高中定语从句教学课件

高中定语从句教学课件什么是定语从句定语从句是英语中常见的一种复杂句结构，它在句子中充当定语的角色，用来修饰限定名词或定语从句的特点代词定语从句能够帮助我们表达更为复杂和精确的含义，使语言表达更加丰富多彩从语法结构上看，定语从句是一个完整的句子，它通过关系词与主句相连接，形成一个整体•作为句子的一个成分，用来修饰名词或代词在英语中，定语从句通常紧跟在它所修饰的名词或代词（即先行词）之后，这一点与汉语的表•由关系词引导，与主句构成一个完整的复合句达方式有很大不同•定语从句通常紧跟在它所修饰的先行词之后定语从句的引入不仅能丰富句子的内容，还能使表达更加准确、生动通过掌握定语从句，我们可以将两个简单句合并成一个复杂句，避免重复表达，提高语言的表达效率定语从句的基本结构12先行词（Antecedent）关系词（Relative Word）先行词是定语从句所修饰的对象，可以是人、关系词是连接主句和定语从句的桥梁，同时在从物、时间、地点等它在主句中充当某个成分，句中担任一定的语法成分关系词包括关系代词如主语、宾语等（who,whom,whose,which,that）和关系副词（when,where,why）例如The book which I bought yesterdayis very interesting.例如This isthe housewhere I lived tenyearsago.在这个句子中，book就是先行词，被后面的定语从句修饰在这个句子中，where是关系副词，连接主句和定语从句3定语从句（Relative Clause）定语从句本身是一个完整的句子，但缺少关系词所代表的成分定语从句必须紧跟在先行词之后，否则会导致修饰不清例如The man who is talking to my father is myEnglish teacher.在这个句子中，who istalking tomy father是定语从句，修饰先行词man关系词作用介绍关系词在定语从句中扮演着至关重要的双重角色，它们不仅是连接主句与从句的纽带，还在从句中充当特定的句子成分理解关系词的这种双重功能，对于正确构建和分析定语从句至关重要连接作用关系词像桥梁一样连接主句和从句，使两个句子结合成一个复合句这种连接使得从句能够紧密地依附于先行词，形成一个意义完整的表达例I know the girlwho won the firstprize.语法功能关系词在定语从句中充当特定的句子成分，如主语、宾语、定语或状语等这种功能决定了关系词的选择和在从句中的位置例This isthe book which I borrowed from the library.理解关系词的双重作用对于正确使用定语从句至关重要在选择适当的关系词时，我们需要考虑先行词的性质（人或物）以及关系词在从句中扮演的角色（主语、宾语等）例如，在句子The man who isstanding thereis my father.中，关系代词who既连接了主句和从句，又在从句中作主语而在句子The book which I bought yesterday is very interesting.中，关系代词which在从句中作宾语关系代词概览关系代词是引导定语从句最常用的一类关系词，主要包括who,whom,whose,which和that这些关系代词根据先行词的不同性质和在从句中担任的语法功能而有所区别who指代人，在定语从句中作主语例句The teacher who taught us last year hasgone abroad.（去年教我们的那位老师已经出国了）whom指代人，在定语从句中作宾语（常可省略或用who代替）例句The manwhom wemet yesterday is a famous scientist.（我们昨天遇见的那个人是一位著名科学家）whose表示所有关系，修饰从句中的名词，相当于谁的或哪个的例句The girl whose fatheris a doctor studiesvery hard.（那个父亲是医生的女孩学习非常刻苦）which指代物，在定语从句中可作主语或宾语例句The book which lieson thedesk ismine.（桌上的那本书是我的）that指代人或物，在定语从句中可作主语或宾语例句Everything thathe saidis true.关系副词概览关系副词是引导定语从句的另一类重要关系词，主要包括when,where和why这些关系副词在定语从句中充当时间、地点或原因状语，它们既连接主句和从句，又在从句中充当特定的句子成分1when用于引导时间状语从句，先行词通常是表示时间的名词，如time,day,year等例句Ill neverforget the day when I first met you.（我永远不会忘记第一次见到你的那一天）相当于Ill neverforget the day on which I firstmet you.2需要注意的是，关系副词可以用介词+关系代词的结构来替换例如•when=on/in/at which（时间）where•where=in/at which（地点）用于引导地点状语从句，先行词通常是表示地点的名词，如place,house,city等•why=for which（原因）例句This isthe placewhere we used to play as children.这种替换关系帮助我们更好地理解关系副词的本质和用法在实际应用中，我们可以根据具体语境和表达需要，灵活选择使用关系副词或相应的介词+关系代词结构（这是我们小时候经常玩耍的地方）掌握关系副词的正确使用，对于准确表达时间、地点和原因等关系至关重要，是英语高级表达不可或缺的相当于This isthe placein which weused toplayaschildren.一部分3why用于引导原因状语从句，先行词通常是reason例句This isthe reason why he refused to come.（这就是他拒绝来的原因）相当于This isthe reasonfor whichherefused tocome.who/whom用法与区别基本区别who和whom都是指代人的关系代词，但它们在定语从句中担任的语法功能不同who在定语从句中作主语whom在定语从句中作宾语（动词宾语或介词宾语）who的用法当关系代词在定语从句中作主语时，使用who例句1The womanwho lives next door is adoctor.（住在隔壁的那位女士是一名医生）例句2Anyone whowants tojoin theclub mustfill in this form.（任何想加入这个俱乐部的人都必须填写这份表格）whom的用法当关系代词在定语从句中作宾语时，理论上应使用whom，但在非正式场合常用who代替或省略例句1The manwhom wemet at the partyis afamous writer.（我们在派对上遇到的那个人是一位著名作家）例句2The studentswhom theteacher praisedworked veryhard.（老师表扬的那些学生非常努力）介词后的whom当关系代词作介词宾语时，必须使用whom，且介词可以放在whom前或句末例句1The friendwith whomI traveledto Beijing is fromCanada.whose用法基本概念whose是一个关系代词，表示所有关系，相当于谁的或哪个的它在定语从句中作定语，修饰从句中的名词，表示该名词属于先行词用法特点

