中小学生手机管理工作方案

中小学生手机管理工作方案中小学生手机管理工作方案1为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》精神，引导学生在校专心学习，进步保护学生视力，预防学生沉迷网络游戏，规范学生校园日常行为管理，促进学生身心健康发展，特制定《番禺区大石小学学生手机管理实施方案》

一、学校日常手机管理领导小组组长副组长组员全体行政人员及各班班主任

二、管理细则

1、学校原则上不允许学生将个人手机（含平板电脑、智能电话手表、游戏机等电子产品，以下统一称手机）以及手机附属设备充电器、充电宝、耳机等带入校园，严禁带入课堂

2、如果学生有急事需要联系家长，可以用学校专用电话，专门提供学生联系家长的专机；也可以借用班主任、任课教师的手机；如家长有事找学生，请家长直接拨打班主任或其他教师电话，也可以拨打学校班级固话，由教师或同学代为转告如有急事发生，教师也会主动联系家长

3、如发现学生在校期间，未经允许使用手机，班主任老师有师电话，由教师代为转告如有急事发生，教师会主动联系家长

3、确有特殊情况需要孩子把手机带进校园使用，家长需要提前填写“书面申请书，，，经班主任审核同意、报教导处备案后方可带手机进校管理办法入校后第一时间将手机交给班主任，班主任统一上交政教处楼国梁进行保管（有专门手机保管箱），需要使用时找班主任领取，使用完毕后立即交班主任继续上交政教处楼国梁，班主任在放学后还给学生

4、如发现学生在校期间未经允许使用手机，班主任老师有权将学生手机收缴、代管并及时告知家长，其他学校管理人员、任课老师、教职工发现学生使用手机，应询问情况并及时将情况通报给班主任

5、学校大型活动或学生外出活动如运动会、文艺汇演、综合实践活动等，经申请同意后学生方可允许携带使用手机，班主任在活动前和活动结束后应及时收回代为保管

6、学校教职工对违规使用手机的学生，要立即当场制止，进行批评教育，并视违规严重情况由班主任老师向学生手机管理领导小组汇报，由领导小组形成最终处理意见

7、如因学生违反规定携带手机入校而造成遗失、损坏等，责任由学生本人承担

8、学校手机管理督导电话及班主任、其他任课教师的电话必须向学生及家长公布，便于家长与学校、老师沟通

四、保障措施

1、学校通过线上、线下平台进行宣传《义乌市云溪学校学生手机管理实施方案》，提高家长和学生的、认识，指导家长监督学生在校外科学合理使用手机，强化自律、自强和自我教育意识，促进学生身心健康发展

2、强化家校协同，校外手机使用建议

（1）无特殊需要不许使用手机

（2）如有特殊需要，要求必须使用安全健康的APP项目，养成良好的学习习惯和生活习惯确保上网内容的健康，不沉迷网游、不传播不真实和负能量的传闻、没有家长许可的情况下不进行网购或发送大现金的红包等

3、学校定期对各班级学生手机管理工作的落实情况进行检查,监督电话

4、学校建议家长不要为学生配备手机中小学生手机管理工作方案5为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔20）3号）精神，进一步保护学生视力，做好预防学生沉迷网络游戏的教育工作，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康发展，特制定《学生手机管理实施方案》、学校日常手机管理领导小组:组长副组长组员领导小组下设办公室

二、管理细则

1、学校严禁学生将个人手机（含IPAD、MP

4、智能电话手表、游戏机等电子产品，以下称手机）以及手机附属设备充电器、充电宝、耳机等带入校园，禁止带入课堂

2、如果学生有急事需要联系家长，可以借用班主任、任课教师的手机；如家长有事找学生，请家长直接拨打班主任或其他教师电话，由教师代为转告如有急事发生，教师会主动联系家长

3、确有特殊情况需要在校园使用手机，家长需要提前填写书面申请书，交班主任老师审核同意，报德育处备案，方可带手机进校入校后第一时间将手机交至班主任处保管，需要使用的时候去班主任处领取，使用完毕后立即交班主任继续保管，并在放学后还给学生

4、如发现学生在校期间，未经允许使用手机，班主任老师有权将学生手机收缴代管并及时告知家长；其他学校管理人员、任课老师、教职工发现学生使用手机，有权询问情况，并及时将情况通报给班主任

5、学校大型活动或学生外出活动（如运动会、文艺汇演、综合实践活动等），经申请同意后学生方可允许携带使用手机，班主任在活动前和活动结束后应及时收回代为保管

6、进入校园的智能电话手表，请家长按照在校时间，将电话手表设为禁用模式，可由学生自行保管学生在上课期间，电话手表铃响，拨打、接听电话；用电话手表发、看短信息；玩电话手表（如听音乐等）均视为违纪

