英语数词教学课件

英语数词教学课件数词的重要性数词作为英语语法的核心内容之一，在日常交流和学术场景中具有不可替代的地位掌握数词不仅是基础语言能力的体现，更是进阶学习的必要条件核心语法内容数词是英语词汇体系中的基础部分，与名词、动词、形容词等一起构成语言的基本框架它们有自己独特的规则和用法，是语法学习中不可或缺的一环贯穿听说读写从简单的数字计数到时间、日期、价格、年龄的表达，数词渗透到英语学习的方方面面无论是日常对话还是学术写作，数词都扮演着重要角色中考高频考点数词在中考英语试题中频繁出现，涉及听力理解、阅读理解、完形填空和写作等多个部分掌握数词不仅关系到基础题的得分，也影响到综合能力的发挥基本数词概览数词的定义数词的主要类别数词（）是表示数量、顺序或英语数词主要分为两大类Numerals倍数的词它们是语言中用来计数和排序基数词（）表•Cardinal Numbers的基本词汇，在日常交流和学术场景中频示数量，如one,two,three繁使用序数词（）表示•Ordinal Numbers顺序，如first,second,third数词概览0-100基础数词范围通常包括的所有数字，这是英语学习者必须掌握的基本内容学生需要0-100熟练掌握这些数词的拼写、发音和用法数词系统是有规律可循的，尤其是在以上的数字中，掌握了基本规则后可以举一反三同时，20数词在不同语境下有着丰富的应用形式，如表示年龄、时间、日期、价格等在学习过程中，重点需要关注特殊形式的数词以及它们在不同场景下的具体应用方式基本基数词1-20至的基数词是英语数词体系的基础，必须牢固掌握这些词的拼写和发音有一定特别注意事项120的特殊性，需要特别注意和的特殊性11121-one2-two3-three4-four和不遵循的规则，它们是完全独立的词形，需要单独记忆eleven twelve-teen5-five6-six7-seven8-eight的规则13-199-nine10-ten11-eleven12-twelve的数词基本遵循个位数的规则，但有些拼写变化需要注意13-19+teen13-thirteen14-fourteen15-fifteen16-sixteen（而非）•thirteen threeteen17-seventeen18-eighteen19-nineteen20-twenty（而非）•fifteen fiveteen（保留的拼写）•eighteen eight常见拼写、发音易错点和中的不发音•eight eighteengh和中的末尾在加后缀时需要保留•nine nineteene和的发音区别•thirteen thirty二十到一百的数词构成到之间的数词遵循一定的构成规律，掌握了这些规律可以轻松应对所有两位数的表达两位数的合成方式20100对于非整十的两位数（如等），采用整十数个位数的结构，中间用连字符连接21,35,67-整十数的表示整十数（20,30,

