大学活动策划9篇

大学活动策划篇9大学活动策划方案推荐度大学活动策划书推荐度奖品预算一等奖，奖品笔记本对于二等奖2—3人，奖品牙膏；三等奖，可以抽两次6—8人，奖品笔各项奖品设置总奖品计数抽奖一等奖1个、二等奖4个（最多）整个游戏过程分为六组，参加的人员按照45—50人估算，则每组估计有8人一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目

1、击鼓传气球奖品奖品相册，总数为4个

2、动作模拟奖品只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏

3、对歌接力赛奖品获胜组每个人得到一个纪念奖一一笔，大概45-50支

4、情侣配对

5、球拍托乒乓球跑奖品一等奖1个相册，二等奖3个笔记本

6、现场抽奖奖品一等大奖相册，1个；二等奖笔记本，3—4个；三等奖笔，6—8个大学活动策划篇3

一、活动背景与谐之风吹遍校园，与谐让校园宁静幽深，与谐让校园充满爱意、如果把与谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美与谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的‘校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是与谐优美的，那么如何构建与谐校园呢？

二、班会主题构建与谐校园，我能做什么

三、活动目的提高同学们构建与谐校园的意识，明确在未来构建与谐校园的目标与方向，促进与谐校园建设做得更快更好、

四、活动时间10月31日（周三）pm700

五、活动地点商学楼606

六、活动流程a）主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）、b）开场歌曲《让世界充满爱》c）关于“与谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）⑴抢答题规则共设10个问题，在主持人念完题目后方可举手作答，答对的加10分，答错的不扣分、⑵合作游戏规则每组派一男一女两个代表，一人背对黑板，一人正对黑板，正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词，背对这黑板的猜出一个加5分，时间为1分钟、⑶必答题规则听题完毕后，各组组员可以讨论，每组派出一位代表把答案写在答题纸上，踩点答分，每题10分、⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见、⑸男女合唱《明天会更好》

七、工作安排

①主持人郭雨微、吕海妹

②评分人员郭智强、洪灵龙

③竞赛题目负责人陈瑞钦

④歌曲准备庄严

⑤通知宿舍代表陈准吴茜

⑥拍照陈准

⑦奖品负责人谢洋荣

⑧卫生负责人张小庆

八、活动预期效果在愉快的气氛中发表对“构建与谐校园”的建议、

九、经费预算奖品中性笔芯一盒（10元）

十、注意事项桌子的排放大学活动策划篇4

一、活动主题为了宣传十七大提出的“归属感”，我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动，这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情，消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们在大学感到一样具有家的温暖，努力营造一种“大学一一我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号

二、活动单位物流07甲班

三、准备工作海报制作，50张自制特色卡片，气球购买,数码相机租用

四、活动地点清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园

五、活动用具多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅

六、活动时间3月21日20—月23日

七、活动负责人金增〜强联系号码:谢奕奕联系号码陈祎村联系号码

八、活动内容

（一）前期工作海报制作，特色卡片制作，气球采购和数码相机租用

（二）宣传阶段两张海报宣传，传单宣传和口头宣传相结合（以达到宣传范围广度和效果）

（三）主体工作

1、我们在清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园各设一个站点，用4名学生各负责一个站点，各站点配2部数码相机首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影，每寝室一张合家福

2、邀请路过的同学一起合影，并为一起到达的寝室成员拍合家福”，并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片，表达我们的心愿

3、本活动并设立流动摄影，为行走中亲密的朋友们拍照留念,将他们的大学美好的友情记录在纸上

4、在这次活动中我们自己也参与，我们可邀请任何一位不认识的人照相，来结识更多的朋友

5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面，也邀请老师们一起合影，并请老师们在卡片上写祝福给我们

6、每一次拍照我们都会做记录，询问他们是否索要照片，并询问他们是否同意我们将照片公开展览

7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐

（四）后期工作

1、清理现场

2、我们会在第三天设立站点统一发放照片，并将一系列精彩照片集成册，挂在海报板上展览，供大家欣赏

九、活动目的1本次活动是为宣传十七大提出的归属感，消除在异地求学的学子们思家之情，努力营造“大学一一我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号

2、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力，展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采

3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们感到在大学一样具有家的温暖，并且此次活动有较强的互动交流，能使同学们结交到更多的朋友

4、与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和睦，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号

一、活动流程

（一）前期工作

1、前期的海报制作和道具制作

2、提前几天海报宣传，传单宣传和口头宣传

3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道

（二）活动阶段

1、设立站点和布置活动背景

2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍

3、自己班同学们积极参与活动

4、邀请路过的同学参与活动，发放特色卡片

5、邀请院长和老师合影，发放特色卡片

（三）

1、活动结束，清理现场

2、与老师门共进晚餐

3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览

十一、经费预算大学活动策划篇5吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快地来了如今20_年已接近尾声，20_年的脚步声近了，为了迎接20_年元旦的到来，—学院“四席”联合会拟定主办本次晚会具体计划如下

