活动计划模板锦集七篇

活动计划模板锦集七篇活动计划篇1时间20—9月4日班级中班教师林小燕

一、晨间接待（750——830）活动目标

1.教师用饱满的热情接待家长和幼儿来园，主动、亲切的上前问好

2.仔细检查幼儿的书包、衣裤兜是否有危险物品

3.幼儿使用简单的英语礼貌问候语

4.培养幼儿的主动性，主动刷卡，愉快排队晨检活动准备晨检卡、温度计活动过程

1.以愉悦的心情微笑接待各位幼儿与家长

2.引导幼儿与老师，小朋友问好并和家长说再见

3.幼儿主动排队接受检查

4.幼儿入班放好自己的书包，参与晨间自选活动

二、区域活动（桌面玩具）活动目标

1.鼓励幼儿能主动大胆参与晨间活动，并选择自己喜欢的玩本次中文系党支部活动开展注重“

一、

二、三”原则在中文系会议室开展“学习十六大精神发挥党员先锋性”座谈讨论会一个中心侧重于思想性和教育性认真贯彻学习十六届六中全会的会议精神，以座谈会的形式开展，提高大家的思想觉悟感，把“落实科学发展观、构建社会主义和谐社会”的思想，深入每位党员的精神中.鼓励大家提出建议，制定一次有意义的活动,上交党支部老师审核，并就近期开展让党员在策划活动的过程中感受到自己的责任和义务，从中得到教育和启发参观广州中山纪念堂了解先辈的革命历程提高党员的民族觉悟两个体现让党支部成员在实践中学到理论知识，将理论和实际联系起来，并从中强化党员的认识、责任提高党性修养，从而体现到今后的学习生活中发挥党员的先锋性，让党员从中看到自己的影子，看到党员的责任和义务，展现时代性和特征性在某饭店多功能会议厅开展“歌音传情凝党心”——中文系学生党员文化生活三个学到一是让党员学会唱红色歌曲二是让党员更多地了解党的相关知识，了解活动的价值和意义，从而支持支部的活动，促进良好关系的发展三是学到开展支部活动的相关经验，如党员的热情，支持度，面向对象的反响等等，为今后提供宝贵的经验『活动流程』

1、主持人发言、并请系领导致辞；

2、五个人组成一小组（分组原则是不同年级组合，本科生与研究生组合），每小组至少演唱一首“百歌颂中华”的曲目；

3、以生动的形式开展党知识竞赛，答对有奖；

4、师生党员提前准备曲目，可独唱、自由组合演唱等，曲目内容不限；期间穿插其他娱乐活动，党员们交流心得等；

5、为所有参唱演员颁发纪念品；

6、活动结束之际全体合影留念

五、时间初定为5月11日下午100——1800

六、地点中文系会议室、中山纪念堂、某代店会议室（待定）

七、预计人数140人左右

八、经费预算

1、参观中山纪念堂门票5元/张140_5=700元

2、总结会议的场地费，4小时预计2500元

3、纪念品5元/份」00=500元10元_20份=200元总计700元

3、自助餐费每位20元，共800元

4、制作横幅（“学习十六大精神发挥党员先锋性”座谈讨论会和“歌音传情凝党心”一一中文系学生党员文化生活）预计费用为200元

5、车费500元共计5400元中文系党支部活动计划篇4

一、活动目标

1、以家长开放日为契机，提高家长育儿水平，了解幼儿园教育情况

2、帮助家长了解幼儿的年龄特点，教师的教育方法以及教育教学目标，了解自己孩子在群体中的表现

3、通过家长开放日活动，帮助家长进一步了解自己即将入学的孩子在能力上、行为上以及习惯上的具体表现，促使以后更好地做好有的放矢的教育

二、活动准备

1、教师可以先向家长介绍教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等等

2、教给家长观摩教学活动的方法，该看什么？评些什么？好在哪里？不足又在哪里？孩子进步了吗？等等

3、教师精心准备执教的活动内容以及所需材料，如制订好活动计划、安排好活动时间和活动流程、复印好家长开放日家长意见反馈单等

三、活动流程745__825幼儿入园，进行晨间区域活动825__840晨间谈话怎样做好一名合格的小学生？840__900早操要求幼儿认真做操，和同伴配合默契，动作合拍900__930第一教学活动930__1000体育游戏活动1000__1050亲子同乐制作饼干（宁波名芙面包房的师傅来教）1050__1100餐前准备11:00中餐活动计划篇5

