西师版仙人掌教学课件

西师版《仙人掌》教学课件教学目标123知识目标能力目标情感目标积累仙人掌相关生字、新词，掌握重点句理解并把握说明文的顺序及常用说明方法，感受仙人掌顽强的生命力，领悟其默默奉献式结构，能够正确理解并运用提升阅读与写作能力的精神品质•掌握课文中的生字词，如炽热、干旱、•识别分类别、举例子、作比较、作诠释•体会仙人掌在恶劣环境中生存的智慧贫瘠等等说明方法•学习仙人掌不畏艰难、坚韧不拔的品质•准确把握关键词语的含义与用法•理解文章总分结构的特点与作用•培养热爱生命、珍视自然的情感态度•能够完整背诵课文中的精彩段落•能够运用说明方法写简单的说明文导入沙漠中的绿色生命——引导思考同学们，你们见过仙人掌吗？在哪里见到的？它给你留下了什么印象？仙人掌通常生长在怎样的环境中？它有哪些与众不同的特点？激发兴趣今天，我们将一起走进神奇的沙漠世界，认识这位能在极端环境中生存的绿色精灵——仙人掌它不仅拥有独特的外形，更有着令人惊叹的生存智慧和顽强的生命力走进新课文作者简介教材定位《仙人掌》一文选自西师版六年级上册教材，是一篇典型的说明文作者通过生动的语言本文是西师版教材说明文单元的重点篇目，旨在通过典型的说明文特点，培养学生对说明和丰富的细节，全面介绍了仙人掌的生存环境、外形特征、生存智慧以及多种用途文体裁的认知和理解能力写作背景作者在实地考察沙漠生态系统时，被仙人掌顽强的生命力深深打动，特别撰写此文，旨在向读者展示大自然的神奇与生命的坚韧课文整体感知整体朗读结构梳理提出疑问快速朗读全文，初步了解课文内容，感受仙人课文共分为三大部分初读课文后，你有哪些疑问？掌的独特魅力和生命力量•第一部分（第1段）介绍仙人掌的生存对哪些内容特别感兴趣？朗读时注意语音语调，准确把握重点词语的读环境带着问题再次阅读，将有助于更深入理解课文音和含义•第二部分（第2-6段）详细说明仙人掌内容的外形特征和生存智慧•第三部分（第7-8段）介绍仙人掌的多种用途和价值整体感知是学习的第一步，通过快速阅读和结构梳理，我们建立起对课文的整体认知框架，为后续深入学习奠定基础第一部分内容理解仙人掌的生存环境炽热干旱形容极其热烈，灼人的热度长时间无雨，土地缺乏水分的状态例句沙漠中的阳光炽热难耐，地表温例句沙漠地区常年干旱，降水量极少度可达70℃以上联想炽热的阳光如同一把火，烤灼着联想干旱的环境中，土地龟裂，植被大地上的一切生命稀疏，生命艰难延续贫瘠土地缺乏养分，不肥沃例句沙漠土壤贫瘠，缺乏植物生长所需的营养物质联想贫瘠的土地如同一张白纸，难以支撑丰富多彩的生命仙人掌的外形特征独特的外形特征的作用仙人掌具有非常独特的外形特征，这些特征都是其适应恶劣环境的结果仙人掌的每一个外形特征都有其重要的生存意义高大挺拔有些仙人掌高达数米，直指蓝天保护功能尖刺保护自身不被动物啃食扁平多肉茎部肥厚多汁，储存大量水分减少蒸发针状叶和厚角质层减少水分蒸发遍布尖刺全身布满坚硬锋利的针刺收集水分刺尖可收集空气中的水分结构简化叶片退化成针刺，减少水分蒸发适应干旱肥厚茎部储存大量水分应对干旱表皮坚韧具有厚厚的角质层，防止水分流失增加散热褶皱结构增加表面积，有利于散热说明顺序总分结构——总述1概括介绍仙人掌在恶劣环境中生存的整体特点分述一2详细说明仙人掌的根系特点及其作用分述二3详细说明仙人掌的茎叶特点及其作用分述三4详细说明仙人掌的花果特点及其作用分述四5详细说明仙人掌的多种用途和价值总分结构的优势《仙人掌》一文采用了典型的总分结构，先概括介绍仙人掌的整体特点，再从根系、茎叶、花果、用途等不同方面进行详细说明这种结构有以下优势层次清晰文章结构层次分明，条理清楚，便于读者理解重点突出各分述部分详略得当，突出仙人掌的顽强生命力逻辑严密从整体到部分，从特征到