初中生关于学习演讲稿5篇

初中生关于学习演讲稿篇5初中生关于学习演讲稿⑴尊敬的老师、同学们大家好！孔教师说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心今日是学习方法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学习方法我认为在课上我们应当怎样做就没必要说了，这个教师们每一天不是讲一遍两遍，如果连课上自我应当干什么都不明白，那我后面讲的资料也就没必要去研究了什么是好的学习方法严格的说就是适合自我的、有效率的学习方法它是贴合学习者自身特点，并与学习资料紧密相连，能够高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法注意，必须要贴合学习者自身特点任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不能够走别人的路，那样会让自我无路可走的虽说每一个人的学习有他自我独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次，在学习资料的安排上，必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终坚持进取向上的、乐观自信的心态，等等这些只是确定了我们学习的一个方向，怎样走就要看自我的了我首先要强调的是“学习效率”，这可能其他几位也会讲到我们明白效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事怎样才能提高学习效率呢关键就是要静下心来，必须要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽能够专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了然后再说一下时间安排我觉得应当充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上这段黄金时间学习效率应当是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也能够是一个好梦，我都能够理解能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了中午的时间应当用来休息，最好是睡上一觉晚上学习时间不可太长，这只是对极少数同学说对于大多数同学来说，此刻的问题是学习时间太少效率再高，没有时间也是不实际的虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应当的，也就是说晚上所学的时间至少应当和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，并且必须要有很高的效率不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平时的学习过程中积累对于时间的利用，我有以下几点提议

1.突出重点，不要平均用力这就首先要对自我和所学课程有一个全面的认识所谓重点，一是指学习中的弱科或成绩不梦想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点资料

2.长计划，短安排要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标在资料上确定各门功课的具体目标

3.对自我要有时间限制能够把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲劳感

4.计划要留有余地“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法即使没有教师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考初中生关于学习演讲稿⑵亲爱的同学们你们好！在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先要归功于我的努力，当然学习方式也是十分重要的接下来我给各位介绍一下我的学习经验第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣俗话说“兴趣就是最好的教师”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的在学习当中，我们的脑子里必须有三个字一一“为什么”！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力；瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……，所以说聪明的人懂得说；智慧的人懂得听；高明的人懂得问最终就是必须要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”也许上头我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自我的思维本事要认真细致地做好教师布置的作业，决不能马虎还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收课后也要进行复习，巩固好教师所讲的知识，打下坚实的基础古人曾曰“温故而知新，能够为师矣“不也是这道理吗？最好要注意劳逸结合只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等以上这些是我个人的学习体会毕竟学习是因人而异的但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼最终我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自我比，你挑战过了自我，把以前的自我比下去了，你就会收获比别人强“我的演讲完毕，多谢大家！初中生关于学习演讲稿⑶大家好！我演讲的资料是如何学习更有效同学们，我们每一天课业负担较重是比较正常的如何分配学习时间显得尤为重要我认为主科中，语文是最难学习的科目它分为基础、阅读、作文三项，知识面十分广泛在基础题中，易错的音、字等和需要背诵的课文及关联词语最容易答对这类题主要考察对基础知识的熟练掌握确定病句，语意连贯等稍有难度的题型要多做课外题，学会解题的方法阅读题中，小阅读较为简单，只要从文中摘录信息即可其余两个阅读要多加练习，增强理解本事，也要注意对平时课外音、字的积累作文也要多积累好词好句，写字的速度需要快一些，最好多准备几篇应考的优秀作文数学题最为灵活在平时练习中，不能死记硬背，要学会解题的思路做题时也要认真仔细，各种公式必须背熟，它们对考试起着至关重要的作用平时如果有不会的题，不能留到最终，要敢于发问，不能不懂装懂英语注重对单词、语法的掌握，练习册也十分重要要认真完成作业，背熟单词、词组，加强对笔记的复习阅读理解、首字母填空为课外题，要学以致用，读懂文章，注意词语的形式在平时的学习中，不擅长的科目要多用些精力，但其他课程也不能置之不理，否则会寸进尺退擅长的科目也要加紧学习，争取更上一层楼上课要进取思考，才能吸收更多学习时劳逸结合，也会收到事半功倍的效果每个人情景不一样，学习方法也因人而异但只要努力，又怎能没有收获？祝大家成绩提高！多谢大家!初中生关于学习演讲稿⑷尊敬的各位教师，亲爱的同学们大家午时好！我是初三⑻班学生李今日能够作为提高生代表上台讲话，我感到十分荣幸在刚刚过去的期中考试中，我从月考年级第264名进到了期中年级第132名，从班级第28名进到了班级第13名，我能取得如此大的提高，首先要感教师的辛勤教导，当然也离不开自我的努力下头谈谈我在学习中的一些体会一是划分学习目标，分步实现人有了目标，才有了前进的动力期中和期末考试是近阶段我的最大目标，仅有在这两次考试中取得优异的成绩，我的信心才会更足，明年中考的成绩才会更梦想，我的明天才会更完美期中考试，我初步实现了我的目标此刻距离期末考试还有两个月时间，我会继续努力的我要把中考这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自我在每次考试中都稳中有近，分步实现关于努力学习的演讲稿二是注重学习方法有了学习目标，再加上好的方法，那就能够加快前进的步伐了上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听教师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，必须作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，仅有真正弄懂错在哪，才有提高知识仅有经过几次反复运用后，才会牢牢记住作业是必做的，但有许多同学认为教师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢？我认为教师布置作业必须有理由，试卷中并不是大部分都是难题，拔高题也只可是一两道，所以作业必做，基础才得以巩固，才到达熟能生巧的境界三是养成好的习惯我们教师常对我们讲，方法比分数重要，习惯比分数重要，态度也比分数重要第一次月考失利后，我下定决心要改掉自我身上的不良习惯比如，我以前经常在宿舍里讲了很多的废话，月考后，我下定决心不在宿舍里讲废话，既影响自我休息，也干扰别人休息这样，第二天，我就有充沛的精力学习了其次，我虚心理解教师的批评，努力改善跟同学之间的关系，和谐的人际关系对我学习成绩的提高也有很大的益处成绩已属于昨日，我会放眼明天，以进取向上的心态，认真扎实的风格迎接下次的挑战期望这次考试成绩不梦想的同学，不要气馁继续努力，相信功夫不负有心人，让我们坚定信念，共同提高！多谢大家！初中生关于学习演讲稿⑸这天我讲话的主题是:抓紧时间，努力学习年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航孔子说:博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣这天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点后天的勤奋能够弥补先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远基础年级期中考试刚刚过去，这是最容易松懈的时候，我们务必抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中市统考即将临近，作为一名高三学子，我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下来的一段时间里，进行扎实有效的复习，争取取得市统考的全面丰收，为以后的学习奠定良好的基础，为明年的高考建立我们应有的自信同学们，我们一齐努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧!谢谢大家!初中生关于学习演讲稿5篇。