40...90）都是以-ty结尾21-twenty-one32-thirty-two•20-twenty45-forty-five56-fifty-six•30-thirty68-sixty-eight79-seventy-nine（注意拼写，不是）•40-forty fourty（注意变为）•50-fifty five fif83-eighty-three99-ninety-nine•60-sixty需要特别注意的是•70-seventy•80-eighty（注意保留eight中的h）•两部分之间必须使用连字符（hyphen）•90-ninety（注意nine变为nine）•不要错写成单词之间有空格或没有连接符结尾的规律-ty这些词基本都是由个位数词构成，但需要注意一些拼写变化+ty（去掉）•four→forty u（变为）•five→fifty ve f（保留原拼写）•eight→eighty（加）•nine→ninety e百位与千位数词多位数的拆读法对于包含百位或千位的复合数字，采用从高位到低位的拆读方式数字英文表达101one hundred and one215two hundred and fifteen350three hundred and fifty1,234one thousandtwo hundredand thirty-four2,007two thousandand seven5,600five thousand six hundred注意事项在英式英语中，百位与十位之间通常加（如）•and one hundredand twenty在美式英语中，可以省略（如）•and onehundred twenty整百整千的数字不需要（如）•and fivehundred,three thousand基数词用法例句基数词在英语中有多种用法，主要用于表示具体的数量、数目、年龄、价格等以下是基数词常见用法的例句表示价格表示数量（这本书售价十五美元）This bookcosts fifteen dollars.（票价每张二十五元）（我有三支钢笔）The ticketsare twenty-five yuaneach.I have three pens.（他花了三百元买了这部新手机）（我们班有二十名学生）He paidthree hundredfor thenew phone.There aretwenty students in our class.（这房子以两百万的价格售出）（她昨天买了五本书）The housewas soldfor two million.She boughtfive booksyesterday.（我们需要二百把椅子用于会议）We needtwo hundredchairs forthe conference.The schoolhas one thousand fivehundred students.（这所学校有一千五百名学生）表示时间（会议将持续两小时）The meetingwill lastfor twohours.表示年龄（我们等了三十分钟）We waitedfor thirtyminutes.（火车将在十分钟后出发）（他十二岁）The train leaves inten minutes.He is twelve years old.（课程八点开始）（我的祖母七十八岁）The classbegins ateight oclock.My grandmotheris seventy-eight.（这对双胞胎六岁）The twinsare sixyears old.（她下个月就十八岁了）She willbe eighteennext month.序数词定义与规律序数词的定义序数词的基本规律序数词（）是表示顺序、排名或位置的词，用来回答第几的问题序数词在英语中广泛应用于表示日期、Ordinal Numbers基本序数词排名、顺序等场合序数词通常由对应的基数词变化而来，大多数情况下是在基数词的末尾加上，但也有一些特殊形式需要单独记忆-th1st-first2nd-second3rd-third4th-fourth5th-fifth6th-sixth7th-seventh8th-eighth9th-ninth10th-tenth11th-eleventh12th-twelfth13th-thirteenth20th-twentieth21st-twenty-first100th-hundredth主要变化规律一般情况加（等）•-th fourth,sixth,tenth的特殊形式•1,2,3first,second,third以结尾变加（）•y yi ethtwenty→twentieth以结尾直接加（）•ethnine→ninth以结尾变加（）•ve vef thfive→fifth,twelve→twelfth以结尾直接加（）•t height→eighth复合数只变最后一个数（）•twenty-one→twenty-first序数词写法与特殊变化序数词的缩写规则特殊拼写变化序数词在缩写形式中有明确的后缀规则，主要分为以下几种某些序数词在拼写上有特殊变化，需要特别记忆后缀基数词序数词变化规则-st用于所有个位数是的数字（除了）完全变形111one first•1st first完全变形two second•21st twenty-first去加three thirde d•31st thirty-first•101st onehundredandfirst变加five fifth vefth保留加eight eightht h后缀-nd去加nine nintheth用于所有个位数是的数字（除了）212变加twelve twelfthvefth•2nd second•22ndtwenty-second twenty,thirty...twentieth,thirtieth...y变i加eth•42nd forty-second在复合序数词中，只有最后一个数字变为序数词形式，前面的数字保持基数词形式•92nd ninety-second•21st-twenty-first后缀•52nd-fifty-second-rd•63rd-sixty-third用于所有个位数是的数字（除了）313•3rd third•23rd twenty-third•53rd fifty-third•73rd seventy-third后缀-th用于所有其他数字，包括、、111213•4th,5th,6th,7th,8th,9th,10th序数词应用场景序数词在英语中有广泛的应用场景，掌握这些用法对提高英语表达能力至关重要以下是序数词的主要应用场景表示顺序表示日期用于表示事物的先后顺序或位置序数词最常见的用法之一是表示日期中的天数这是我第二次访问北京This ismy secondvisit to Beijing.翻到书的第五页月日Turn to the fifthpage ofyour book.May the second52在第三个路口左转月日Take the third leftturn.January the first11她住在十楼月日She liveson thetenth floor.December the twenty-fifth1225月日The third of April43其他应用场景表示排名表示历史人物伊丽莎白二世Elizabeth theSecond表示年级三年级用于表示竞赛、评比中的名次the thirdgrade表示章节第四章Chapter four他获得了一等奖He won the first prize.表示分数班级的三分之一one-third of the class她在比赛中获得第二名She camein secondin therace.