1、主题狂欢元旦，喜迎新年

2、目的促进四席内部团结，增进大家友谊，欢度元旦佳节

3、特点节目新颖，体现当代大学生实际生活以及需求

4、时间12月31日

5、地点:待定

6、对象所有“四席”成员

7、主办单位—学院“四席”

8、承办单位—学院团委

9、晚会筹备工作管理方式阶段式管理和项目式管理相结合第一部分具体组织安排

1、拉赞助由学生会外联部组织具体操作越快越好，最迟要在12月中旬前完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行

2、选择主持人先由“四席”内部成员或老师自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师主持人数量应控制在6个以下，组成风格和组成方式不限主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查

3、安全秩序由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序

4、会场布置由社团部、编辑部和策划部等部门负责会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作

5、节目编排由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排，并要保证节目的高质量节目要在12月中旬上报到晚会节目组彩排时，各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等

6、通知领导由晚会总负责人（待定）负责联系学院领导准时参加晚会参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿

7、dv拍摄主要控制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便（不用加工处理）

8、晚会现场摄影负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作

9、电脑操作安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效

10、彩灯控制安排好位置、调试与控制，保证可让与其有关的节目的效果

11、协调工作负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成第二部分活动安排工作

一、活动宣传

1、前期宣传工作1宣传板制作—学院20__年元旦晚会宣传板要求形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题2海报制作20—年元旦晚会海报要求专业喷绘海报3宣传单制作元旦晚会传单大学活动策划案推荐度大学趣味活动策划推荐度大学有趣活动策划方案推荐度相关推荐（通用）大学活动策划9篇要求形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题

（4）广播宣传要求利用学院广播台做宣传不得影响正常播音

（5）现场宣传要求不得影响学生的正常学习与生活，不得影响学院正常秩序

（6）发布信息在学院网站要求不得影响浏览网站的其他信息

2、宣传对象全体“四席”成员

3、后期宣传工作（活动结束后）以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道

二、前期活动工作（时间待定）

1、通知各社团递交节目名单

2、所报节目参加人员

3、晚会节目主持人

4、参加晚会人员名单

5、对现场内外进行布置

6、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

7、晚会节目准备成立晚会筹备小组，确定晚会节目

三、中期活动工作（时间待定）

1、校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报

2、进行网上宣传

3、推进各社团的节目进程

4、对所有参赛的节目进行前期筛选是为了保证晚会节目质量

5、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

6、确定所有参赛节目

7、晚会期间时间待定1现场领导的接待工作、观众进出会场秩序2晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作3晚会后的收尾工作

四、后期活动工作

1、为演员分发小礼品

2、费用处理

3、书面总结

4、vcd制作

5、网络宣传

6、上传晚会录象、照片等置院网站，便于未参加晚会同学观第三部分工作人员和项目组

一、工作人员顾问待定统筹组学院团委策划部

二、项目组

1、第一项目组节目组组长待定组员待定任务

（1）完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

（2）主持人的选择、形象设计及台词审核；

（3）负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

（4）准备好晚会所需的一切服装道具；

（5）根据节目要求提出舞台条件，并交与舞台组

2、第二项目组宣传组组长待定组员学生会宣传部团委网络文秘组任务

（1）利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;2现场摄影及cd摄像；晚会结束后的vcd制作及上传等

3、第三项目组外联组组长待定组员学生会外联部团委外联组成员任务1负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作；2联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等；3负责晚会费用的处理

4、第四项目组礼仪组组长待定组员待定任务1确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；2组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单人数待定，主要负责接待参加晚会的院领导及商家赞助商出席代表；3晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家赞助商；注所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间准备4联系媒体报道、记者、及摄影人员；此项任务待定

05、第五项目组舞台组组长待定组员待定任务

（1）监督并确保舞台的搭建及时及质量；

（2）晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制

6、第六项目组后勤组组长待定组员待定任务

（1）舞台组搭建舞台需要的材料；

（2）晚会所必须的设备，如音箱、彩灯等

（3）物品购买及工作证制作包括晚会小礼品、奖品等；

（4）礼仪组所需的且是必须的一切物品，不能办到的提前通知礼仪组，便于其改变接待嘉宾等方式；

7、第六项目组机动组组长待定组员待定任务

（1）晚会期间，负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况；

（2）协助比较忙的项目组的工作第四部分各阶段任务及工作分配

一、晚会前三个阶段

1、晚会策划及准备期（时间待定）本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商；节目收集由节目组负责用各个部门提供的节目，确定主持人；赞助商确定由外联部负责联系商家，并配合商家作好宣传工作；前期宣传由宣传组负责海报设计及张贴、横幅等