1.whose可以指人，也可以指物（尽管指物时有时会用of which代替）

2.whose在定语从句中始终位于它所修饰的名词之前

3.whose引导的定语从句可以是限定性的，也可以是非限定性的指人的用法例句The womanwhose car was stolen reported it to the police.（那位车被偷的女士向警方报了案）在这个例句中，whose修饰car，表示car属于先行词woman指物的用法与of which的比较例句We visitedthe oldcastle whosewalls werecovered withivy.当先行词是物而非人时，有时会用of which代替whose，尤其在非常正式的文体中（我们参观了那座墙壁爬满常春藤的古堡）例句This is an oldbuilding,the roofof whichneeds to be repaired.在这个例句中，whose修饰walls，表示walls属于先行词castle（这是一座旧建筑，它的屋顶需要修理）这相当于This is an oldbuilding whoseroof needsto berepaired.在复杂结构中的应用whose不仅可以用于简单的所有关系，还可以用于更复杂的结构中例句He is a writerwhose bookshave beentranslated intomany languages.（他是一位作家，他的书已被翻译成多种语言）例句Thats thescientist whosediscovery changedour understandingof theuniverse.（那是那位科学家，他的发现改变了我们对宇宙的理解）which的使用场景which是一个重要的关系代词，主要用于指代物（而非人）它在定语从句中可以担任多种语法功能，使用灵活多变理解which的各种用法对于掌握定语从句至关重要which作主语当which在定语从句中作主语时，不可省略例句The bookwhich lieson thedesk ismine.（桌上的那本书是我的）在这个例句中，which作定语从句的主语，指代先行词bookwhich作宾语当which在定语从句中作宾语时，可以省略例句The filmwhich we saw last night was very interesting.（我们昨晚看的电影非常有趣）在这个例句中，which作定语从句的宾语，可以省略which作介词宾语当which在定语从句中作介词宾语时，介词可以放在which前或句末例句1This isthe hotelin which we stayedlast summer.例句2This isthe hotelwhichwestayed inlast summer.（这是我们去年夏天住的酒店）在这两个例句中，which都作介词in的宾语，但介词的位置不同which指代整个主句which还可以指代整个主句的内容，表示对前面所述情况的评论或补充说明这种情况下，定语从句通常是非限定性的例句He failedthe exam,which surprisedeveryone.（他考试不及格，这让每个人都很惊讶）在这个例句中，which指代整个主句He failedthe exam这一事实which的灵活用法使其成为定语从句中最常用的关系代词之一通过大量的练习和实践，我们可以逐步掌握其各种用法，提高英语表达的准确性和流畅性that的特殊应用that是一个极其灵活的关系代词，它既可以指人也可以指物，在定语从句中可以作主语或宾语与其他关系代词相比，that有一些特殊的用法和限制，了解这些特点对于正确使用定语从句至关重要既可指人也可指物that是唯一一个既可以指代人又可以指代物的关系代词，可以替代who/whom/which例句1The manthat istalking tomy fatheris my teacher.（指人）例句2The bookthat I bought yesterday is very interesting.（指物）在以下情况下必须或倾向于使用that•当先行词既有人又有物时•当先行词被形容词最高级修饰时•当先行词被序数词修饰时•当先行词被all,any,every,no等词修饰时•当先行词是不定代词如something,anything,nothing,everything等时不能用that的情况•在非限定性定语从句中•在介词后（不能说介词+that）关系词省略现象在英语定语从句中，某些情况下关系词可以省略，这种现象在口语和非正式写作中尤为常见理解关系词的省略规则，有助于我们使表达更加简洁自然，更符合英语的表达习惯关系词省略的基本规则作宾语的关系代词可以省略当关系代词（who,whom,which,that）在定语从句中作动词的直接宾语时，可以省略例句The bookwhich/that I bought yesterday is very interesting.（我昨天买的那本书很有趣）作介词宾语的关系代词当关系代词在定语从句中作介词宾语，且介词放在句末时，关系代词可以省略例句The hotelwhich/that westayed inwas verycomfortable.