幼儿园毕业典礼发言稿15篇

幼儿园毕业典礼发言稿篇15幼儿园毕业典礼发言稿1尊敬的家长，亲爱的小朋友大家好！尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的小朋友们大家好！今天我们欢聚一堂进行大班毕业典礼，我们的心情十分冲动今天是大班小朋友在幼儿园的最后一天，也是你们最快乐、最难忘的一天，因为今天你们就要从这里毕业，就要成为一名荣耀的小学生了，我们为你们马上拥有更加美好的明天而感到无比喜悦作为幼儿园老师，我荣幸地见证了你们三年来在幼儿园的成长历程亲爱的孩子们，还记得你们刚来幼儿园时哭哭啼啼的，不情愿松开爸爸妈妈的、手，是老师像妈妈一样抱起了你们，给你们擦去眼泪，喂你们吃坂，哄你们睡觉，带你们做游戏，给你们讲故事，教你们学本领三年来，你们的个子越来越高了，知识越来越丰富了，本领越来越大了；你们不仅养成了良好的学习、生活习惯，还懂得了许多做人的道理你们点点滴滴的进步和提高是老师最大的宽慰和骄傲曾听到许多家长这样对我们说感谢幼儿园、感谢老师对我们孩子的教育其实，我们更应该感谢你们，感谢各位家长对县幼儿园的信任和支持，感谢你们对幼儿园工作和活动的积极配合,开朗的性格，最近好像在读杨红樱的《非常爸爸》、《非常老师》《漂亮老师坏小子》《女生日记》等

2、挖掘她的潜能，培养她多方面的能力记得都市身心灵作家张德芬在她的《遇见未知的自己》这本书中写过这样一个公式性格倾向—外在环境—各种教育—生活事件—前世业力（如果你信的话）二人生模式我想孩子的未来是属于社会的，是有社会去塑造的，我们家长能够做到的，就是培养和发现它的各种潜能从幼儿园大班起，我们曾先后给她报过拉丁舞班（显然她不太具备那种条件大家笑）、游泳班、乒乓球班，泥塑班、从—年3月份开始，又先后为她报了—学校和—英语班，报这些班的目的是培养她对各种事物的接受能力和环境适应能力，在这些班里（主要是在我们学校的正规教育前提下）她首先学会了与同学和谐相处的能力记得—年“开学第一课”中，北京师范大学于丹教授讲到小朋友为什么喜欢喜羊羊，就是因为喜羊羊有与人分享的能力，我希望我自己的孩子，能在我们提供给她的这些大环境中，与小朋友一起分享她的知识和快乐第二点提几点建议与各位老师和家长共议

（一）、我认为结交比自己优秀的朋友，能促使我们更加成熟，好的朋友不仅是良伴，也是我们的老师朋友分为好几种

1、有”命中注定的“，如亲友、乡友、学友等

2、有“战友式的”，这是在共同的工作中互相支持、鼓励,携手共进中出现的，如工作上配合默契的搭档（想马老师、李老师、焦老师、音乐、科学老师你们组成的这个团队也是这样的吧？（马老师点头）

（二）、适时建立、完善、维护孩子的日记和博客，家长也可以把自己的所学所想记录下来我给小鑫记日记，后来给她建立博客，基本上是我的一些收藏和她的一部分作文、日记，我想等孩子大些以后，我就把日记和我替她维护的博客作为一份礼物送给她

（三）培养孩子的爱心我们常领着孩子到新华书店“希望工程”捐款（当然是微薄的一点儿钱），有时，买点儿福利彩票，让孩子替我们送给她奶奶、姥姥零用钱等，我相信这些爱的点滴之心将来会给孩子起到潜移默化的作用

1、陪伴女儿一起成长，培养她读书的乐趣我女儿先后在县委与实验中学幼儿园待过当时，县邮政局门口有家书店，我和女儿几乎每隔一周就去书店一次，我选我喜欢的书，她选她爱读的书，有时还和我比赛谁买的书多，时间长了，卖书的阿姨都喜欢她，有时还送她个气球什么的，这似乎更鼓舞了她，这也伴随着我们娘俩成了习惯邮政局书市撤柜后，女儿也上小学了，我们就趁周末或去西开发区她奶奶家吃中饭的时候去信华书店买书！我记得女儿从小就选择像《脑筋急转弯》、《阿衰》漫画书之类的，有时看得哈哈大笑，这也养成了她乐观、。