表示代序世纪the21st century21我们队在锦标赛中排名第三Our teamranked thirdin thetournament.第四名是蓝队The fourthplace wentto TeamBlue.日期的英语表达英语中表达日期有多种方式，主要分为美式表达法和英式表达法掌握这些表达方式对于日常交流、写作和阅读理解都非常重要年份的表达方式年份通常按照分组的方式读出，而不是按照整数读标准格式年份英语表达最常见的日期表达格式是月份序数词逗号年份+++年月日March15th,202320233151999nineteen ninety-nine年月日January1st,20242024112000two thousand年月日December25th,202220221225年月日September3rd,20212021932001two thousandand one在美式英语中，这是最常用的表达方式，月份在前，日期在中，年份在后或2012two thousandand twelvetwenty twelve英式表达法或2023two thousandand twenty-three twentytwenty-three在英式英语中，更常见的表达方式是日期前置词月份年份+of++the15th ofMarch,20231776seventeen seventy-sixthe1st ofJanuary,20241066ten sixty-sixthe25th ofDecember,2022the3rdofSeptember,2021特别注意年的年份通常按十九后两位读出•1900-1999+年之后的年份既可以读作，也可以按读出•2000two thousand...twenty...年后的表达越来越倾向于使用的形式•2010twenty...时间表达中的数词时间表达是英语学习中的重要内容，涉及到多种数词的使用掌握正确的时间表达方式有助于日常交流和学习安排上午下午的区分/英语中使用（，上午）和（，下午）来区分上午和下午的时间a.m.ante meridiemp.m.post meridiem整点时间时间英语表达3:00-three oclock6:00-six oclock或7:30AM seventhirty a.m.half pastseven in the（中午）（午夜）12:00-twelve oclock/noon/midnight morning或12:00PM twelvep.m.noon非整点时间或3:45PM three forty-five p.m.a quarter to fourin the或3:15-three fifteena quarterpast threeafternoon或3:30-three thirtyhalf past three或或8:15PM eightfifteen p.m.a quarterpast eightin the3:45-three forty-five aquarter to fourevening或3:05-three ohfive fivepastthree或或3:55-three fifty-five fivetofour12:00AM twelvea.m.midnight在非正式场合，也可以使用（在早上）、（在下午）、（在晚上）、in themorning inthe afternoonintheevening at（在夜间）来表示时间段night年龄和价格的表达年龄表达价格表达年龄表达是英语中数词的重要应用场景之一在表达年龄时，基数词与名词或单词结合使用价格表达涉及数字与货币单位的结合，是日常生活中的高频用语years oldage基本表达方式基本表达方式他二十岁这支钢笔五美元He is twenty years old.This pencosts five dollars.我三十五岁这本书二十元I amthirty-five.The bookistwentyyuan.这个孩子七岁这是三十五英镑The childis sevenyears old.Its thirty-five pounds.她是个十二岁的女孩票价是十二欧元She isa girlof twelve.The ticketistwelveeuros.他们是十八岁的学生They areeighteen-year-old students.大额价格表达常见句型这辆车两万美元The carcosts twenty thousand dollars.你多大了？我十五岁这房子价值两百万元How oldare youIm fifteen.The houseis worthtwomillionyuan.在二十五岁时，他开始创业他们花了三十万买了这套公寓At theage oftwenty-five,he startedhis ownbusiness.They paidthree hundred thousand forthe apartment.当我十岁时，我学会了游泳When I was tenyears old,I learnedto swim.她看起来比四十岁年轻She looksyounger thanher fortyyears.注意事项可以省略为简单的年龄数字•years old作为形容词使用时，需要用连字符连接a six-year-old boy婴幼儿年龄常用月份表示The babyis sixmonths old.表编号与房间号在英语中，编号和房间号等序列号码的表达有其特定的规则这些表达方式在日常生活和学习中经常使用，如学校教室号、酒教学单元表达店房间号、公交线路等教学单元通常使用序数词表示房间号表达第一单元the firstunit房间号通常按单个数字读出第三单元Unit ThreeRoom302:Room ThreeZero Two302房间Chapter Four第四章Room1408:Room OneFour ZeroEight1408房间Lesson Six第六课Apartment507:Apartment FiveZero Seven507号公寓the seventhexercise第七个练习或号套房Suite25:Suite TwoFive Twenty-five25对于较小的房间号，也可以整体读出其他编号表达Room15:Room Fifteen15号房间Bus No.10或Bus NumberTen10路公交车Cabin8:Cabin Eight8号客舱Flight CA982:Flight C-A NineEight TwoCA982航班号站台Platform5:Platform Five5或登机口楼层表达Gate B12:Gate BTwelve GateB OneTwo B12读作单个数字ID Number:3305241990123456楼层通常使用序数词表示一楼，美式英语thefirst floor一楼，英式英语the ground floor二楼the second floor二十三楼the twenty-third floor注意英式英语中，是一楼，是二楼；而美式英语中，是一楼，是二groundfloorfirst floorfirstfloorsecondfloor楼分数、小数的数词表达分数表达小数表达分数是数词应用的重要场景之一，英语中分数的表达有特定规则小数在英语中的表达方式与分数不同，需要特别注意基本分数表达基本小数表达英语中分数的读法是分子用基数词，分母用序数词当分子大于时，分母要用复数形式英语中小数点读作，小数点后的数字逐一读出1point或或1/2one halfa half