（我们住的那家酒店很舒适）不能省略的情况•关系代词在定语从句中作主语时，不能省略•非限定性定语从句中的关系词不能省略•关系副词（when,where,why）通常不省略限定性与非限定性定语从句定语从句按照其与先行词的关系，可以分为限定性定语从句和非限定性定语从句这两种类型在用途、标点和关系词的选择上都有显著差异限定性定语从句1限定性定语从句对先行词起到限定、识别的作用，是先行词不可或缺的部分没有这个从句，就无法确定先行词所指的具体对象2非限定性定语从句•不用逗号与主句分开•从句信息对识别先行词至关重要非限定性定语从句对先行词起到补充说明的作用，不是识别先行词所•可以使用that作关系词必需的信息即使去掉这个从句，先行词的指代仍然明确例句The studentswho passedthe examwill receivea•用逗号与主句分开certificate.•从句只是提供额外信息•不能使用that作关系词（通过考试的学生将获得证书）•关系词不可省略例句My brother,who lives in Shanghai,is comingto visitmenext week.（我的兄弟，他住在上海，下周要来看我）重要区别对比特点限定性定语从句非限定性定语从句标点不用逗号用逗号隔开作用限定、识别先行词补充说明先行词关系词可用that不可用that省略某些情况下可省略不可省略意义的差异理解这两种定语从句的区别对于准确表达至关重要，因为它们会导致句子意义的显著变化先行词种类举例定语从句的先行词可以是多种多样的，包括人、物、时间、地点、原因等不同类型的先行词会影响我们选择何种关系词来引导定语从句以下是各种先行词的典型例子和相应的关系词用法123表示人的先行词表示物的先行词表示时间的先行词当先行词表示人时，可以使用who,whom,whose,that作关当先行词表示物时，可以使用which,that,whose作关系词当先行词表示时间时，可以使用when,onwhich,at which系词等作关系词例句The bookwhich Ibought yesterdayis very例句The teacher who taughtus Englishlast yearhas interesting.例句Ill neverforget theday when I firstmet you.gone abroad.（我昨天买的那本书很有趣）（我永远不会忘记第一次见到你的那一天）（去年教我们英语的那位老师已经出国了）例句This isthe treewhose leavesturn redin autumn.例句The momentwhen theearthquake struckwas例句The manwhose car was stolenreported itto terrifying.（这是秋天叶子变红的那棵树）the police.（地震发生的那一刻非常可怕）（那位车被偷的男士向警方报了案）45表示地点的先行词表示原因的先行词当先行词表示地点时，可以使用where,in which,at which等作关系词当先行词表示原因时，可以使用why,for which等作关系词例句This isthe housewhere I grew up.例句This isthe reasonwhy hecouldnt attendthe meeting.（这是我成长的房子）（这就是他不能参加会议的原因）例句The citywhere weheld ourconference is very beautiful.例句Tell methe reasonwhy you were late.（我们举办会议的那座城市非常美丽）（告诉我你迟到的原因）先行词指代的模糊性在使用定语从句时，有时会出现先行词指代不清的情况，这可能导致句子意思模糊或产生歧义理解并避免这些常见误区，是正确使用定语从句的重要环节邻接名词的歧义当定语从句紧跟一个包含多个名词的短语时，可能会产生先行词不明确的情况歧义句I metthe daughterof myteacher who lives in Beijing.（我遇见了住在北京的我的老师的女儿/我遇见了我的老师的女儿，我的老师住在北京）在这个句子中，who lives in Beijing可能修饰daughter或teacher，造成歧义指代整句的歧义有时关系代词which可能指代整个主句的内容，而非特定名词，这也可能导致理解上的混淆例句He saidhe wouldhelp me,which wasnttrue.（他说他会帮助我，这不是真的）在这个句子中，which指代整个He saidhe wouldhelp me这一事实避免模糊性的策略重构句子改变句子结构，使关系从句紧跟其修饰的名词明确指示使用限定词或其他标记明确指出先行词分割句子将复杂句分成多个简单句，避免歧义使用非限定性从句通过标点符号明确从句的修饰对象改进示例有歧义的句子改进后的句子I metthe daughterof myteacherwho livesin Beijing.I metmy teachersdaughter.My teacherlivesinBeijing.She toldher friendthat she had been selected.She toldher friend,You havebeenselected.The studentsof theprofessor who were late couldnt enterthe Theprofessors studentswhowerelatecouldntenter theclassroom.classroom.定语从句的时态和语态定语从句的时态和语态选择是一个重要但经常被忽视的方面正确使用时态和语态，可以使我们的表达更加准确、地道定语从句的时态定语从句的时态主要由两个因素决定