用途，逻辑关系紧密生命力顽强根系——根系特点仙人掌的根系具有两个显著特点广泛分布根系水平延伸范围广，可覆盖直径数十米的范围，最大限度地吸收地表水分浅层生长根系主要分布在土壤表层10-30厘米处，能迅速吸收稀少的降水和露水快速反应遇水后能在极短时间内吸收大量水分，应对短暂降水结构特殊根毛数量多，吸水能力强，且具有特殊的储水组织这种根系结构使仙人掌能在极度缺水的沙漠环境中生存，是其顽强生命力的重要体现生命力顽强茎叶——茎的特点叶的特点仙人掌的茎肥厚多汁，富含粘液质，能储存大量仙人掌的叶已经退化成坚硬的针刺，这是对极端水分茎的表面覆盖着一层厚厚的角质层和蜡质，干旱环境的适应针刺的主要功能包括有效减少水分蒸发茎内部有特殊的储水组织，•减少水分蒸发表面积，保存宝贵水分可以在一次降雨后储存足够长时间使用的水分•保护植物不被沙漠动物啃食•收集空气中的水分（如晨露）茎的表面还有许多微小的气孔，这些气孔在白天•反射强烈的阳光，降低植物体温关闭，夜间开放，大大减少了水分损失同时，茎内部的组织结构能够随着储水量的变化而伸缩，•在夜间形成小气候，减少热量散失适应干湿交替的环境适应机制仙人掌茎叶的特殊结构是其对沙漠环境长期适应的结果，体现了生命的智慧首先，通过光合作用生产养分的功能从叶片转移到了肥厚的绿色茎上，实现了功能的转变与优化其次，采用CAM光合作用方式，在夜间吸收二氧化碳并固定，白天关闭气孔进行光合作用，最大限度减少水分流失这种特殊的光合作用方式虽然效率较低，但极大地提高了水分利用效率，是对极端环境的完美适应生命力顽强花果——绚丽的花朵仙人掌的花朵具有以下特点色彩鲜艳花色多样，有红、黄、粉、白等，在沙漠中格外醒目短暂绽放多在夜间或清晨开放，傍晚或中午闭合，减少水分流失香气浓郁散发浓郁香气，吸引昆虫传粉结构完善花瓣数量多，花蕊完整，传粉机制高效在艰苦的沙漠环境中，仙人掌依然能开出如此绚丽的花朵，这不仅是为了繁衍后代，也是生命之美的顽强表达果实的价值仙人掌的果实同样具有独特的特点营养丰富含有丰富的维生素、矿物质和抗氧化物水分充足含水量高，是沙漠中难得的水源种子众多每个果实含有大量种子，增加繁殖成功率传播方式多样通过风力、动物和水流等多种方式传播种子仙人掌的果实是生命延续的希望，也是沙漠生态系统中重要的食物来源仙人掌的用途药用价值食用价值仙人掌具有清热解毒、消肿止痛的功效，可用于治疗烫伤、消化不良等症状仙人掌的果实可以生食或制成果酱、果汁；嫩茎可以切片炒食或腌制，味道鲜美，营养丰富，含有多种维生素现代医学研究发现，仙人掌提取物对降血糖、抗氧化、和矿物质增强免疫力等方面有积极作用在墨西哥等地，仙人掌是重要的食物来源，有沙漠中观赏价值的面包之称因其独特的外形和美丽的花朵，仙人掌是受欢迎的观赏植物，适合室内盆栽和园林景观设计品种繁多的仙人掌为植物爱好者提供了丰富的收藏工业价值选择仙人掌可以提取多种有价值的物质，如粘胶质、纤维素生态价值等，用于食品加工、化妆品和生物材料制造仙人掌能在贫瘠的沙漠土壤中生长，有固沙、防风蚀的一些地区还利用仙人掌发展生物能源，具有良好的经济作用，是沙漠生态修复的重要植物前景同时，它也为沙漠动物提供食物和栖息场所，维持沙漠生态平衡说明文方法一分类别分类别说明的特点分类别说明的作用分类别说明是说明文中常用的一种说明方法，其特点是在《仙人掌》一文中，分类别说明起到了以下作用•按照事物的不同类别或方面进行分别说明结构清晰使文章结构有序，逻辑严密•使内容条理清晰，层次分明全面介绍从不同角度全面展现仙人掌特点•便于读者理解和记忆突出重点突出仙人掌各部分的独特适应性•能够全面、系统地介绍事物便于理解使读者容易把握仙人掌的整体特征在《仙人掌》中的应用本文采用分类别说明方法，从以下几个方面介绍仙人掌

