万以内数的读法教学课件

万以内数的读法复习到的数字110数字与汉字对应数字汉字拼音1一yī2二èr3三sān4四sì5五wǔ6六liù7七qī8八bā9九jiǔ10十shí基本数字是学习数学的基石在中国传统计数系统中，这十个数字是构成所有复杂数字的基本单元每个学生都应该熟练掌握这些基本数字的读写，为后续学习更复杂的数字打下坚实基础复习到的数字读法1119基本规则读法示例规则解析11到19的读法遵循十+个位数字的模注意这些数字的读法中，十字始终位于数字汉字拼音式，表示十以上、二十以下的数前面，后面跟随个位数字这与英语等语言中个位+十位的表达方式（如11十一shíyīthirteen）不同12十二shíèr13十三shísān15十五shíwǔ19十九shíjiǔ复习到的数字读法2099基本规则20到99的数字读法遵循十位数字+十+个位数字的规则当个位是0时，只读到十即可数字读法20二十35三十五47四十七62六十二99九十九规律总结•十位数字在前，个位数字在后•中间加十字连接•整十数（如

20、30）只需读几十•读法顺序与数字书写顺序一致，从高位到低位认识百位数字123百的认识百位数字结构百位数字示例百（bǎi）是表示一百的汉字，相当于10100到999的数字由百位、十位和个位组数字汉字读法个十，或100个一它是十进制计数系统中成百位上的数字表示有多少个一百的重要单位•一百

（100）=1个一百100一百•二百

（200）=2个一百250二百五十•九百

（900）=9个一百325三百二十五708七百零八999九百九十九百位数字的读法规则基本规则百位数字的读法遵循百位数字+百+十位数字+十+个位数字的规则当中间有0时，需要读零1完整三位数读法如三百四十五

（345）、七百八十二

（782）2十位为0的读法如一百零五

（105）、四百零三

（403）3个位为0的读法如二百四十

（240）、六百七十

（670）4十位和个位均为0的读法如三百

（300）、五百

（500）认识千位数字千的认识千位数字结构千位数字示例千（qiān）是表示一千的汉字，相当于10个1000到9999的数字由千位、百位、十位和个数字汉字读法百，或1000个一它是十进制计数系统中的又位组成，是四位数每个位置上的数字都有其一个重要单位特定的含义1000一千千位上的数字表示有多少个一千位置含义2568二千五百六十八•一千

