汉字听写大赛主持词十二篇

汉字听写大赛主持词十二篇汉字听写大赛主持词十二篇汉字听写大赛主持词篇1女从甲骨的波涛而来，穿过小篆的迷宫，从竹简到石刻，从锦书到纸箔男一撇是黄河，一捺是长江，砚墨洗亮的日月照着五千年的厚重，也照着四季的吉祥女汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”男汉字源远流长，意趣无穷外国科学家认为，中国古代有“三宝”“长城、兵马俑和汉字”长城是伟大建设力量的象征，兵马俑是伟大组织能力的象征，汉字是伟大传统文化的象征女汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲男汉字有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质女汉字历史悠久，源远流长，传说是仓颉创造了汉字我爱汉字就如爱我中华主持人1:请嘉宾和学校行政领导为获奖班级和个人颁奖汉字听写大赛主持词篇4各位老师，亲爱的同学们下午好！你们知道当今世界上使用人口最多历史最悠久的文字是什么吗？你们知道集形象、声音和辞义三者于一体独一无二的文字是什么吗？你们知道能给我们带来美妙而大胆的联想的最美的文字是什么吗？是的，汉字！汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶汉字源远流长，意趣无穷外国科学家认为，中国古代有“三宝”“长城、兵马俑和汉字”长城是伟大建设力量的象征，兵马俑是伟大组织能力的象征，汉字是伟大传统文化的象征汉字，历史悠久，源远流长，传说是仓颉cGngji6创造了汉字热爱我中华，从热爱文字开始！“传承汉字文化，弘扬中华文明”，是我们每一个炎黄子孙的责任与使命今天我们齐聚一堂，共同探究汉字的奥秘，领略汉字的风韵，并借此机会为即将代表我校参加黄石市汉字听写大赛的五名汉字英雄壮行下面由我介绍今天的主考官和评委担任本次比赛的主考官是普通话一级的夏晓霞老师，评委分别是我校的专职语文教师李儒运老师，刘雄刚老师，胡英老师在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声，向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎！下面由我介绍比赛规则本次比赛，分成四个方阵，分别是