1.根系特点及其功能

2.茎叶特点及其功能

3.花果特点及其功能

4.多种用途及其价值通过分类别说明，作者系统全面地介绍了仙人掌的各个方面，使读者对仙人掌有了清晰、全面的认识说明文方法二举例子举例子的概念1举例子是说明文中常用的一种说明方法，指通过具体事例来说明某一事物的特点或某一道理的方法好的例子应当具有典型性、真实性和生动性，能够有效支持文章的中心论点《仙人掌》中的例子根系例子仙人掌的根系广泛分布在土壤表层，可以迅速吸收稀少的雨水2茎的例子肥厚的茎能储存大量水分，度过长时间的干旱针刺例子尖锐的针刺不仅保护自身不被动物啃食，还能减少水分蒸发用途例子仙人掌的果实可以食用，茎可以入药，还可以作为观赏植物举例子的作用在《仙人掌》一文中，举例子起到了以下作用具体化抽象内容将仙人掌的顽强生命力通过具体事例展现3增强说服力用事实说话，使论点更有说服力增加趣味性使文章生动有趣，易于理解强化记忆具体例子更容易被读者记住说明文方法三作比较作比较的概念作比较是说明文中常用的一种说明方法，通过对比事物的异同点，使特征更加鲜明，说明更加清楚比较可以分为对比（强调不同点）和类比（强调相似点）两种形式《仙人掌》中的比较文中主要采用了对比的方式，将仙人掌与其他普通植物进行比较根系比较普通植物根系多向下生长，而仙人掌根系主要水平分布在表层叶片比较普通植物有宽大的叶片进行光合作用，而仙人掌的叶退化成针刺水分利用比较普通植物需要经常吸收水分，而仙人掌能储存大量水分长期使用生存环境比较普通植物在适宜环境中生长，而仙人掌能在极端恶劣环境中生存作比较的作用说明文方法四作诠释什么是作诠释作诠释是说明文中常用的一种说明方法，指对事物的特征、概念或道理进行解释说明，使读者更好地理解诠释可以通过下定义、解释概念、分析原因等方式进行《仙人掌》中的诠释文中对顽强的生命力这一核心概念进行了多角度诠释•仙人掌能在酷热无雨、沙尘暴肆虐的环境中顽强生存——通过环境诠释生命力•广泛分布的根系能迅速吸收稀少的雨水——通过根系功能诠释生命力•肥厚的茎储存水分，针状的叶减少蒸发——通过结构适应诠释生命力•即使在极端条件下，仍能开出绚丽的花朵——通过生命现象诠释生命力作诠释的作用在《仙人掌》一文中，作诠释起到了以下作用深化主题深入解释仙人掌顽强生命力的内涵增强理解使抽象概念具体化，便于读者理解提升说服力通过多角度诠释增强文章的说服力强化情感诠释过程中融入情感，引发读者共鸣过渡段的作用什么是过渡段过渡段的作用过渡段是连接文章不同部分的段落，起到承上启下的作用好的过渡段能使文章结构更加紧密，逻辑更加连贯，使读者在阅读时感觉自然流畅在《仙人掌》一文中，过渡段起到了以下作用《仙人掌》中的过渡段承上启下连接前后内容，使行文流畅自然提示重点引导读者关注下文的重点内容文中第二段仙人掌为了适应这种恶劣的环境，形成了许多独特的生存方式就是一个典型的过渡段，它承接了第一段对环境的描述，引出后文对仙人掌转换话题自然地转换说明的角度和内容适应特点的具体说明强化主题再次点明文章的中心思想另一个过渡段是介绍完仙人掌的外形特征后，过渡到其用途的段落正是因为这些独特的特点，仙人掌在人类生活中有着广泛的用途增强连贯性使文章结构更加紧密，内容更加连贯重点句理解仙人掌是沙漠中的绿色精灵，它以顽强的生命力在酷热干旱、风沙肆虐的环境中生存，为沙漠增添了一抹生机句式分析修辞手法这是一个复合句，由三个分句组成句中运用了多种修辞手法