（1000）=1个一千•五千

（5000）=5个一千千位表示有多少个一3620三千六百二十千•九千

（9000）=9个一千5001五千零一百位表示有多少个一百9999九千九百九十九十位表示有多少个十个位表示有多少个一千位数字的读法规则基本规则千位数字的读法遵循千位数字+千+百位数字+百+十位数字+十+个位数字的规则当中间有0时，需要特别注意零的读法数字读法规则说明1234一千二百三十四完整四位数2050二千零五十百位为03006三千零六百位和十位为04100四千一百十位和个位为05000五千百位、十位和个位均为0零的读法及省略规则在千位数字中，零的读法有以下规则•当某一位是0而其后有非0数字时，要读一个零•连续多个0只读一个零•末尾的0不读零•当百位、十位和个位全为0时，只读几千例如万的概念及汉字123万的认识万以内数的范围万以内数字示例万（wàn）是表示一万的汉字，相当于10万以内数指的是从0到9999的所有自然数数字汉字读法个千，或10000个一在中国传统计数系统具体包括中，万是一个重要的节点，也是本课程讨•一位数0-95999五千九百九十论的最高位值•两位数10-99九一万（10,000）可以写成•三位数100-9998765八千七百六十•10,000（阿拉伯数字）•四位数1000-9999五•一万（汉字）这些数字在我们的日常生活中广泛应用，如•1万（混合写法）表示人数、价格、距离等9999九千九百九十九注意一万（10,000）已经超出了万以内数的范围，它是万位数的第一个数万以内数的位值顺序位值表位名称万位千位百位十位个位位值10,0001,000100101例子12,34512345在我们的数字表示系统中，每个位置上的数字都有不同的值从右向左，每移动一位，数值增大10倍这就是十进制计数系统的基本特点万以内数的读法总规则1从高位到低位依次读数字的读法总是从最高位开始，依次向低位读取例如，1234读作一千二百三十四，而不是从个位开始读这与数字的书写顺序一致，也符合数字的大小关系高位的数字对整个数的大小影响更大，因此先读高位2万位有数字则读几万当数字达到或超过一万时，需要使用万作为单位例如，10,000读作一万，25,000读作二万五千万位上的数字表示有多少个一万在万以内数中，我们暂时不会遇到万位有数字的情况，但这是下一步学习的基础中间有0读零，末尾0不读当数字中间有0且后面还有非0数字时，需要读一个零例如，3005读作三千零五当数字末尾有0时，不需要读零例如，3500读作三千五百，而不是三千五百零读零的规则详解基本规则中间连续多个0只读一个零当数字中间有连续多个0时，只读一个零，而不是每个0都读例如5004读作五千零四，而不是五千零零四末尾的0不读当数字末尾有一个或多个0时，这些0不需要读出来例如6000读作六千，而不是六千零零零1500读作一千五百，而不是一千五百零0后面没有非0数字也不读零如果0后面没有任何非0数字（即0位于末尾），则不读零例如3400读作三千四百，而不是三千四百零示例分析例题讲解含的万以内数读法012例题一4305例题二3003分析这个数字有四位，从左到右分别是千位、百位、十位和个位分析这个数字有四位，从左到右分别是千位、百位、十位和个位其中十位是0其中百位和十位都是0读法步骤读法步骤

1.千位4，读作四千

1.千位3，读作三千

2.百位3，读作三百

2.百位和十位00，连续两个0，只读一个零

3.十位0，由于后面还有非0数字，需要读零

3.个位3，读作三

4.个位5，读作五完整读法三千零三完整读法四千三百零五注意不要读成三千零零三，连续的0只读一个零3练习请尝试读出以下数字•5002•6070•9001•4060•7005参考答案•五千零二•六千零七十•九千零一•四千零六十•七千零五例题讲解末尾有0的数字末尾有0的数字读法规则当数字末尾有0时，这些0不需要读出来根据0出现的位置不同，读法也有所区别•个位是0直接省略不读•十位和个位都是0只读到百位•百位、十位和个位都是0只读到千位例题一9500分析这个数字末尾有两个0（十位和个位都是0）读法步骤

1.千位9，读作九千

2.百位5，读作五百

3.十位和个位00，末尾的0不读完整读法九千五百错误读法九千五百零零例题二3200分析这个数字末尾有两个0（十位和个位都是0）读法步骤

1.千位3，读作三千

2.百位2，读作二百

3.十位和个位00，末尾的0不读完整读法三千二百错误读法三千二百零零练习请尝试读出以下数字数字正确读法例题讲解中间有的数字0例题一5070分析步骤

1.从左到右观察数字5,0,7,

02.确定各位千位是5，百位是0，十位是7，个位是

03.应用规则百位是0且后面有非0数字，需要读零；个位是0且在末尾，不读正确读法五千零七十解析百位的0需要读出来，因为它后面的十位是非0数字而个位的0因为在末尾，所以不读例题二4060分析步骤

