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文本内容:
小班开学第一课安全教案
三、引导幼儿说出预防火灾的方法
1、小朋友想一想,如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么力、师如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们
2、那着火的时候,消防叔叔还没到,我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法教师小结
①预防火灾,小朋友们不能随便玩火
②蚊香不能靠近容易着火的物品
③不能随便燃放烟花爆竹
④小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭如果着火了我们要找消防叔叔,并且给他们打电话119,让他们来帮助我们如果消防叔叔还没到,我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,猫着腰从安全出口离开……
四、出示防火安全标志图片,引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能
五、游戏”安全防火自救”游戏通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自救的能力活动延伸:认识标志活动反思本节课我首先用谈话的方式引出生活中的火,然后让幼儿观看视频,让幼儿从真实的图像和声音中感受火灾的危害及危险,让幼儿从内心中知道不能玩火,孩子们观看视频很认真,回答问题也很积极特别是在思考火灾逃生时,孩子们的活跃性就更加明显,在这节课中孩子们不仅知道火的用途,更加注意了火的危害及防火措施,更让幼儿知道了自救的方法,我想我们的孩子在日后生活中如果遇到灾难一定能够镇定的面对小班开学第一课安全教案29
一、教学目标
1.了解学校安全教育的重要性
2.了解校园安全教育的主要内容
3.能正确掌握校园安全教育的基本方法和技巧
二、教学内容
1.学校安全教育的重要性
2.校园安全教育的主要内容
3.校园安全教育的基本方法和技巧
三、教学过程
1.导入介绍学校安全教育的重要性1通过观察校园周边的交通状况和学校内部的安全设施,引导学生思考学校安全教育的重要性2通过介绍一些学生在校园生活中发生的安全事故,让学生认识到安全问题的重要性
2.学习校园安全教育的主要内容1交通安全介绍在校园周边和学校内部的交通安全规则和注意事项2防灾减灾介绍地震、火灾等突发事件的应对措施和自救方法3食品安全介绍食品卫生的基本知识和食品安全的注意事项4个人防护介绍学生如何正确使用电器、锐器和化学品,以及避免受伤的方法
3.掌握校园安全教育的基本方法和技巧1规范行为引导学生养成遵守校规校纪,不随意离开教室或校园的好习惯2注意观察教导学生在校园生活中要时刻保持警觉,发现异常情况及时向老师或工作人员报告3自我保护教导学生在遇到危险时要保持冷静,采取正确的应对措施,如迅速报警、逃离危险地点等。
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