介绍地点英文教学课件

地点英语教学课程目标123学习种常见地点用英语介绍地点掌握核心句型10掌握classroom、library、playground等10能够使用简单的英语句子介绍日常生活中的学会使用This is...、There is/are...、个常见地点的英文名称，能够正确拼写和发常见地点，描述它们的位置和功能Where is/are...等基本句型，能够进行简单音的地点相关对话导入互动思考与分享在开始今天的课程前，请思考以下问题•你最喜欢学校里的哪个地方？为什么？•你知道这个地方用英语怎么说吗？•你能用英语介绍这个地方吗？这些问题将帮助我们进入今天的主题——地点的英语表达通过这个互动环节，我们可以了解学生已有的知识基础，激发他们对学习的兴趣，并为接下来的内容做好铺垫教师可以请几位学生分享他们最喜欢的校园地点，并尝试用英语表达这种互动形式不仅能活跃课堂气氛，还能帮助学生建立与实际生活的联系，提高学习的参与度和积极性地点词汇总览校园地点社区地点•classroom-教室•park-公园•library-图书馆•supermarket-超市•playground-操场•hospital-医院•canteen-食堂•bank-银行•office-办公室•cinema-电影院这些是我们在日常生活中经常遇到的地点在学习过程中，我们不仅要记住这些单词的拼写和发音，还要了解它们在实际情境中的使用方式接下来的课程将逐一详细介绍这些地点，并通过丰富的例句和活动帮助大家牢固掌握词汇讲解classroom单词详解英文classroomˈːː音标/klɑsru m/词性名词中文释义教室词根分析class（班级）+room（房间）=classroom（教室）例句•This ismy classroom.这是我的教室•Our classroomis on the second floor.我们的教室在二楼•The classroomis cleanand bright.教室干净明亮词汇讲解library单词详解英文libraryˈɪə音标/la brri/词性名词中文释义图书馆相关词librarian图书管理员、book书、borrow借阅例句•I oftenread booksin the library.我经常在图书馆看书•The libraryis quiet.图书馆很安静•Can Iborrow thisbook fromthe library我可以从图书馆借这本书吗？词汇讲解playground单词详解英文playgroundˈɪʊ音标/pleɡra nd/词性名词中文释义操场，游乐场词根分析play（玩）+ground（地面）=playground（操场）例句•We playfootball on the playground.我们在操场上踢足球•The childrenare runningon the playground.孩子们在操场上跑步•Lets meeton theplayground afterclass.下课后我们在操场上见面吧词汇讲解canteen单词详解英文canteenˈː音标/kæn tin/词性名词中文释义食堂，餐厅文化注释在美国英语中，学校食堂通常称为cafeteria，而canteen多用于英国英语例句•She haslunch in the canteen.她在食堂吃午饭•The canteenserves deliciousfood.食堂提供美味的食物•We meetin the canteen atnoon.我们中午在食堂见面词汇讲解office单词详解英文officeˈɒɪˈɔːɪ音标/f s/英/f s/美词性名词中文释义办公室相关词officer职员、official官员、office hours办公时间例句•The principalis in the office.校长在办公室•My fatherworks inan office.我父亲在办公室工作•Please go to theoffice forhelp.请去办公室寻求帮助词汇讲解park单词详解英文parkːː音标/pɑk/英/pɑrk/美词性名词，也可作动词中文释义公园（名词）；停放（动词）用法区分作为名词时指公共绿地，作为动词时指停放车辆例句•They goto the park onSundays.他们周日去公园•There aremany treesin the park.公园里有很多树•We liketo walk in the park afterdinner.我们喜欢晚饭后在公园散步词汇讲解supermarket单词详解英文supermarketˈːəːɪˈːəːɪ音标/su pmɑk t/英/su prmɑrk t/美词性名词中文释义超市，超级市场词根分析super（超级）+market（市场）=supermarket（超市）例句•I buyapples in the supermarket.我在超市买苹果•The supermarketis open24hours.这家超市24小时营业•Lets goto thesupermarket tobuy somefood.我们去超市买些食物吧词汇讲解hospital单词详解英文hospitalˈɒɪˈːɪ音标/h sp tl/英/hɑsptl/美词性名词中文释义医院相关词doctor医生、nurse护士、patient病人、emergency急诊例句•The doctorworks ina hospital.医生在医院工作•My grandmother is in the hospital.我奶奶在医院•The hospitalis near the school.医院就在学校附近词汇讲解bank单词详解英文bankŋ音标/bæk/词性名词中文释义银行；河岸用法区分在金融语境中指银行，在地理语境中指河岸或堤岸例句•My fatheris at the bank.我父亲在银行•I needto goto the bank towithdraw somemoney.我需要去银行取些钱•The bankopens at9:00a.m.银行早上9点开门词汇讲解cinema单词详解英文cinemaˈɪəə音标/s nm/词性名词中文释义电影院文化注释在美国英语中，电影院通常称为movie theater或简称theater例句•We watch movies at the cinema.我们在电影院看电影•The cinemais showinga newfilm.电影院正在放映一部新电影•Lets goto thecinema thisweekend.这个周末我们去电影院吧情景对话一询问地点对话内容Amy:Excuse me,where isthe libraryBob:Its next to theplayground.Amy:Thank you.Is itopen nowBob:Yes,its openuntil5:00p.m.Amy:Great!I needto borrowsome books.Bob:OK.I canshow youthe way.Amy:Thats verykind ofyou.Thank you!语言点解析询问地点:Where is/are...描述位置:next to,beside,near,in frontof,behind表达感谢:Thank you./Thats verykind ofyou.提供帮助:I canshow youthe way.这个对话展示了如何询问地点位置、回答位置问题以及表达感谢Where is...是询问单数名词位置的常用句型，而Where are...则用于询问复数名词的位置情景对话二介绍学校对话内容Mike:Hi,Sarah.Welcome toour school.Sarah:Thank you,Mike.Your schoollooks beautiful.Mike:Thank you.This ismy school.Let meshow youaround.Mike:There is a classroom,a libraryand acanteen.Sarah:Wow,your librarylooks big.Mike:Yes,we havemany books.And there is aplayground behindthe building.Sarah:Thats great.I loveyour school.语言点解析介绍场所:This ismy school.描述存在:There is a.../There are...表达赞美:Your schoollooks beautiful./I loveyour school.提供指引:Let meshow youaround.这个对话展示了如何介绍一个场所，使用This is...和There is/are...句型This is...用于直接指示某个地点，而There is/are...用于描述某处存在的事物，单数用is，复数用are句型结构讲解地点地点地点This is+There is/are+Where is/are+用于直接指示某个地点用于描述某处存在的事物单数用is，复数用用于询问地点的位置单数用is，复数用are are•This ismy classroom.这是我的教室•There isa hospitalnear my home.我家附•Where isthe library图书馆在哪里？•This isour schoollibrary.这是我们学校近有一家医院的图书馆•Where arethe classrooms教室在哪•There aretwo supermarketsin thisarea.里？•This isa beautifulpark.这是一个美丽的这个区域有两家超市公园•Where isthe nearestbank最近的银行在•There isa cinemanext to the bank.银行哪里？旁边有一家电影院掌握这些基本句型是用英语描述和询问地点的基础This is...句型通常用于面对面直接指示某个地点；There is/are...句型用于描述某处存在的事物，注意单复数的区分；Where is/are...句型用于询问地点的位置，同样需要注意单复数的区分句型操练一地点This is+请完成以下句子:

1.This isthe______.classroom

2.This ismy favorite______.park

3.This isour school______.library

4.This isa new______.supermarket

5.This isa big______.hospital地点There isa+near myhome.请完成以下句子:

1.There isa______near myhome.park

2.There isa big______near my school.library

3.There isa new______in ourcity.cinema

4.There aretwo______in thisarea.supermarket

5.There isa______next to the bank.hospital句型操练二I often____in the______.请用适当的动词和地点完成句子:I oftenread in the library.I oftenplay on theplayground.I ofteneat in thecanteen.I oftenstudy in the classroom.I oftenwalkin thepark.She is at/in/on the________.请用适当的介词和地点完成句子:She is in the classroom.He is at thebank.They arein thesupermarket.We areon theplayground.My motherisat the hospital.介词用法说明在描述地点时，介词的选择很重要in表示在某个封闭的空间内部例如intheclassroom,inthe library,inthesupermarketat表示在某个具体的地点例如at thebank,atthe hospital,atthecinemaon表示在某个表面上例如on theplayground,on thestreet,on thefarm小组情景表演问路表演校园导游两人一组，一人扮演游客，一人扮演当地人游客询问某个地点（如图书三至四人一组，一人扮演导游，其他人扮演新生或访客导游介绍学校的馆、医院）的位置，当地人给予指引各个地点，其他人提问可使用的句型可使用的句型•Excuse me,where isthe...•This isour...•Its next to/behind/in frontof...•There isa.../There are...•How canI getto the...•We havea...on thesecondfloor.活动指导在进行情景表演前，教师可以先示范对话，然后给学生5-10分钟的准备时间，让他们讨论并编写简短的对话表演时，鼓励学生使用道具或教具，如简易地图、标识牌等，增强表演的真实感和趣味性游戏活动一找地图上的地点游戏规则教师准备一张学校或社区的地图，上面标有各个地点的英文名称学生需要根据教师的提示，迅速在地图上找出相应的地点游戏步骤