1.从左到右观察数字4,0,6,

02.确定各位千位是4，百位是0，十位是6，个位是

03.应用规则百位是0且后面有非0数字，需要读零；个位是0且在末尾，不读正确读法四千零六十解析与上一个例子类似，百位的0需要读出来，而末尾的0不读练习及理解尝试读出以下数字•3050→三千零五十•7080→七千零八十•2040→二千零四十•9030→九千零三十理解零的作用在中文数字读法中，零起到了占位符的作用，表示该位置没有数值，但后面还有有效数字正确使用零可以避免数字读法的混淆练习题读数字1练习目标通过以下练习，巩固万以内数的读法规则，特别是含0数字的读法练习内容请按照所学规则，读出以下数字，并写出相应的汉字数字汉字读法7504七千五百零四8007八千零七9500九千五百3207三千二百零七6080六千零八十4009四千零九2100二千一百5070五千零七十读数字技巧从左到右分析始终从最高位（左侧）开始，依次向右读取识别位值千位、百位、十位、个位各代表什么特别关注0•中间有0且后面有非0数字，读零•连续多个0只读一个零•末尾的0不读常见错误避免•不要忽略中间的零•不要读出末尾的零•不要把连续的0都读出来练习题2写数字四千二百二十分析•千位四→41•百位二→2•十位二→2•个位没有提到，所以是0答案4220五千零四分析2•千位五→5•百位和十位有零，表示中间至少有一个0；没有提到百和十，所以百位和十位都是0•个位四→4答案5004七千零六十分析•千位七→73•百位有零，表示百位是0•十位六→6•个位没有提到个位数字，而且六十表示整十数，所以个位是0答案7060八千零五十四分析•千位八→84•百位有零，表示百位是0•十位五→5•个位四→4答案8054将汉字数字转换为阿拉伯数字时，需要特别注意零的处理零表示该位置没有数值，应该填写0同时，要注意有些位置虽然没有明确提到，但根据上下文可以判断其值例如，二十表示整十数，其个位应该是0练习题判断零的读法3练习目标通过讨论和判断零的读法，加深对万以内数读法规则的理解，特别是关于零的使用规则练习内容请判断以下数字中零的读法是否正确，并说明理由数字读法判断3005三千零零五错误，连续的0只读一个零，应为三千零五6070六千零七十零错误，末尾的0不读，应为六千零七十4000四千零零零错误，末尾的0不读，应为四千9060九千零六十正确5100五千一百正确口头表达练习请学生口头表达以下数字，注意零的读法

1.2034→二千零三十四

2.7003→七千零三

3.5600→五千六百

4.3020→三千零二十

5.9001→九千零一

6.6400→六千四百

7.8050→八千零五十数字读写中的常见错误忽略中间零的读法末尾零错误读出读错万位数字这是最常见的错误之一当数字中间有0且后数字末尾的0不应该读出来这是另一个常见虽然本课程主要讨论万以内数，但理解万位面还有非0数字时，必须读零错误数字的读法对于后续学习也很重要数字错误读正确读法数字错误读正确读法数字错误读正确读法法法法5004五千四五千零四3500三千五三千五百10000一千零一万百零3056三千五三千零五20000二千零二万十六十六4600四千六四千六百零零百零零9007九千七九千零七15000一千五一万五千7000七千零七千百零零零零忽略中间的零会导致数字读法不清晰，容易与其他数字混淆例如，五千四可正确理解位值是读好万以内及更大数字的能被理解为5004或5400错误地读出末尾的零会使表达不规范，关键万位数字的读法将在后续课程中详不符合汉语数字的读法习惯细讲解数字写法规范正确书写万以内数字正确书写数字不仅是一项基本技能，也是表达准确的必要条件在书写万以内数字时，需要注意以下几点阿拉伯数字书写规范•每个数字要写得清晰、规范•注意数字1和7的区别•注意数字0和6的区别•数字4的写法要一致汉字数字书写规范•汉字数字要写得工整•注意零和〇的区别•正确使用千百十等单位词注意零的位置和数量在写出汉字数字时，特别要注意零的使用•中间有0且后面有非0数字，要写零•连续多个0只写一个零•末尾的0不写零阿拉伯数字正确汉字写法错误汉字写法3005三千零五三千零零五4700四千七百四千七百零生活中的万以内数字应用价格人数电话号码在超市、商场、网店等场所，我们经常看到各种价学校、社区、活动场所等地方的人数统计通常也是虽然完整的电话号码超过万位，但我们经常需要记格标签这些价格通常是万以内数万以内数忆和读出电话号码的各个部分，这些部分通常是万以内数例如例如例如•电视机¥4599（四千五百九十九元）•学校有学生2500人（二千五百人）•区号010（零一零）•手机¥3899（三千八百九十九元）•社区居民3760人（三千七百六十人）•手机号前四位1380（一三八零）•衣服¥268（二百六十八元）•电影院座位480个（四百八十个）•座机后四位5678