七、

八、九年级联盟队对阵种子选手队，采取车轮战的形式，各队轮流派出一名队员比赛每次只有一位选手走到主席台前进行比赛主考官会读出考题词汇及提供解释词义选手未听清题目，可以要求主考官再读一遍主考官宣读考题词汇、提供基本解释之后，确定不再有疑问，则主考官开始计时每位选手有30秒时间书写答案选手的书写经过三位裁判裁定，主考官根据裁判裁定宣布结果，如若被裁定为错误及超出计时范围则被淘汰出局，轮流对阵种子选手队，直到其中一个队的全部队员均被淘汰，则有剩余队员在场上的队获胜,是为汉字英雄队汉字，一种表意文字，统一音、形、义，折射出整个中华民族深沉的智慧汉字，一种方块字，写着中华民族的刚正与挺拔，塑造出中华民族的品格与风骨201_鹏程中学第一届汉字听写大赛现在开始！结束语汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入画汉字有感情，有色彩，有气味每一个汉字都蕴藏着一个故事；每一个汉字都有一双明亮的眼睛，它观察、再现、描摹着这个世界；每一个汉字，都有着一对大大的耳朵，它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界汉字，生动形象传播文明，盖世无双连缀成句，顿挫抑扬汉字独创，对联形式，左右工整，能简能详既便言志，又供观赏下面由吕校长宣布比赛结果并颁奖让我们再一次以热烈的掌声，向本次获得汉字英雄队的同学们表示祝贺！下面让我们以热烈的掌声有请李校长做总结发言谢谢李校长的精彩总结汉字，五千年唱出的一声船工号子，五千年写就的一篇世界精典汉字，唱而成声，声声凯歌；写而成篇，篇篇华意我是炎黄子孙，我爱汉字，犹如爱我中华你们爱不爱我中华？如果爱，请大声地跟我读我爱汉字，因为她有悠久的历史；我爱汉字，因为她为人类带来了便利；我爱汉字，因为她博大精深、源远流长；我爱汉字，因为她是传递文明的使者！爱我汉字，爱我中华！201_鹏程中学第一届汉字听写大赛到此结束，谢谢大家！汉字听写大赛主持词篇5主持人1汉字，是中华文明传承之根主持人2汉字，是中华民族凝聚之根主持人3一个汉字就是一幅画，主持人4一个汉字就是一段历史主持人4中国语言文字渊远流长，它与埃及的圣书文，美索不达米亚的楔形文并称为三大元老主持人3可岁月的风沙，早已将埃及圣书文风化成了一具苍白的木乃伊;历史的长河，也早已将美索不达米亚楔形文冲刷得只剩下一具抽象的躯壳主持人2独有我们的语言，独有我们的文字，像擎天玉柱一样，狂风刮不倒,暴雨冲不倒，岁月的尘土掩盖不了，历史的长河埋没不了，她那定海神针般的身影，屹立在世界的东方已六千多年了主持人1五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，写好汉字这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言主持人2—学校中国梦汉字情汉字听写比赛，六年级组决赛，合现在开始主持人2首先，我很荣幸地为大家介绍，参加本次活动的嘉宾、领导和评委老师他们是:让我们用热烈的掌声欢迎他们主持人3现在进行第一轮比赛代表队共答题主持人1第一轮比赛的规则是主持人念词语，4个代表队一起听写每个代表队派一位最有把握的选手出来写词语听写正确得10分，写错不得分（词语，另附）主持人1听写词语，主持人3请评委老师裁定六年级班代表队（得10分或不得分）主持人3好，第一轮听写结束请选手稍事休息主持人2王，你知道对联吗？主持人4我当然知道啊，每年春节的时候，我们家就要贴春联主持人2从古至今，我国流传着许多有趣的对联故事主持人4一老师，那请你给我们讲一个吧！（书法老师现场书法）主持人2传说郑板桥在山东潍县当县令的时候，有一年春节，他看到一户人家门前贴着这样一副春联二三四五，六七八九横批是南北郑板桥二话没说，扭头便走不一会儿，他就拿了几件衣服，提着一块肉，扛了一口袋粮食走了回来他敲开那家人的门，只见一家老小衣衫褴褛，桌上没有饭菜郑板桥对他们说过年了，这点东西留下用吧！一家人千恩万谢出了门，衙役大惑不解地问老爷，您怎么知道的？郑板桥呵呵一笑，解释道他家的上联缺了个lsquo；—,下联少了个lsquo；十,横批光lsquo；南北没lsquo；东西这合起来不是缺衣少食无东西吗？衙役一听，恍然大悟原来春联里还有这么多的学问啊！主持人1—老师讲得故事课真有趣，我也来讲一个民间流传着这样一个故事有一个秀才想捉弄一个财主，过年时,他设计了一段吉利话送给财主他给财主写了一副对联，养猪大如山I老鼠头头死，酿酒缸缸好|造醋坛坛酸横批人多I病少I财富财主听了，满心欢喜有一明白人告诉财主，这话很难听，说着念了起来:养猪大如山老鼠I头头死，酿酒缸缸好造醋|坛坛酸横批人多病I少财富正与秀才的意思相反，财主气得七窍生烟主持人3_老师，这个对联故事真有趣主持人4_老师、一老师，好听的对联故事讲完了我们来欣赏学校的同学们写的对联吧！主持人2（介绍几位写对联的同学）现在，我们看看四个代表队第一轮的得分情况吧主持人2（宣布每个代表队第一轮得分）六年级一班代表队第一轮得分是分，六年级二班代表队主持人4现在进行第二轮比赛选手个人答题主持人2第二轮比赛的规则是主持人念词语，每个代表队的选手从1号到四号依次听写词语听写正确得10分，写错不得分主持人4现在请每个代表队的1号选手答题主持人2念词语（词语，另附）主持人4请评委老师裁定六年级班代表队（得10分或不得分）依次请

2、

3、4号选手答题主持人2好，第二轮听写结束请选手稍事休息主持人1字谜，是一种文字游戏，也是我们汉民族特有的一种语言文化现象王，你猜字谜厉害吗？主持人3还可以吧不如我们现在来个猜字谜比赛，看看现场谁最厉害嘉宾、老师、同学都可以参与哦！主持人1好!猜到谜底有奖哦主持人