一、指导思想象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目有助于儿童智力开发，逻辑思维和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，思维的敏捷性和严密性得以提高同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质，增强学习生活中的计划性和灵气性，增进友谊，陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活，增进友谊，陶冶高雅情操

二、活动价值

1、教育性结合象棋的、有关典故，进行民族精神教育，培养爱国主义精神同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养，分析能力和记忆力的促进，有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶

2、规则性没有规矩难成方圆象棋的走法具有一定的规则，评判一盘棋的输赢也符合一定的规则，你要参与必须遵守它的规则，学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯，对于学习以及今后的社会生活得以受益

3、趣味性棋类，对于学生来说本身具有较强的兴趣，又有易学、携带方便，不受竞技场地限制等优点学校营造一些特色的环境，让学生感受到浓厚的象棋氛围，使学生感受到象棋的浓厚兴趣

4、竞技性象棋是一项竞技项目，对弈双方都想赢而“棋局如人生”，复杂多变、风云突起、难以把握通过训练，可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情，增强战胜困难的意志、毅力和勇气，培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神

三、目的及任务

1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则

2、丰富小学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径

3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的观念和能力

四、组织安排

1、象棋兴趣小组由和德星、李一帆老师辅导，活动时间为周六的第六节活动

2、活动的地点班级的教室

五、活动对象一到六年级爱好象棋的学生活动计划篇6

一、指导思想本学期以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓校园文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有“新人为目标，进一步加强和改进我校主题班会工作，开创我校主题班会工作新局面

二、主题班会工作的目标

1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

2、构建教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的和谐关系，打造“和谐校园”

3、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观

4、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人

三、主题班会工作措施

1、主题班会活动每两周举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录

2、学校统一研究布置、统一主题、统一时间进行，起到竞争激励、团结奋进的作用

3、进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，加强对班级激励竞争机制

4、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动积极扩展班会活动方式，通过多种活动，加强五爱国教育；以“学会感恩、学会尊重、学会理性”学会“诚信”的主题教育活动为突破口，加强文明礼仪教育、诚实守信教育并通过建立“学生成长档案”等措施巩固德育教育的成果，形成学校主题班会工作特色

5、学校每期两次交流评比、期末总结，保障主题班会圆满开展，达到预期目的

三、主题班会工作安排九月份准备阶段

1、制定主题班会研究计划；

2、布置落实主题班会任务；十月一一月份实施阶段

1、感恩教师；

2、欢度国庆；

3、安全在你我身边；

4、环保与我们的关系；

5、诚信在我们身边；

6、怎样爱护集体荣誉；

7、做力所能及的劳动，学会感恩；

8、本期我最棒;活动计划篇7在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,我校特制定了教师节活动方案

一、活动主题岁月如歌，感念师恩

二、活动目的在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动使整个—学院到处洋溢着温馨的气氛

三、主办部门院文学社

四、活动对象—学院所有在校学生

五、活动时间一月一日教师节

六、活动内容

1、条幅签字张贴条幅、并签名赠写祝福

2、祝福传递让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上

3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书

4、宣传号召给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师见到老师时送上一声亲切的问候;让老师看到祝教师节快乐的话；以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子

七、活动安排一月一日，文学社拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署由文学社组织部负责活动所需要的物资；编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作一月一日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用并悬挂签名祝福条幅对学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，全面报导教师节的具体活动

八、所需物品及安排祝福墙海报一张；签名条幅；电脑及其宣传视频；登记统计材料；桌椅安排;彩色卡纸；内容格式岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！