1.仙人掌是沙漠中的绿色精灵——比喻句，将仙人掌比喻将仙人掌比作绿色精灵，生动形象比作精灵拟人赋予仙人掌人的特质，增强亲切感

2.它以顽强的生命力在酷热干旱、风沙肆虐的环境中对比将仙人掌的生机与沙漠的荒凉形成对比生存——陈述句，说明仙人掌的生存能力排比酷热干旱、风沙肆虐形成排比，强调环境恶劣

3.为沙漠增添了一抹生机——结果句，表明仙人掌的价值和意义这些修辞手法使句子生动形象，富有表现力句子结构完整，层次分明，逻辑严密，是一个典型的说明性语句内涵解读这句话蕴含着丰富的内涵生命的顽强展现了生命在极端环境中的坚韧不拔适应的智慧体现了生命对环境的适应能力和智慧存在的价值说明了仙人掌对沙漠生态的积极贡献精神的象征仙人掌成为坚韧不拔、默默奉献精神的象征语言积累与运用好词积累仿写练习形容环境的词语请仿照仙人掌是沙漠中的绿色精灵，它……的句式，写一个关于其他植物或动物的句子炽热、干旱、贫瘠、酷热无雨、风沙肆虐、恶劣环境例如•竹子是山林中的绿色卫士，它以挺拔的身姿在狂风暴雨中守护着山林的安宁形容特征的词语•蜜蜂是花园里的勤劳使者，它以不知疲倦的精神在繁花似锦的春天里传递着生命的信息高大挺拔、扁平多肉、尖锐锋利、肥厚多汁、坚硬有力•骆驼是沙漠中的忠诚伙伴，它以坚韧的毅力在漫长旅途中承载着人类的希望创新表达形容生命力的词语尝试用不同的说明方法描述你熟悉的一种植物或动物顽强、坚韧不拔、生机勃勃、绵延不绝、坚强不屈佳句积累