7、学校教职工对违规使用手机的学生，要立即当场制止，进行批评教育，并视违规严重情况由班主任老师向学生手机管理领导小组汇报，由领导小组形成最终处理意见

8、若学生违反规定携带手机入校而造成遗失，责任由学生本人承担

三、保障措施

1、学校通过线上线下平台进行宣传《云霄县和平中心小学学生手机管理实施方案》，提高家长和学生的认识，指导家长监督学生在校外科学合理使用手机，强化自律自强和自我教育意识，促进学生身心健康发展

2、校外手机使用建议A使用时间周一至周五，无特殊需要，不使用手机周末或节假日期间，每次不超过半小时，每天不超过一小时B使用内容使用安全健康的APP项目，养成良好的学习和生活习惯确保上网内容的健康，不沉迷网游、不传播不真实和负能量的传闻、没有家长许可的情况下不进行网购或发送大现金的红包等学校通过规定“学生入校禁用手机”和“学生正确使用电话手表”，旨在防微杜渐，为学生营造风清气正的学习生活氛围希望全体教师能贯彻落实学生手机管理实施方案，家长能理解、支持并配合和平乡辖区内各小学、幼儿园的教育管理工作，家校共同关爱孩子们健康生活、快乐成长中小学生手机管理工作方案6为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函［20）3号）精神，进一步保护学生视力,做好预防学生沉迷网络游戏的教育工作，规范学生日常行为管理,促进学生身心健康发展，我校特制定《江阴市特殊教育中心校学生手机管理实施方案》

一、领导小组组长副组长组员浦志萍（大队辅导员）

二、基本原则

1、正面教育，及时引导

2、教育为主，处理为辅

3、保护合法权利，尊重学生人格

4、强化家校共育，校内校外并重

三、管理细则

1、本方案中定义的“手机”包括手机、IPAD、MP

4、游戏机等电子产品，以及充电器、充电宝、耳机等附属设备

2、有限带入校园规定

（1）申请对象确有特殊情况需要使用手机的自行上下学的走读学生和住宿学生

（2）申请程序家长提前写书面申请，经班主任老师和学校德育处审核同意并备案，方可将手机带进校园

（3）手机保存自行上下学的走读学生入校后第一时间将手机交至班主任处保管，班主任在放学时交还学生；自行上下学的住宿学生，入校后第一时间将手机交至班主任处保管，班主任在周五放学时交还学生

（4）手机使用在校期间需要使用的时候去班主任处申请领取，班主任同意后可以使用，使用完毕后立即交班主任继续保管

3、禁止带入校园规定

（1）除“有限带入校园的学生”外的其余学生严禁将手机带入校园，带入课堂

（2）如果学生有急事需要联系家长，可以借用班主任、任课教师的手机；如家长有事找学生，请家长直接拨打班主任或其他教师电话，由教师代为转告如有急事发生，教师会主动联系家长

（3）如发现学生未经允许误将手机带入校园，班主任老师有权将学生手机收缴代管并及时告知家长；其他学校管理人员、任课老师、教职工发现学生使用手机，有权询问情况，并及时将情况通报给班主任

4、其他相关规定

（1）进入校园的智能电话手表，请家长按照在校时间，将电话手表设为禁用模式，可由学生自行保管学生在上课期间，电话手表铃响，拨打、接听电话，用电话手表发、看短信息，玩电话手表（如听音乐等）均视为违纪

（2）学校教职工对违规使用手机的学生，要立即当场制止,进行批评教育，并视违规严重情况由班主任老师向学生手机管理领导小组汇报，由领导小组形成最终处理意见

（3）若学生违反规定携带手机入校而造成遗失，责任由学生本人承担

四、保障措施

1、学校通过微信公众号、班级群等渠道宣传《江阴市特殊教育中心校学生手机管理实施方案》，提高家长和学生的认识，指导家长监督学生在校外科学合理使用手机，强化自律自强和自我教育意识，促进学生身心健康发展

2、校外手机使用建议1使用时间周一至周五，无特殊需要，不使用手机周末或节假日期间，每次不超过半小时，每天不超过一小时2使用内容使用安全健康的APP项目，养成良好的学习和生活习惯确保上网内容的健康，不沉迷网游、不传播不真实和负能量的传闻、没有家长许可的情况下不进行网购或发送红包等中小学生手机管理工作方案7为了进一步巩固学校育人环境，优化学生思想，使学生文明勤学、健康成长，经学校行政会研究决定，对学生手机继续实行专项管理为了把此工作开展得有声有色且卓有实效，现结合我校实际，特制定如下活动方案

一、指导思想以“远离手机，健康成长”为主题，结合“杜绝校园内学生使用手机”为活动宗旨，通过开展多种形式教育活动，发挥教师引领示范作用，培养学生积极进取之心，提高学业成绩，从而使学生成人成才

