新东方教学课件的优势

新东方教学课件的优势新东方教育集团简介新东方教育集团成立于1993年，拥有30余年丰富的教育服务经验，是中国最具影响力的教育机构之一集团业务涵盖教育服务、生活服务和文旅服务三大核心领域，形成了多元化的业务布局和稳固的市场地位作为中国教育行业的先行者，新东方于2006年在纽约证券交易所成功上市，成为中国教育行业首家海外上市公司2020年，新东方在香港完成二次上市，进一步巩固了其资本市场地位和全球影响力三十年来，新东方始终坚持以教育推动社会进步的使命，服务学生超过6000万，培养了大批优秀人才，在教育行业树立了良好口碑和品牌形象集团拥有一支高素质的教师队伍和管理团队，持续推动教育创新和服务升级新东方教学课件发展历程1传统线下教学阶段1993-2010年，新东方以传统线下教学为主，教学课件以纸质讲义和简单PPT为主要形式，教学模式相对固定2数字化转型初期2010-2018年，新东方开始探索数字化教学，引入多媒体课件、在线学习平台等，初步实现教学资源数字化3智慧教育探索阶段2018-2022年，新东方加速数字化转型，探索AI、大数据等技术在教育中的应用，开发智能化教学工具和平台智慧教育

2.0时代2022年至今，成立智慧教育事业部，推出智慧教育解决方案

2.0，构建全面覆盖内容、技术、服务的智慧教育生态智慧教育解决方案概述

2.0123强服务理念优质内容先进技术以用户需求为中心，提供全方位、定制化的教整合新东方30年教学经验和资源，打造覆盖K16运用AI、大数据、云计算等技术，打造智能化教育服务支持，包括师资培训、技术支持、教学全学段的数字化教学内容，兼顾学科知识、科学平台和工具，支持智慧校园建设、个性化学指导等，确保解决方案落地实施创教育、综合素养等多维度发展需求习和精准教学新东方智慧教育解决方案

2.0是一套系统化的教育服务体系，围绕强服务+内容+技术三大核心理念，全面覆盖教学内容、硬件设备、软件平台和服务支持四大方面该解决方案面向中小学和高职高教市场，提供一站式智慧教育解决方案，助力学校实现教育现代化和数字化转型通过整合新东方多年积累的教育资源和技术创新成果，智慧教育解决方案

2.0实现了从传统教学向智能化、个性化、互动化教学的转变，为学校提供全方位的教育支持和服务教学内容优势新东方教学课件在内容设计上具有显著优势，打造了丰富多样的科创教育与数字化教学资源课件内容紧密结合国家新课标要求与最新考试动向，确保教学内容的权威性与适用性主题式课程体系基于学科知识点构建主题式学习单元，将抽象知识点融入生动情境，提高学习趣味性和实用性课程主题涵盖科学探索、文化艺术、社会实践等多个领域，丰富学生知识视野进阶式学习路径按照认知规律和能力发展需求，设计由浅入深、循序渐进的学习路径，帮助学生建立系统化知识体系每个学习单元配备基础、提高、拓展三个层次的内容，满足不同学习能力学生的需求科创教育特色航天科技课程人工智能启蒙与中国航天科工集团合作开发，包含太从小学到高中设计递进式AI课程，低年空探索、火箭科学、卫星技术等模块，级以趣味编程和简单机器人为主，高年通过仿真实验和模型制作，激发学生对级深入学习算法原理和应用开发，培养航天科技的兴趣和探索精神学生计算思维和创新能力科学探索实验涵盖物理、化学、生物等学科的实验课程，通过虚拟仿真和实体实验相结合的方式，让学生在动手实践中理解科学原理，培养科学素养和实验技能新东方科创教育课程体系覆盖小学至高中全学段，按照学生认知发展规律和能力培养需求，设置不同难度和深度的科创课程每门课程均配备详细的教学指导、实验材料清单和评价标准，便于教师实施和学生参与科创教育课程注重跨学科融合，将科学、技术、工程、艺术、数学等多学科知识有机整合，培养学生综合运用知识解决