班主任的辞职报告14篇

班主任的辞职报告篇14班主任的辞职报告篇1尊敬的_你好！鉴于自己的能力有限，无暇顾及家庭，加之心里压力过大，特请辞去高三八班班主任职务，望另寻良师，莫误了学生敬请批阅！一年到二高中，一直珍惜这份工作，自认为对工作勤勤恳恳，兢兢业业对任何工作不挑剔，不发牢骚，任劳任怨，踏踏实实！特别是任班主任工作以来，把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来，放弃了无数个休息日（在《班主任经验交流与id发言稿》中已经说的很详细，不再累述），以至于无暇顾及父母的健康，妻儿的生活，每每想起都有愧疚之心，却都得到了他们的理解，对我只有一句话做好你的工作！我不为名不为利，只为心中曾有个梦想做一个好老师，做一个好班主任！存在私心也只是桃李满天下！可是我发现这种理想很难实现除了自身素质之外，还要靠许多的外界条件，而我既不具备这种资质，也误外界支持，只顾自己埋头死干！工作越多，毛病越多，压力越大！学生和老师都不满意，学生觉得老也就算了，我也没有为这事和谁红过脸，我只是希望在我有事的情况下能给予支持和理解，不是万不得已的情况下，我总是一个人默默无闻地做好班级管理，认真履行本职工作，其他老师没有帮忙做工作，我也不会像某些人一样，是把工作推给我做！我在这十七年的班主任工作中，我不是做得很好，但最起码来说没有出现什么重大事故，这点我觉得很欣慰，要做得更好，那我是心有余而力不足了，毕竟能力有限20—年—月—日班主任的辞职报告篇4尊敬的校领导我是初二一班的班主任从踏进这个教育事业的大门到如今，我已经担任班主任工作一年半，日子虽说不长，但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么样带好我的班，并时刻为之努力付出了便会有收获，一年半来，我也证明了我自己的能力，各方面我的表现都很突出但不为人知的是，这一年半以来，我感到身心疲惫出去身上的光环，我发现自己太需要安静休息一段日子，我现在感觉心理负担太重这也许是我的性格所致吧，我相信性格决定我的命运和心态，我把所有的东西想得太完美，我也是这样去要求我自己和我的学生我固然确信我可以把每一个学生教好，但是我这种较为偏执的性格，导致我常常因为一个学生犯了小错而气得茶饭不思日积月累，我身上积累了一大堆病痛，我苦不堪言写这份申请，是想学校能够批准我在初二下学期的时间能够有多一点精力去把身体修养好，我的身体自己清楚，真的支持不住了我希望在这半年里把病治好，我现在每隔十天就要病一次，这样我很担心之后我的工作进度和效率为了保证我的班级完好发展以及自己的身体健康下去我恳请学校委任担任我初二一班的班主任20__年一月一日班主任的辞职报告篇5尊敬的校领导您好！首先感谢学校领导工作期间对我的信任和关照，给予了我一个发展的平台，使我有了长足的进步如今由于个人原因，现我正式向学校提出辞职申请，将于20_年暑假离职，请学校做好相应安排，在此期间我一定站好最后一班岗，做好本职工作对此为学校带来的.不便，我深感歉意望领导批准！谢谢！祝光明学校越办越好，大展宏图！此致此致敬礼师管的严，逆反心理严重老师觉得我做的工作没有意义！既然这种状态，我觉得我做班主任工作是失败的，也没有继续下去的理由！所以请考虑安排新的班主任，我会留给他（她）一个完整成型的班级，我会完成好交接任务，配合新班主任做好一切事宜！说句实话，我也舍不得这个班级，毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级，班级已经成型，学习气氛记录制度均以趋于完善，只差出成绩的时候了！但是考虑到自身素质，家庭情况，也是没有办法的事情，实在做不下去，如果坚持，只怕耽误了学生，辜负了学校，毁了自己！首先，家里最近事情也很多，让我心里不是滋味本来双方父母我都无限照顾，没有时间区看看，而他们尽为我做了很多事情，我做作为儿子女婿的，心中只有愧疚！另最近两个月来，妻子和孩子接连有病，妻子本来为了照顾孩子，放弃了工作，现在身体也不好，孩子也没有精力照顾了，在我岳母家已经住两个月了，自己养养身体，孩子岳母照看着上个月娘俩连续打了一周的针，孩子好点了，妻子还没有好！我一点也照顾不上！现在回家后自己一个人，到家里感觉空空的，更多的是无奈和心酸！