二、活动目标

1、让学生认清“中学生使用手机弊大于利”的问题

2、让学生认清网络游戏的危害，早日跳出游戏的深渊

3、校园内无学生玩耍手机，学生全身心投入学习状态

三、活动时间安排20—年9月1日至20—年7月1日

四、学生手机管理领导工作组

1、学生手机管理领导小组组长副组长成员

2、学生手机管理办公室组长副组长成员

五、重点治理方面

1、教室使用手机或玩游戏，以查阅资料、联系父母为借口带手机入校园

2、寝室使用手机或玩游戏

3、校园内使用手机或玩游戏

六、实施途径和方法

1、成立“手机管理领导小组”，下设“学生手机管理办公室”，学生会成立“手机管理部”

2、召开班主任会议，学习教育部文件，强调手机管理的重要性

3、召开学生大会，发出“严禁携带手机入校园”的倡议书

4、召开教职工大会严禁教师上课期间耍手机、打接电话,给学生树立学习榜样

5、严禁学生干部、团委学生干部、走读学生带手机入校园，寄学生的手机带入学校后，应该及时交班主任代管；否则，在校园里一旦出现手机将会被没收，期末后才领回，同时通报家长

6、学生上交手机时应该把手机、数据线、充电宝全部上交,否则，一旦查获就会被没收，期末才归还权将学生手机收缴代管并及时告知家长；其他学校管理人员、任课老师、教职工发现学生使用手机，有权询问情况，并及时将情况通报给班主任

4、学校大型活动或学生外出活动（如运动会、文艺汇演、综合实践活动等），经申请同意后学生方可允许携带使用

5、学校教职工对违规使用手机的‘学生，要立即当场制止，进行批评教育，并视违规严重情况由班主任老师向学生手机管理领导小组汇报，由领导小组形成最终处理意见

6、若学生违反规定携带手机入校而造成遗失，责任应由学生本人承担

三、保障措施

1、学校通过线上线下方式进行宣传《番禺区大石小学学生手机管理实施方案》，提高家长和学生的认识，指导家长监督学生在校外科学合理使用手机，强化自律自强和自我教育意识，促进学生身心健康发展

2、校外手机使用建议1使用时间周一至周五，无特殊需要，不使用手机周末或节假日期间，每次不超过20分钟，每天不超过1小时2使用内容使用安全健康的APP项目，养成良好的学习和生活习惯确保上网内容的健康，不沉迷网游、不传播不真实和负能量的传闻、没有家长许可的情况下不进行网购或发送大现金的红包等大石小学学生手机管理实施方案，旨在通过此方案，防微杜渐，继续为学生营造风清气正的生活学习氛围希望通过这份方案，使得家长能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作，让我们一起携手，助力孩子们，健康生活，快乐成长中小学生手机管理工作方案2为进一步贯彻落实教育部20_年全国教育工作会议精神，抓好学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理等工作要求，落实落细立德树人根本任务，加强并优化学生手机管理，探索科学有效的手机管理方法，促进学生身心健康发展，现制定校学生手机管理实施方案

一、增强手机管理重要性的认识科技进步、社会发展致使中小学生越来越普遍使用手机进行资讯查阅、资料查询、人际交往和自我表达，手机的使用一定程度上方便了学生与教师、家长和社会的沟通联系但由于手机的娱乐功能和交际功能越来越丰富，以及中学生心智还不成熟，部分自控能力较弱的学生过度使用手机，沉迷于网络游戏和交友聊天，导致学习不专心、视力下降以及亲子关系紧张，严重影响正常的学习、生活和身心健康如何在中小学教育中更好地使用手机，已成为学校和家长必须面对的议题20—年1月，教育部办公厅印发《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》,主要目的是为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展要求学校将学生手机的使用纳入日常管理

二、过度使用手机对中学生身心健康发展的危害

1.危害学生逻辑思维能力在降低自身知识度的同时，心理及思维能力受到极大限制

2.危害学生身心健康长时间使用手机可能影响学生的视神经及记忆力手机内存在不良信息，对心智不够成熟的中学生带来严重的身心危害中学生心理抵御能力不强，容易出现早恋、孤僻、免疫功能失调、睡眠降低等身心问题