实际问题的能力通过项目式学习和探究式教学，引导学生主动参与科学探索过程，培养创新思维和实践能力教学课件设计理念互动式多媒体融合教学新东方教学课件充分利用多媒体技术，将文字、图像、音频、视频、动画等多种媒体形式有机融合，创造沉浸式学习体验课件中设计了丰富的互动环节，如随堂测验、投票讨论、虚拟实验等，促进师生互动和生生互动，激发学生学习兴趣和参与热情案例与项目驱动学习课件设计注重将抽象知识点与真实案例相结合，通过生活化、情境化的案例呈现，增强知识的关联性和实用性同时，设计了系列项目式学习任务，引导学生在完成项目过程中应用所学知识，培养解决问题的能力和团队协作精神学生主动探究精神培养课件设计秉持以学生为中心的理念，精心设计探究性学习活动，如科学实验、社会调查、数据分析等，引导学生主动发现问题、分析问题和解决问题通过设置开放性问题和挑战性任务，培养学生的批判性思维和创新能力每个教学单元都设有明确的学习目标、知识框架和能力要求，帮助教师和学生清晰把握学习重点和难点教学过程中融入形成性评价和多元化评价方式，关注学生的全面发展和个性化需求教学内容的个性化需求评估针对不同地区、不同学校和不同学生群体，进行详细的教育需求调研和评估，了解学校课程设置、教学目标、师资情况和学生特点方案定制基于需求评估结果，从新东方丰富的教学资源库中精选适合的内容，并根据学校具体情况进行调整和优化，形成菜单式教学方案实施落地提供全方位的实施支持，包括教师培训、技术指导、教学建议等，确保个性化教学方案顺利落地，并根据实施效果进行动态调整评估反馈建立完善的评估反馈机制，通过数据分析、问卷调查、访谈等方式，全面评估个性化教学效果，为持续优化提供依据新东方教学课件的个性化服务打破了一刀切的传统教学模式，能够灵活适应不同学校和学生的多样化需求通过定制化和菜单式的方案设计，学校可以根据自身特点和发展目标，选择最适合的教学内容和服务支持个性化教学内容不仅体现在学校层面，还延伸到班级和学生个体层面借助智能化技术和大数据分析，新东方教学平台能够为学生提供个性化学习路径推荐和精准化学习资源，促进因材施教和个性化发展数字化教学平台优势智慧校园资源与应用平台新东方自主研发的智慧校园平台是一套综合性教育管理与学习系统，集教学资源、学习工具、管理功能于一体平台采用云端部署模式，支持多终端访问，实现教育资源的统一管理和高效利用平台具有强大的资源管理功能，包含海量教学资源库，涵盖各学科、各年级的课件、视频、习题、实验等多种资源类型教师可以便捷地查找、筛选和使用这些资源，也可以上传自己开发的教学资源，实现资源共享全流程教学支持平台提供教学管理、学生学习、教学评价全流程支持，涵盖备课、授课、作业、考试、评价等各个环节教师可以在平台上进行协同备课、资源共享、教学研讨，提高教研效率和质量学生通过平台可以进行在线学习、作业提交、自主测评、互动讨论等活动，享受个性化学习体验平台还提供多维度的数据分析功能，帮助教师了解学生学习情况，进行精准教学干预教务管理数字化教学数据分析师生互动沟通支持课程排表、考勤管理、成绩统计等教务工作的数字提供多维度的教学数据收集与分析功能，支持基于数据提供在线答疑、讨论区、通知推送等功能，促进师生间化处理，提高管理效率和精准度的教学决策和精准教学干预的有效沟通和互动硬件与软件集成自主研发开源鸿蒙科教产品新东方积极响应国家科技自立自强战略，与华为等技术企业合作，基于鸿蒙操作系统开发了一系列教育专用硬件和软件产品这些产品采用开源技术架构，支持二次开发和功能扩展，为学校提供灵活可定制的智慧教育解决方案鸿蒙科教产品覆盖智慧课堂、智慧实验室、校园管理等多个场景，形成了完整的硬件生态体系产品设计充分考虑教育场景需求，注重易用性、稳定性和安全性，为师生提供流畅的使