孩子因为有病也有一个月没有上幼儿园了！学习和行为习惯都落下了不少！自己也着急！把孩子变得啥也不是作为父亲的会遗憾一生的！所以，我需要时间照顾家里，照顾孩子，尽一个丈夫，父亲的责任!其次，再管理班级上，自己的方式方法存在着缺陷，是不能成为学校其他老师学习的榜样的，虽然领导，其他教师也都肯定自己的付出，但是不会有第二个教师会向我学习，像我这样的‘工作！所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台虽然从班级管理等等方面看是有成效的（例如本学期每周都是红旗班，从未失掉过红旗班的荣誉），但是学生内心，学习成绩上的体现还是比较少，自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩，完成学校制定的目标从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助，觉得自己缺乏爱心，缺少耐心，再做班主任是在是压制学生个性，泯灭学生潜力，所以，不做也罢！给学生更大的空间，释放更大的潜力，完成人生梦想，我的退出，对学生应该是有好处的！再有，随着向安丘四中，洋思中学的学习，以及心理学讲座的开展，使得自己充分认识到自己的不足和缺点，自己的教育教学的方法既落后有无新意，还有扼杀学生各种能力的作用！使得自己经常反思自己自己所做的90%的工作方法，思维方式是有害学生的，是不适合的，自己的心理也有问题，对教育的理解，对教育的认识存在缺陷，缺乏学习，缺少理论上的指导，缺乏认真的反思！以至于学生不满意不理解，自己也很疲惫，所以没有理由继续滥竽充数，做着没有意义的工作！同时自己的身体也是超负荷的运转着，也总有一天会压垮自己的！也应该休息调整！如果可能我希望自己通过半年的学习和休息调整，为来年的工作做好充分的准备，学习积累更多的经验方法理论！我对自己充满希望！我对自己也有细心，我能成为一名优秀的教师，一名优秀的班主任的！但是，我需要时间！让我歇歇吧！我考虑辞去班主任工作已经很长时间了，我这个人做事不会意气用事，也不会不考虑周全对于这件事情，我也考虑了好久，才做出了这个决定！高二的时候考虑不能留给别人一个乱套的班级，才坚持到了现在，现在班级各种事情都很好了，谁接了都没有什么问题的！我也放心了！我感谢领导对我的工作的支持和鼓励，帮助与理解！但是，我的这个决定是为了学校，为了学生，也是为了我自己能有更好的未来！希望领导能够认真考虑我的请求，做出正确的选择，未来学生，未来学校，批准我的请求！我会感激不尽，继续奋斗！此致敬礼！姓名日期班主任的辞职报告篇2尊敬的学校领导:您好！首先感谢领导对我的信任，支持；感谢三班所有的任课老师对我工作的支持，关心！三班是一个很好的班！永远都是！我爱三班所有的孩子，如同爱护我的弟弟妹妹一样快两年来我不敢说对三班兢兢业业，也是问心无愧！而今天我却提出辞去班主任的要求，是万不得已，心痛到无法呼吸！—年4月19日下午3点50我向往常一样来到三班，这是这个春天最大的暴风雨到来的时刻，也许预知了将要发生的事!教室里一片嘈杂，首先映入眼帘的是李—同学他站在讲台上,手中拿着从墙上掉下来的宣传画，肆意的挥舞着，和同学打闹我便说“你干吗呢？“然后他就扔下宣传画，跑下讲台我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的学生外面的大风吹舞着窗帘,学生的纸张在飘飞当我走到李一面前时我严肃地说你怎么玩那个东西，多危险！而该生很强硬的说我玩那个怎么了？攥着拳头，直视着我我生气了，可我仍然按捺着火，我把手中的书重重扔到他桌子上我说“多危险！”他仍是说“我玩那个怎么了？“我真的生气了然后我就拉他出去，他甩开我的手，冲到门口恶狠狠的骂了一句（难以说出口），说“不上了我！”我当时就蒙了可我立即找到他家的电话号码，给他家打电话，告诉其家长“他骂完老师就走了，请家长来！”接着向相关领导报告了情况！叫班里的’张—同学去校园里找！前后门都没有出去学生4点45左右我又让张张—去校园找我给其家长打电话，其母说“他顶撞了老师不会回来的，还不到放学时间！”外面的雨仍在下，我很担心两位领导说等等再说要我在晚上联系其家长我回到家5点50时给他家打电话，其母仍如上次一样的回答由于我曾经去过其家，所以让爱人陪同我前往当赶到其家时，该生已于6点左右回家（该生衣服是干燥的！）