1.用分类别的方法说明其特点

2.用举例子的方法说明其生活习性

1.仙人掌是沙漠中的绿色精灵，它以顽强的生命力在酷热干旱、风沙肆虐的环境中生存

3.用作比较的方法说明其独特之处

2.仙人掌的根系虽然不深，但分布广泛，能迅速吸收稀少的雨水

4.用作诠释的方法说明其价值意义

3.肥厚的茎储存着大量水分，针状的叶减少了水分蒸发

4.即使在极端恶劣的环境中，仙人掌依然能开出绚丽的花朵仙人掌精神品质适应变化仙人掌通过独特的结构和功能，完美适应了沙漠环境，顽强求生展现了生命的智慧和适应能力仙人掌在极端恶劣的环境中，依然能够生存和繁衍，生活启示学会适应环境变化，调整自己的方式方法，展现了生命的顽强和韧性在不同环境中找到生存和发展的路径生活启示面对困难和挑战，不轻言放弃，坚持不懈，相信自己能够克服一切障碍简朴生活仙人掌以最少的资源满足生存需要，不奢求，不浪费，展现了简朴的生活智慧生活启示珍惜现有资源，不追求奢华，学会用简单绽放美丽的方式获得幸福和满足即使在艰苦的环境中，仙人掌依然能开出绚丽的花朵，无私奉献展现生命的美丽和尊严仙人掌为沙漠生态系统提供食物和栖息地，为人类提生活启示无论处境如何艰难，都不放弃追求美好，供多种用途，默默奉献自己的价值保持积极乐观的心态，绽放自己的光彩生活启示不求回报地为他人和社会做贡献，在奉献中实现自我价值，获得内心满足情感升华坚持不懈就像仙人掌在干旱环境中坚持生长一样，我们在学习和生活中也需要坚持不懈的精神例如面对难题不退缩，遇到挫折不放弃，坚持每天阅读和练习，终将取得进步灵活适应2仙人掌通过改变自身结构适应环境，我们也应学会在不同环境中调整自己例如换了新学校要适应新环境，遇到新老师要适应新教学方式，面对新朋友要学会新的相处之道乐于助人仙人掌为沙漠生态和人类提供多种帮助，我们也应学会关心他人，乐于奉献例如帮助同学解答难题，参与志愿服务活动，关心照顾年长者，用自己的能力为他人带来便利和快乐生活中的仙人掌精神仙人掌精神不是遥不可及的理想，而是可以在日常生活中实践的品质当我们在学习中遇到困难时，想一想仙人掌如何在贫瘠的沙漠中生长；当我们面临挑战时，想一想仙人掌如何应对酷热和干旱；当我们感到孤独时，想一想仙人掌如何独自守护沙漠的绿色小组讨论讨论主题一仙人掌的生存智慧讨论形式请小组成员分享仙人掌在以下方面的生存智慧可采用以下形式进行讨论

1.如何应对缺水环境？头脑风暴每人先独立思考，然后轮流发言

2.如何保护自己免受伤害？辩论式分成小组，每组支持不同观点

3.如何高效利用有限资源？角色扮演假设自己是仙人掌，描述自己的生活

4.如何确保种族延续？创意表达用绘画、诗歌等形式表达对仙人掌的理解讨论后，请总结仙人掌的生存智慧对我们有哪些启发？讨论主题二最值得学习的品质仙人掌有哪些品质最值得我们学习？为什么？•坚韧不拔的毅力•适应环境的能力•资源高效利用的智慧•默默奉献的精神•在逆境中绽放美丽的勇气请结合自己的生活经历，说说你最欣赏仙人掌的哪一点？讨论要求•尊重每位同学的发言，不随意打断•言之有理，有自己的思考和见解拓展阅读骆驼刺胡杨梭梭树骆驼刺是另一种沙漠植物，根系深达10米以上，能够从深层土壤中吸取水分它的叶片极胡杨被称为生命之树，能够在严酷的沙漠环境中生存千年它有千年不死，死而不倒，梭梭树是沙漠中的奇特植物，没有叶片，只有细小的枝条进行光合作用，极大地减少了水小，能够减少水分蒸发，而且全身长满尖刺，防止动物啃食倒而不朽的传说分蒸发它的根系发达，可以深入地下20米寻找水源骆驼刺的花朵在沙漠中格外醒目，吸引昆虫传粉它是沙漠生态系统中的重要物种，为动胡杨具有强大的适应能力，可以忍受极端干旱和高盐碱环境它的根系既能水平延伸寻找梭梭树适应了极端干旱的环境，是沙漠中重要的固沙植物它的果实可以食用，木材可以物提供食物和栖息地水源，也能垂直深入地下寻找地下水胡杨是荒漠化防治的重要树种作为燃料，是沙漠居民的重要资源沙漠植物的共同特点通过对比不同沙漠植物，我们可以发现它们都具有一些共同的适应特点根系特化或深或广，最大限度获取水分减少蒸发通过减少叶面积、增厚表皮等方式减少水分蒸发储水结构茎、叶或根部具有储水组织保护机制多具有刺、毛等保护结构视频体验仙人掌开花视频观看要点花蕾形成花朵绽放观察仙人掌花蕾是如何从茎上缓慢形成的，注意花蕾的颜色和形状变化仙人掌留意花朵绽放的过程和时间，多数仙人掌花在夜间或清晨开放，傍晚或中午闭合，的花蕾通常在茎的顶部或侧面形成，初期呈现小小的凸起，随着时间推移逐渐长这是为了适应沙漠环境，减少水分蒸发花瓣舒展的过程非常优美，象征着生命大的顽强和美丽花色与结构传粉与凋谢观察花朵的颜色、形状和结构，仙人掌的花通常色彩鲜艳，有红、黄、粉、白等关注花朵吸引昆虫传粉的方式，以及花朵凋谢的过程仙人掌花通过鲜艳的颜色多种颜色，花瓣数量多，花蕊完整，结构精巧，是大自然的艺术品和香气吸引传粉者，完成传粉后花朵逐渐凋谢，为果实发育让路观后思考观看完仙人掌开花的视频后，请思考以下问题