用体验天启教育开发板等创新硬件新东方自主研发的天启教育开发板是一款专为STEAM教育设计的硬件设备，集成了多种传感器、执行器和通信模块，支持编程教学、科学实验、创客教育等多种应用场景开发板采用模块化设计，可根据教学需求灵活扩展功能除了天启开发板，新东方还开发了智能教育机器人、AR/VR教学设备、数字实验仪器等多种创新硬件，为学校提供丰富多样的教学工具和设备，支持创新型教学活动的开展硬件国产化自主可控软硬件协同新东方教学硬件采用国产芯片和核心部件，减少对进口技术的依教育软硬件产品采用自主可控的技术架构和知识产权，确保数据安软件和硬件产品采用统一技术标准和接口规范，实现无缝集成和协赖，提高供应链安全性和稳定性硬件设计注重成本控制和耐用全和系统稳定产品符合国家教育信息化标准和规范，通过了相关同工作系统架构支持边缘计算和云计算结合，提供高效、稳定的性，降低学校采购和维护成本安全认证和测试教学环境师资培训与支持体系丰富培训资源新东方为合作学校提供丰富的师资培训资源，包括线上课程、视频教程、操作手册、案例分析等多种形式的学习材料培训内容涵盖教育理念、教学方法、技术应用、课堂管理等多个方面，全面提升教师专业素养录播课件支持针对缺乏专业师资的学校，新东方提供高质量的录播课件，由资深教师录制，内容专业权威，讲解清晰生动录播课件与配套教学资料相结合，为学校提供即插即用的教学解决方案，有效弥补师资不足问题双师课堂模式通过双师课堂模式，将优质教师资源通过网络延伸到更多学校由新东方资深教师进行远程直播授课，学校本地教师协助组织课堂活动和答疑辅导，实现优质教育资源的共享和普及，促进教育均衡发展科技教师培养针对科创教育、信息技术等新兴学科教师短缺的问题，新东方开展系统性的科技教师培养计划，通过集中培训、在岗指导、线上支持等方式，帮助学校培养和储备专业科技教师，提升科技教育水平新东方的师资培训和支持体系采用线上+线下相结合的模式，既有系统化的集中培训，也有日常化的在线支持，为教师提供全方位、持续性的专业发展服务通过建立教师社区和交流平台，促进教师间的经验分享和协作学习，形成良好的专业发展生态教师成长与激励机制重视教师成长感与专业发展新东方教学课件体系高度重视教师的专业成长和发展需求，将教师培养作为教育服务的核心环节通过构建完善的教师成长路径和发展框架，为教师提供清晰的职业发展方向和目标，激发教师持续学习和进步的动力为促进教师专业发展，新东方设计了多层次的教师培训体系，包括入门培训、进阶培训、专题研修等，满足不同阶段教师的发展需求培训内容紧跟教育前沿和技术发展，帮助教师不断更新知识结构和教学理念多层次教学支持提供教学设计指导、资源推荐、技术支持、问题解答等全方位服务，降低教师使用新技术和新方法的难度和压力教学课件的技术创新大数据支持教学决策AI辅助教学与个性化推荐智能化教学环境构建新东方教学平台内置强大的数据采集和分析系统，能够实时记录和借助人工智能技术，新东方教学系统能够根据学生的学习数据和表新东方通过整合物联网、人工智能、云计算等技术，构建智能化教分析学生的学习行为和表现通过对学习数据的多维度分析，生成现，智能识别学生的知识掌握情况和学习特点，自动生成个性化学学环境智慧教室配备智能黑板、互动投影、电子班牌等设备，实直观的数据报告和可视化图表，帮助教师了解学生学习情况、发现习方案和资源推荐AI助教功能可以自动批改作业、回答常见问现教学资源的便捷调用和展示智能管理系统支持课堂考勤、环境学习问题、优化教学策略题，减轻教师工作负担监测、设备控制等功能，提升教学体验和效率新东方持续加大技术研发投入，与高校、科研机构和技术企业合作，探索前沿教育技术的应用和创新通过技术创新，不断提升教学课件的智能化、交互性和适应性，为师生提供更加便捷、高