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四年级语文教案云雀的心愿ytiw6ii2第二出友课时[课时目标]kBshl、有感情地朗读课文1gdnqing、体会陈述句、反问句和疑问句在语气上的不同2tihul、用森林实在是太重要了!为中心句,概括全文森林用途的各种介绍3[教学设计]
一、复习导入通过上节课的学习,我们知道云雀的心愿就是〔引一-到沙漠去种树为什么会产生这样的心愿就是因为它到了几个地方后发现森林实在太重要了,请同学用先......然后……最后......说一说他们去的地方指名说小云雀讨厌沙漠和大河,喜欢森林,这又是为什么呢我们今天xihuan就去弄个究竟
二、读课文二精读
①第、、自然段k6w6n jingd
234、过渡小云雀和妈妈先到沙漠,它为什么讨厌沙漠呢,轻1ydnquB轻地读读、、自然段,可以划出有关的词句234kOyi学生自读,然后交流如果学生先交流了第自然段2你们有人见过沙漠吗或者在电视上看到过沙漠你感觉沙漠是怎样的[1能用一两个词语概括一下总结描写沙漠的词语漫天飞舞、贫瘠〕沙漠这样的凶险,难怪小云雀要说,引这里的风沙真讨厌!指导2用埋怨的语气读〕妈妈是怎样答复他的呢指导用惋惜、心疼的语气读3〔如果学生先交流了第自然段〕4你知道了绿洲为什么会变成沙漠KizhOu贫瘠是什么意思呢pinj为什么小云雀要给沙漠种上树呢yilnquG它飞到沙漠上空看到了什么,把第自然段读一读shGmb2沙漠好吗怎么不好shdm6是啊,当狂风挂过时,会睁不开眼睛,你有这样的体会吗它怎么知道的,请同做妈妈告诉小云雀,齐读总结没了森林不行,沙漠太可恶了,小云雀是什么态度,书上怎么说的、说话练习森林实在是太重要了!因为......(板书保护土地)看5黑板,用因为……所以......把两句话连起来说(三卜精读第自然段5-
10、过渡小云雀和妈妈飞过了沙漠又到了哪儿〔大河),在那儿,他1们又看到了什么默读第二段,答复下列问题小云雀来到大河上空,看到了怎样的景象你从这里感受()到了什么你从哪里感受到洪水很凶猛gdnshbu〔出示小黑板〕指导朗读浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮(谊)着向下游冲去〔比喻句〕把......比作......,突出脱缰的野pWox O马,咆哮,反复朗读,体会()洪水的危害tihul、所以小云雀不由得挨近()了妈妈,它心里引害怕,谁能3dijln用害怕的语气读一读〔指名读〕、妈妈怎样答复(为他的用什么语气读〔指导用无可奈何的语气4huid读,突击唉这个拟声词)、说明森林有什么作用防洪)
51、过渡森林为什么能防洪怎样防洪森林水库又是什么自读第节
610、在黑板上画一棵树作示意图,指名按图复述树的各个局部如何蓄水7树冠挡住苔群(向)和枯枝败叶吸收一局部xidn土壤(而)吸收大局部ra ng
①森林()是一水库sOnHn、比拟()句子8bijio
②森林()不就是一座大水库吗sOnlfn指名读,说说这两句话说的内容是相同的还是不同的〔相同〕哪句话更肯定(反问句更肯定〕,用反问句表示强调,更加肯定,同学们在写作文的时候为了表达自己强烈的语气就可以用反问句,教师领读,集体读、这段话说明了森林的什么作用(蓄水〕
9、说话练习森林实在太重要了!因为..…〔板书,防洪蓄水〕用10因为……所以……把这两句话连在一起说【四)、精读第、、自然段
111213、过渡小云雀和妈妈飞累了,他们又回到了森林,感受就完全不一1样了,默读课文、、自然段,想一想,从这一自然段,你了解到了111213微妙、读课文讨论为什么说森林是空调器2k6w6n森林就像空调器sQnlfn、比拟句子森林像不像空调器要读出疑问的语气3yiw6n说话练习森林实在汕是太重要了因为......〔板书调节陷shfz族温度这段话说明森林有什么作用〔调节温度〕,谁能用因为……所以……,把板书连在一起说
三、总结现在你知道小云雀为什么说森林太重要了吧,你能根据板书,也告诉大家森林很重要吗自己先试一试
四、布置作业、练习册
二、
三、一1P
26、搜集森林的资料,说说森林还有哪些作用2第三课时[课时目标]、复述课文、树立环保意识12[教学设计]
一、复习导入ftixi、讲评作业1jidngping
①字词树冠乱砍滥伐咆哮询冲垮shtigudnguan pWoxo
②解释
①流水漫溢泛滥成灾〕乱砍滥伐
②选择或节制liiishui、森林的作用2用因为……所以……把森林的四个作用连起来说说对啊,森林实在是太重要了,所以小云雀就立下了到沙漠去种树的心愿〔板书种树
二、引申扩展、课文中讲了林林的四个作用,那同学们能通过搜集资料发现森林还1有哪些作用〔〕人类的资源宝库1〔〕庞大的氧气制适厂〔天然的氧吧〕2[良好的吸尘器3〔〕卫生保健医生4〕绿色的隔音墙
5、总结,还让同学抄在书上有举的同学2
三、复述课文mshti、通读课文1tOng dd、表演课文中描写了哪两个动物小云雀和云雀妈2k3w6n yiinquB妈要求分角色表演,脱离书本,给分钟时间准备tuOH
5、想象假设小云雀实现了他的愿望,那我们将看到什么3
四、培养环保意识、过渡是啊,那样世界该多美好啊!小云雀的心愿就是到沙漠去种1树来保护环境,那你们在保护环境方面有什么心愿呢、例如你看到了什么现象由此引出自己的心愿,我们看到河水脏,我2就希望创造一个污水净化器来使河水变清〔生答复、总结老师真的希望每个人的心愿都能实现,那世界将是一个美丽4的大花园,我们住着该多开心啊!
五、课堂作业、把反问句改成陈述句1〔森林不就是一座大水库吗1〔〕难道森林不是空调器吗2senlfn、说森林实是太重要了用因为......所以写下2shishl subyi......来xi laio、抄写课文中一个比喻句3k6w6n
六、课外作业、小练笔以森林实是太重要了!或我的环保心愿为题写一篇字的1200小作文、预习习作23板书设计云雀的心愿保护土地防洪森林实在是太重要了!种树蓄水调节温度第二教时内容总结四年级语文教案——云雀的心愿112第二课时[课时目标]、有感情地朗读课文
1、体会陈述句、反问句和疑问句在语气上的不同
2、用森林实在是太重要了3)、所以小云雀不由得挨近了妈妈,它心里引害怕,谁能用害怕的语气[23读一读)(小云雀和云雀妈妈)[3)要求分角色表演,脱离书本,给分钟时间准备[45)小云雀的心愿就是到沙漠去种树来保护环境,那你们在保护环境方面有[5什么心愿呢)、说森林实是太重要了[62。
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