全国高校思政大讲堂心得体会汇集5篇

全国高校思政大讲堂心得体会汇集篇5全国高校思政大讲堂心得体会1父母与我们是两代人他们生活的年代与我们生活的这个时代大不相同，于是两代人之间就难免会有隔阂老一辈常说，他们小时候拿10元钱可以买很多东西，但对于我们现在来说，10元钱已经很少了，也许只是一个笔记本，一套尺子的价钱我们与父母之间就像隔了一条江河，虽然看起来很难到达彼岸，但只要从中架起一座桥梁就可以了而这架桥就是沟通我们不能因为与父母很难沟通，就远离父母这样会使父母难过，也会让亲情与我们远去所以我们要走进父母，亲近父母当然，沟通也是讲方法的#39；o方法一赞赏父母，在赞赏中增进亲情不只有我们需要表扬，父母也是需要的不要认为父母做什么都是理所应当的，不需要赞扬赞赏父母其实是一件非常简单的事吃饭时，说一句妈妈，今天做的坂真好吃！一句简单的话，就可以让父母感到温暖开心，就可以增进我们的亲情方法二认真聆听，在聆听中获得教益路上小心点多穿点衣服这些明明是关心的话语，但因为常听到，我们都渐渐忽视，甚至认为很烦其实，认真去聆听去品味这一句句关心的话语，的课程我看到了一个非常用心的教师，她记录了很多学生的成长的过程，同时她也是一个非常有想法的教师，她爱唱歌，她利用这一优势将她的课堂变得生动有活力，很显然学生也很乐于接受这样轻松愉悦的课，学生轻轻松松的学知识她的班级活动设计实践大都以学生的实际生活为素材，她说用爱心与宽容尊重孩子,走进孩子内心，关注孩子内心，做一名真正关注孩子内心成长的教师教师的成长历程，教师成长途中遇到的困难以及克服方法，在简少华老师的课程中有了一定的了解选择教师这个行业就是选择了清贫，要想在这条路上走得远，必须要时刻保持那颗初心此次培训让我知道了我以后要努力的方向，知道了我们当下的工作重心，更知道了自己的责任，我会担负起我作为一名教师的责任，成为一名合格的老师是如此的温暖还有父母提醒我们要把东西收好，我们一般只有在忘带东西时才会想到其实，好好聆听，用心聆听，我们会从父母的话中学会很多道理方法三帮助父母，用行动感动亲人父母为我们做了很多，但仔细想想，我们好似没有为父母做过什么，而且父母让我们帮助时也要看心情我们都知道这是不对的想要与父母关系和谐，其实很简单平时，我们可以帮父母做一些家务事，节日时送给父母美好的祝福就是这些简单的行为，总能让父母感动，让我们与父母之间的感情更加亲密与父母沟通是一种艺术不论是语言，还是行动，只要我们掌握了这些沟通的方法，我们一定可以和父母友好相处全国高校思政大讲堂心得体会2这几个月我沉浸在电子书的世界里，不觉间大脑已给孤僻腾出了一方空间一天手机停机，顿觉索然无味，脑海中出现了两个温馨的字眼儿沟通清晨，因为无聊，我走出家门，来到田野上树林中叽叽喳喳的鸟儿，以一种特有的方式迎接着新一天的到来郁郁葱葱的树木，在这深秋变得古朴、苍劲偶尔几阵清风掠过，吹落了一地的枯叶，也吹进了我全身的毛孔，让我的身心在这一刻得到了放松遥望苍穹，天空依旧是那么蓝半空中几根老藤映入我的#39；眼帘它们扭曲着，缠绕着，搂抱着，好像多年未见的老友，攀谈着被岁月淹没的往事，倾诉着彼此多年来经历的故事，回味着曾经的狂放与不羁这些紧紧搂抱着的老藤，组成一幅恬静安闲的画面回头远望，那原本熟悉的村落变得新奇起来，普普通通的小树林中蕴含着一种无言的美冉冉升起的缕缕炊烟，在树林的顶端徘徊逗留，与薄薄的雾气夹杂在一起路上渐有行人，我向那些熟识的邻居打着招呼，大叔、大婶们用质朴而又亲切的乡音回应着，我的心底升起一股莫名的亲切与温馨不知不觉间雾霭变浓，路上的人影模糊起来来往的人们仿佛成了云雾缭绕的仙宫中的各路圣贤，腾云驾雾般在雾气中行进他们是在晨练，还是乘着清新的晨露前去侍弄农田，还是去忙其他的事情？