（五六七八）鼓励学生在日常生活中留意各种万以内数字的应用，并尝试正确读出这些数字这不仅可以巩固所学知识，还能加深对数字在实际生活中重要性的认识你可以让学生举例说出他们在生活中遇到的万以内数字，并练习正确读法小组活动数字读写比赛活动目标通过有趣的小组比赛形式，提高学生对万以内数字读写的兴趣和能力，加深对读写规则的理解和记忆活动规则分组将全班学生分成4-6个小组，每组5-6人比赛形式读数比赛教师展示阿拉伯数字，小组成员轮流读出对应的汉字数字写数比赛教师口述汉字数字，小组成员写出对应的阿拉伯数字接龙游戏第一个学生说一个万以内数，下一个学生必须说一个比前一个数大一千的数，依次进行计分每答对一题得1分，答错不得分比赛结束后统计各小组得分，评出优胜小组示例题目读数比赛题目•

3045、

5700、

8062、

9000、2304写数比赛题目•六千零

八、三千五百、四千零

二十、七千九百

五十、一千零三接龙游戏示例•学生A一千二百课堂小结11万以内数读写规则回顾万以内数指的是从0到9999的所有自然数，包括一位数、两位数、三位数和四位数读写这些数字需要遵循特定的规则•从高位到低位依次读写•每个数位都有对应的数位名称千位、百位、十位、个位•按照数字+数位名称的方式读写，如三千五百等•当某一位是0时，需要特别注意零的读法2重点零的读法和省略零的读法是万以内数读写中的重点和难点，需要特别注意以下规则•中间有0且后面还有非0数字，要读零•连续多个0只读一个零•末尾的0不读零例如•3005读作三千零五•4070读作四千零七十•6000读作六千通过本课的学习，我们已经掌握了万以内数的读写规则，特别是关于零的读法和省略规则这些知识是数学学习的基础，也是日常生活中准确表达数量的必备技能希望同学们能够通过不断练习，熟练掌握这些规则，为今后的数学学习打下坚实基础课堂小结2读写顺序高位到低位在读写万以内数时，我们始终遵循从高位到低位的顺序这与数字的书写顺序一致，也符合数字的大小关系例如，3456这个数字的读写顺序是

1.先读千位三千

2.再读百位四百

3.接着读十位五十

4.最后读个位六完整读法是三千四百五十六这种从高位到低位的读写顺序是中国传统数字表示法的特点，也是我们学习和使用数字的基本规则万位数字的特殊读法虽然本课程主要讨论万以内数，但了解万位数字的读法对于今后学习更大数字也很重要万位数字的读法规则是•万位上的数字表示有多少个一万•读作几万，如一万二万等•万位之后的数字按照常规规则读写例如•10000读作一万•24500读作二万四千五百拓展知识两种二的用法二（èr）的用法两（liǎng）的用法二主要用在以下情况两主要用在以下情况•表示数字2本身时•表示物品的数量为2时•作为序数词，如第二•在口语中表示二•在计数中表示具体数量，如二千二百•用于一些固定搭配，如两个两天•表示抽象的数字，如在数学计算中•不用于千位、百位、十位例如例如•二加二等于四•两个苹果•二千五百•两天后•第二名•两千（正确，因为两修饰的是千这个计量单位）万以内数中二的正确使用在万以内数的读写中，二和两的使用有以下规则•千位、百位、十位一般用二，如二千二百二十•两千两百在口语中也常用，但正式场合推荐使用二千二百•表示2000到2999之间的数时，可以说两千，如两千五百•但表示具体位值时，应该用二，如二千零五中的二表示千位是2拓展知识数字的口语简化数字口语简化现象在日常口语交流中，数字的表达常常会有一些简化现象这些简化使表达更加简洁，但在正式场合或书面语中则应使用完整表达常见的简化现象包括整十数的简化•标准一百五十•简化一百五整百数的简化•标准三千二百•简化三千二千位数的简化•标准五千零八十•简化五千八简化例子标准表达口语简化一百二十一百二两千五百两千五三千零四十三千零四四百八十四百八六千七百五十六千七百五使用建议虽然口语中常有简化现象，但在以下情况应使用标准表达复习巩固听写练习听写练习目的听写练习流程听写示例题目听写练习可以同时锻炼学生的听力理解能力和数

