小学美术做年历教学案

小学美术做年历教学案

一、教学目标

1.让学生了解年历的起源和制作方法，培养他们的观察力和动手能力

2.通过小组合作，培养学生的团队合作和协调能力

3.通过制作年历，培养学生的美术兴趣和创新能力

二、教学内容

1.年历的起源和制作方法

2.观察和动手制作年历

3.小组合作完成年历

三、教学难点与重点难点如何让学生了解年历的制作方法，并实际操作重点通过观察和动手，让学生掌握年历的制作技巧和方法

四、教具和多媒体资源

1.黑板用于写字、画图解释

2.投影仪播放制作年历的视频

3.年历模板供学生参考

4.彩笔、剪刀、胶水等制作材料

五、教学方法

1.激活学生的前知通过提问方式了解学生对于年历的认识情况

2.教学策略采用讲解、示范、小组合作的方式进行教学

3.学生活动小组合作制作年历

六、教学过程

1.导入通过播放一段有关年历的视频，吸引学生的注意力，引出本课的主题

2.讲授新课首先介绍年历的起源和制作方法，通过黑板演示和讲解如何制作年历，让学生了解年历的基本结构和制作步骤然后让学生以小组为单位，参考年历模板，用彩笔、剪刀、胶水等工具进行制作

3.巩固练习小组合作完成年历制作，教师巡回指导，鼓励学生发挥想象力和创意

4.归纳小结通过展示学生的作品，总结本课的学习内容，回顾年历的制作方法和过程同时评价学生的学习效果，表扬优秀作品，鼓励学生在今后的学习中继续发挥创意和想象力

七、评价与反馈

1.设计评价策略通过小组展示和评价的方式，了解学生的学习情况教师可以制定一个评价表，包括学生对于年历制作方法的掌握情况、动手能力、团队合作能力等多个方面进行评价同时也可以让学生进行自我评价和互相评价，以便更好地了解自己的学习情况和不足之处

2.为学生提供反馈教师根据评价结果，为学生提供反馈和建议，帮助他们了解自己的学习状况，同时鼓励学生在今后的学习中继续发挥创意和想象力止匕外，教师还可以为学生提供一些拓展性的学习资料和资源，如有关年历制作的网站、书籍等，以便学生进一步深入学习和了解相关内容

八、作业布置

1.完成一个完整的年历制作

2.写一篇有关年历制作的心得体会或感悟

3.收集一些有关年历制作的创意和想法，并与同学分享交流

九、教师自我反思在本节课的教学中，我通过多媒体资源和小组合作的方式帮助学生更好地了解和掌握年历的制作方法同时也在教学过程中注重引导学生发挥创意和想象力，以培养他们的美术兴趣和创新能力但也有一些不足之处，如有些学生对于年历的制作方法掌握不够扎实，需要教师在今后的教学中加强指导和讲解；同时也要不断更新教学资源和学习内容，以更好地满足学生的学习需求和发展需要。