1、2出字谜主持人

3、4发奖主持人3我们看看四个代表队第二轮比赛过后的得分情况吧主持人1（宣布每个代表队第二轮得分）六年级一班代表队第二轮过后的得分是分，六年级二班代表队主持人2现在进行第三轮比赛风险题主持人4第三轮比赛的规则是每队的四位选手根据自己本队的得分情况选择10分、20分、30分、40分的题，听写正确为本队加相应的分数，听写错误为本队扣响应的分数主持人2请各队的1号选手选择风险题（根据选手抽到的序号，主持人念相应的词语）主持人4请评委老师裁定六年级一班代表队得分（或扣分），六年级二班代表队得分（或扣分）请各队的2号选手选择风险题主持人L记分员正紧张地统计分数，掌声有请副校长对本次比赛活动做点评主持人3感谢副校长为我们做的精彩点评比赛结果已经出来了，请校长宣布比赛结果主持人1请嘉宾和学校行政领导为获奖班级和个人颁奖主持人2让我们用最热烈的掌声向获奖的班级和同学、老师表示衷心的祝贺主持人1汉字教我们人之初，主持人2汉字教我们写作文，主持人3汉字教我们认识万物，主持人4汉字教我们百科全书合汉字教我们通往成功之路主持人

3、主持人4端端正正写字，主持人

1、主持人2堂堂正正做人合爱我中华，写中国字，写规范字主持人1—学校中国梦汉字情汉字听写比赛，六年级组决赛，合到此结束再见！汉字听写大赛主持词篇6尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们大家晚上好！这里是西峰区“中国汉字听写大赛”暨温泉（齐家楼）初中之校内选拔赛的比赛现场，欢迎大家的到来！对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始就会做的事情，然而当一档《汉字听写》节目热播的时候，当我们以娱乐的心态边观看边拿着纸笔自检的时候，才蓦然发现有那么多的汉字我们竟然不能正确书写？“键盘时代”，汉字俨然成了“熟悉的陌生人”我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结本次比赛旨在推动我区语言文字工作健康持续发展，传承优秀传统文化，发掘和选拔出优秀的学生代表我校参加西峰区汉字听写大赛，以至参加更高级别的汉字听写大赛在这里，我预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩！汉字听写大赛主持词篇7

一、主持人开场尊敬的各位老师亲爱的各位同学们大家下午好！女我是本次活动的主持人张禄萍，男我是主持人张多多合我们一起祝老师们快乐多多，幸福多多，收入也多多，祝同学们在本次活动中自信多多，惊喜多多，收获也多多！女从甲骨的波涛而来，穿过小篆的迷宫，从竹简到石刻，从锦书到纸箔男一撇是黄河，一捺是长江，砚墨洗亮的日月照着五千年的厚重，也照着四季的吉祥女汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的你我他男汉字源远流长，意趣无穷外国科学家认为，中国古代有三宝长城、兵马俑和汉字长城是伟大建设力量的象征，兵马俑是伟大组织能力的象征，汉字是伟大传统文化的象征女汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲男今天我们相聚一堂，迎来了_中学的汉字听写大赛女下面让我们以热烈的掌声有请李校长为我们这次大赛致词女感谢李校长精彩的致辞男下面由我介绍一下今天的主持和评委女在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声，向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎！女大家都知道“无规矩不成方圆”，下面由我介绍本次比赛规则男汉字，意蕴悠远，悠远的意蕴，正是其魅力之所在和益店高级中学汉字听写大赛现在开始汉字听写大赛主持词篇2尊敬的各位领导，老师们，亲爱的同学们大家晚上好！为进一步丰富校园文化生活，感悟汉字深厚底蕴，弘扬中华传统文化，促进规范用字，规范书写，培养同学们对祖国语言文字的热爱，提高语文素养特举办齐河五中首届汉字听写大赛，经过五场初赛，共有15名选手脱颖而出，代表本级部，参加今天的决赛让我们对顺利进入决赛的选手表示祝贺现在请允许我介绍出席本次比赛的特邀领导，他们是男汉字有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质女汉字历史悠久，源远流长，传说是仓颉创造了汉字我爱汉字就如爱我中华男汉字，统一音、形、义，折射出整个中华民族深沉的智慧女汉字，书写着中华民族的刚正与挺拔，塑造出中华民族的品格与风骨合同学们，让我们一起弘扬中华文化，书写美丽人生女今天我们终于迎来了小关中学首届汉字听写大赛，首先我们要感谢学校领导对我们学习和成长的关心，对本次大赛的全力支持更要感谢本次活动的策划者语文教研组及所有为本次活动负出辛劳的老师们合谢谢你们！女下面由我介绍今天的出题考官和评委委员，他们是出题考官秦义美评审委员符乔校长、副校长卢祥六老师、办公室主任何涛老师政工主任邓国勇老师教务主任王清永老师统计记录计时胡发杰老师陶灵龙老师赵超老师还有为我们镌刻奖状的袁虹老师合让我们以热烈的掌声欢迎他们入场！女接下来让我们以热烈的掌声有请符校长为我们这次大赛致辞

