冬至搓汤圆活动方案（12篇）

冬至搓汤圆活动方案（12篇）冬至搓汤圆活动方案1活动背景为了进一步弘扬中华民族的民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们宣传自己，锻炼自己综合能力的大好时机而作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好活动目的

1、至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨

2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力

3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗活动时间

4、下周一下午1440分准时吃午点，全体员工下午1415分准时上班（校车老师早上帮厨房洗番薯）

5、活动当天门卫、校车司机下午1500负责指挥车辆看守大门

六、活动流程

1、1510—1530（家长签到，播放上次图片）

2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场

3、教师指导语

①今天是什么节？冬至节有一种特别的食品，是什么？

②汤圆是什么样子的.？小朋友们想不想自己做汤圆？

2、观察制作材料，了解做冬至的方法

（1）观察并知道做冬至需要的材料

（2）了解做冬至的方法和要求指导语

①我们怎样才能做出圆圆的冬至？

②老师煮冬至时，小朋友们应该注意些什么？

3、做冬至、煮冬至冬至搓汤圆活动方案4

一、活动目的

1、尝试通过多种途径进一步了解冬至节的来历和风俗习惯

2、让幼儿参与每个环节，通过不同的形式表达自己

3、幼儿与老师、家长合作，让孩子感受节日的浓烈氛围

二、活动时间

三、活动地点—幼儿园

四、活动准备

1、幼儿园

（1）将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内

（2）准备灯谜和各种小礼物

（3）准备冬至节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解

（4）准备汤圆和班级做汤圆的米面和馅

（5）冬至节或喜庆音乐，猜灯谜时播放，烘托气氛

2、老师

（1）做好冬至节主题教育活动让幼儿知道冬至节来历；提供视屏和图片让幼儿了解冬至节习俗；按要求教会幼儿一首冬至儿歌

（2）安排布置亲子制作冬至花灯活动，并布置好各班级兑奖台

（3）各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅（电磁炉或电饭锅，并提前学习如何做汤圆、煮汤圆4协助做好冬至节活动家长邀请工作，要求每位幼儿家长都能参加5班主任在幼儿快吃完汤圆时，到操场做兑奖准备兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底提前准备好6收集家长与幼儿共同制作花灯的照片，和亲子共同收集的冬至节图片资料

3、幼儿家庭1幼儿和家长在家查阅冬至节相关资料，了解冬至节风俗习惯，欣赏全国各地是如何庆祝节日的2亲子共同制作各种各样的花灯3将搜集的冬至节资料图片、制作花灯的照片提供给老师

五、活动过程

1、伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动

2、冬至节常识介绍

3、观赏冬至节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片

4、亲子做冬至包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆此环节20分钟

5、煮汤圆，唱儿歌在煮汤圆的时间，幼儿表演冬至儿歌,并洗手入厕，做好晚餐前的准备注意厨房也会为幼儿准备汤圆，端上来之后，将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起，发放给幼儿

6、猜灯谜活动1班主任需要提前下来，到自己班级区域等家长解答谜底2幼儿与家长一起猜谜，猜中后，到本班老师处报谜题编号核对谜底不要摘下谜题，只用记住谜题编号3猜中一题，给幼儿手背上盖章一个4集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个老师做好记号，一人只能兑换一个奖品5兑换完奖品可自由活动也可放学回家冬至搓汤圆活动方案5主要涉及领域社会、健康活动目标

1、知道冬至节是中国的传统节日，冬至节有品尝冬至的习俗

2、通过做、煮、品尝冬至，享受制作食物的乐趣

3、能用简短的语言讲述冬至的味道以及自己品尝冬至时的心情活动准备:面粉、点心盘、围裙、电坂煲、糖、小碗、小勺等活动过程

1、激发做冬至的兴趣和愿望指导语

①今天是什么节？冬至节有一种特别的食品，是什么？

②冬至是什么样子的？小朋友们想不想自己做冬至？

2、观察制作材料，了解做冬至的方法

（1）观察并知道做冬至需要的材料

（2）了解做冬至的方法和要求指导语

①我们怎样才能做出圆圆的冬至？

②老师煮冬至时，小朋友们应该注意些什么？

3、做冬至、煮冬至

（1）提醒幼儿穿好围裙并洗手

（2）幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做冬至（提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外）