0.5zero pointfive pointfive或1/3one thirda third

2.3two pointthree或1/4one fourthone quarter

3.75three pointseven five或2/3two thirds

0.08zero point zero eightpointzeroeight或3/4three fourthsthree quarters

6.125six pointone twofive4/5four fifths特殊小数表达特殊分数表达货币中的小数$

5.25读作five dollarsand twenty-five cents百分数读作

25.5%twenty-five pointfive percent可以表达为或（较少用）1/2one half,a half,one second科学记数×读作

3.1410²three pointone four times tentothepower oftwo可以表达为或更常用的1/4one fourthone quarter混合分数如读作11/2one anda half读作23/4two andthree quarters数词与量词搭配英语中，数词常与量词搭配使用，表示特定物品的数量这种搭配在日常表达中非常常见，掌握这些搭配有助于提高英语表达常见物品量词的准确性和地道性六双鞋six pairsof shoes常见液体量词七张纸seven sheetsof papertwo bottles of water两瓶水eight setsof furniture八套家具three cupsof tea三杯茶nine piecesof luggage九件行李four glassesof juice四杯果汁two rollsof toiletpaper两卷卫生纸一碗汤a bowlof soup两茶匙糖two teaspoonsof sugar群体量词三汤匙油three tablespoonsof oil一群学生a groupof students一群鸟a flockof birds常见食物量词一群牛a herdof cattleten piecesof cake十块蛋糕a schoolof fish一群鱼two slicesof bread两片面包a teamof players一队运动员three loavesof bread三条面包a bunchof flowers一束花四条巧克力four barsof chocolatefive packetsof biscuits五包饼干数词与数量关系表达英语中表达频率、倍数和比例等数量关系时，也需要使用特定的数词形式和表达方式这些表达在学术、商业和日常交流中都频率表达非常常用表示动作发生的频率倍数表达一天一次once aday表示一件事物是另一件事物的多少倍一周两次twice aweektwice aslarge两倍大three timesa month一个月三次three timesas high三倍高four timesa year一年四次fourtimesthe size四倍大小I visitmy grandmotheronce everytwo weeks.我每两周去看望奶奶一次half theprice一半价格They meettwice daily.他们每天见面两次两倍数量double theamount三倍速度triple thespeed比例表达表示部分与整体的关系倍数变化三分之一的学生是男生One thirdof thestudents areboys.表示增加或减少了多少倍五分之二的工作已完成Two fifthsof thework has been completed.The pricehas doubled.价格翻了一番Three quartersof theaudience enjoyedthe show.四分之三的观众喜欢这个节目The populationhas tripledsince