九、活动总结由—学院文学社组织部对此活动进行书面总结具进行活动

2.培养幼儿的交往能力和协作能力活动准备大型玩具活动过程

1.幼儿自由选择玩具

2.教师巡回指导

三、早操活动目标

1.激发幼儿做早操的积极性，能在教师的指导下有精神的进行早操

2.提高了幼儿动作的.协调性、灵活性

3.正确使用活动器械，不争抢，安全地玩，活动后将玩具归类收放整齐活动准备音乐，器械活动过程

1.幼儿整齐而有序出操

2.教师精神饱满进行示范领操，同时在过程中有及时的指导幼儿

3.鼓励幼儿跟随音乐有节奏的做早操

4.引导幼儿正确使用器械

四、入厕洗手活动目标

1.引导幼儿排队有序入厕，提醒幼儿有秩序的入厕

2.培养幼儿养成节约用水的好习惯，洗手时将水龙头开力

3.引导幼儿正确使用六步法洗手活动准备毛巾，肥皂活动过程

1.排队入厕解便

2.引导幼儿使用正确方法洗手

五、早餐活动目标

1.培养幼儿安静进餐的习惯

2.用餐时不玩勺子，不交头接耳

3.培养幼儿养成不挑食的习惯活动准备毛巾，盘子，夹子，勺子，碗活动过程

1.引导幼儿有序的正确端取食物

2.让幼儿学会安静进餐，保持桌面地面清洁

3.餐后自己主动取毛巾擦嘴

六、集中教育活动活动名称健康领域《真高兴》活动目标

1、体验微笑带给自己和他人的快乐

2、学会高高兴兴入园，不哭不闹活动准备物质准备小鸟、青蛙、蝴蝶、小猫、蚂蚁等教具环境创设创设花丛、树木、池塘、小房子等情境活动过程

1、引导幼儿结合生活经验，玩游戏“比比谁的微笑最好看”

2、结合教具讲故事《真高兴》

3、以提问、讨论的形式，引导幼儿懂得微笑能带来快乐提问“故事中哪些小动物是好朋友？他们在讨论什么？”“小动物是怎样让大家高兴的？小猫想出什么好办法让大家高兴？”

4、组织幼儿表演故事引导幼儿轮流表演故事中的各种角色，表演小动物们的对话、动作、表情

5、引导幼儿讨论还有什么办法能让我们高兴活动延伸回家讲故事给家人听；在表演区继续表演活动计划篇2时光飞快，新的学期又要开始了在新的学期里我班将遵循新纲要’的精神，以园里的教学目标为指引，结合本班幼儿的实际情况，制定教育目标，以新世纪幼教目标为预定基石，力争开发每个幼儿的潜能发展幼儿健康的个性，初步形成幼儿为适应未来社会发展变化的基础上为培养幼儿所必须的终身学习的愿望和各种能力的发展作出努力

（一）.班况分析本班今年有幼儿27名，男孩16名，女孩Hg,由于男多女少，全班幼儿较为活泼开朗，在上学期实施的主题活动中，孩子们的个性品质得到了进一步的提高，求知欲旺盛，喜欢参加各种认知活动，喜欢探究游戏活动中，幼儿能够发挥自己的想象力和创造力，愿意和同伴交流，会用清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求多数幼儿用良好的卫生习惯，有初步的生活自理能力但是个别幼儿的发展有不均衡的现象，如有的幼儿倾听习惯较差，语言的完整性、连贯性、逻辑性还需加强有的幼儿对自己缺乏自信心，独立完成任务速度很慢，缺乏仔细和耐心的好习惯

二、主要工作

1.使幼儿能在集体生活中没有不必要的紧张感和不安全感适应集体生活，对与自己生活密切相关的人有亲切感、信赖感努力为幼儿创设宽松、和谐的心理环境，尊重幼儿的独立要求，创设自理的条件和环境