二、校长致开幕辞

三、活动开始男下面由我介绍比赛规则（读比赛规）女下面请九年级组一号参赛选手入场，评委老师统计计时计分老师和其他选手做好准备，女比赛正式开始，我们把主持权交给主考官秦义美老师初赛完成之后下面有请各年级冠军队一号入考场同学们，我们的比赛经过激烈的角逐已经有了结果，让我们在音乐声中稍等片刻结束语女汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入化男汉字有感情，有色彩，有气味每一个汉字都蕴藏着一个故事；每一个汉字都有一双明亮的眼睛，它观察、再现、描摹着这个世界；女每一个汉字，都有着一对大大的耳朵，它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界合同学们，让我们一起努力学习中华文化，书写美丽人生吧！女下面有请我们本次活动的主要策划人，语文教研组组长樊耀老师为我们揭晓比赛结果，男有请教务主任王清永老师为我们颁奖并致辞！同学们掌声响起来！以热烈的掌声，也向在此次比赛中获得优异成绩的团体和个人表示祝贺！颁奖结束后女汉字，五千年写就的一篇世界精典男汉字，唱而成声，声声凯歌；写而成篇，篇篇华意女我是炎黄子孙，我爱汉字，犹如爱我中华男我爱汉字，因为她有悠久的历史；我爱汉字，因为她为人类带来了便利；女我爱汉字，因为她博大精深、源远流长；我爱汉字，更因为她是传递文明的使者！同学们小关中学汉字听写大赛到此结束，感谢各位老师你们辛苦了，谢谢！汉字听写大赛主持词篇8女从甲骨的波涛而来，穿过小篆的迷宫，从竹简到石刻,从锦书到纸箔男一撇是黄河，一捺是长江，砚墨洗亮的日月照着五千年的厚重，也照着四季的吉祥女汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的你我他男汉字源远流长，意趣无穷外国科学家认为，中国古代有三宝长城、兵马俑和汉字长城是伟大建设力量的象征，兵马俑是伟大组织能力的象征，汉字是伟大传统文化的象征女汉字常在，国魂不朽，中文，永远灵秀和清纯中华文化光辉灿烂，屹立不倒，是长久的骄傲男汉字有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质女汉字历史悠久，源远流长，传说是仓颉创造了汉字我爱汉字就如爱我中华男今天我们相聚一堂，迎来了—中学的汉字听写大赛女下面让我们以热烈的掌声有请李校长为我们这次大赛致词女感谢李校长精彩的致辞男下面由我介绍一下今天的主持和评委女在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声，向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎！女大家都知道无规矩不成方圆，下面由我介绍本次比赛规则男汉字，意蕴悠远，悠远的意蕴，正是其魅力之所在和益店高级中学汉字听写大赛现在开始O男下面由，宣布比赛结果和颁奖O女让我们再一次以热烈的掌声，向此次演讲比赛获胜的同学们表示祝贺！男下面以热烈的掌声请赵校长讲话男谢谢李校长的精彩讲话女汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入化男汉字有感情，有色彩，有气味每一个汉字都蕴藏着一个故事；每一个汉字都有一双明亮的眼睛，它观察、再现、描摹着这个世界；每一个汉字，都有着一对大大的耳朵，它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界女汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程正如余光中所说只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明，不仅过去、现在，更有未来、永远相信通过此次比赛，我们会更加热爱我们的汉字，我们的文明合高级中学汉字听写比赛到此结束，谢谢！汉字听写大赛主持词篇9（开场白）中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的对于以汉语为母语的中国人来说，书写汉字是一件从小学开始就会做的事情，然而当一档《汉字听写》节目热播的时候，当我们以娱乐的心态边观看边拿着纸笔自检的时候，才蓦然发现有那么多的汉字我们竟然不能正确书写？“键盘时代”，汉字俨然成了“熟悉的陌生人”而作为老师，我们或许更应该深思，教师写好字不是个人的事，关系到文化的传承我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结下面我来介绍担任本次书写比赛的专家评委汉字是有着鲜活生命的你我他汉字情，中国梦在这个“提笔忘字”的年代里，让我们重新审视方块汉字的独特魅力，让我们一同走进手书温暖的美好时光比赛正式开始一一（结束语）汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程正如余光中所说“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在”汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明，不仅过去、现在，更有未来、永远相信通过此次比赛，我们会更加热爱我们的汉字，我们的文明20—年一一汉字书写比赛到此结束，谢谢！