1.教师准备一系列万以内数字，包含各种类型读出的数阿拉伯数汉字形式字书写能力，是巩固万以内数读写知识的有效方（特别是含0的数字）字字法

2.教师清晰读出每个数字（读两遍）通过听写练习，学生能够

3.学生在纸上写出听到的数字（包括阿拉伯数三千零五3005三千零五字和汉字形式）•加强对数字读音的敏感度五千六百5600五千六百

4.教师公布正确答案•提高数字转换的速度

5.学生自查或互查，找出错误并订正•巩固数字书写规范二千零四2047二千零四十七十七•检验对零读法规则的掌握程度九千九百9999九千九百九十九九十九四千零八4080四千零八十十听写练习可以定期进行，每次选择不同类型的数字，难度逐渐增加鼓励学生仔细聆听，准确书写，及时纠错这种练习不仅有助于巩固所学知识，还能培养学生的专注力和准确性复习巩固数字转换练习汉字数字转阿拉伯数字练习目标熟练将汉字数字转换为阿拉伯数字，特别注意零的处理汉字数字阿拉伯数字三千零八3008六千五百二十6520四千零七十五4075九千9000一千二百零三1203七千九百7900二千零一十2010五千零三5003阿拉伯数字转汉字数字练习目标熟练将阿拉伯数字转换为汉字数字，正确应用零的读法规则阿拉伯数字汉字数字4006四千零六5280五千二百八十3050三千零五十7100七千一百2003二千零三8000八千1035一千零三十五9504九千五百零四课后作业建议12收集生活中万以内数字练习读写并记录要求学生在家庭和社区中收集至少10个万以内数字的实对于收集到的数字，学生需要例，可以是

1.写出这些数字的阿拉伯数字形式•家中物品的价格标签

2.写出这些数字的汉字形式•公交车站牌号码

3.录音读出这些数字（可选）•小区楼层和房间号

4.标注这些数字在生活中的用途•商店的电话号码

5.特别注意含0数字的读写•物品的重量标识例如超市里看到一件衣服标价¥1980元，记录为一千•日历上的日期九百八十元，用途是衣服价格学生可以使用手机拍照或直接记录这些数字3准备下节课分享要求学生准备1-2分钟的简短分享，内容包括•分享收集到的最有趣或最有用的数字•说明这些数字在生活中的重要性•分享在读写这些数字时的发现或疑问•讨论掌握数字读写对日常生活的帮助鼓励学生制作简单的视觉辅助材料，如小海报或卡片，来增强分享的效果总结与鼓励知识要点回顾通过本课程的学习，我们已经掌握了万以内数的读写方法，主要包括•数字的位值概念千位、百位、十位、个位•数字的读写顺序从高位到低位•零的读法规则中间读，连续一个，末尾不读•特殊情况的处理如纯0数字的读法•数字在日常生活中的应用这些知识点是数学学习的基础，也是进一步学习更大数字的前提学习意义与展望掌握万以内数的读写不仅是数学基础，也是日常生活的必备技能•帮助我们准确表达和理解数量信息•为学习更大数字（如亿以内数）打下基础•增强数感和数学思维能力•提高日常生活中的计算和估算能力期待大家在今后的学习中，能够灵活运用所学知识，不断提高数学能力，享受数学学习的乐趣也希望大家能将课堂所学应用到生活中，体会数学的实用价值。