1.从句动作与主句动作的时间关系

2.从句所表达的事实是否为普遍真理同时发生1当定语从句动作与主句动作同时发生时，从句时态与主句保持一致2先于主句例句I amreading the bookwhichdescribes thehistory ofChina.当定语从句动作发生在主句动作之前时，从句时态通常比主句早一个时态（我正在读描述中国历史的那本书）例句I amreading thebookwhich was written by LuXun.后于主句3（我正在读鲁迅写的那本书）当定语从句动作将发生在主句动作之后时，从句中使用将来时态或情态动词例句Students whowill graduatenext yearneed to4普遍真理register now.当定语从句表达普遍真理或客观事实时，即使主句是过去时，从句也（明年将毕业的学生需要现在登记）使用一般现在时例句He explainedthe lawthat governsthe motionofplanets.（他解释了支配行星运动的规律）定语从句的语态定语从句的语态（主动或被动）选择取决于关系词在从句中的角色以及表达的需要主动语态当关系词在定语从句中作主语，且执行动作时，使用主动语态例句The manwho lives next dooris adoctor.（住在隔壁的那个人是医生）被动语态当关系词在定语从句中作主语，但接受动作时，使用被动语态例句The bookwhichwaswrittenbyMark Twainis veryfamous.英语与汉语定语从句对比英语和汉语在定语从句的表达方式上存在显著差异理解这些差异有助于我们更好地把握定语从句的本质，避免在学习和使用中受到母语思维的干扰位置差异英语定语从句后置，紧跟在先行词之后例The bookwhich Ibought yesterdayis interesting.汉语定语前置，位于被修饰词之前例我昨天买的那本书很有趣关系词使用差异英语使用关系代词或关系副词连接主句和从句，且关系词在从句中担任一定的语法功能例The manwho istalking tomyfatheris myteacher.汉语使用的字结构或其他标记词，没有明确的关系词例正在和我父亲说话的那个人是我的老师结构差异英语定语从句是一个完整的句子结构，包含主语和谓语例The citywhere I was bornis verybeautiful.汉语定语往往是一个短语结构，不一定包含完整的主谓结构例我出生的城市非常美丽实例翻译训练通过对比英汉两种语言中定语从句的表达方式，我们可以更好地理解其中的差异，提高翻译的准确性和地道性英语汉语The bookwhich Iread lastweek isvery interesting.我上周读的那本书非常有趣The manwho iswearing ablue shirtis mybrother.穿蓝色衬衫的那个人是我哥哥I dontknow the reasonwhy he didnt come.我不知道他没来的原因The housewhere I lived asa childhas beendemolished.我小时候住过的房子已经被拆除了翻译技巧

1.英译汉时，需要将定语从句前置，变成汉语中的定语结构

2.注意调整词序，使表达符合汉语的习惯

3.根据具体语境，适当增加或省略某些成分，使译文更加流畅关系词选用口诀归纳为了帮助学生更好地记忆和使用各种关系词，我们可以通过简单易记的口诀来归纳它们的用法规则这些口诀虽然简化了复杂的语法规则，但对于初学者来说是掌握基本用法的有效工具基本选用口诀人用who/that，物用which/that，所有用whose，地点where，时间when，原因why扩展口诀人作主语用who，人作宾语whom，物作主宾which皆可，人物通用只有that最高级，序数词，不定代词，前用that，逗号隔开非限定，切记that不能使用省略规则口诀关系词作宾语可省略，主语位置须保留，非限定从句不省略，介词后移代词省实用口诀应用示例口诀规则示例句人用who The manwho istalking tomyfatheris myteacher.物用which The bookwhich Ibought yesterdayis interesting.所有用whose Thegirlwhosebicycle wasstolen is my classmate.高频错误解析在学习和使用定语从句的过程中，学生常常会犯一些典型错误了解这些高频错误及其成因，有助于我们在学习过程中有针对性地避免这些问题，提高语法准确性1关系词误用错误类型选择不适当的关系词或在不应使用关系词的地方使用了关系词其他常见错误错误示例The bookwho Ibought yesterdayis interesting.正确形式The bookwhich/that Ibought yesterdayis interesting.标点使用错误错误原因混淆了指人和指物的关系词错误类型未能正确区分限定性和非限定性定语从句的标点用法错误示例My brother,who worksinBeijing,is comingto visitme.2（如果我有多个兄弟，且想指明是在北京工作的那一个，则不应使用逗号）先行词遗漏正确形式My brotherwho worksinBeijing is comingto visitme.错误类型定语从句缺少明确的先行词，导致从句悬空关系词省略错误错误示例Who workshard willsucceed.正确形式The person who workshard willsucceed.错误类型在不能省略关系词的情况下省略，或在可以省略的情况下未省略错误原因受汉语思维影响，省略了必要的先行词错误示例The manØlivesnext dooris adoctor.（关系词在从句中作主语，不能省略）正确形式The manwho livesnext dooris adoctor.3位置放置错误从句结构不完整错误类型定语从句未紧跟先行词，导致修饰关系不明确错误类型定语从句结构不完整，缺少必要的成分错误示例The bookwhich Ibought it yesterdayis interesting.错误示例I meta womanatthe party who is afamous actress.正确形式The bookwhich Ibought yesterdayisinteresting.正确形式I meta womanwhoisafamousactress atthe party.错误原因在从句中重复使用了代词，造成结构冗余通过了解这些常见错误及其成因，学生可以在学习和使用定语从句时更加警觉，有针对性地避免这些问题，提高语法准确性和表达流畅性同时，教师也可以根据这些常见错误，设计更有针对性的教学和练习活动例句分析与赏析