效、个性化的教育服务同时，新东方注重技术应用的教育价值和实用性，避免为技术而技术在技术应用过程中，始终以教育教学需求为导向，以提升教育质量和效果为目标，确保技术真正服务于教育教学教学内容更新与迭代1紧跟教育政策与考试改革新东方设有专门的教育研究团队，密切关注国家教育政策和考试改革动向，及时将最新政策要求和考试变化融入教学内容，确保课件内容与教育改革同步2持续优化内容与方法根据教学实践反馈和学习效果评估，持续优化课件内容和教学方法针对教学难点和常见问题，增加辅助材料和讲解示例，提高教学效果3快速响应用户反馈建立完善的用户反馈渠道和处理机制，对教师和学生提出的问题和建议进行及时收集和分析，快速响应用户需求，持续改进产品和服务用户体验设计界面友好，操作便捷新东方教学课件和平台注重用户体验设计，采用简洁明了的界面风格和直观的操作流程，降低用户使用门槛界面设计符合人机交互原则，重要功能和常用操作突出显示，减少用户的认知负担和操作步骤课件操作流程设计符合教师教学习惯和学生学习习惯，主要功能一目了然，次要功能层级合理，用户可以轻松找到所需功能和资源针对不同年龄段用户，提供不同的界面风格和交互方式，满足多样化需求多终端支持新东方教学课件和平台采用响应式设计，支持PC、平板、手机等多种终端设备，用户可以在不同设备上获得一致的使用体验系统能够自动识别设备类型和屏幕尺寸，优化界面布局和交互方式，确保在各种设备上都能流畅运行多终端支持使得教学活动可以不受时间和空间限制，教师可以在办公室备课，在教室授课，在家中批改作业；学生可以在课堂上互动学习，在家中复习巩固，在户外拓展探索，实现随时随地的学习丰富互动功能无障碍设计个性化定制教学效果与反馈万6000+60+合作学校使用学生覆盖全国30多个省市自治区，包括公立学校、私立学从幼儿园到高中各个学段的学生，体验新东方智慧教育校、培训机构等多种教育组织解决方案95%88%教师满意度学生参与度通过问卷调查和访谈反馈，绝大多数教师对新东方教学数据显示，使用新东方教学课件的课堂，学生参与度和课件表示满意互动频率显著提高新东方教学课件在全国范围内获得了广泛认可和好评，多地教育主管部门与新东方建立了长期合作关系，推动智慧教育在区域内的普及和应用用户反馈显示，新东方教学课件在提升教学效率、激发学习兴趣、促进学生全面发展等方面取得了显著成效教师反映，使用新东方教学课件后，备课时间减少，教学质量提高，职业满足感增强学生反映，学习更加生动有趣，理解更加深入，学习成绩和能力有所提升实证研究支持案例库建设新东方与多所高校和研究机构合作，开展教学效果的实证研究和评估研究结果表明，使用新东方智慧教育新东方积累了丰富的教学应用案例，涵盖不同地区、不同学校类型、不同学科领域的成功实践这些案例通解决方案的学校，在学生学业成绩、核心素养、创新能力等方面均有明显提升过系统整理和分析，形成了有价值的经验参考，为新学校的实施提供借鉴案例分享航天科技课程主题导入知识探究通过航天科技发展历程和火星探测任务介绍，激发学生分组研究火星环境特点、人类生存必需条件、学生对航天科技和火星探索的兴趣，设置2050年航天技术原理等知识，通过在线资源、虚拟实验、火星基地设计任务，明确项目目标和要求专家讲座等途径获取信息和知识反思提升方案设计师生共同总结项目过程中的收获和不足，分析知学生运用物理、化学、生物、地理等学科知识，识应用和能力培养情况，提出改进建议，完善设设计火星基地的能源系统、生命支持系统、建筑计方案，为下一轮项目学习做准备结构、交通运输等方案，绘制设计图纸成果展示模型制作学生以科技展览的形式，展示火星基地设计方案和学生利用3D打印、电子电路、编程等技术，结合模型，讲解设计理念和技术原理，接受师生和专家各种材料，制作火星基地模