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文本内容:
七（下）古诗文期末复习题（满分120分，时间60分钟）班级姓名学号
一、记忆性默写（25分）
1.，寒光照铁衣（乐府诗集《木兰诗》）
1.1,山度若飞（乐府诗集《木兰诗》）
3.将军百战死，o（乐府诗集《木兰诗》）
4.当窗理云鬓，o（乐府诗集《木兰诗》）
5.,弹琴复长啸（王维《竹里馆》）
6.,散入春风满洛城（李白《春夜洛城闻笛》）
7.此夜曲中闻折柳，o（李白《春夜洛城闻笛》）
1.1,袖龙钟泪不干（岑参《逢入京使》）
9.马上相逢无纸笔，o（岑参《逢入京使》）
10.杨花榆荚无才思，o（韩愈《晚春》）
11.斯是陋室，o（刘禹锡《陋室铭》）
12.苔痕上阶绿，o（刘禹锡《陋室铭》）
1.1,往来无白丁（刘禹锡《陋室铭》）
14.无丝竹之乱耳，（刘禹锡《陋室铭》）
15.不蔓不枝，,,可远观而不可亵玩焉（周敦颐《爱莲说》）
16.念天地之悠悠，o（陈子昂《登幽州台歌》）
17.,阴阳割昏晓（杜甫《望岳》）
18.飞来山上千寻塔，o（王安石《登飞来峰》）
19.,衣冠简朴古风存（陆游《游山西村》）
20.浩荡离愁白日斜o（龚自珍《己亥杂诗（其五）》）
1.1,夜泊秦淮近酒家（杜牧《泊秦淮》）（李商隐《贾生》）
22.宣室求贤访逐臣，_____________________（杨万里《过松源漆公店》）
23.莫言下岭便无难，_____________________（赵师秀《约客》）
24.有约不来过夜半，_____________________（赵师秀《约客》）
25.黄梅时节家家雨，_____________________
二、理解性默写（38分）
1.《木兰诗》中描写木兰奔赴战场时矫健雄姿的句子是:描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是:描写战争旷日持久，战斗激烈残酷的句子是:,O
2.《竹里馆》中以声响衬托出静境的句子是:,o
3.《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是，O4,岑参在《逢人京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是•，O
5.韩愈在《晚春》中用拟人手法写杨花的句子是:,o
6.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是
7.在《望岳》中，杜甫用“,启迪我们要不怕困难，勇攀人生高峰
8.王安石在《登飞来峰》中表达豪情满怀，壮志凌云，似觉天地万物都可尽收眼底的诗句是,O
9.《游山西村》中“,”不仅写出山村山环水绕的美景，而且让人从中悟出锲而不舍就会产生希望，出现新的境界
10.龚自珍在《己亥杂诗》中借花自喻,表达对理想和信念执着追求的诗句是:
11.杜牧《泊秦淮》一诗中，讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:
12.赵师秀《约客》中描写江南雨夜自然景象的诗句是二
13.李商隐在《贾生》一诗中，借古讽今,寄寓自己怀才不遇感慨的句子是:
14.《过松源晨炊漆公店》中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不容易的道理的句子是，o
15.周敦颐《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污品格的名句是:，
16.《陋室铭》中描写陋室环境优美的句子是:,.
17.《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是:
三、文言文阅读（42分）
（一）阅读下面的两篇文言文语段，完成下列题目（10分）［甲］山不在高，有仙则名水不在深，有龙则灵斯是晒室，推吾德攀苔痕上阶绿，草色入帘青谈笑有鸿懦，往来无白丁可以调素琴，阅金经无胜竹之乱耳，无案牍之劳形南阳诸葛庐，西蜀子云亭孔子云何陋之有？（刘禹锡《陋室铭》）［乙］项脊轩旧南闹子也室仅方丈，可容一人居百年老屋，尘泥渗流，雨泽下注每移震，顾视，无可置者叉北向，不能得日，日过午已香余稍为修耳，使不上漏前辟四窗，垣墙周庭以当“曲日，日影反照，室始洞然又杂植兰桂竹术于庭旧时程精“杰追增胜借书满架，但仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去三五之夜”，明月半墙，桂影斑驳，风移影动珊珊可爱（归有光《项脊轩志》）【注】
①垣墙周庭:在院子四周砌上围墙
②当同“挡〃，遮挡
③楣shdn:栏杆
④三五之夜:农历每月十五日
1.用斜线给下面句子断句（限两处）（2分）又杂植兰桂竹木于庭旧时栏楣亦遂增胜
2.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.
①日过午已昏
②转转不已B.
①室始洞然
②康肃忿然日C.
①吾日三省吾身
②不能得日D.