（1）本节将分析一些来自名著和影视剧的经典定语从句句型，通过对这些句子的结构分层标注，帮助学生更深入地理解定语从句在实际语言环境中的应用莎士比亚《哈姆雷特》原句To be,or nottobe,that isthe question:Whether tisnobler inthe mindto sufferThe slingsand arrowsof outrageousfortune,Or totake armsagainst asea oftroubles,And byopposing endthem.含定语从句的部分翻译这是一个问题在心灵中忍受命运的暴虐的投射和箭矢是否更高贵，还是拿起武器对抗麻烦的汪洋，通过反抗将其终结分析此处whether tisnobler inthe mindto suffer...是一个非限定性同位语从句，对前面的the question进行解释说明简·奥斯汀《傲慢与偏见》原句It isa truthuniversally acknowledged,that asingle manin possessionof a good fortune,must bein wantof awife.翻译这是一个普遍公认的真理，一个拥有优厚财产的单身男子，必定需要一位妻子分析此处that asingle man...是一个非限定性同位语从句，对前面的a truth进行解释说明电影台词赏析《肖申克的救赎》原句Hope isa good thing,maybe thebest ofthings,and nogood thingever dies.含定语从句改写Hope isagoodthing,maybe thebest ofall thingsthat exist,and nogoodthingwhich hastrue valueever dies.分析添加了两个限定性定语从句，分别修饰things和thing，增强了表达的精确性和深度《阿甘正传》原句Life islike abox ofchocolates.You never know what youre gonna get.含定语从句改写Life islike abox ofchocolates fromwhich youneverknowwhatyouregonnaget.例句分析与赏析

（2）本节将聚焦日常生活中的定语从句表达，通过分析一些贴近生活的例句，帮助学生理解定语从句在实际交流中的应用，以及如何在不同语境下灵活运用定语从句描述人物1例句The womanwholivesnext doorisafamous chefwhohas published several cookbooks.2描述物品翻译住在隔壁的那位女士是一位著名的厨师，她已出版了几本烹饪书例句The smartphone that Ibought lastweek hasacamera whichtakes excellentphotos.分析句中包含两个定语从句，第一个wholivesnext door是限定性定语从句，用于明确指出是哪一位女士；第二个who has翻译我上周买的那部智能手机有一个拍摄效果极佳的相机publishedseveralcookbooks是非限定性定语从句，提供关于这位厨师的额外信息分析句中包含两个限定性定语从句，分别修饰smartphone和camera，提供更具体的信息描述地点3例句The caféwhere weusedtomeet hasbeen replacedbya bookstorewhich sellsmostly second-hand books.翻译我们过去经常见面的那家咖啡馆已经被一家主要销售二手书的书店取代了分析句中包含两个定语从句，where weusedtomeet修饰café，使用关系副词where；which sellsmostly second-hand books修饰bookstore，使用关系代词which语境拓展社交媒体实用练习题

（一）选择题以下是10道精选的定语从句语法选择题，涵盖了各种关系词的用法通过这些练习，学生可以检测自己对定语从句的掌握程度，并巩固所学知识

1.Do youstill remember theday_____we firstmet•A.which

1.The book_____on thedesk ismine.•B.when•A.which islying•C.where•B.whoislying•D.who•C.whose islying

2.The movie_____we sawlast nightwas veryinteresting.•D.whom islying•A.who

2.I dontknow the reason_____he didntcome totheparty.•B.whom•A.which•C.whose•B.who•D.which•C.why

3.The teacher_____teaches usEnglish isfrom America.•D.where•A.which

3.The woman_____carwasstolenreportedittothe police.•B.whom•A.who•C.who•B.whom•D.whose•C.which

4.Ilivein a city_____there aremany tallbuildings.•D.whose•A.which

4.This isthe house_____I grew up.•B.where•A.which•C.when•B.where•D.who•C.when

5.The man_____I wastalking toisafamous scientist.•D.who•A.which

5.The man_____you met yesterdayismy uncle.•B.who•A.which•C.whose•B.whose•D.whom•C.whom•D.who答案与解析

1.A.which islying（which指物，作主语）

2.C.why（引导原因状语从句，先行词是reason）

3.D.whose（表示所属关系）

4.B.where（引导地点状语从句）

5.C.whom（指人，作宾语）

6.B.when（引导时间状语从句）

7.D.which（指物，作宾语）

8.C.who（指人，作主语）

9.B.where（引导地点状语从句）实用练习题

（二）填空题本节提供一系列定语从句填空题，要求学生在句中正确填入适当的关系词这些练习题旨在培养学生准确选用关系词的能力，帮助他们掌握定语从句的构建方法参考答案练习指导

1.which/that（指物，作宾语）

2.who/that（指人，作主语）请在下列句子的空白处填入适当的关系词（who,whom,whose,which,that,when,where,why）有些题目可能有多个正确答案，请选择最合适的一个

3.where（地点状语）

4.when（时间状语）

1.The book_____Iborrowedfrom thelibrary isveryinteresting.