汉字听写大赛主持词篇10首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是高头窑小学的常晓风老师，惠棋乔心小学的孙春老师，中和西小学的梁小雪老师，耳字壕小学的高凤老师，第六小学的李慧老师，第四小学的郭丽老师让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来同时，也让我们用热烈的掌声为今天的小选手们加油打气！下面就有请选手们依次登场!老师们、同学们，我宣布比赛正式开始一一下面我来宣读本次比赛的成绩一一如果说汉字如酒，越品越香浓，那么语文就是一坛香醇的陈年老酒，让人意犹未尽;如果说汉字如音乐，一横一竖奏美妙乐章,那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡虽然比赛时间有限，但希望同学们能够从本次大赛里领略到汉字拥有的无限之美，从此更加热爱汉字、热爱我们的语文，最后祝同学们成绩更上一层楼，祝各位领导、老师们工作顺利！达拉特旗首届小学生中国汉字听写大赛小学教育联盟半决赛到此结束,老师们，同学们再会！汉字听写大赛主持词篇11乙比赛规则如下每位参赛选手进行1分钟的自我介绍，在规则时间内充分展示自我下面就让我们以热烈的掌声有请一号选手甲朋友们，汉语是桥，中国是家，相信我们所有的留学生，通过学习汉语、热爱汉语都找到一种家的感觉更确切的说，他们已经将天津当作了“第二故乡”而在这当中，一定发生了很多我们不为人知的故事，下面就让他们一一讲述乙下面就进入今天比赛的第二环节“我与天津的故事”主题演讲比赛规则如下每位选手进行3到5分钟的主题演讲要求主题鲜明、内容真实、语言精练、表达得体要从独特的视角反映天津的风采风貌，以及外国留学生的在津生活下面有请一号选手乙，你知道吗？现在全球都掀起了一股中国热与中国风!甲真的吗？乙你要是不信呀，就让我们进入比赛的第三环节才艺表演下面有请一号选手甲好的，谢谢谢谢各位带来的精彩表演，下面就到了我们本场比赛最激动人心的时刻了乙嗯，是的到底谁是本场比赛的冠军呢让我们现在揭晓（颁奖）同时他们也获得了参加天津市举办的“感知天津外国留学生说汉语展才艺大赛”的资格让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!甲以青春的名义，以友谊的名义乙以汉语的名义，以中国的名义甲虽然我们不想说再见，但是我们的比赛到此就要接近尾声了乙就让我们在此时此刻向全世界的留学生们发出邀约，希望他们也能站在这个舞台上，展示他们的风采甲朋友们，“感知天津外国留学生说汉语展才艺大赛到此结束，让我们明年再见!乙；再见汉字听写大赛主持词篇12主持人1汉字，是中华文明传承之根主持人2汉字，是中华民族凝聚之根主持人3一个汉字就是一幅画，主持人4一个汉字就是一段历史主持人4中国语言文字渊远流长，它与埃及的圣书文，美索不达米亚的楔形文并称为“三大元老”主持人3可岁月的风沙，早已将埃及圣书文风化成了一具苍白的“木乃伊”；历史的长河，也早已将美索不达米亚楔形文冲刷得只剩下一具抽象的躯壳主持人2独有我们的语言，独有我们的文字，像擎天玉柱一样，狂风刮不倒,暴雨冲不倒,岁月的尘土掩盖不了，历史的长河埋没不了，她那定海神针般的身影，屹立在世界的东方已六千多年了主持人1五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，写好汉字这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言主持人2—学校“中国梦汉字情”汉字听写比赛，六年级・组决赛，合现在开始让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！下面我来介绍本次比赛的主考官担任本次比赛的评委老师他们是接下来我来介绍下参加本场比赛的代表队，他们是1号代表队，来自七年级一级部的选手，他们是来自班的1号选手，2号选手3号选手3号代表队，来自二级部实验班，他们是来自班的1号选手在这里，我预祝同学们在在今天的比赛中赛出风格赛出水平赛出好成绩！现在，比赛正式开始，我来介绍下比赛规则本场比赛分三轮进行，每组底分100分第一轮为必答题；第二轮为抢答题；第三轮为附加题第一轮必答题题型为听音写字题每生都有一次答题机会，答对得10分（在念完题后30秒时间内，正确书写出（读出）所报的词语时间到后不可以再作修改）第一轮过后，我们来看下各代表队的得分情况看到场上选手展示了自己的风采，在座的同学一定也跃跃欲试吧！