虽然人影模糊不清，但乡邻间熟悉的交谈，爽朗的笑声，我却听得分明我感受到了乡音中流露出的关切，明白了与人交流的乐趣，懂得了沟通的重要；也明白了不能把自己的世界局限于电子书的方寸之间，不能让自己的灵魂束缚在无生命的手机上，不能让自己的生命变得沉闷、无聊我应该学会与自然万物沟通，与家乡的花草树木沟通，与质朴的左邻右舍沟通我加快了脚步，决定从今天起，要学那朝阳，因为它代表着希望；要学那红霞，因为它代表着绚丽我要在愉快的沟通中走向未来!全国高校思政大讲堂心得体会3对于碧桂园学校，我早已耳闻其特色之处，通过这两天的培训1，加深了我对碧桂园学校的了解，更多的是发自内心的认同感先进的教学理念和办学方针是我感到获益良多的地方我是大四学生，经过在校的三年多的专业学习，我一直想到中小学实践教学能够来到碧桂园学校实习，近距离的学习研究新颖的教学方法，真是倍感荣幸碧桂园学校有别于其他学校，更推崇素质教育，所以，我又多了一份期待，希望在碧桂园学校实习通过观察，实践，探究碧桂园学校打造中国教育的奢侈品，经济大潮的黄埔军校的独特魅力之处近来又掀起了学生课业减负的热潮减轻学生课业负担已经不是个新鲜的话题了，近年来各地教育局都发布减负政策，但是效果并不明显我的姐姐也是一名公办学校的.老师，我跟她讨论过课业负担问题，她表示作为老师也很无奈，在应试教育下，学校要抓升学率，所以只能给学生高压力，布置很多作业在培训中，我听到碧桂园学校会根据学生的层次分班教学，采用多层次教学的方法，进行因材施教，让学生有充分的精力去发展个人爱好，从而达到自由全面的发展这样何不是达到了高效率教学又减负的目的呢？陶行知说过，培养人和培养花木是一样的，首先要认清花木的特点，才能浇水施肥开始我会感到困惑，一个老师真的可以关注到班里的每个学生，并且根据他们的需要、特点特长做到因材施教吗有位老师比喻说，医生给病人看病，病人都是不同的病，一个一个地看，就能把所有病人的病治好值得肯定的是，碧桂园学校的小班制教学为教师认识学生的个性特点特长提供了有利的条件对于贵校所提倡的尊重学生，让我想起了在大学时参加义教的经历那时我在珠海一家公办学校为学困生辅导作业其中一位女生给我留下了深刻的印象这个女生因为听写不合格，所以被老师驱逐出教室，到我这里我想，每个孩子都有学习能力上的区别，对于这些学习困难的学生，老师应该更多地关注、鼓励他们所以我跟她说，没关系一起来背单词！当她有所进步时，我会夸奖她很好！即使过了一会她可能又忘记了，我仍对她说没关系，再试一次半个小时过后，她终于记下了五个单词虽然她花的时间比很多人都多，但是，对她来说，这何尝不是一种进步？过后，我一直在思考着一个问题我将来会成为一个怎样的老师？我也会像她的老师那样，因为学生听写不合格而驱赶出教室吗或许每个学习有困难的学生的心都像玻璃那般脆弱，他们抑或比其他人笨，抑或种种原因不喜欢、不想学习，如果他们没有好的引导，很可能就会自暴自弃，对学习失去热情而老师真的可以照顾到那么多的学生吗？我的老师曾告诉我，家庭教育远远大于学校教育那么，作为一位老师，究竟能做什么？我想，老师能做的事很微小，就是给予他们多一份关注但这么微小的事可能挽回的是一个孩子的自信心之前听说过一句话一位老师毁掉一个学生是轻而易举的事情所以贵校的尊重学生的理念让我有着强烈的认同感而在碧桂园学校，这样的惩罚不会存在，我觉得尊重学生是应该发自内心的，但尊重不等于妥协，该制定规则还是要按照规则我记得以前看过于永正老师的教育自传，他在自传中说到，到了周末，不用上课了，他会很想班上的孩子们我想一位教师可以做到这点，是真真切切的爱学生，这样的教育，不会差到哪里去贾尼罗大里说那些原本可以笑着学会的东西，为什么要让孩子哭着学习呢？