5.whose（所有关系）

2.The teacher_____taughtuslastyearhas movedto anotherschool.

6.which/that（指物，作宾语）或why（原因状语）

3.This isthe house_____I was born.

7.which/that（指物，作宾语）

4.I stillremembertheday_____Ifirstmet you.

8.whom/who/that（指人，作宾语）

5.The woman_____carwasstolen calledthepolice.

9.which/that（指物，作主语）

6.The reason_____he gavefor beinglate wasntconvincing.

10.which/that（指物，作宾语）

7.The movie_____wesawlastnightwas disappointing.错误类型归纳讲解

8.The man_____youweretalkingtoismyuncle.

9.This isthe onlyrestaurant_____serves authenticItalian foodin thisarea.

10.He toldus aboutthe problems_____hehadfaced duringhis journey.指人与指物混淆常见错误将指人的关系词用于物，或将指物的关系词用于人1例如，错误地使用who来指代物品The bookwho Ibought...正确用法应使用which或that The bookwhich/that Ibought...关系词语法功能混淆常见错误忽视关系词在从句中的语法功能，如将作主语的关系词用作宾语，反之亦然2例如，错误地使用whom作主语The manwhom livesnext door...正确用法应使用who The manwholivesnextdoor...关系副词使用错误常见错误混淆不同类型的关系副词，或在应使用关系副词的地方使用关系代词3例如，错误地使用which来表示时间The daywhich I arrived...正确用法应使用when Theday whenIarrived...实用练习题

（三）句子翻译汉译英是检验定语从句掌握程度的重要方式，也是高考英语写作中的常见题型本节提供一系列汉译英练习，帮助学生将汉语表达转换为包含定语从句的英语句参考译文子练习指导The bookwhich/that Ibought yesterdayisveryinteresting.The personwho/that livesnextdoorisadoctor.请将下列汉语句子翻译成英语，特别注意定语从句的正确使用This isthereasonwhyhewas late.The citywhere I wasbornhas changeda lot.

1.我昨天买的那本书很有趣I dontknowthe girl whom/who/that youmet yesterday.

2.住在隔壁的那个人是一位医生He toldme astory which/that Iwill neverforget.

3.这就是他迟到的原因This isa questionwhich/that everyoneshould thinkabout.

4.我出生的城市发生了很大变化I dontlike peoplewho/that dontrespect others.

5.我不认识你昨天见到的那个女孩The museumwhich/that we visited hasmany valuableartifacts.

6.他给我讲述了一个我永远不会忘记的故事This isthe placewhere Imetyoufor the first time.