3.危害中学生日常学习现阶段的中学生对手机具有极大的依赖性，遇到不懂的问题就想通过手机查答案，使得学生懒得思考，渐渐不会思考

三、手机管理方案五个明确

1.明确学生不得将手机带入学校，如有特殊紧急情况家长可以与班主任或任课老师联系，学生可通过电子班牌与家长联系

2.明确教师不得通过手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业

3.明确家长对孩子使用手机有监督管理的职责学生离校后需上网查阅学习资料，经家长同意后才可使用

4.明确学生确有需要将手机带入校园的，必须由家长提出书面申请，手机带入校园后，必须交由学校统一保管，禁止带入课堂

5.明确学生如若未按规定私自携带手机进入校园，造成手机遗失等任何问题均由家长及学生本人负责教育引导

1、学校利用主题班会、国旗下讲话等形式组织专题辅导，让学生敞开心扉谈手机、擦亮眼睛看手机，进而达到科学合理用手机的目的重点是从心理层面对学生进行疏导，引导学生摆脱对手机的依赖，进而专注于学业

2、家长职责家庭是学生发育、成长、生存的首要基地，家长应当言传身教，注重培养孩子良好的生活习惯和行为习惯履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力

3、拓展社会资源，全面发展素质教育，让学生的学习生活变得丰富多姿，为学生远离手机创造更有利的环境为了孩子们的未来，引导和帮助学生建立正确的手机使用观，让我们共同携起手来，在校园里倡导禁止使用手机，共创一个健康和谐的校园在生活中理智、正确、合理地使用手机

四、措施方法

1.学校安装了家校联系电话并将此号码告知全体师生及家长,解决了学生上学后有事不方便联系家长的困难

2.学校每班安装电子班牌，此班牌具有通话功能，班主任、学生、家长可以通过班牌相互联系，解决了学生上学后有事不方便联系家长的困难

3.原则上学生不得将个人手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意并书面提出申请，进校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂中小学生手机管理工作方案3为贯彻落实党的教育方针，落实立德树人的根本任务，保护学生视力，防止学生沉迷网络何游戏，促进学生身心健康发展，根据县教体局《关于加强中小学学生手机管理工作的通知》（信教体普字[20_]2号）文件精神，结合我镇小学实际情况，特拟定如下管理办法

一、手机管理领导小组组长副组长:成员

二、学校手机管理

1、宣传到位各班要召开班会，学习宣传教育部已经出台的《关于加强中小学学生手机管理工作的通知》的文件，原则上不允许学生将个人手机带入校园校园内禁止学生使用手机，学生不得将手机、游戏机等电子设备带入校园

2、个别管理学校对学生带手机到学校实行登记制度，从带手机到校之日起到班主任处登记好相关信息，如学生班级、姓名、手机品牌、手机号码，并上交到班主任处保管，如需要用手机必须说明情况，在班主任指导下使用

3、违规处理如发现学生违规将手机带入校园，一经发现当场收缴后交学校统一保管，并给予全校通报批评班主任一个星期内通知学生家长到校认领，同时共同教育学生并签署保证书；如再次违规携带手机入校园，被发现收缴后交学校政教处保管至学期结束，放假前一周内通知家长到校领取，同时取消该生学期末的评先评优资格

4、服务保障为保障学生与家长之间的.正常沟通，学校在门卫室安装有固定电话，经学生申请班级老师签署同意后可免费使用；如家长确有急事需要联系学生可以拨打班主任和任课教师电话

三、家庭手机管理

1、学生在家里原则上不准用手机，家长或监护人监管好

2、特殊情况需要用手机的，要报告教师及家长，不准用来玩游戏

3、严格限制学生使用手机的时间，平时星期一至星期五一律不准用手机，星期

六、星期天每天1次，每次的时间控制在30分钟以内在使用手机时，必须由家长全程陪同、指导

4、手机在家庭的使用范围给爸妈打电话、用来阅读文章、观看学习视频、查找学习资料等

四、组织实施

1、加强教育引导各校各班要通过主题班会、网络游戏危害警示等多种形式教育引导学生正确理性对待手机，充分认识到过度使用手机的危害，不断提高自我管控能力，养成良好学习习惯和用眼习惯

2、加强联动，形成合力各班主任可以通过发放致家长的一封信、班级微信群等渠道让学生家长清楚了解学校对手机管理的办法，传播家庭教育知识，指导家长加强对学生使用手机和网络的监管，切实履行家长监护职责中小学生手机管理工作方案4根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》教基厅函[20—]3号和省、市、区相关通知要求，为加强学生手机管理，结合我校实际，特制定本工作方案

一、总体要求为全面落实立德树人根本任务，进一步提升公共教育服务标准化、规范化和专业化水平，保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，规范学生日常行为管理

二、成立学生手机管理工作领导小组组长副组长组员三管理细则

1、学校严禁学生将个人手机含IPAD、MP

4、智能电话手表、游戏机等电子产品，以下称手机以及手机附属设备充电器、充电宝、耳机等带入校园，禁止带入课堂

2、如果学生有急事需要联系家长，可以借用班主任、科任教师的手机；如家长有事找学生，请家长直接拨打班主任或其他教。