（3）教师煮冬至

4、加糖品尝冬至，说说冬至的味道和自己的心情冬至搓汤圆活动方案6冬至，是我国重要的气节之一，也是传统节日之一为了让幼儿园的小朋友更贴近生活，了解生活，传承传统饮食文化一一包汤圆冬至临近，许多幼儿园开始着手准备着冬至包汤圆的亲子活动

一、活动主题“温暖过冬至热闹吃汤圆”主题活动

二、活动目的随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动

三、活动目标

1、通过开展包汤圆的主题活动，让幼儿了解认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来

2、通过活动知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天在劳动部过程中动手实践，掌握包汤圆的程序和技巧，

3、在活中动，体验劳动的快乐，营造节日的热闹、快乐气氛深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族

四、活动时间

20.

12.22

五、活动准备通知信息、汤匙、盛放汤圆托盘、馅料、面粉、一次性桌布等

六、活动地点:各班教室

七、活动流程今年的12月22日是冬至说到冬至节，不是每个中国的小孩都知道的现代人的生活节奏太快了，一些隆重温馨，丰富有意义的传统节日习俗正在被人们淡忘和简化因此通过开展此活动，进一步让孩子了解了中国的传统习俗各班老师将根据幼儿年龄特点制定适合本班幼儿的教学方案，通过讲故事、放视频、说儿歌等方式了解冬至的由来，为什么冬至要吃汤圆，汤圆怎么包等，让孩子感受到冬至的节气

八、注意事项

1、在制作的过程中要注意卫生

2、因地制宜，安排好幼儿座位

3、场地整理冬至搓汤圆活动方案7

一、活动主题冬至，我们在一起

二、活动背景为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们展示自己，锻炼自己综合能力的大好时机而作为新时代的代言人，高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加这也是为了展示高中生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好同时，借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包汤圆的方式，在动手中共创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中放飞梦想，为我们一起走过的风风雨雨、携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号

三、活动目的

1、冬至时节“吃汤圆”是中国许多地方的传统习俗在今年冬至到来之际（12月22日）举办“第二届汤圆文化节”活动，围绕冬至节日书画展、包汤圆比赛一系列活动，让同学感觉到节日的‘温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化一一包汤圆给学生讲解“冬至”的含义

2、借此机会，促进师生间的沟通交流，增进师生之间、同学之间的友情，增强全体师生的凝聚力，培养同学们的团体协作精神

3、临近期末，也借此机会放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试

4、以“丰富同学生活，增进师生之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“汤圆”这一传统美食的全过程品尝汤圆是为了品尝那含在汤圆里的优秀传统文化的味道

四、活动时间20—年12月21日（星期三）上午930—1130预计时长2小时

五、活动地点餐厅

六、活动内容及流程活动内容包汤圆（提前准备好几枚洗干净的硬币，需找福汤圆，最后合影留念注意别吃到肚子里！）、煮汤圆、吃汤圆、包汤圆比赛、敬老师吃汤圆（第一碗汤圆献给老师们，学生齐声喊老师，你们辛苦了！请您吃汤圆！）游戏环节包汤圆比赛（质量）将学生分组，用准备好的馅料和汤圆皮进行包汤圆比赛判定标准1在规定的时间内，看谁包的最多汤圆数量一个一分，质量不过关的汤圆不计分，记录各组得分情况，得分最高为胜判定标准2每小组选出5个汤圆进行评比，看哪些汤圆最好看美观，最有创意，评出手最巧的小组和个人，用汤圆摆造型，并合影留念（注意收集素材）

七、前期准备

1、班主任宣传关于冬至的由来（文字、视频）横幅标语宣传今日冬至汤圆明日三高骄子温暖冬日百饺盛宴冬至冬至祝我福祉冬至吃饺学习学好（办公室柴彬负责，挂在餐厅，餐厅电子屏能用更好）

2、摄像、电视台录像制作宣传（张霖负责摄影、顾校长联系电视台）

3、各班老师做好安全讲解和发动工作

（1）以班级为单位包汤圆，班主任老师把学生分成若干组进行，人员分工有班主任老师分配，根据实际情况，年级主任把老师分到班级（必须参加）

（2）要求学生以组为单位，物品有拌好的汤圆馅、和好的面团、面粉，锅排4—6个（也叫盖排，放汤圆用的）、擀面杖（若干）、案板6个、勺子、围裙，袖头，口罩等（班级自备）（注:老师把所带物品提前分给有条件的学生，提前和家长进行沟通，周二下午500前送到学校）20_年12月22日晚1900—2100包汤圆煮汤圆、2100——2200邀请老师品尝汤圆活动地点—大学餐厅参加对象—大学大一全体学生活动内容“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动活动的前期策划准备工作