7.这是一个每个人都应该思考的问题

8.我不喜欢那些不尊重他人的人典型高考题型解析

9.我们参观的博物馆有许多珍贵的文物

10.这是我第一次见到你的地方完成句子型题目用适当的关系词完成下列句子The city_____wevisitedlast summeris famousfor itshistory.答案which/that解析空格处需要填入一个关系代词，它在定语从句中作宾语，先行词是city（物），因此可以使用which或that改错型题目找出并改正句子中的错误The womanwho Italked toher yesterdayismyteacher.答案her应删除解析关系代词who已经在定语从句中作talked to的宾语，不应再用代词her重复句型转换型题目合并两个句子This isthe house.I lived inthishouse whenIwas a child.答案This isthe housewhich/that/where IlivedinwhenIwas achild.或This isthe housein which IlivedwhenIwasachild.解析使用关系代词或关系副词将两个句子合并为一个带有定语从句的复合句案例讲解与答疑本节将通过具体案例讲解常见的定语从句错误，并解答学生在学习过程中经常遇到的疑问，帮助学生更好地理解和掌握定语从句的用法常见错误纠正重复代词错误错误句The bookwhich Ibought ityesterdayisveryinteresting.1修正The bookwhich Ibought yesterdayisveryinteresting.解析关系代词which已经在定语从句中代表先行词book并作宾语，不应再用代词it重复这是受汉语思维影响的常见错误关系词选择错误错误句Themanwhich helpedme withmy luggagewas verykind.2修正Themanwho helpedme withmy luggagewasverykind.解析which用于指代物，而不是人当先行词是人且关系词在从句中作主语时，应使用who介词位置错误错误句This isthe housewhich Igrew upin it.3修正This isthe housewhich Igrewupin.或This isthe housein whichIgrewup.解析当关系词作介词宾语时，介词可以放在关系词前或句末，但不能同时使用代词学生提问精选问题1什么时候可以省略关系词？当关系词在定语从句中作宾语（动词的直接宾语或介词的宾语且介词在句末）时，可以省略关系词但关系词在从句中作主语时不能省略，非限定性定语从句中的关系词也不能省略例如The bookwhichIboughtyesterdayisinteresting.（可省略）例如Thebookwhich isonthedesk ismine.（不可省略）问题2which和that有什么区别？which和that都可以指代物，但that有一些特殊用法that可以指人也可以指物；that只能用于限定性定语从句；当先行词被最高级、序数词或不定代词修饰时，倾向于使用that；that不能用在介词后而which只指代物，可用于限定性和非限定性定语从句，可用在介词后问题3如何区分限定性和非限定性定语从句？应用场景写作提升定语从句是提升英语写作水平的重要工具，它可以使表达更加精确、丰富和多样化本节将探讨如何在描写人物、地点等场景中应用定语从句，以增强写作的表达写作技巧与建议力和说服力避免过度使用虽然定语从句可以使表达更加丰富，但过度使用会使句子冗长复杂，难以理解建议在一个段落中适度使用，与简单句和其他复合句型相结合注意句子平衡使用定语从句时，要注意整个句子的平衡和节奏过长的定语从句可能会使句子失衡，影响阅读流畅度如果定语从句过长，考虑将其分拆为两个句子巧用非限定性定语从句非限定性定语从句适合添加补充信息、个人评论或背景说明，可以使文章更加丰富多彩这种从句尤其适合在描述性写作和议论文中使用描写人物描写地点使用定语从句可以更全面、立体地描述人物的外表、性格、经历等定语从句可以帮助更生动、详细地描述地点的特点、历史、意义等结合其他从句类型基本句She isa teacher.She has taught English for20years.基本句Beijing isa city.It hasa longhistory.将定语从句与状语从句、名词性从句等其他类型的从句结合使用，可以创造更加复杂和精确的表达这种多层次的句子结构可以展示高水平的语言掌握能力改进句She isa teacherwho hastaught Englishfor20years.改进句Beijingisacitywhich hasa longhistory.进阶句She isa dedicatedteacherwhohastaughtEnglishfor20进阶句Beijingisa modernmetropolis whichseamlessly blends在高考写作中的应用years andwhose studentshave achievedexcellent resultsin ancienttraditions withcontemporary innovationsand wherenationalcompetitions.visitors canexperience bothimperial palacesand cutting-edge在高考英语写作中，恰当使用定语从句是提高分数的重要手段它不仅可以展示考生的语法掌握能力，还能使文章更加丰富多彩，表达更加准确精确建议考生在technology.备考过程中重点练习不同类型的定语从句，并学会在不同的写作场景中灵活运用通过系统学习和练习，定语从句可以成为提升英语写作水平的有力工具，帮助学生创作出更加精彩、地道的英语文章阐述观点在议论文中，定语从句可以帮助更精确地阐述观点和理由基本句This isan importantissue.We shouldpay attentionto it.改进句This isan importantissue towhichweshould payattention.口语交流中的定语从句定语从句不仅在书面语中重要，在日常口语交流中也扮演着重要角色本节将探讨如何在口语中自然、地道地使用定语从句，以及通过情景对话练习提高口语表达能力1口语中的定语从句特点简化倾向口语中的定语从句通常更简短，结构更简单省略现象关系词作宾语时常被省略使用that口语中更倾向于使用that而非which/whom分离现象有时定语从句会与先行词分离，形成末尾定语从句非正式表达使用更多口语化的词汇和结构情景对话实践情景一介绍朋友A:这位是谁？B:这是我的朋友小王，他在北京大学学习计算机科学A:Who isthisB:This ismy friendXiao Wang,who studiescomputer scienceat PekingUniversity.情景二谈论电影A:你昨晚看的那部电影怎么样？B:那部张艺谋导演的电影真的很棒，我强烈推荐A:How wasthe moviethat youwatched lastnight口语地道表达B:The moviethat ZhangYimou directedwas reallygreat.I highlyrecommend it.情景三询问地点常用口语表达中的定语从句A:你知道附近有没有可以打印文件的地方？Thats theonethat Iwastalking about.Shes thepersonwhocan helpyou withthat.B:有一家复印店就在拐角处，那里的服务很好Is thisthe restaurantwhere wehad dinnerlast timeA:Do youknow iftheres aplace nearbywhere Ican printsome documentsDoyou rememberthedaywhen wefirst metB:Theres acopy shopjust aroundthe cornerwhere theservice isexcellent.Thats exactlywhat Iwas thinking.Theres somethingthatIneed totell you.Hes theguy whosecar brokedown yesterday.定语从句与高考真题定语从句是高考英语中的重要考点，经常出现在完形填空、阅读理解、语法填空和写作等多个题型中本节将分析近年高考真题中的定语从句考点，帮助学生更好地备考2022年全国卷I1题目Choose thecorrect relativepronoun to complete thesentence:22021年全国卷IIThe oldbuilding_____windows arebroken willbedemolished nextmonth.题目Choose theappropriate expressiontocompletethesentence:A.thatThis isthe city_____I spentmy childhood.B.whichA.thatC.whoseB.whichD.whereC.where答案C.whoseD.when解析句中需要表达窗户破了的那栋旧楼，即表达所属关系，应使用关系代词whosewhose修饰从句中的名词windows，表示答案C.wherewindows属于先行词the oldbuilding解析句中需要表达我度过童年的城市，先行词是表示地点的名词city，应使用关系副词where引导定语从句where在从句中作地点2020年全国卷I3状语题目Combine thefollowing sentencesusing arelativeclause:Iboughta newlaptop.It costme alot ofmoney.答案Iboughta newlaptop which/that costme alot ofmoney.解析将两个简单句合并为一个带有定语从句的复合句第二句中的It指代第一句中的a newlaptop，因此可以用关系代词which或that引导定语从句，在从句中作主语考点解析关系词选择高考中最常考察的是关系词的正确选择，包括•根据先行词的性质（人/物）选择appropriate关系代词•根据关系词在从句中的语法功能选择合适的关系词•特殊情况下的关系词选择（如最高级修饰先行词时用that）定语从句的识别与翻译在阅读理解中，常考察对包含定语从句的复杂句的理解能力综合检测小组竞赛为了巩固定语从句的学习成果，本节设计了综合性的检测和互动性的小组竞赛活动通过这些活动，学生可以在轻松愉快的氛围中检验自己的掌握程度，发现不足并加以改进小组练习与竞答环节1句子连接竞赛活动形式将班级分为若干小组，每组给出10对简单句，要求在规定时间内用定语从句将其连接成复合句完成数量最多且正确率最高的小组获胜例题

