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文本内容:
(1)我们奔跑(扩句)
(2)秋天的雨,是一把钥匙(仿写比喻句)
(3)美丽的菊花在秋雨了频频点头(仿写拟人句)
17.回顾课文内容,完成练习(4分)
(1)游客在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火,想起了自己的童年时光,便笑着,〃吟诵道〃
(2)《铺满金色巴掌的水泥道》中,金色巴掌指的是,作者用优美的语言表达了对门前铺满金色巴掌的水泥道的之情.
8.语文实践园(5分)读下面词语,并展开想象,至少用上三个词语写一段话蓝天公园儿童玩耍灯笼秋游葡萄菊花健康
二、阅读(25分)
(一)课内阅读(8分)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇,shWn sh2n,子,扇哪扇哪,扇,shan sh^n,走了夏天的炎热它把红色给了((枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢,菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头9(给文中加点的字选择正确的读音,打?(2分)10(这一段话主要写了秋雨的什么特点,请用横线画出这一段的中心句来表示(2分)11(照样子把句子填写完整(4分)例:黄黄的叶子像一把把小扇子
(1)红红的枫叶像
(2)洁白柔软的云朵像
(二)课外阅读(17分)北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里一群小2鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹原野热闹非凡成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声,挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了啊,北大荒的秋天真美呀,
13.短文写的是北大荒秋天的美景,主要写了、、这几处的景色(3分)
14.文中表示颜色的词语可真多,请你找出来,写在下面的括号里(4分)()00()
15.文中有两个表示时间很短的词语,找出来写在下面的括号里(4分)()()
16.找出文章中的中心句,画上________,并抄下来(3分)
17.你认为北大荒秋天的景色怎么样,(3分)
三、习作(30分)
18.秋天来了,我们的周围都在发生着变化同学们,你观察到了哪些变化,请你以日记的形式,把你的观察记录下来,字数不少于250字32504。
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