（一）宣传海报，led,广播站宣传、横幅、报名单传单

1、出4张海报，3张贴在膳委宣传栏，1张南生活区宣传栏，1张贴在

①号宿舍门口的宣传板（18号之前海报贴完）

2、led的.宣传，主教楼（待定）

3、广播搞3篇，于20至22号连续广播宣传

4、横幅5条，内容（待定）

5、报名及组队13号一一16号

（二）参加方式各班通知报名

1、安排人员到各班进行通知，选出各班的代表团于22日晚700到食堂的班级定点进行团员的制作（各班选派5——8人作为代表）

（3）活动期间播放音乐，烘托气氛（年级主任准备音响设备）

4、学校提供面粉及和好的汤圆面和拌好的汤圆馅（学校餐厅提供）

5、保持好班级所在区域的卫生，注意安全（刀具）活动期间不能任意涂抹面粉，吃饱不乱倒，杜绝浪费

八、老师人员安排班主任和配班教师

九、其它

1、安全教育、节俭教育（工具的使用）

2、学生带厨具要和家长沟通，征得家长同意和配合

3、注意个人卫生（提前香皂净手）

4、横幅内容热烈祝贺“冬至，我们在一起“活动圆满成功！（餐厅门口悬挂）冬至搓汤圆活动方案8

一、目的

1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识

2、感受集体劳动的快乐

3、和父母一起包汤圆增进父母亲情

二、时间20年12月10日小班800开始中班830开始大班900开始

三、准备阶段

1、请家长准备擀面杖、案板、围裙，菜刀（班主任合理分组安排）以微信、家长会等形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品（提前三天通知家长）

2、幼儿园厨房准备汤圆馅、包汤圆面、厨房以班级为单位分好，厨房12月10日上午800之前准备好汤圆馅、包汤圆面、等待班级生活老师来领取

3、班级准备洗手液体、洗手水

四、活动阶段

（一）介绍冬至来历冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短是冬天真正来临的日子，我国古代，冬至被当作一个较大节日，不仅有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗祭天祭祖外，北方地区有冬至吃汤圆“以防天冷冻掉耳朵”、宰羊、吃馄饨的风俗，南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯

（二）以班级为单位亲子活动开始包汤圆分工:

1、家长孩子分别擀皮、包汤圆

2、班级保育员负责厨房领取包汤圆面团、馅料，和指定家委会人员负责把包好的‘汤圆送到厨房

3、班主任和配班教师负责维持班级秩序、指导家长孩子擀汤圆皮、包汤圆、活跃班级亲子包汤圆气氛

4、家委会指定专人负责拍照、指导、维持秩序、比赛

1、擀皮

2、包汤圆

3、吃汤圆

五、煮汤圆阶段（20分钟）

1、生活老师和指定家委会专人集中包好的汤圆送进厨房并负责把煮好的汤圆拿回班里

2、班主任和配班教师协同家委会组织孩子开展儿歌、唱歌、故事、亲子朗诵等活动（班主任设计好）（等待汤圆煮熟）

3、家委会指定专人负责维持家长秩序

六、吃汤圆阶段（30分钟）

1、生活老师和指定家委会专人负责把煮熟的汤圆分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的汤圆

2、邀请家长品尝一一家委会指定专人负责分发和维持秩序

七、活动结束冬至搓汤圆活动方案9冬至，是我国重要的气节之一，也是传统节日之一为了让幼儿园的小朋友更贴近生活，了解生活，传承传统饮食文化一一包汤圆冬至临近，许多幼儿园开始着手准备着冬至包汤圆的亲子活动

一、活动主题“开心包汤圆，快乐过冬至”亲子活动

二、活动目的随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动

三、活动目标

1、通过开展包汤圆的亲子活动，让幼儿了解汤圆的文化，产包汤圆的兴趣体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造节日的热闹、快乐气氛

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯

3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情

四、活动时间.