1990.自1990年以来，人口增加了两倍Half ofthe cakeis chocolate.一半的蛋糕是巧克力味的访客数量增加了三倍The numberof visitorshas quadrupled.销售额增长了五倍Sales haveincreased fivefold.风险减少了一半The riskhasbeenreduced byhalf.重要考点与易错误区数词学习中存在一些常见的易错点和混淆区，针对这些问题进行专项练习和记忆是提高数词应用准确性的关键序数词特殊形式发音易混淆数词第一不是first-oneth第二不是和的区分second-twoth13thirteen30thirty第三不是和的区分third-threeth14fourteen40forty含有的序数词变为加和的区分y twentieth,thirtieth yi eth15fifteen50fifty复合序数词只变最后一个数和的区分twenty-first,thirty-second16sixteen60sixty和的区分17seventeen70seventy18eighteen和80eighty的区分常见用法错误和的区分19nineteen90ninety基数词和序数词混用错对May five→May fifth这些数词在发音上非常相似，尤其是在快速对话中容易混淆区分的关键在于结尾的数词重音通常在第二个音-teen连字符使用错误错对twenty one→twenty-one节，而结尾的数词重音在第一个音节-ty后加错对hundred,thousandstwo hundreds→two hundred序数词缩写形式错误错对2th→2nd特殊拼写变化分数表达错误错对two third→two thirds注意拼写中有twenty20-w没有，不是forty40-u fourty第五变为加fifth-five fifth第八保留，加eighth-gh th第九去掉，加ninth-nine eth第十二变为加twelfth-twelve twelfth常见书写错误与规避数词的书写是英语学习中容易出错的环节之一了解常见书写错误并掌握正确的规避方法，可以有效提高写作和考试中的准确基数词与序数词混用性日期、排名等场合需使用序数词，而不是基数词连字符使用错误用法正确用法在复合数词中，连字符的使用是一个常见错误点或May2May2nd May thesecond错误用法正确用法或He won the1prize.He won the1stprize.first prize.twenty onetwenty-one或The3chapter The3rd chapterthe thirdchapterthirty twothirty-twoforty-five-thousand forty-five thousand序数词缩写形式one-hundred onehundred序数词缩写形式的后缀选择规则之间的非整十数字需要用连字符连接，而、等大单位前不用连字符21-99hundredthousand错误用法正确用法千位分隔符1th,2th,3th1st,2nd,3rd对于大数字，每三位需加一个逗号作为千位分隔符21th,22th,23th21st,22nd,23rd101nd101st错误用法正确用法规则根据个位数决定后缀，用，用，用，其他用但是例外10001,0001st2nd3rd th11th,12th,13th2500025,00030000003,000,000注意在某些欧洲国家，逗号和小数点的用法可能相反中考数词题型精讲数词是中考英语的重要考点，出现频率高，题型多样掌握常见题型和解题技巧，对提高中考英语成绩有很大帮助听力题填空题听对话或短文，选择或写出相应的数字信息要求将括号中的数字转换为英文表达听到问答案或The bookcosts fifteendollars.How muchis thebook$15fifteendollars答案I have___3cats.three听到问答案或I liveon thethird floor.Which floordoes thespeaker liveon3rd thethird floor答案This isthe___1time Ivebeen toBeijing.first答案She bought___2bottlesofmilk.two听到问答案或The trainleaves at7:

45.What timedoes thetrainleave7:45seven forty-five答案He liveson the___5floor.fifth解题技巧集中注意力听数字信息，注意区分容易混淆的数词如、等13/3014/40答案There are___12months ina year.twelve解题技巧判断是基数词还是序数词，注意特殊拼写变化完形填空题在语境中选择或填写正确的数词选择题答案Iwasborn onJanuary___,

2008.A.one B.first C.a D.once B.first从多个选项中选择正确的数词表达答案Which isthe___lesson A.fourth B.four C.fourteen D.forty A.fourth答案There are___studentsinourclass.A.thirty-five B.thirty five C.thirtieth-five D.thirtieth fiveA.thirty-five答案He is___years old.A.twentyth B.twentieth C.twenty D.twenty-one C.twenty解题技巧理解上下文语境，判断数词用法，注意拼写和连字符使用答案Its___today.A.May fiveB.May thefiveC.May fifth D.May the fifthD.May the fifth真题例析一通过分析近年中考真题，可以更好地了解数词在考试中的出题方向和难点以下是年某地中考真题中关于日期表达的题2019常见错误目分析使用基数词错误May five试题原文格式错误在这种句式中通常不用缩写形式May5thComplete thedialogue with the wordsgiven below.用所给词语完成对话拼写错误May fiveth错误，fifth是特殊拼写A:Whats thedate today解题技巧B:Its May___