现在,就给大家一个展示的机会，下面给大家出几道题，答对者可获得一份小奖品，如果你会书写就请举起手来，老师会走到你的身边让你书写，请考官出题第二轮抢答题主持人读完题后听到抢答器321后开始按抢答器然后在规定的时间内书写时间为30秒，答对得10分，答错扣10分（允许小组内讨论）经过一轮激烈的抢答，我们来看一下各代表队的得分情况让场上选手稍事休息，我再来考一考在座的同学们，请考官出题，第三轮附加题本环节每人轮流答题，答对得10分，答错者淘汰直到三名选手胜出（不允许小组内讨论）三轮过后，如果出现比分相同的小组，小组成员重新回到赛场，通过加赛抢答题决出小组胜负至此根据得分评出团体奖一等奖1名，二等奖2名；三等奖2名并评出个人奖一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名（意外场上的选手太优秀了，我们要开始启用备用题让我们以热烈的掌声恭喜场上三位优秀选手脱颖而出，获得奖比赛接近尾声，请评委老师统计下各组的分数及名次，我再来给在座的同学们出几道题，请考官出题同学们，汉字，一种方块字，写着中华民族的刚正与挺拔，塑造出中华民族的品格与风骨汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明，不仅过去、现在，更有未来、永远相信通过此次比赛，我们会更加热爱我们的汉字，我们的文明让我们以热烈的掌声欢迎校领导上台宣布齐河五中首届汉字听写大赛比赛成绩，并做总结发言汉字听写大赛主持词篇3主持人1汉字，是中华文明传承之根主持人2汉字，是中华民族凝聚之根主持人3一个汉字就是一幅画，主持人4一个汉字就是一段历史主持人4中国语言文字渊远流长，它与埃及的圣书文，美索不达米亚的楔形文并称为“三大元老”主持人3可岁月的风沙，早已将埃及圣书文风化成了一具苍白的“木乃伊”；历史的长河，也早已将美索不达米亚楔形文冲刷得只剩下一具抽象的躯壳主持人2独有我们的语言，独有我们的文字，像擎天玉柱一样，狂风刮不倒，暴雨冲不倒，岁月的尘土掩盖不了，历史的长河埋没不了，她那定海神针般的身影，屹立在世界的东方已六千多年了主持人1:五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，写好汉字这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言主持人2—学校“中国梦汉字情”汉字听写比赛，六年级组决・赛，合现在开始主持人2首先，我很荣幸地为大家介绍，参加本次活动的嘉宾、领导和评委老师他们是让我们用热烈的掌声欢迎他们主持人3现在进行第一轮比赛代表队共答题主持人1第一轮比赛的规则是主持人念词语，4个代表队一起听写每个代表队派一位最有把握的选手出来写词语听写正确得10分，写错不得分（词语，另附）主持人1听写词语，主持人3请评委老师裁定六年级班代表队（得10分或不得分）主持人3好，第一轮听写结束请选手稍事休息主持人2王，你知道对联吗？主持人4我当然知道啊，每年春节的时候，我们家就要贴春联主持人2从古至今，我国流传着许多有趣的对联故事主持人4_老师，那请你给我们讲一个吧！（书法老师现场书法）主持人2传说郑板桥在山东潍县当县令的时候，有一年春节，他看到一户人家门前贴着这样一副春联“二三四五，六七八九”横批是“南北”郑板桥二话没说，扭头便走不一会儿，他就拿了几件衣服，提着一块肉，扛了一口袋粮食走了回来他敲开那家人的门，只见一家老小衣衫褴褛，桌上没有假菜郑板桥对他们说“过年了，这点东西留下用吧！”一家人千恩万谢出了门，衙役大惑不解地问“老爷，您怎么知道的？”郑板桥呵呵一笑，解释道“他家的上联缺了个‘一，下联少了个，十，，横批光‘南北没东西这合起来不是缺衣少食无东西吗？”衙役一听，恍然大悟原来春联里还有这么多的学问啊！主持人1—老师讲得故事课真有趣，我也来讲一个民间流传着这样一个故事有一个秀才想捉弄一个财主，过年时,他设计了一段“吉利话”送给财主他给财主写了一副对联，“养猪大如山I老鼠头头死，酿酒缸缸好|造醋坛坛酸”横批“人多I病少I财富”财主听了，满心欢喜有一明白人告诉财主，这话很难听，说着念了起来“养猪大如山老鼠|头头死，酿酒缸缸好造醋I坛坛酸”横批“人多病I少财富”正与秀才的意思相反，财主气得七窍生烟主持人3一老师，这个对联故事真有趣主持人4_老师、一老师，好听的对联故事讲完了我们来欣赏学校的同学们写的对联吧！主持人2（介绍几位写对联的同学）现在，我们看看四个代表队第一轮的得分情况吧主持人2（宣布每个代表队第一轮得分）六年级一班代表队第一轮得分是分，六年级二班代表队主持人4现在进行第二轮比赛选手个人答题主持人2第二轮比赛的规则是主持人念词语，每个代表队的选手从1号到四号依次听写词语听写正确得10分，写错不得分主持人4现在请每个代表队的1号选手答题主持人2念词语（词语，另附）主持人4请评委老师裁定六年级班代表队（得10分或不得分）依次请