1.教师展示地图，确保所有学生都能看清楚

2.教师说出一个地点的中文名称，例如图书馆

3.学生需要迅速说出该地点的英文名称library，并在地图上指出其位置

4.回答正确的学生获得一分

5.教师也可以反向进行，即说出英文名称，学生说出中文并指出位置变形玩法这个游戏不仅能帮助学生记忆地点的英文名称，还能培养他可以采用团队竞赛的形式，将学生分成两组，轮流回答也可以增加难度，要求学生不仅找出们的反应能力和空间识别能力通过游戏形式，学生在轻松地点，还要用英语描述该地点的位置，例如The libraryis nexttotheclassroom.愉快的氛围中学习语言知识，提高学习效率游戏活动二英文寻宝游戏规则教师预先准备好一些写有地点名称的卡片，隐藏在教室的各个角落学生需要根据教师播放的英文提示，找到相应的卡片并贴在教室的相应位置游戏步骤

1.教师在教室各处隐藏写有地点名称的卡片，如library、classroom等

2.教师播放录音或直接说出英文句子，如The libraryisaquiet placewhere youcan readbooks.

3.学生根据提示找到library卡片，并贴在教室内代表图书馆的位置（如书架旁）

4.所有卡片找到并贴好后，教师组织学生用英语介绍各个地点的位置教学价值在这个游戏中，学生需要运用听力、阅读和思考能力，是一种全面的语言实践活动游戏的互动性和挑战性能够激这个游戏结合了听力理解、单词识别和空间定位能力，让学生在动手实践中巩固所学知识发学生的学习兴趣，使语言学习变得更加生动有趣通过将卡片贴在相应位置，学生可以建立地点名称与实际场景的联系，加深记忆听力练习地点配对练习描述1教师准备一系列与地点相关的英语句子和地点图片学生需要听句子，然后选择与句子内容相符的图片例如，当听到She isreading inthe library.时，学生需要从多张图片中找出图书馆的图片示例句子

1.The teacheris intheclassroom.教室

2.She isreading inthe library.图书馆

23.They areplaying footballontheplayground.操场

4.He ishaving lunch inthecanteen.食堂

5.My fatherisatthebank.银行听力技巧•仔细听关键词，如地点名称、动词等3•根据上下文推断不熟悉的单词•通过句子中的活动特征判断地点•利用背景知识辅助理解这种听力练习能帮助学生建立英语听觉与图像之间的联系，提高听力理解能力教师可以先从简单的句子开始，逐渐增加难度为了提高练习效果，教师可以要求学生在听完句子后，不仅选择正确的图片，还能用英语复述句子内容，或者根据句子描述相关情景生活场景扩展一城市地标医院博物馆HospitalMuseum医院是提供医疗服务的场所博物馆收藏和展示艺术品、历史文物等例句My grandfatherisinthehospital.我爷爷在医院例句We visitedthe NationalMuseum lastweekend.上周末我们参观了国家博物馆动物园体育场ZooStadium动物园展示各种野生动物，是受欢迎的家庭游览地点体育场是举行各种体育比赛和大型活动的场所例句Children loveto seeanimals inthe zoo.孩子们喜欢在动物园看动物例句The footballmatch isatthestadium.足球比赛在体育场举行购物中心机场Shopping MallAirport购物中心集中了多家商店、餐厅和娱乐设施机场是飞机起飞和降落的地方，是城市的重要交通枢纽例句My sisterlikes shoppinginthemall.我姐姐喜欢在购物中心购物例句We needto gototheairport tocatch ourflight.我们需要去机场赶飞机除了学校和社区的基本地点外，城市中还有许多重要的地标建筑和公共场所了解这些地点的英文表达，能够帮助我们在更广阔的生活场景中进行交流在实际使用中，我们可以根据需要描述这些地点的位置、功能或特点，丰富表达内容生活场景扩展二国外校园国外学校常见地点Cafeteria美式英语vs Canteen英式英语学校食堂Gym体育馆进行体育活动的室内场所Auditorium礼堂举行集会、表演的大厅Computer Lab计算机教室配有电脑的专用教室Art Room美术教室进行美术创作的专用教室Music Room音乐教室进行音乐学习和排练的教室Science Lab科学实验室进行科学实验的专用教室Locker Room储物柜室存放个人物品的地方在国外学校，特别是欧美学校，教学设施通常更加专业化和多元化，各学科都有专门的教室或实验室学生需要在不同的教室之间移动上课，而不是像中国学校那样固定在一个教室语言文化差异在英语国家，一些地点的称呼存在地区差异美式英语英式英语中文释义Cafeteria Canteen食堂Restroom Toilet洗手间Principals OfficeHeadmasters Office校长办公室文化拓展地名英语起源英语地名常用词根-ton/-town表示城镇的意思•Washington华盛顿•Boston波士顿•Georgetown乔治城•Chinatown唐人街-ville源自法语，表示城市的意思•Nashville纳什维尔•Greenville格林维尔•Louisville路易斯维尔-burg/-borough表示城市或城堡的意思•Pittsburgh匹兹堡•Edinburgh爱丁堡地名的文化意义英语地名往往反映了历史、地理或文化特征精读短文我的家乡My HometownMy hometown isa beautiful place.There isa bigpark inthe center of the town.Many peoplego thereon weekends.Next tothepark,there isa library.I oftenread booksthere after school.There aretwo supermarketsin my hometown.One isnear myhome,and theotherisneartheschool.There isalsoa smallcinema.My familyand Iwatch moviesthere sometimes.I lovemyhometownvery much!重点词汇与句型hometown家乡-Myhometownisabeautifulplace.inthe center of在...的中心-There isa bigpark inthecenterof thetown.nextto紧挨着-Next tothepark,there isa library.afterschool放学后-I oftenread booksthere afterschool.There are...有...-There aretwo supermarketsin myhometown.阅读理解问题