①室仅方文
②方歌行
3.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的解释（4分）⑴无丝竹之乱耳，无案牍之劳形⑵每移案，顾视，无可置者
4.下列分析不恰当的一项是（）（2分）A.甲乙两文中都对居室环境做了描写，以“苔痕上阶绿，草色入市青”“杂榷兰桂竹木”“庭阶寂寂〃等语句绘陋室之曲雅B.甲文描写室中之景室中之人、室中之事，目的都在于表明“惟吾德馨〃，暗示陋室不陋这也就为下文“何陋之有〃的结论提供了事实依据C.“志”即“记”，是古代一种叙事、抒情的文体文中“三五之夜，明月半墙，桂影既驳，风移影动，珊珊可爱”极具文采，于景可爱，于情则可喜D.甲、乙两文都借助景物来表情达意甲文通过简陋的居室，表现了作者不葛荣利、安贫乐道的高尚节操乙文则通过记述旧时项脊轩的小旧、漏雨、昏暗，表达了作者的悠悠哀怨
（二）阅读下面文言文，完成下列题目（18分）水陆草木之花，可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来，世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣
1.解释下列句中加点的词语（4分）
（1）可爱者甚蕃
（2）不蔓不枝
（3）可远观而不可亵玩焉
（4）宜乎众矣
2.用现代汉语翻译下面的句子（4分）
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖⑵菊之爱，陶后鲜有闻3,下列对本文内容和写法分析有误的一项是（）（2分）A.“中通外直，不蔓不枝”，写出了莲花里外贯通、外表挺直、表里如
一、不牵扯攀附的高尚品质B.文章不但表现了莲的外部特征，而且揭示了其内在气质，在形神兼备的基础上，折射出作者追求洁身自好的理想C.结尾使用了表达丰富情感的叹词“噫”，感叹真正的隐土极少、洁身自好的君子罕见、追名逐利的人极多D.本文运用托物寓意和借物喻人的手法，把莲比作花中的君子，借赞花来赞人
4.阅读《爱莲说》一文和链接材料一，说说两文在做人方面带给你哪些启示（3分）【链接材料一】汉末，和
①率宗族西迁，益州牧
②刘璋以为牛裨、江原长、成都令蜀土富实，时俗奢移
③，货殖
④之家，侯服玉食，婚姻葬送，倾家竭产和躬率以俭，恶衣蔬食，防遏逾僭，为之轨制，所在皆移风变善，畏而不犯迁益州太守，其清约如前与蛮夷从事，务推诚心，南士爱而信之自和居官食禄，外牧殊域，内干机衡，二十馀年，死之日家无储石之财【注】
①和董和三国时蜀汉名臣
②牧地方州官
③移同“侈二
④货殖经商营利
5.关于“环境与人”这个话题，课文和链接材料二体现出了不同的看法，请结合具体内容分析（3分）【链接材料二】与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其杳，即与之化矣与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所者焉（节选自《孔子家语》）
6.结合链接材料二思考两文在写作手法和内容上有什么相似之处？请作简要分析（2分）【链接材料三】猗猗
①修竹，不卉不蔓，非草非木操挺特
②以高世，姿潇洒以拔俗叶深翠羽，干森碧玉
③孤生太山之阿，千亩渭川之曲来清飙于远岑，娱佳人于空谷观夫临曲槛，俯清池色浸云漠，影动涟漪苍云夏集，绿雾朝霏萧萧雨沐，袅袅风披露鹤长啸，秋蝉独嘶金石
④间作，笙竽杂吹至于虚其心，实其节，贯四时而不改柯易叶，则吾以是观君子之德【注】
①猗猗美盛的样子
②挺特超群特出
③干森碧玉意思是竹干寒碧，甚于青绿色美玉
④金石金属
（三）阅读下面两篇文言文语段，完成下面小题（14分）【甲】庆历中有布衣毕昇，又为活板其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污（沈括《梦溪笔谈》）【乙】造轮法用轻木造为大轮，其轮盘径可七尺，轮轴高可三尺许用大木砧凿窍，上作横架，中贯轮轴，下有钻臼，立转圆盘，以圆竹笆铺之，上置活字版面，各依号数，上下相次铺摆凡置轮两面，一轮置监韵板面，一轮置杂字板面一人中坐，左右俱可推转摘字盖以人寻字则难以字就人则易，此转轮之法，不劳力而坐致字数取讫，又可补还韵内，两得便也（文段节选自百度词条“农书•造活字印书法”）
1.请解释下列加点的词（4分）
（1）则字平如砥
（2）持就火炀之
（3）以纸帖之
（4）字数取讫••
2.用现代汉语翻译下列句子（4分）
（1）有奇字素无备者，旋刻之22）一人中坐，左右俱可推转摘字
3.下列句子说法不正确的一项是（）（2分）A.《梦溪笔谈》是一部记载我国古代丰富科学知识的笔记作品，反映了北宋的许多科技成就B.甲文介绍了毕昇发明的活版印刷术，歌颂了我国古代劳动人民的智慧和创造力C.乙文中画波浪线的断句应为“盖以人寻字/则难以字就人则易二D.乙文中的轮盘捡字，是在活字印刷的基础上“活”的进一步突破，科学地提高了效率
4.小青和小春打算根据两文，画一个表格，更清晰的了解这两种技术的突破，请你帮他们完成表格未完成的内容（4分）人物毕昇王祯名称活字印刷术轮盘检字法制字排版置活字过程印刷捡字“活”体现在
②____________、排版、印刷、_____________。
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