1.仙人掌为什么能在极端环境中开出如此绚丽的花朵？这反映了生命怎样的特质？

2.仙人掌花朵的短暂绽放有什么生态意义？你从中获得了什么启示？

3.如果把仙人掌开花的过程比作人生的某个阶段，你认为它象征着什么？为什么？实践活动观察日记活动目标通过亲自养护和观察仙人掌，深入了解其生长特点和生命力量，培养观察能力和责任感活动步骤准备阶段购买或获取一株小仙人掌，准备合适的花盆和沙质土壤种植阶段按照正确方法种植仙人掌，注意防护措施，避免被刺伤观察阶段定期观察仙人掌的生长变化，包括高度、颜色、新刺生长等记录阶段用文字和图片记录观察结果，形成观察日记总结阶段对观察期间的变化进行总结，分析仙人掌的生长规律重点生字词释义炽热（chìrè）干旱（gān hàn）贫瘠（pín jí）词义极其热烈，灼人的热度词义长时间无雨，土地缺乏水分的状态词义（土地）缺乏养分，不肥沃例句沙漠中的阳光炽热难耐，地表温度可达70℃以上例句连续三个月没有下雨，农田面临严重干旱例句这片土地贫瘠，不适合种植农作物拓展炽，本义为火旺盛可组词炽烈、炽盛、炽热拓展旱，本义为无雨可组词旱灾、旱情、抗旱拓展瘠，本义为瘦弱可组词瘠薄、瘠土、贫瘠肆虐（sìnüè）适应（shìyìng）延伸（yán shēn）词义（自然灾害等）任意侵害，到处横行词义使自己的机能、性能等符合外界的条件和要求词义伸展，扩展例句台风肆虐，造成了严重的损失例句仙人掌通过特殊的结构适应了沙漠环境例句仙人掌的根系水平延伸，覆盖范围广拓展肆，本义为任意、放纵虐，本义为虐待、残忍拓展可组词适应性、适应能力、环境适应拓展延，本义为沿着某一方向伸展可组词延续、延长、延展词语搭配练习请将以下词语正确搭配使用

