初中音乐《我和你》（第1课时）教学设计

《我和你》（第课）教学设计1教学策略/教学思路本课通过对奥运会的讲解，从奥运会引入到歌曲“我和你”2008当中，介绍歌词的起源以及歌手刘欢的基本信息教材分析《我和你》是第届北京奥运会主题曲，歌曲共四句歌词，言简意咳，却触29动了人们心灵深处渴望温暖、友善和友情的情感，表达了世纪人类共同的“和谐”与“和21平”的奥运理念学情分析本课主要是让学生学会演唱歌曲《我和你》，让学生体会奥运精神，虽然这首歌简单而美丽但是张嘴不难，唱好不易，具有挑战性，所以本节课的难点就是学生能在老师的指导下准确表现出歌曲宁静而又蕴含激情的情绪与意境整堂课通过学唱和音乐欣赏活动，让学生潜移默化地树立锻炼身体、强健体质、报效祖国的意识教学方法演示法，提问法，互动法等教学用具课件、电子琴学生用具教材、铅笔我和你单元第一单学科音乐课题元年级八年级.知识与技能同学们能够正确地演唱《我和你》

1.过程与方法了解歌曲《我和你》的创作背景2教学目标.情感态度与价值观能够听辨各种演唱形式，并且和老师一起对歌曲进行3创编重点通过学唱和音乐欣赏活动，让学生潜移默化地树立锻炼身体、强健体质、报效祖国的意识难点学生能在老师的指导下准确表现出歌曲宁静而又蕴含激情的情绪与意境教学过程多媒体运教学环节教学活动设计意图用导入——了解北京奥运会了解20082008导入新课引出本节主题第29届夏季奥林匹克运动会，又称2008年北京奥运北京奥运会，于2008年8月8日20时在中华人民共和国首都会北京国家体育场鸟巢开幕讲授新课介绍音乐与奥运会的关系了解音乐通过介绍届奥L29音乐和奥运都追求美与和谐，音乐在奥运会上有三大杰出与奥运会运会引入新课表现文艺开幕式，闭幕式，运动员入场都有特定的音乐；的关系介绍歌手，引入歌奥运颁奖仪式上有标志音乐、颁奖音乐、背景音乐；音乐曲由来带领同学也是花样游泳、艺术体操这些项目比赛的重要内容，能让们跟唱歌曲比赛更精彩.了解歌手刘欢了解刘欢2歌手流行歌手、著名音乐人创作和演唱的作品多次获的代表作奖主要歌曲有《少年壮志不言愁》、《千万次的问》、《弯弯的月亮》、《好汉歌》、《从头再来》等，深受广倾听歌曲大群众喜爱.欣赏歌曲《我和你》赏析歌曲

3.赏析歌曲4旋律速度节奏情绪歌词唱一唱用一个词或一句形容你听完歌曲《我和你》的感觉？旋律通过学唱和音乐欣极其简单宁静；这首歌曲异常简单、朴实，速度舒缓，唱赏活动，让学生体思考并回出家的感觉、极其优美、触动人心会奥运精神答问题,唱一唱小声跟唱歌曲，分钟后比一比哪个组能正确56演唱歌曲想一想

6.

①歌曲“我和你”指的只是“你和我”两个吗？

②作者要通过歌曲来表达什么？展示与评分小组让学生演唱，演唱最好的一组得到奖励，并分享成提高学生开口长的价功原因能力，以及唱好细节的能力课后延伸每届奥运会都会有它的会歌，你知道有哪些会歌吗？拓展了解手拉手年汉城奥运会主题歌奥运Hand inHandl988会历史上第一首奥运主题歌，这也是迄今为止公认的最优秀、传唱最广的歌曲奥运会板书欣赏歌曲《我和你》歌词解读我和你歌词起源歌手刘欢、莎拉•布莱曼/。