5.识别场景日期表达通常需要用序数词•掌握公式月份序数词年份答案解析•++注意变化（特殊拼写变化）•five→fifth正确答案或fifth thefifth完整表达可以使用（）或省略（）•the May thefifth May fifth解析本题考查日期表达中的序数词用法在表示具体日期时，应使用序数词而非基数词因此，May5应表达为•口语习惯在口语中，the通常不省略或，而不是May fifthMay thefifthMayfive真题例析二继续分析年某地中考真题中关于年龄表达的题目，帮助学生更好地理解数词在实际考试中的应用2023常见错误试题原文使用序数词错误He istwelfth years old.保留数字在考试填空题中通常要求写出单词用括号中单词的适当形式填空He is12yearsold.Fill inthe blankwiththeproper formoftheword inbrackets.拼写错误错误拼写He istweleve yearsold.He is___12yearsold.使用缩写错误用法He is12th yearsold.答案解析解题技巧正确答案twelve识别场景年龄表达通常需要用基数词•解析本题考查年龄表达中的基数词用法在表示年龄时，应使用基数词而非序数词数字12对应的基数词是twelve，•掌握公式主语+is+基数词+yearsold因此完整句子应为He istwelve yearsold.特殊记忆是特殊数词，需单独记忆•twelve区分用法年龄用基数词，排序用序数词•拼写检查注意的正确拼写（不是或）•twelve twelevetwelf数词专项练习为了巩固数词知识，以下提供一系列专项练习，涵盖听写、排序、匹配等多种形式，帮助学生全面提升数词应用能力匹配练习听写练习将数词与对应的情境或表达匹配教师读出数字，学生写出对应的英文单词或阿拉伯数字生日