我把情况向其家长说明后，回到家里！我彻底失望了内心冰凉！就在4月1号的晚上8点左右我找到其家长，把该生从一网吧带回家不到半个月时间里发生了这么大的两件事!作为班主任我感到莫名的可悲在责任和义务面前，我从不曾退却！而面对该生的侮辱，我的心理防线彻底垮了！我可以不顾及面子，我可以原谅他可我自己的心在作痛，头在痛我没有勇气想起当着全班孩子被骂的一幕！在师生关系如此脆弱的今天，学生告老师，屡见不鲜！换位思考！难道15岁的孩子对自己过失没有任何愧疚？还可以于4月20号早上来安然自若的上课？好多人，整个社会都在维护孩子的心灵！难道我24岁的心不叫心了吗？我的心灵伤害谁来负责？有人看到老师那颗流血的心了吗？班主任到底该如何做？社会如何看待这个庞大的教育群体无形的精神伤害问题？难道戴上班主任的帽子后，必须忍受一些孩子给予的巨大精神伤害？孩子有权利接受九年义务教育不能因为一次次上网吧，一次辱骂老师而扼杀了他学习，成材的权利！而我作为班主任，甚至是一名老师的热情，对事业的美好憧憬都受到严重的打击！也许我内心深处的抑郁，悲哀会日益加重！甚至对待如何管理学生，如何做一位老师我都感到茫然！人应该是有选择的，那我也是！在社会，家长，甚至我们自己都无法正确看待，老师的精神受到伤害时该如何维护时，我只能放弃班主任这顶桂冠！我不知道我该如何去面对班级里将要发生的事！因为我年轻，我必须学会保护自己，我不能置我受伤的心与不顾！因为我年轻，我必须学会选择，我不能放弃我接下来生命的精彩！因为我年轻，我必须学会清醒，麻木的忍受精神的伤害，会葬送我本应绚烂的人生！我无法继续时，我选择放弃！我无法忍受时，我选择逃避！我有选择活着，且活的真我的权利！我恳请领导们，站在中国教育前沿的所有教师，理解我！理解一颗才24岁的心！给我一次机会，给我点时间，让我去抚慰我受伤的心！情非得已，给领导添麻烦了！在此说一声对不起！理解万岁！受伤的班主任此致敬礼！辞职人—20—年一月一日班主任的辞职报告篇3尊敬的.校长您好！经过再三虑后，我决定辞去目前所任三⑵班班主任的职务,我知道这个时间段提出这样要求是极其不明智的，但情非得已我从教十七年，担任班主任工作十七年，应该感谢学校领导的信任和支持，感谢所有任课教师对我工作的支持和帮助，同时也非常荣幸能成为我们学校班主任的其中一员在这十七年里，我学会一些管理班级理念，学会了与其他教师的精诚合作，与他人友好相处，团结协作，互相支持，互相尊重的为人处世方法学会了热心关心与帮助同事，学会了做人的谦虚与谨慎，学会了严于律己，宽以待人也锻炼了自己各方面的能力十七年来，我总是觉得当老师特别是当班主任的感觉真的很好而今，我毅然决定辞掉班主任职务，也许这样会好一些辞掉班主任务，我满含着愧疚、遗憾！我愧对领导对我的信任与支持，愧对同事对我的支持与帮助，愧对学生对我的尊敬与渴望遗憾我辜负领导对我的期望三⑵班的学生活泼聪明，富有朝气，前途无量，是祖国的未来，民族的希望我爱这个班所有的孩子，如同爱护我的孩子一样，他们陪伴我走过三的年教学时光人生只有一个童年，而童年正是他们尽情享受快乐、努力获取知识的黄金时节所以我从来不敢有丝毫的懈怠，总是尽职尽责地管理好班级，引导学生往正确的方向发展传授他们知识，叮嘱他们做人的道理让他们知道拥有丰富的知识固然重要，但是做诚实正直的人更重要的道理这十七年来，我工作勤勤恳恳，任劳任怨，教学上小病不哼，大病硬撑，小事不请假，大事不离认真地履行着班主任这个神圣而光荣的职责，我把班级当成自己的、家，大到知识传授，小到病睡屎尿，我都把它打理得井井有条，所以没有哪个老师说与我合作觉得很不愉快的事这个学期我真的很忙碌，我不想让学校收费的事烦扰我的心思，造成公私费用混乱于是在收取学生生活费上就认为我推三推四！没有做好份内工作这里我要说的是:几年来，怎么今天才这么认为啊很简单因为以前班上所有的大小事情都是我包办了，与我合作的人可以高忱无忧啦，故无话可说！我很清楚有些人小事请大假，大事休长假，上周五出门，下周一归校，到头来还是出满勤呢！哪像我，明明亲人过世，慰问倒不必了，特殊假总是可以的，谁知道到头来却是7天事假，为这事，期末福利被扣了，为什么啊，超假呗！想来真让人寒心！事情过去。