12.22（星期五）09:00——11:30

五、活动准备通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放汤圆托盘、一次性桌布、飨筐六活动地点各班教室

七、活动流程

1、早上8:40——9:00家长签到（播放幼儿一日活动图片）

2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动

3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容包汤圆

4、活动流程先欣赏包汤圆的过程，请将汤圆馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将汤圆皮边缘技一下，这样汤圆下锅煮的时候就不会漏了，最后将汤圆整齐的放在上面希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的汤圆，（出示不同造型的汤圆供参考）

八、包汤圆前注意事项

1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生

2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位

3、家长幼儿教师随着音乐一起包汤圆

4、场地整理（自由洗手）

九、活动预算汤圆馅等200元（每班50元）现场零食等400元（每班100）煮汤圆时的人工费等200元比赛奖品等200元（每班50元）合计—元冬至搓汤圆活动方案10

一、活动目标

1、愿意参与冬至的民俗文化活动

2、能独立或与同伴合作制作汤圆

3、了解我国的传统节气冬至，知道它的来历

二、活动准备

1、经验准备幼儿听说过冬至要吃汤圆或汤圆的习俗

2、材料准备教师用材料课件“冬至的秘密”幼儿用材料《健康•社会》

三、活动过程

（一）活动导入教师和幼儿谈话，引发幼儿已有生活经验教师你知道冬至是哪一天吗？在冬至时我们会吃什么？

（二）感知理解

1、播放课件“欣赏吧”中的故事动画，引导幼儿了解故事内容，知道并理解冬至吃汤圆的由来教师你觉得汤圆像什么？冬至时我们为什么要吃汤圆？小结古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“汤圆”治好了人们耳朵的冻伤，后来大家就在每年冬至时吃汤圆来保护自己的耳朵

2、播放课件“欣赏吧”中的电子挂图，引导幼儿了解冬至的相关习俗教师冬至的时候除了吃汤圆，还可以吃什么？人们会做哪些事情庆祝冬至节呢？小结冬至的时候，大家会吃汤圆、汤圆、糯糕等，有的地方有贺冬、送鞋等风俗

（三）操作体验

1、播放课件“玩游戏”，在游戏中体验制作汤圆的乐趣

2、请幼儿完成《健康社会》的活动，进一步熟悉并理解冬・至的民俗文化特点

（四）总结分享教师和幼儿共同总结经验教师今年冬至，你想和家人怎样过节？小结冬至作为二十四节气之一，是我们的传统节日在这一天，小朋友们可以和家人一起包汤圆、包汤圆，讲一讲冬至节吃汤圆的由来

四、活动建议

1、教师可以布置“冬至节”的展板，让幼儿在环境中感受冬至节气的特点

2、根据园所实际情况，可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包汤圆、品尝汤圆，感受节日的快乐氛围

五、活动延伸

1、在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》，让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点

2、请家长扫描《健康社会》封三下方小火车中主题四的二维码，・找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏，并商量、制订家庭庆祝冬至的计划冬至搓汤圆活动方案11活动主题情暖冬至，传承文化活动目标

1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天

3、了解中国传统食品一汤圆的来历，通过动手实践，掌握包汤圆的程序和技巧，提高生活的能力，体验劳动的‘快乐活动准备

1、请家长准备擀面杖、刀具、围裙（班主任合理安排）

2、班主任准备，宣传冬至的板报,有关冬至的科学资料视频，儿歌、手指游戏、谚语活动过程

1、由汤圆谜语趣味导入，谜语岸边一群小白鹅，扑通扑通跳下河春潮张落三遍后，白鹅一起上山坡、（打一食物）今天是我国的二十四节气之冬至，让孩子看电视了解冬至来历及相关知识

2、教师讲解冬至的.科学知识，冬至，是中国古代24节气之一，此时北半球白天最短，夜间最长，是冬去春来转换的标志

3、了解24节气歌，冬至诗歌，冬至农谚及数九歌，学说冬至包汤圆手指游戏冬至又是天最冷的开始，也是一九的第一天，谚语说得好一九二九不出手，三九四九凌上走，五九六九沿河看柳，七九八九耕牛遍地走，九九杨落地，十九杏花开