1.What isinthecenterofthetown

2.Where isthe library

3.How manysupermarkets arethere inthe hometown

4.What doesthe writerdo inthelibrary

5.Where dothe writerand his/her familywatchmovies综合练习看图说话（四格校园生活配图）填空练习用适当的地点单词填空

1.We borrowbooks fromthe_______.library

2.Students havelunchinthe_______.canteen

3.We playsports onthe_______.playground

4.My fatherworks inan_______.office

5.We buyfood inthe_______.supermarket句子重组将下列词语重新排列，组成正确的句子

1.is/where/library/the/Where isthelibrary

2.to/school/I/go/by/bus Igotoschool bybus.

3.there/park/a/near/is/myhomeThere isa parknear myhome.请观察上面的四格漫画，描述图中的地点和人物活动可以使用以下句型•In thefirst picture,thereis/are...•The boy/girl is...inthe...•They are...at/in/onthe...知识小结与回顾基础句型核心词汇掌握3种核心句型掌握10个常见地点单词•This is+地点•classroom,library,playground•There is/are+地点•canteen,office•Where is/are+地点•park,supermarket情景对话•hospital,bank,cinema能够进行简单的地点相关对话•询问地点位置•介绍常见地点•描述地点功能文化知识位置介词了解英语地名特点正确使用位置介词•常用词根-ton,-ville•in,at,on•美英差异cafeteria vscanteen•nextto,near•in frontof,behind•between,opposite通过本课程的学习，我们掌握了描述常见地点的英语词汇和句型，能够进行简单的地点相关对话，如询问位置、介绍场所等我们还了解了一些英语国家的文化特点，拓展了语言知识这些技能在日常交流、旅游和学习中都非常实用课后作业与反馈12写作任务口语练习用所学内容写3句话介绍你的学校或社区必须包含以下内准备一个简短的口头介绍，介绍你家附近的地点下节课容将进行小组分享介绍内容应包括•使用This is...句型介绍一个地点•至少3个不同的地点•使用There is/are...句型描述存在的地点•这些地点的位置关系•描述你在某个地点进行的活动•你经常去的地点及原因例如This ismyschool.There aretwenty classroomsand abiglibrary.I oftenplay basketballontheplayground afterclass.3绘制地图绘制一张你理想中的学校或社区地图，用英语标注各个地点的名称准备一段简短的介绍，描述地图上的主要地点及其位置关系可以使用彩色笔或贴纸装饰地图，使其更加生动有趣完成这些作业将帮助你巩固所学知识，提高英语应用能力请认真完成，并准备在下节课上展示和分享你的作品教师将根据你的表现给予反馈和指导，帮助你进一步提高。