倘若把五大洲的孩子们引文写错别字流下的眼泪统统收集起来，恐怕可以形成一条瀑布，用来发电了但在我看来，这其中的代价太过于昂贵孩子的天性就是玩，怎样让孩子可以快乐地学习，成为一个全面发展的人我很期待，在碧桂园学校找到答案全国高校思政大讲堂心得体会4作为一名刚加入本学校的新教师，我很感激学校为我们安排的入职培训这次培训的内容非常全面，既有文化解读、教学工作常规、班主任工作常规、制度细节和后勤工作细节讲解、应急事故处理、课件制作，也有教学科研交流等等通过培训，我对学校的领导班子、教师团队以及校园文化有了更加深入的了解，也感受到了学校这个大家庭的温暖培训为我将来的工作初步地指明了方向，对我日后的教育工作有很大的意义现将自己的心得体会总结如下首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识在培训中，施主任提到教师干的是良心活，仔细体会和琢磨她的话，觉得很有分量、很有道理师者，所以传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性而教师作为学生学习的榜样，更要做到身正为范作为一名教师，还应该富有爱心，并且这份爱应该是无私的、平等的，教师要善于发现每一位学生的闪光点和心理变化其次，就自身的更新优化而言，在教学工作培训和教研交流活动中，我意识到了在工作中再学习的重要性教材、教法时时更新、在变化，而我自己现有的知识、经验却是有限的，倘若不主动学习，就很难把教材上的知识完整地、全面的传授给学生因此，我认为只有不断学习，不断充实自己的知识，不断更新自己的教育观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的知识才能像泉水般沽沽流出再次，是教学技能和方法上的收获对于新教师，悉心备课上好每一节课是必须要抓住的主线与核心备课时，不仅要备教材，还要备学生、备教法，注重学生的个别差异上课时，不仅要授予学生知识，更重要的是想方设法引导学生积极思考，培养、提高学生的自主学习能力，将先学后教的理念发展到实处只有在这些方面下功夫，做到有的放矢，教学才会有成效最后，常怀一颗谦卑的心一方面，作为一名新教师，一定要多利用闲暇时间多向有教学经验的老师学习，多与同组的老师交流，运用集体的智慧丰富自己，另一方面，要真诚的向学生学习，倾听他们的意见和建议，帮助他们克服学习中的困难，做到从学生中来，到学生中去，和学生一起成长我想说，培训让我成长了很多，提高了很多，同时这次培训也吹响了我教师生涯新起点的号角此次培训在思想、行动和实践上给我以切实的引导路漫漫其修远兮，吾将上下而求索在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以实际行动完善自己的本职工作全国高校思政大讲堂心得体会5此次三天的教师培训，让我清晰了对教师这个行业的认识，也明白了一位教师该具备的素养，同时也更加坚定了我坚守这个岗位的信念开班之初，一位老师讲到我们要做让学生瞧得起的老师，让自己心安的老师，让学校骄傲的老师，让历史铭记的老师这就几句话深深得打动了我，让我不禁地问自己，能否成为这样的老师，要怎样成为这样的老师我从四位老师的课程中寻找到了前进的方向教师的天职是教书育人，然而这教书育人四个字对教师提出了很高的要求还记得钟梅芳老师说的以德育人，做阳光好老师要想培育成什么样的学生，教师的引领很重要做一名心中有阳光的教师，想必学生的成长道路上也是充满希望的钟老师热爱写作，她随时记录着学生的校园生活，她说用一双文学的耳朵随时倾听花开的声音，并把这种世界上最美的声音用文字表达出来从她的话语中我感受到她对教师这个职业的热爱以及她对生活的热爱在王老师的教师礼仪这堂课中，我明白了作为了一名教师也应该有着相对应的礼仪要求，对自己的要求以及作为一位教师与学生以及家长之间的一些要求作为一名教师不管是在着装还是言行举止等各个方面都得严格要求自己，时刻铭记自己要给学生树立好榜样无论是面对学生还是家长，我们都得以尊重为本，尊重每一位学生以及家长，同时也要善于与学生和家长沟通让我印象最深刻的是邱艳萍老师的班级活动设计实践在她。