《非物质文化遗产进校园》

《非物质文化遗产进校园》非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证，是连结民族情感、维系国家统一的重要基础保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，对于延续历史文脉、坚定文化自信、推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国具有重要意义

一、活动背景中国是一个历史悠久的国家，拥有丰富的非物质文化遗产然而，随着现代化和全球化的快速发展，许多非物质文化遗产面临着消失的危险为了保护和传承这些珍贵的文化遗产，我们将开展一项名为“非物质文化遗产进校园”的活动

二、活动目的

1.提高学生对非物质文化遗产的认识和保护意识；

2.增强学生的民族自豪感和文化自信心；

3.促进非物质文化遗产的传承和发展

三、活动内容

1.民间音乐通过邀请民间音乐传承人到校园进行表演和讲解，让学生了解民间音乐的起源、发展历程以及文化内涵同时，组织学生参观民间音乐博物馆，深入了解民间音乐的种类和特点

2.民间舞蹈邀请民间舞蹈传承人到校园教授舞蹈动作，让学生了解民间舞蹈的历史和文化背景通过学习民间舞蹈，学生可以感受到非物质文化遗产的独特魅力和价值

3.传统手工艺邀请手工艺传承人到校园教授传统手工艺制作技巧，让学生亲手制作手工艺品通过实践操作，学生可以更加深入地了解传统手工艺的文化内涵和技艺要点

4.文化讲座邀请专家学者到校园进行非物质文化遗产相关的讲座，让学生了解非物质文化遗产保护的重要性和措施通过讲座，学生可以拓展视野，增强对非物质文化遗产的认识和理解

5.展览展示在校园内举办非物质文化遗产展览，展示相关的图片、文字、实物等资料，让学生更加直观地了解非物质文化遗产的历史渊源、文化内涵和传承发展情况同时，可以设置展示板，介绍各个地区的非物质文化遗产及其传承人，方便学生了解和学习

6.互动体验设置互动体验区，让学生亲身参与非物质文化遗产的表演、制作和体验例如，可以设置剪纸、糖画、泥塑等传统手工艺体验区，让学生亲身体验传统手工艺的制作过程和技巧同时，可以设置戏曲、曲艺等表演体验区，让学生亲身参与表演，感受非物质文化遗产的魅力

7.征文比赛组织以“我和非物质文化遗产”为主题的征文比赛，鼓励学生撰写自己在参与活动过程中的心得体会和感悟通过征文比赛，可以进一步增强学生对非物质文化遗产的认识和理解，同时也可以锻炼学生的写作能力

8.知识竞赛组织以“非物质文化遗产知识”为主题的知识竞赛，通过竞赛的形式让学生更加深入地了解非物质文化遗产的相关知识竞赛可以采用抢答、必答等多种形式进行，既有趣味性又具有知识性。