1.This isthebook.Iboughtityesterday.

2.I knowthegirl.She wonthefirstprize.

3.He livesin acity.The cityis famousfor itshistory.2定语从句改错活动形式提供含有定语从句错误的句子，小组成员合作找出并改正错误每小组轮流上台展示改正结果并解释原因例题

1.The womanwhichImetyesterdayisafamous writer.

2.This isthereasonbecause hedidntcome.

3.Thebookwho Iborrowed itfromthelibrary isveryinteresting.3错题分析和总结定语从句抢答活动形式教师提问与定语从句相关的问题，学生举手抢答回答正确的小组得分，最终以小组总分评定名次错题类型归纳例题通过对学生在练习和竞赛中常见错误的分析，总结出以下几类典型错误

1.说出五种常用的关系代词及其用法•关系词选择错误（如混淆who/which、when/where等）

2.解释限定性与非限定性定语从句的区别•关系词重复或缺失（如使用who...he或完全缺少关系词）

3.说明关系词省略的条件•定语从句位置错误（未紧跟先行词）•标点使用错误（如限定性/非限定性从句的逗号使用）•从句结构不完整（缺少主语或谓语）解决策略学习建议与拓展掌握定语从句需要系统的学习和持续的实践本节提供了一系列学习建议和拓展资源，帮助学生更全面、深入地掌握定语从句，并在实际应用中灵活运用日常积累策略阅读积累有意识地在英语阅读中寻找定语从句的例子，分析其结构和用法1听力训练通过听英语广播、看英语视频等，感受定语从句在口语中的自然表达写作练习在英语写作中有意识地使用不同类型的定语从句，提高表达能力口语应用在英语口语交流中尝试使用定语从句，使表达更加准确和丰富错题笔记记录自己在定语从句使用中的常见错误，定期复习和改正自测方法完形填空选择适当的关系词填空，检测对关系词用法的掌握2句子合并将两个简单句合并为一个带有定语从句的复合句错误识别找出并改正含有定语从句错误的句子翻译练习将含有定语从句的中文句子翻译成英文，或将英文翻译成中文改写练习用不同类型的定语从句改写同一个句子，比较表达效果相关语法资源推荐教材与参考书课件总结与反馈通过本课件的学习，我们系统地了解了定语从句的各个方面，从基本概念和结构到实际应用和高考备考现在，让我们回顾一下定语从句的关键知识点，总结学习心得，并探讨如何将所学知识应用于实际学习收获交流和心得分享知识体系构建通过本课件的学习，我们建立了关于定语从句的完整知识体系，包括基本概念、结构类型、关系词选择等各个方面这种系统化的学习方法有助于我们全面掌握定语从句，避免碎片化学习带来的问题常见误区澄清基本概念我们识别并澄清了定语从句学习中的常见误区，如关系词的混用、从句位置的错误、关系词省略的条件等这有助于我们避免在实际应用中犯类似错误，提高定语从句是修饰名词或代词的从句，由关系词引导，放在先行词之后它能够使表达更加准确、丰富，是英语中非常重要的一种复杂句结构表达的准确性基本结构定语从句的基本结构是先行词+关系词+定语从句关系词既连接主句和从句，又在从句中充当一定的语法成分实用技能提升我们学习了如何在写作和口语中灵活运用定语从句，以及如何在阅读理解中准确识别和理解定语从句这些实用技能将直接提升我们的英语应用能力，特别是类型分类在高考和实际交流中。