2、晚会协调及进展期（时间待定）本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买节目筛选及排练由节目组负责，策划组监督，地点待定到各部门、社团选取优秀节目，并进行排练；中期宣传由宣传组负责该阶段展开网络宣传（网站、论坛及校网邮箱）、广播宣传；舞台确定由舞台组负责请尽量结合节目组舞台要求搭建舞台；物品购买由后勤组负责物品情况征求各部门意见及资金情况，礼仪人员确定由礼仪组负责要保证能接待好嘉宾

3、晚会倒计时期（时间待定）本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集晚会全过程确定及彩排由节目组负责节目单确定交由各部门，加紧排练节目并进行第一次彩排（时间、地点待定）；末期宣传宣传组负责；领导邀请由礼仪组负责；工作证制作由后勤组负责；场地确定由舞台组负责；媒体报道确定由外联组负责；（待定项目）费用收集由团委策划部后勤常务组负责务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐

二、晚会当日流程详见晚会当日工作流程

三、节目单节目数量、节目排序、节目名称类型、节目长度、演员姓名及演员联系方式等

四、资金预算、来源及用途

五、应急控制

1、电应急方案大学活动策划篇1

一、活动背景从踏进大学到现在，我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹，我们在一起经历了许多，有荣誉、有挫折大学的第二个年里，我们之间少了新生的拘谨青涩，添了几分大方亲切随着我们班集体的凝聚力越来越强，班级成员的责任感也油然而生此时此刻，在紧张的学习之余，我们举办一次别开生面的班会，以同窗的你为主题，强化友谊、洋溢活力、挥洒青春！

二、活动主题勿忘同窗意，长存校园情

三、活动目的

1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造，努力探索树立学习工作的典型同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗

2、增强我班集体的凝聚力，使班级成员之间相互关心、相互鼓励，齐心协力为班集体作贡献同时，在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围，争取在学院、学校树立先锋模范作用

四、活动地点文学院，教室待定

五、活动对象20_级汉语言文学1班全体成员

六、活动时间20__年一月—日

七、活动方案

（一）、活动步骤

1、在班上宣传该次活动，号召全员参加

2、班委会提前开会，选好主持人，做好工作安排，细致分工

3、申请教室，准备好开会使用的材料、道具等

4、活动开展，并设专人做好会议记录

5、活动结束，组织班上人员写活动感受，班委写班会总结

（二）、活动流程

1、主持人主持开始班会节目，由班委合唱同桌的你

2、第一个游戏首先，每名同学抽取一张扑克牌，由主持人决定抽到哪几张牌的人来参与游戏被抽中的同学选择真心话或是大冒险，并在相应的盒子中抽取问题，或由同学现场出题真心话的问题是跟班上同学密切相关的，比如问A你知道B同学的生日吗？大冒险的游戏也由本班的同学一起参与，如请A、B、C一起给大家表演一个节目往后几轮，由上一轮被抽中的.同学决定抽到哪几张牌的人来参与游戏

3、第二个游戏指手划脚6个同学站成一排，背对主持由主持人告诉第一名同学词语，他向第二名同学比划，第二人传给第三人以此类推，最后一名同学说出该词，查看其正确性总共可以进行34组

4、第三个游戏每个同学用二十个以内的字描述自己，由班委收集纸条游戏时主持人任意抽取一张纸条，念出描述内容，让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁如果猜不出来就罚表演节目，或者选择真心话或者大冒险游戏

八、活动意义

1、有利于增强同学之间的了解，加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作，提高工作效率

2、有利于同学之间的互相沟通，增进彼此的了解，留下更深厚的同窗情谊一级汉语言文学1班陈思思20—年—月—日大学活动策划篇2地点教室；时间700——830活动内容5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），其中穿插3—4个火爆的小节目（如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等），活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品场景布置

1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组

2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心第二阶段自由联欢活动；地点教室；时间830——1000活动内容

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖口口口O游戏规则细节整个游戏过程分为六组（以学习兴趣小组为单位），参加的人员按照45—50人估算，则每组估计有8—10人一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目击鼓传气球进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）最后由这6人单独表演节目如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止道具鼓乐、气球6个，节目纸条奖品预算表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍道具书包奖品预算只要是最后按照规则表演的，给奖品笔；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏对歌赛以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的.最后一个字为头开始一首歌（唱出一句即可，接歌顺序是123456,）234561,34561245612561234612345,组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖道具六首歌曲奖品预算获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品笔，大概1015个球拍托气球跑每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20—30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时问到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑（主持人需要注意这种情况）道具12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道奖品预算第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹现场抽奖准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废道具抽奖箱、2副扑克牌、。