1.twenty-fifth A.听到，写出•twenty-three23频率听到，写出

2.twice B.•fifty-six56听到，写出•onehundredand forty-five145分数

3.three quartersC.听到，写出•two thousandand seven2,007日期听到，写出

4.nineteenth D.•96ninety-six时间

5.half pasteight E.排序练习将打乱的数词按从小到大或从大到小排序数词听力辨识训练•eighth,twentieth,third,first,twelfth重点练习易混淆的数词对•seventy,fifteen,forty-two,sixty-seven,nineteen•three quarters,one third,half,two fifths,one sixth•13thirteen vs.30thirty•14fourteen vs.40forty•15fifteen vs.50fifty•16sixteen vs.60sixty•17seventeen vs.70seventy•18eighteen vs.80eighty•19nineteen vs.90ninety小组互动活动通过小组互动活动，学生可以在轻松愉快的氛围中巩固数词知识，提高应用能力以下是一些适合课堂或课外开展的数词相关角色扮演购物互动活动学生分组进行购物情景对话一名学生扮演店员，其他学生扮演顾客，用英语询问价格、数量并完成购买数词游戏Bingo可使用道具或图片辅助，如标有价格的商品卡片每位学生拿到一张含有随机数字的卡片教师用英语读出数字，学生听到自己卡片上的数字后划掉最先连成一行或一对话示例列的学生喊获胜Bingo变体使用特定类型的数词（如序数词、分数等）进行专项练习•A:How muchis thisT-shirt•B:Its twenty-five yuan.•A:Ill taketwo,please.数字接龙•B:Thats fiftyyuan intotal.学生围成一圈，第一位学生说出一个数字（如），下一位学生必须说出一个以该数字最后一个字母开头的新数fifteen字（如），依此类推说不出或重复的学生被淘汰ninety角色扮演报时间变体限定数字范围（如）或数词类型（如只用序数词）20-100学生分组进行时间相关的情景对话，如询问班车时间、约定会面时间等可使用模拟时钟辅助，一名学生设定时间，另一名学生需用英语准确描述该时间数字速算对话示例教师用英语读出一个数学题（如），学生用英语说出答案（）可以调整难度，加twenty plusfifteen thirty-five入减法、乘法等运算•A:What timedoes themovie start•B:It startsat seventhirty p.m.变体团队比赛，每队派一名代表回答，回答正确得分•A:How longis it•B:Its twohours andfifteen minutes.英语歌曲与数词歌曲是学习语言的有效工具，特别是对于数词学习通过朗朗上口的英语歌曲，学生可以在愉快的氛围中记忆数词，提高发音字母数字歌准确性和语感Five LittleMonkeys歌词经典数词儿歌•Five littlemonkeys jumpingonthe bed,One Little,Two Little,Three LittleIndians•One felloff andbumped hishead.歌词•Mama calledthe doctorand thedoctor said,•No moremonkeys jumpingonthe bed!•One little,two little,three littleIndians•Four littlemonkeys jumpingonthe bed...•Four little,five little,six littleIndians依此类推，从倒数到•51•Seven little,eight little,nine littleIndians这首歌结合了数词和简单故事情节，帮助学生在上下文中理解和记忆数词•Ten littleIndian boys.•Ten little,nine little,eight littleIndians•Seven little,six little,five littleIndians时钟歌Hickory DickoryDock•Four little,three little,two littleIndians歌词•One littleIndian boy.这首歌通过简单重复的方式帮助学生记忆的基数词，同时练习从大到小和从小到大的数字顺序•Hickory,dickory,dock,1-10•The mouseran upthe clock.•The clockstruck one,数字歌Ten inthe Bed•The mouseran down,歌词•Hickory,dickory,dock.可以改编继续等•The clockstruck two,three...•There wereten inthebedand thelittle onesaid,这首歌帮助学生学习时间表达，尤其是整点时间的表述•Roll over,roll over.•So theyall rolledover andone fellout.•There werenine inthebed...依此类推，从倒数到•101•There wasone inthebedand thelittle onesaid,•Alone atlast!这首歌通过倒数形式帮助学生熟悉的基数词，增强数字概念10-1英语故事中的数词将数词融入故事情境中，能够帮助学生在具体语境中理解和运用数词，增强记忆效果以下介绍一些经典的含有数词元素的英创编数词短文语故事，以及如何利用这些故事进行教学鼓励学生自己创作含有丰富数词的短文或故事，如经典童话三只小猪Three Little Pigs以为题，描述一天的时间安排•My IdealDay故事中反复出现、、、等数词表达，帮助学生区分基数词和序数three littlepigs firstpig secondpig thirdpig以为题，列出购物清单和价格•Shopping List词的用法以为题，介绍家庭成员的年龄和特点•My Family教学活动学生分组表演故事，扮演不同角色，在对话中正确使用数词以为题，描述旅行计划、时间和费用•My DreamTravel要求学生在创作中尽可能多地使用各类数词，包括基数词、序数词、分数、时间、日期等童谣五只小鸭子Five LittleDucks这个童谣讲述了五只小鸭子外出，每次回来都少一只的故事，数字从五递减到一，最后又全部回来数词改编故事教学活动学生制作手偶，随着故事情节变化展示正确的数量，并用英语描述five ducks、four ducks等选择一个简单故事，让学生改变其中的数字元素，创造新版本•Snow Whiteand theSeven Dwarfs→Snow Whiteand theFive Dwarfs传统故事金发姑娘和三只熊Goldilocks andthe ThreeBears•The ThreeLittle Pigs→The FourLittlePigs学生需要调整故事情节以适应新的数字，这个过程中能够加深对数词的理解和应用故事中出现、、等数词表达，同时还有尺寸大小的比较three bearsfirst chairsecond bowl教学活动学生用英语重述故事，重点使用数词和比较级表达数词思维导图整理思维导图是一种直观、有效的知识整理工具，能够帮助学生系统化掌握数词知识体系通过可视化的方式呈现数词的分类、规应用场景分支则和应用，有助于学生形成清晰的知识框架时间表达•数词体系主要分支整点•:three oclock基数词表示数量•分钟:ten pastfour,quartertofive数字式•1-20:one,two,three...•:3:45=threeforty-five•整十数:twenty,thirty...•日期表达•复合数:twenty-one,thirty-five...•日:thefifth,thetwenty-first•百位和千位:hundred,thousand...•月日:Maythefifth序数词表示顺序•完整日期:Maythefifth,2023•特殊形式:first,second,third•价格表达•规则形式:fourth,fifth...•基本:five dollars•复合形式:twenty-first,thirty-second...•带小数:fivedollarsand fiftycents分数表示部分•大额:twentythousandyuan•基本形式:one half,one third...•年龄表达•复杂形式:two thirds,three quarters...•基本:fifteen yearsold•混合数:one anda half,two andthree quarters...•简化:He isfifteen.形容词性•:a fifteen-year-old boy英语数词学习资源推荐为了帮助学生更好地掌握英语数词，以下推荐一些优质的学习资源，包括在线字卡、录音材料、应用程序和游戏等，这些资源常见推荐可以作为课堂学习的有效补充APP通过游戏化方式学习数词和基础词汇Duolingo在线字卡资源使用记忆技巧辅助数词学习MemriseQuizlet提供数词闪卡和测试，支持自定义学习集Numbers英语数字学习专注于英语数词的专项训练Anki间隔重复记忆系统，适合长期记忆数词Kids Numbersand Math适合低龄学生的数词启蒙Wordwall提供互动式数词游戏和练习ELSA Speak帮助改进数词发音的语音识别应用适合课堂竞赛的数词测验平台Kahoot!学习游戏与活动录音与听力资源数字宾果听辨数词的经典游戏Number Bingo英语数字听力训练专注于数字听辨的音频材料数字接龙Number Chain锻炼数词记忆和反应BBC LearningEnglish提供真实语境中的数词使用Scrabble用字母拼出数词含有数词的分级听力材料数学计算游戏结合数学和英语数词ESL LabYouTube数词教学频道直观展示数词发音和用法Who WantstoBea Millionaire数词知识问答游戏数词学习建议与复习方法掌握英语数词需要系统学习和持续复习以下提供一些有效的学习建议和复习方法，帮助学生更好地记忆和应用数词知识编口诀、联想记忆多听多读多写创造助记符和联想，增强记忆效果听、说、读、写全面训练是掌握数词的基础为特殊拼写创造口诀，如没有，把变•forty ufifthvef将数词与图像联系，如形似，接近听听英语歌曲、对话中的数词，进行数字听写练习•eight8nine9创建数词故事，如将想象成超过十三人的聚会不吉利说大声朗读数词，参与口语对话，注意发音准确性•thirteen利用谐音联想，如与挖坑谐音读阅读含有数词的文章和故事，理解上下文用法•twelve写抄写数词，完成填空练习，用数词造句个性化的记忆方法往往效果更好，鼓励学生创造适合自己的记忆技巧建议每天坚持分钟的数词专项练习，形成良好习惯15-20情境应用法分类记忆法在真实情境中使用数词，加深理解和记忆将数词按类别分组记忆，提高效率模拟购物场景，练习价格表达•用英语记录日程表，练习时间和日期表达基础数词（）作为一组重点记忆••1-20玩数字游戏，如扑克牌、骰子游戏，用英语表达数字整十数（）作为一组掌握规律••20,30,