4、播放儿歌《包汤圆》，然后做手指操羊妈妈，（双手比自己，一蹲一站）包汤圆，（一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳）中间突起，（双手握拳）两边翘（大拇指、小指升起，作六”的手势）有的像小船，有的像元宝（两只手半举并左右摇动）

5、学习包汤圆方法，体验包汤圆乐趣教师带领孩子到厨房，与家长一起学习擀汤圆皮，包汤圆的方法孩子们在劳动中体会了冬节，在快乐中品尝了文化，在合作中愉悦了身心

6、品尝及感恩教育，与长辈一起分享汤圆幼儿园顺利举办“情暖冬至”师生教育活动二十四节气作为世界级非物质文化遗产，不但是人类社会灿烂文明的瑰宝，更是中华民族勤劳智慧的象征冬至节是二十四节气中最早被制定的一个，其久远的传承度和使用度，也代表着其较高的文化价值和实用价值冬至搓汤圆活动方案12

一、活动时间及地点时间年12月22日，晚上700—900地点暂定食堂三楼南侧

二、活动目的冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包汤圆的习俗，为

2、晚自习900下课，各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆

3、各班以班费出资购买材料（材料单膳委准备一份），材料由各班自行决定，22号晚600—700摆放到各班活动地点

（三）邀请主持人4名（待定）15号确定

（四）制作以及派发邀请函（待定）

（五）会场所需物品照相机4台，邀请摄影协会调音器两台、无线麦克风4支（17号前申请到）

（六）布置场地

1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图

2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌

3、市营一班二班三班，会计一二班，会计七八班，会计九十班，工管一二班、物流一班二班三班，在第一食堂一楼，共十四个班级

3、国贸一班二班三班、港口一班二班，英语一二班,会计三四班，会计五六班，在第一食堂二楼，共十一个班级备注集体各班席位（20号前确定21号前通知下去）活动流程了让大家能够真正过上冬至节，我们特别举行这次冬至聚会

三、活动流程及任务分工

1、包汤圆教学大概时长20分钟鉴于有些同学不会包汤圆，也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动，特设此活动现在需要资深“教师”三名，在活动当天为大家展示如何包汤圆，想学的的可以自己动手，三位“教师”要手把手教，确保每个想学的同学都能学会所以现在就需要各位“行家”踊跃报名！

2、包汤圆比赛大概时长40分钟简单规则一男一女为一组，二人合作包汤圆，组数不限每组包20个汤圆，由三位“美食评论家”进行打分，胜出的一组将有丰厚的奖励评分标准（仅供参考）速度快（40分），汤圆美观（40分），两人配合默契、花样多（20分）前期准备需要统计大家谁会包汤圆，并随即分组，还有三位“评委”也要经过选拔

3、文艺表演大概时长40分钟在汤圆包完之后，中间有一段时间要等汤圆煮熟，这段时间内进行文艺表演，比如相声、歌舞、舞蹈等，务必使现场气氛活跃起来前期准备由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计，最后交给班长，以便安排时间

4、活动物资准备

1、汤圆馅、面，盘子等一一乔明伟负责

2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择一一刘瑞琪

3、现场照相、录像、录音，以及音乐的播放等（需电脑、照相机两部）一一乔忠正、李璇

4、现场文艺表演者报名及统计一一文艺委员们

5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等，外加比赛奖品一一贾浩、张钊

四、活动预算汤圆馅等50元现场零食等100元煮汤圆时的人工费等50元比赛奖品等50元合计250元h1700—1900布置会场、音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点