型，实现部分功能的真的提问和评价，分享学习成果实演示，如太阳能供电、水循环系统等这个案例充分展示了新东方教学课件的跨学科协作与项目式学习特色通过设计真实情境下的复杂问题，引导学生综合运用多学科知识，培养创新思维、实践能力、团队协作和问题解决能力课程实施过程中，教师角色从知识传授者转变为学习引导者和支持者，学生则成为学习的主体和知识的建构者通过做中学的方式，学生不仅掌握了相关知识，还培养了创新精神和实践能力，获得了深度学习体验区域教育数字化赋能定制化解决方案助力区域教育均衡新东方针对不同区域的教育发展状况和需求，提供定制化的区域教育数字化解决方案在教育资源薄弱地区，通过双师课堂、教学资源共享、远程培训等方式，将优质教育资源输送到基层学校，缩小区域间教育差距，促进教育均衡发展在教育发达地区，新东方则注重提供创新型教育服务，如科创教育、国际课程、智能化教学等，满足高水平教育发展需求，推动教育质量持续提升和特色发展通过差异化服务策略，满足不同区域的多样化教育需求支持新高考改革下的精准教学针对新高考改革背景下的教学变化，新东方开发了适应选课走班、学科融合、综合素质评价等新要求的教学解决方案通过智能排课系统、个性化学习路径设计、多元评价工具等，帮助学校应对高考改革带来的教学管理挑战新东方还为教师提供新高考背景下的教学策略培训和资源支持，帮助教师调整教学思路和方法，适应新的教育环境和要求同时，为学生提供选课指导、学业规划、能力培养等方面的支持，助力学生全面发展和个性成长123区域教育数据分析区域教研协作平台区域教育品牌建设通过对区域教育数据的收集和分析，为教育主管部门提供决策支持，帮助搭建区域教研协作平台，促进区域内学校间的教学经验交流和资源共享，帮助区域打造教育特色和品牌，提升教育吸引力和竞争力，促进区域教育识别教育发展中的问题和需求，制定有针对性的改进措施和发展规划形成教研共同体，提升区域整体教研水平和教学质量可持续发展和良性循环，为区域经济社会发展提供人才支撑竞争优势对比与学而思对比1学而思在K12学科培训领域拥有丰富经验，但新东方教学课件更注重与学校教育深度融合，提供全方位的智慧教育解决方案，而非单纯的培2与学大对比训服务新东方在内容开发和技术研发上的投学大教育以个性化辅导见长，而新东方教学课入更大，每年投入7000万用于教学内容研发件则更加注重系统化的教育解决方案，覆盖面更广，适用性更强新东方在科创教育、国际教育等新兴领域的布局更加全面，创新性更与传统教育出版商对比3强传统教育出版商如人教社、教科社等在教材和教辅资源上有优势，但新东方教学课件在数字化、互动性、更新迭代速度等方面明显领先，4与教育科技公司对比更符合现代教育发展趋势和需求相比科大讯飞等专注于技术的教育科技公司，新东方在教育内容和教学经验方面具有明显优势，能够更好地将技术与教育教学深度融合，提供更符合教育规律和需求的解决方案新东方教学课件的核心竞争优势在于深厚的教育积累与前沿技术的有机结合新东方拥有30余年的教育服务经验，对中国教育有深刻理解，能够提供更加本土化、适用性强的教育解决方案同时，新东方注重教师培养与课件研发的深度结合，建立了研发-培训-应用-反馈-优化的闭环体系，确保教学课件的实用性和有效性新东方还积极开展产学研合作，与高校、科研机构和企业共同推动教育创新，保持持续的创新动力和竞争优势教学课件的持续创新动力产学研合作强化技术研发新东方与清华大学、北京大学、中国科学院等多家高校和科研机构建立了紧密的产学研合作关系，共同开展教育技术研究和应用创新通过联合实验室、合作项目、人才交流等多种形式，整合学术研究成果与产业应用需求，加速教育技术创新和成果转化同时，新东方还与华为、腾讯等技术企业开展战略合作，引入先进的技术资源和解决方案，提升