40...收集日常生活中的数字信息，如公交线路、电话号码，用英语表达特殊拼写的数词（如）单独强化••forty,fifth按应用场景（时间、日期、价格等）分类练习将学习与生活结合，提高数词应用的自然度和流利度•建议使用思维导图或表格整理，直观展示各类数词的特点和联系总结与提问环节本课件系统地介绍了英语数词的基本概念、分类、用法及应用场景，为学生提供了全面的数词学习指导在本节中，我们将对常见问题解答课程内容进行总结，并提供一些常见问题的解答，帮助学生进一步巩固所学知识如何区分和等易混淆数词？1330数词体系复盘重点听发音重音位置重音在第二个音节（），而重音在第一个音节（）练习方法包thirteen thirteenthirty thirty数词分类基数词（表数量）、序数词（表顺序）括对比听力训练和发音练习数词范围从基础的到更复杂的大数表达1-20拼写规则特殊形式、变化规律、连字符使用等何时使用基数词，何时使用序数词？应用场景时间、日期、价格、年龄、分数等多种表达易错点发音混淆、拼写变化、格式错误等基数词用于表示数量（three books）、年龄（fifteen yearsold）、价格（twenty dollars）等；序数词用于表示顺序（）、日期（）、楼层（）等first placeMay fifththethirdfloor学习方法回顾该如何表达？large numbers多样化练习听说读写全面训练表达大数时，从高位到低位读出，如读作注意英式英语通常情境应用在真实场景中使用数词2,345two thousandthree hundredand forty-five在后加，而美式英语可省略hundredand分类记忆按类别系统学习辅助工具利用思维导图、字卡、等APP复习策略间隔重复、检索练习等如何记忆特殊拼写的数词？建议使用联想记忆法，如（想象，去掉）；（去掉加）也可以编创口诀或使用闪卡反复forty fortea ufifth fiveve fth练习。