珍惜时间演讲稿15篇

1、上课的四十五分钟是有多少的时间用在听课学习上面，是有多少的时间用在了开小差想其它的事情上面？

2、写作业的时间是有多少的时间是在想着玩耍，有多少时间是在用于认真写作业？

3、放学回家的时候，是有多少的时间是用于休息，是有多少的时间适用于玩手机看电视？或许有同学会觉得这些都是一些小的事情，不用担心，只要自己有花出时间专门用于学习就好了，但是这种观点真的对吗？不对，肯定是不对的，班上用功的同学为什么会成绩比你比我好很多，是因为他们比我们聪明吗？不是，是因为他们会利用时间，该休息的时间他们也会休息，但是该学习的时间他们只会专注于学习当你早起赖床的时候，他们已经再开始背单词了被诗文了，当你上课想着王德胜会后他们已经在学习更深的知识了，但你晚自习开始学习的时候，他们已经远远走在前面了这是什么，这样才是真正的珍惜时间说实话说了这么多，有很多的地方我自己也做不到，所以我在这里希望大家能够跟我一起向他们看起，在这高三的最后几个月的时间里面，珍惜好每一秒钟，更加刻苦的学习我相信只要我们能够把握住时间，一定能在高考中凯旋！谢谢大家！珍惜时间演讲稿4尊敬的老师，亲爰的同学们大家好！今天，我要和大家讨论的话题是珍惜时间俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间是人类宝贵的财富，多少名人踏上成功之路，都有一个共同的特点一—他们都具有珍惜时间的好习惯“虽然明天还有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了”这句名言警句来自林清玄的口中也正因为珍惜时间，林清玄成为台湾地区作家中最高产的一位“光阴似箭，日月如梭”，同样的时间，珍惜时间的人常常说时间过得好快；虚度光阴的人常常会说时间好慢啊就是因为他们对时间的认识不同科学家爱迪生争分夺秒地工作，为人类社会的文明和发展作出了巨大的贡献他一生发明专利超20_项，有很多珍惜时间的故事一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说“你量量灯泡的容量”他又低头工作了过了好半天，他问道“容量多少？”可是他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算他说“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，再将水倒入量杯，交给助手战场上，时间就是生命，时间的宝贵就不用多说了红军巧渡金沙江，夜以继日地行走，他们的目的就是跟时间赛跑，夺取战争的胜利！由此看来，时间关乎着国家的存亡改革开放的大潮，机器时代的来临，都说明时间越来越被人类重视是啊，时间总在悄无声息地流逝燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候，但时间呢？时间去了就永远也回不来了记得鲁迅说过“时间就像是海绵里的水，只要用力挤，总还是有的“同学们，小学阶段我们剩余的时间不多了，接下来我们将面对更大、更多的挑战，让我们一起把握时间，珍惜时间，努力学习吧！珍惜时间演讲稿5各位老师、各位同学春天到了，南去的燕子又飞回来了；枯萎的杨柳又抽出了新芽;调谢的花儿又绽开了笑脸.可是，同学们，你能告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢是有人偷了他们吗那是谁又把时间藏在何处呢是他们自己逃走了吗现在又逃到哪里去了呢在我们学校二⑴班和一⑴班门前有这样两句名言赢得时间者，赢得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多.这两句话都是告诉我们要珍惜时间.珍惜时间，想必大家都知道是什么意思吧珍惜时间就是节约时间，合理地利用时间.时间对我们每个人都很重要，时间不会为谁停留.当你早晨洗脸刷牙的时候，时间从水盆里溜走了；当你吃饭的时候，时间从坂碗里溜走了；当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走了.你想挽留时间吗那就得靠你把握时间，珍惜时间，并不是时间会多给你一份.一天有24个小时，这是无法改变的.合理地利用时间，就是珍惜时间，不让时间一分一秒地白白浪费掉.时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒.那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢比如说一个班的同学，每天在一起生活，学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，那为什么有的人学习好而有的人差呢那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真思考，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以能够取得好成绩.花儿谢了有再开的时候，草儿枯了有再绿的时候，而时间呢它还有再来的时候吗时间是一去不复返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天还有明天的事情，这样明日复明日，何时才是尽头，况且人的一生能有几个明天人的生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的.正所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴.时间既是短暂的，又是永恒的，时间的存在本身就是一种希望，所以不要害怕时间的无。