教学课件的技术水平和创新能力这种多方合作模式，为新东方教学课件提供了源源不断的创新动力和技术支持教育理念与技术创新融合新东方注重教育理念与技术创新的深度融合，避免技术与教育脱节的问题在技术应用过程中，始终以教育规律和教学需求为导向，将先进技术有机融入教育教学过程，实现技术赋能教育的目标新东方建立了由教育专家、一线教师、技术人员组成的跨学科研发团队，促进教育与技术的对话和融合团队成员共同参与产品设计和开发全过程，确保技术创新服务于教育本质，提升教育质量和效果面向未来教育的前瞻布局用户驱动的创新机制新东方密切关注全球教育发展趋势和前沿理念，积极探索未来教育模式和方向通过设立教育创新研建立完善的用户反馈和需求收集机制，通过用户调研、使用数据分析、访谈反馈等方式，深入了解用究院、未来教育实验室等研究机构，开展前瞻性研究和实验，为教学课件的持续创新提供方向指引户需求和痛点，以用户价值为导向驱动产品创新和优化，提升用户满意度和忠诚度智慧教育生态系统构建教学内容生态构建涵盖基础教育、素质教育、职业教育、高等教育等全学段、全领域的教学内容体系，满足不同教育阶段和学习场景的需求内容形式多样，包括课件、视频、习题、实验、项目等，实现资源的多样化和系统化教育平台生态打造包括智慧校园平台、教学管理平台、学习平台、评价平台等在内的平台体系，实现教育全流程的数字化和智能化管理平台间数据互通、功能互补，形成完整的数字教育基础设施硬件设备生态开发智慧课堂、创客空间、科学实验室等场景的硬件设备和解决方案，提供从教学环境到学习工具的全方位硬件支持硬件设备相互兼容、协同工作，构建智能化、沉浸式的学习环境教育服务生态提供教师培训、技术支持、教学咨询、资源更新等全方位服务，确保教育解决方案的有效实施和持续优化建立服务标准和规范，提升服务质量和效率，增强用户满意度和粘性100+50+200+内容合作伙伴技术合作伙伴渠道合作伙伴与出版社、教研机构、内容创作者等合作，与IT企业、科技公司、研究机构合作，提升与地方教育机构、学校、培训机构合作，扩丰富教育内容资源技术实力大市场覆盖新东方通过整合内部资源和外部合作，构建开放共赢的智慧教育生态系统，为用户提供一站式、全方位的教育服务和解决方案这一生态系统的核心优势在于各要素间的协同效应和整体价值，能够为用户带来超越单一产品和服务的综合体验和价值教学课件的安全与合规遵循国家教育信息化政策新东方教学课件的开发和应用严格遵循《教育信息化

2.0行动计划》《教育部关于加强中小学信息化教学应用的指导意见》等国家教育信息化政策和标准，确保与国家教育发展方向和要求保持一致课件内容符合国家课程标准和教学要求，经过专业教研团队的严格审核和把关，确保内容的准确性、科学性和教育性对于涉及意识形态和价值观的内容，特别注重政治导向和价值取向的正确性，坚持正确的育人方向数据安全与隐私保护教学课件的多样化应用场景课堂教学课后辅导远程教学在常规课堂教学中，教师可以利用新东方教学课件进行知识学生可以通过移动端或PC端访问教学平台，利用课件进行在特殊情况下（如疫情期间）或偏远地区教育场景中，新东讲解、互动教学、随堂测验等活动智能课件能够根据教学课后复习、巩固和拓展学习平台提供个性化学习路径和资方教学课件可以支持远程教学活动通过直播课堂、录播课进度和学生反馈，动态调整教学内容和难度，提高课堂教学源推荐，帮助学生有针对性地强化薄弱环节自动批改系统程、在线互动等方式，实现停课不停学和优质教育资源共效果智慧黑板、互动投影等设备与课件无缝集成，打造沉能够即时反馈学习效果，AI助教可以解答常见问题，提供及享远程教学平台支持师生实时互动、在线答疑、协作学习浸式学习环境时指导等活动，确保教学质量科创实验室与智慧教室线上线下混合教学新东方提供的科创实