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3、4号选手答题主持人2好，第二轮听写结束请选手稍事休息主持人1字谜，是一种文字游戏，也是我们汉民族特有的一种语言文化现象王，你猜字谜厉害吗？主持人3还可以吧不如我们现在来个猜字谜比赛，看看现场谁最厉害嘉宾、老师、同学都可以参与哦！主持人1好！猜到谜底有奖哦主持人

1、2出字谜主持人

3、4发奖主持人3我们看看四个代表队第二轮比赛过后的得分情况吧主持人1（宣布每个代表队第二轮得分）六年级一班代表队第二轮过后的得分是分，六年级二班代表队主持人2现在进行第三轮比赛风险题主持人4第三轮比赛的规则是每队的四位选手根据自己本队的得分情况选择10分、20分、30分、40分的题，听写正确为本队加相应的分数，听写错误为本队扣响应的分数主持人2请各队的1号选手选择风险题（根据选手抽到的序号，主持人念相应的词语）主持人4请评委老师裁定六年级一班代表队得分（或扣分），六年级二班代表队得分（或扣分）请各队的2号选手选择风险题主持人1记分员正紧张地统计分数，掌声有请副校长对本次比赛活动做点评主持人3感谢副校长为我们做的精彩点评比赛结果已经出来了，请校长宣布比赛结果。