2.使幼儿知道必要的安全保健常识，学习保护自己，能够接受成人保健方面的提示对疾病的预防和治疗能积极配合，对危险的标志和信号能做出反应正确使用学习、生活用品和简单的劳动用具遵守规则，懂得保健和保护自己的安全能根据已有的经验知识，力所能及地处理生活中出现的紧急情况

3.使幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，有克服困难的勇气和合作的态度

（二）、语言领域

1.使幼儿乐意与人交谈，讲话礼貌，能大胆的说出自己的需要和想法，清楚地讲述自己所经历的事情

2.创设宽松、自由地环境、积极互动地环境及英语、普通话环境，培养幼儿爱看书，有良好的阅读习惯，并能自我管理

（三）社会领域

1.在各项活动中，能积极、主动、大胆地表现自己，有信心

2.建立幼儿一日常规，积极遵守活动中的规则不妨碍别人游戏

3.注重情感教育，培养幼儿爱父母、爱教师、爱幼儿园、爱同伴及对他人有礼貌的行为学会大胆主动地打招呼、道别

（四）科学领域

1.注意保持幼儿永久的好奇心和探究欲望，发展幼儿实际探究解决问题的能力，并增进幼儿表达与交流地能力

2.能从生活和游戏中获得有关形状、数量、时间、空间等方面的感性经验，感受事物的数量关系，逐渐建构初步的数的概念，常识已有的知识经验及数学方法解决生活及游戏中某些简单的问题，体验数学的重要和有趣

（五）艺术领域

1.能关注周围的环境、生活、艺术作品中的声、形、色、的美喜欢参加艺术活动，并能大胆的表达自己的情感和体验

2.在尊重每一个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式的同时，投放相关的材料，创设艺术氛围,放手让他们去想象和创造，分享他们创造的快乐

三、家长工作

1.建立家长联系栏，家长之窗，根据每月、周的主题活动内容定期向家长宣传家教知识

2.利用家长接送幼儿的时间及时向家长交流幼儿情况，统一教育要求

3.根据每周教育内容，通知要求家长配合做如带一些用品，带幼儿出去观察等等

四、各月工作安排三月份

1.布置教室，激发幼儿上学的兴趣

2.围绕“三八”妇女节，展开爱妈妈、爱老师等“我们身边各种各样的爱”的主题活动

3.编排新操

4.建立班级常规，对幼儿进行常规训练和安全教育

5.设置自然角，添置活动区材料四月份

1.开展“美丽的春天”主题活动

2.加强体育锻炼与身体保健

3.带领幼儿走到大自然当中去，做好春游及踏青的活动五月份

1.庆祝“五一”劳动节的主题活动，认识周围的各种劳动者

2.指导幼儿准备“六一”活动节目六月份

1.举行“六一”大活动，让幼儿体验节日的快乐

2.开展认识夏天的主题活动

3.开展认识小学的活动，准备做一个合格的小学生

4.对幼儿进行入学教育活动活动计划篇3

一、活动主题“学思想、送温暖、凝党心”一一中文系本科党支部文化生活

二、活动目的中文系本科党支部是中文系本科生党员的“家”，也是我们学生党员的战斗堡垒我们要更好的发挥党支部的战斗堡垒作用,将中文系党员紧密地团结在党支部周围使党支部保有战斗力的前提是具有强大的生命力，体现方式就是能将支部党员吸引到组织中来，共同为支部的发展出谋划策而要达到这种就必须使党支部有活力，并不断保持这种活力本次中文系本科生党支部活动主要以提高党员们的思想教育性，树立党员的时代性和先锋性,丰富党员的、文化生活为主，活动将邀请研究生党员参加，促进两个支部党员之间的学习与交流，增强党员同学的集体主义观念，激发同学对党支部活动的热情与支持.为党员同学们提供一个展现才艺的平台，并从中充分体现中文系党支部的精神文化风貌.

三、主办单位中文系本科生党支部协办单位中文系研究生党支部

四、策划人陈愉愉

五、活动内容。