《第一抹春痕》阅读理解及答案【3篇】

《第一抹春痕》阅读理解及答案【篇】3《第一抹春痕》阅读原文篇一看看日历，知道已是春天，可走出户外，觉得风还是冬天的风，冰凉刺骨太阳依旧病恢恢的样子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的颜色，铅笔画似的，哪里有一丝春天的踪迹？有一天，我却意外地从学生的课桌上，发现了第一抹春痕学生在写作业，我在静悄悄地教室里巡视，蓦然看见，一个课桌的缝隙里，有一撮小草芽，用细细的白线娇娇地扎着草芽针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则嫩白我站在那里端详了许久，心中一时有些感动我相信，这是天地间的第一抹春色在春寒料峭的二月里，在灰黄苍茫的天地间，发现这一抹淡到极致的春色，需要怎样的（）和（）呀！也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到当孩子们采集到它时，一定十分快活，乃至大声地欢呼过我捏起那一小撮纤细的草芽看了看，又插进桌面的裂缝里坐在位子上的男孩，这第一抹春色的主人，仰脸望着我，笑了这以后，稍一（），便天天可以从学生的课桌上，感受到春意的萌动和蔓延了桌缝里，有一二截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝，三五朵小野花一一那么小，白的似米粒，黄的、红的，像蜡笔削下的碎屑想这些鲜艳的粉末，该是二月的风荡来的春天的彩尘，（）的孩子发现了，便用小手指将它们拈起来，染在他们的课桌上终于有一天，我看见学生的课桌上，插了一枝迎春，枝条上繁密的金色小花，如一串耀目的阳光教室里，被映上了一层淡淡的暖意《第一抹春痕》阅读题目篇二

1.选择恰当的词填入文中括号内（4分）A耐心B细心C留心

2.写出下列词语的近义词（4分）踪迹一一（）蓦然一一（）端详一一（）灵秀一一（）

3.文中“发现第一抹春痕”指的是什么？作者看到这第一抹春痕时心情怎样？为什么？

4.将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了，便用小手指将他们拈起来，染在了他们的课桌上”中的“染”换成“插”好不好？为什么？

5.文章开头部分的环境描写有什么作用？6-小编读了这篇短文，你想起了哪些描写春天景物的诗句《第一抹春痕》参考答案篇三

1、⑴需要怎样的（耐心）和（细心）呀!⑵这以后，稍一（留心），便天天可以从学生的课桌上⑶该是二月的风荡来的春天的彩尘，（细心）的孩子发现了

2.写出下列词语的近义词（4分）踪迹一一（痕迹）蓦然一一（猛然）端详一一（打量）灵秀一一（灵巧）

3.文中“发现第一抹春痕”指的是“一个课桌的缝隙里，有一撮小草芽，用细细的白线娇娇地扎着“作者看到这第一抹春痕时心情是惊喜、是感动因为作者一直未发现春的踪迹，而发现这春的踪迹，是需要很大的耐心和细心的

4.把“染”换成“插”不好因为“染”字生动形象地写出了春色，而“插”却不能体现这春色

5.作用是表达人物心情，渲染气氛

6.天街小雨润如酥，草色遥看近却无以上内容就是小编为您提供的3篇《《第一抹春痕》阅读理解及答案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。