验室和智慧教室解决方案，将教学课件与专业设备有机结合，创造沉新东方教学课件支持线上线下混合教学模式，将传统课堂教学与数字化学习有机结合教浸式学习环境在科创实验室中，学生可以通过课件指导，使用各种科技工具和材料，进师可以在线下课堂进行面对面教学和互动，同时利用数字课件增强教学效果；学生则可以行动手实验和创作智慧教室则整合了智能黑板、互动桌面、环境控制等设备，与教学课在课下通过线上平台继续学习和探索，实现学习时间和空间的延伸这种混合式教学模式件协同工作，提供全方位的智慧教学体验充分发挥了线下教学的情感交流和线上学习的灵活便捷优势教学课件的国际视野融合国际先进教学理念新东方教学课件在设计和开发过程中，广泛借鉴和融合国际先进教育理念和方法，如项目式学习PBL、STEAM教育、翻转课堂、社会情感学习SEL等这些理念和方法与中国教育实际相结合，形成了既有国际视野又符合本土需求的教学内容和方式助力学生全球竞争力提升新东方教学课件注重培养学生的全球胜任力，包括跨文化沟通能力、批判性思维、创新能力、合作精神等国际化人才必备素质通过设计国际化教学案例、跨文化交流活动、全球议题探讨等内容，拓展学生国际视野，提升学生在全球环境中的竞争力和适应能力教学课件的市场覆盖30+500+50+200+覆盖省市重点学校高校职院教育机构新东方教学课件已覆盖全国30多与全国500多所重点中小学建立长进入50多所高等院校和职业学与200多家教育培训机构和学习中个省、自治区、直辖市，形成全期合作关系，包括省级示范高院，提供高等教育和职业教育解心合作，拓展教育服务渠道和场国性的市场布局和服务网络中、特色学校等决方案景45%38%25%一线城市覆盖率二线城市覆盖率三四线城市覆盖率在北京、上海、广州、深圳等一线城市的市场在省会城市和经济发达的二线城市，市场覆盖在三四线城市和县级市场，覆盖率达到25%，渗透率达到45%，成为领先的教育服务提供率达到38%，具有较强的市场竞争力增长潜力巨大，是未来重点拓展方向商新东方教学课件在学段覆盖上实现了从幼儿园到高中的全覆盖，同时积极拓展职业教育和高等教育领域在幼儿教育领域，主要提供幼小衔接和启蒙教育课程；在K12阶段，提供全学科、全系列的教学解决方案；在职业教育领域，重点发展IT、语言、商业等专业课程；在高等教育领域，则聚焦通识教育、创新创业、职业技能等方向用户培训与服务保障教师操作培训与教学指导新东方为合作学校的教师提供全面系统的操作培训和教学指导，帮助教师快速掌握教学课件和平台的使用方法培训采用线上+线下结合的方式，包括集中培训、入校指导、远程培训等多种形式，满足不同教师的学习需求和时间安排培训内容涵盖系统操作、教学应用、教学设计、问题解决等多个方面，由专业培训师和教学专家提供指导同时，为教师提供详细的使用手册、操作视频、常见问题解答等学习资料，方便教师自主学习和查阅1技术支持与维护服务提供7×24小时的技术支持服务，通过热线电话、在线客服、远程协助等方式，及时解决用户在使用过程中遇到的技术问题和困难2定期系统维护定期对系统进行维护和优化，确保系统稳定运行和数据安全针对发现的漏洞和问题，及时进行修复和更新，提升系统可靠性3现场技术支持教学课件的成本效益降低学校教学资源采购成本新东方教学课件采用整合式解决方案，一次投入可以获得全面的教学资源和服务支持，避免了学校分散采购多种资源和服务的重复投入和资源浪费相比传统的教学资源采购模式，新东方教学课件的整体解决方案可以为学校节省20%-30%的采购成本同时，新东方教学课件采用模块化设计和灵活的授权模式，学校可以根据实际需求和预算情况，选择适合的模块和服务，避免过度采购和资源闲置，实现资源的精准投入和高效利用30%教师工作效率提升通过智能化教学工具和丰富的教学资