2、1900各班代表团入场

3、1915由经管系学工办主任林益彬老师致开幕辞

4、各班进行汤圆的制作

5、2050邀请嘉宾入场，进嘉宾席

6、有请嘉宾致节日庆贺

7、2110各班同学就席，同庆冬至、小游戏（待选）

8、由请到场嘉宾致闭幕辞（待定）活动的后续工作

1、拍照留恋各位领导嘉宾，膳食委员会成员，全体人员

2、膳食委员会全体人员留下整理现场卫生

3、对活动的照片进行展示（待定）

4、全体膳食委员会成员做工作总结注意事项

1、参加人员必须按照规定时间进场，到规定的地点就绪，不得打闹玩耍

2、活动时，做好维持秩序工作，专门安排人员在现场维持秩序，防止场面失控，过于喧闹

3、注意同学安全炉灶放置灭火器放置冬至搓汤圆活动方案2

一、活动主题冬至一家亲

二、活动目的以冬至节为契机，通过各种温馨的的互动环节让同事们再以后的工作中更加有默契，同事也体现单位领导对下属的关心，让大家体验到久违的家个感觉！

三、活动组织机构主办单位利涛信息科技有限公司承办单位左右广告

四、活动对象利涛的全体同仁

五、活动时间、地点时间4月22日（冬至）地点大舜酒店（广州大道中）

六、活动流程

1、前期准备

①4月14日展开会议，讨论活动方案，确定宣传策略

②4月16日制作邀请函，确定邀请函

③4月17日打印邀请函

④4月18-20日采购，发邀请函

⑤4月21日场地布置，展开工作人员会议，明确分工

⑥4月22日酒店餐厅细节安排

2、活动的主要内容及具体安排1以桌为单位，一桌视为一个临时家庭，以营造家的氛围由餐厅提供材料，进行diy饺子制作评比活动饺子馅另计费，并为每位参与者免费提供红桃棵特色小吃一份1900活动正式开始，由老板评出获胜者并为获胜家庭颁奖，奖品为精致马克杯一个2在diy饺子制作评比活动中加入一个小游戏，每桌选派两名组员参加游戏，游戏内容为参与者须尽可能多地写出跟久字同音的谚语、俗语、成语，游戏时间为15分钟，规定时间内写得最多者则获胜，奖品金飞燕鼠标一个3抽奖活动，每位参与diy饺子制作的顾客都有相应的号码牌，抽奖箱中有另外一份号码牌，在diy饺子制作评比活动结束时由老板进行抽奖，获奖者为抽中的相应号码的同事，抽奖机会两次，由老板颁奖奖品为索尼数码相机一个

3、活动入岗调配表冯挺记主持人由于本次活动以竞赛游戏贯穿全场，现场需要一个主持人来主持整场活动，使顾客更加清晰地了解游戏流程、规则以及奖励,并起着引导顾客按照流程先后顺序完成活动的作用负责该工作的工作人员须做到

1、在活动开始前对活动的内容进行介绍，介绍完以后，若其他同事仍有不解之处，须给予解答

2、创意冬至活动策划方案宣布游戏开始，现场示范包饺子也开始在负责示范指导其他同事包饺子（汤圆）的工作人员示范结束后，提示大家在制作过程中如有问题，可以向工作人员请教

3、主持19点30分（制作过程中）插入的小游戏，宣布游戏规则，明确指出获胜者的奖品，使大家积极参与，游戏结束后宣布游戏结果，获胜者以及颁发奖品

4、饺子（汤圆）制作评比活动时间截止，宣布获胜队伍，主持颁奖仪式宋姝江and紫富祥指导其他同事包饺子（汤圆）考虑到参加饺子（汤圆）制作评比活动的消费者中有的不会包饺子（汤圆），特安排『2位工作人员现场指导负责该工作的工作人员须做到

1、活动开始时首先为不懂的同事总体示范包饺子（汤圆），在示范的过程中应该对制作方法以及制作中应注意的问题进行适当的，相关的描述

2、示范结束以后（开始展开制作期间），留场等候，当在制作过程中仍有问题时给予解答及指导刘桑杰and黄旭鹏记录、监督负责该工作的工作人员须负责以下内容

1、在活动没有开始前对各桌人数进行统计

2、按人数给每桌安排特色小吃

3、按人数送出饺子（汤圆）制作的材料

4、监督词语游戏久，并统计结果余璐伊机动人员负责现场突发事件，现场秩序，配合并协助其他工作人员工作具体时间流程1900-1930主持人宣布活动开始，饺子制作指导者进行示范负责记录的工作人员对每桌人数进行统计，并按人数送出餐厅特色小吃1930-1950词语游戏2100-21lOdiy饺子制作截止，选出最佳饺子，颁发奖品2110-2120抽奖活动，颁奖2130一活动结束

七、经费预算略冬至搓汤圆活动方案3

一、活动目的引导幼儿知道冬至节是中国的传统节日，冬至节有品尝汤圆的习俗幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣

二、活动主题快乐冬至节

三、活动时间20_年—月—日（下午1530）

四、活动地点本班课室

五、活动准备

1、本周五中午到办公室领取一次性台布

2、2月—日（下周一）中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份

3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。