1.炽热的（阳光、沙漠、温度）

2.干旱的（土地、气候、季节）

3.贫瘠的（土壤、环境、地区）

4.肆虐的（台风、疫情、沙尘暴）

5.适应（环境、气候、生活）

6.延伸（根系、道路、思想）课后思考题123仙人掌的精神财富是什么？你如何在逆境中坚持？仙人掌与其他植物的比较请思考仙人掌在以下方面展现的精神品质请回忆自己在学习或生活中遇到困难时的经历选择一种你熟悉的植物（如竹子、向日葵、水仙等），与仙人掌进行比较•面对恶劣环境的生存智慧和适应能力•你遇到过哪些困难或挑战？•不畏艰难、坚韧不拔的生命力量•你是如何面对和克服这些困难的？•它们在形态结构上有什么异同？•资源高效利用的节约精神•在这个过程中，你学到了什么？获得了什么成长？•它们在生存环境和适应方式上有什么不同？•为生态系统默默奉献的无私品格•仙人掌的哪些特质给了你启发？你将如何把这些启•它们各自展现了怎样的生命特质？•在逆境中依然绽放美丽的乐观态度发应用到今后的生活中？•从它们身上，我们可以获得哪些不同的启示？结合自己的实际经历，谈谈你是如何在逆境中坚持，并通过比较，深入思考不同生命形式的独特价值和共同之处结合课文内容和自己的理解，谈谈你认为仙人掌最宝贵最终取得成功的的精神财富是什么？为什么？温馨提示养护仙人掌注意事项光照要求仙人掌喜欢充足的阳光，但夏季强光需要适当遮挡，避免晒伤最好放在窗台或阳台等光照充足的地方，冬季可全日照浇水原则遵循宁干勿湿的原则，春秋季节7-10天浇一次水，夏季5-7天浇一次，冬季基本停止浇水浇水时应浇透，但避免积水土壤选择选择疏松透气、排水良好的沙质土壤，可以混合园土、河沙和腐叶土，添加少量骨粉或缓释肥料安全防护接触仙人掌时要小心其尖刺，可以使用厚手套或报纸包裹进行操作，避免被刺伤儿童养护时需要成人指导植物与环境保护小知识野生仙人掌保护许多仙人掌品种已被列入保护名录，不要在野外采集沙漠生态系统沙漠植物是防止荒漠化的重要屏障，保护它们就是保护我们的家园生物多样性不同植物在生态系统中扮演不同角色，共同维持生态平衡资源节约向仙人掌学习节约用水，养成良好的节水习惯环保行动参与植树造林、废物回收等环保活动，为地球贡献力量课本链接与相关习题课文朗读练习1朗读课文，注意以下要点•正确读出重点词语，如炽热、干旱、贫瘠等2课后习题•有感情地朗读描写仙人掌特点的段落•用适当的语气表达仙人掌顽强生命力的内容完成西师版教材课后的以下习题朗读后，选择自己最喜欢的段落进行背诵

1.找出文中运用的主要说明方法，并分析其作用

2.概括仙人掌的主要特点和生存智慧扩展练习

33.仿写仙人掌是沙漠中的绿色精灵这个句子尝试完成以下扩展练习

4.说说你从仙人掌身上学到了什么•搜集3-5种其他沙漠植物的资料，制作一份小报告•运用课文中学到的说明方法，写一篇300字左右的说明文，介绍你熟悉的一种植物或动物4相关阅读推荐•以生命的力量为主题，写一篇短文，表达你对生命的理解和感悟推荐阅读以下与本课相关的读物•《沙漠中的奇迹》——介绍沙漠生态和植物适应•《植物的秘密生活》——探索植物的生存智慧•《生命的韧性》——讲述各种生命在极端环境中的生存故事主题练习册推荐为了巩固本课内容，可以使用以下练习册《西师大版六年级语文同步练习》包含针对《仙人掌》一课的全面练习《小学语文说明文阅读与写作专项训练》提供说明文阅读技巧和写作指导《语文知识小百科——植物篇》拓展植物知识，丰富科学素养通过这些练习和阅读，同学们可以巩固课文知识，提高阅读和写作能力，拓展知识面，培养多方面的语文素养总结与寄语知识要点回顾说明文特点仙人掌特征精神启示通过学习《仙人掌》，我们掌握了说明文的基我们了解了仙人掌的主要特征仙人掌给我们带来的精神启示本特点•根系广泛分布在表层，能迅速吸收雨水•坚韧不拔，面对困难不退缩•内容准确、客观，语言简明、清晰•茎肥厚多汁，储存大量水分•适应环境，灵活应对变化•结构严谨，通常采用总分结构•叶变成针刺，减少水分蒸发•高效利用资源，珍惜所拥有的•常用说明方法分类别、举例子、作比较、•能在极端环境中开花结果•默默奉献，创造自身价值作诠释等•具有多种用途食用、药用、观赏等•绽放美丽，保持积极乐观的态度•说明顺序清晰，逻辑性强寄语亲爱的同学们，当你们面对学习和生活中的挑战时，请记住仙人掌的故事它告诉我们，生命的力量超乎想象，即使在最艰难的环境中，也能找到生存和发展的方式愿你们像仙人掌一样，扎根现实，仰望天空；坚韧不拔，勇往直前；简单朴素，却不失精彩；默默付出，绽放光彩成为生活中的仙人掌，用顽强的生命力创造属于自己的精彩人生！让我们带着对知识的渴望和对生命的敬畏，继续前行，在成长的道路上不断探索、不断进步、不断超越自我！。