源，显著提高教师备课、授课、批改、评价等工作效率25%未来发展方向深化AI与大数据应用推进个性化智能教学拓展更多学科与教育阶段未来，新东方将进一步深化人工智能和大数据技术在教育中的基于对学习者认知特点、学习风格、知识基础等多维度数据的新东方将继续拓展教学课件的学科覆盖和教育阶段，加强职业应用，开发更加智能化、个性化的教学系统和工具通过深度分析，新东方将打造更加个性化、自适应的智能教学系统系教育、高等教育、继续教育等领域的布局同时，深化STEAM学习、自然语言处理、知识图谱等技术，提升系统的智能分析统能够根据学生的学习表现和需求，动态调整学习内容、难度教育、创新教育、国际教育等特色领域的发展，形成更加多元和决策能力，为教育管理和教学实践提供更精准的支持和进度，提供真正的因材施教和精准教学化、全覆盖的教育服务体系探索元宇宙教育构建开放教育生态推进国际化战略新东方将积极探索元宇宙技术在教育中的应用，打造沉浸式、互未来，新东方将进一步开放平台和资源，与更多教育机构、科技新东方将积极推进教育产品和服务的国际化，将优质的中国教育动式的虚拟教育空间通过VR/AR/MR等技术，创造身临其境的企业、研究机构合作，共建开放共享的教育生态通过标准化接理念和内容推向全球同时，引入国际先进的教育理念和方法，学习体验，突破传统教育的时空限制，开创教育新形态口和协议，实现异构系统和资源的互联互通，为用户提供更加丰促进中外教育交流和融合，培养具有全球竞争力的国际化人才富多样的教育服务和体验新东方教学课件的社会价值促进教育公平与优质资源普及新东方教学课件通过数字化技术和网络传播，将优质教育资源从发达地区延伸到欠发达地区，从城市学校普及到乡村学校，有效缩小了区域间、城乡间的教育差距，促进了教育公平和均衡发展特别是在偏远山区和教育资源薄弱地区，新东方通过双师课堂、远程教学、数字资源共享等方式，为当地学校和学生提供了接触优质教育资源的机会，帮助他们突破地域限制，获得更好的教育培养创新型人才支持国家战略新东方教学课件注重培养学生的创新思维、实践能力和综合素养，通过科创教育、项目式学习、STEAM课程等方式，培养适应未来发展和国家需求的创新型人才这些创新型人才将成为支撑国家科技创新和经济发展的重要力量，为实现科技自立自强和建设创新型国家提供人才支持新东方的教育理念和方法也影响着广大教育工作者，促进教育观念更新和教学方法革新推动教育现代化1引领教育数字化转型促进教育公平2缩小区域教育差距总结内容与技术融合优势智慧教育生态系统新东方教学课件通过深度融合教育内容与技新东方构建了涵盖教学内容、平台工具、硬术创新，打造了兼具教育价值和技术先进性件设备、服务支持的完整智慧教育生态系的智慧教育解决方案30年教育积累与前统，为用户提供一站式、全方位的教育解决沿技术的结合，使新东方能够提供既符合教方案这一生态系统通过各要素的有机协育规律又富有创新活力的教学产品和服务同，创造超越单一产品的综合价值和用户体验持续创新服务教育发展新东方坚持以创新驱动发展，不断探索教育新形态、新模式和新方法，引领教育变革与创新通过持续的研发投入和创新实践，新东方将不断提升产品和服务质量，更好地服务教育高质量发展和人才培养新东方教学课件以其丰富的内容资源、先进的技术应用、全面的服务体系，为教育数字化转型和创新人才培养提供了有力支持未来，新东方将继续秉持以教育推动社会进步的使命，深化AI与大数据应用，推进个性化智能教学，拓展更多学科与教育阶段，为中国教育现代化建设贡献力量面对数字化、智能化、全球化的教育发展趋势，新东方将持续创新，不断完善智慧教育解决方案，赋能教师专业发展，促进学生全面成长，支持学校特色建设，助力教育高质量发展，为培养面向未来的创新型人才和建设教育强国贡献智慧和力量。