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文本内容:
.美丽的小兴安岭
一、教学目的
20.引导学生理解小兴安岭一年四季美丽的风光、丰富的物产,激发学生执掌祖国大1好河山的思想感情.指导学生有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的小节
2.指导学生学习作者按四季变化的顺序,抓住景物的特点进展观察的方法
二、教3学重难点.体会作者按四季变化的顺序,抓住每季的特点进展观察的方法.体会课文中用1词准确、生动的优美句子2
三、课时安排课时
四、教学准备2多媒体课件、生字卡片
五、教学过程第一课时
一、图片导入,激发兴市知识备查小兴安岭:在我国黑龙江省的北部,长约三百六十公里,平均海拔为四百至六百米,是我国重要林区之一林中针叶树种以红松、沙松为主,落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木等林中有梅花鹿、紫貂、东北虎等珍贵的动物,还生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材.读准字音,1侧着欣赏显得兴奋膝盖脑袋显得松软.学习生字,脑、袋、严、2线、坛、显、课件出示:小兴安岭的风光图片,吸引学生眼球
二、学习生字词.读准字音,读通句子树梢宿舍宝乳白利剑药侧着欣赏显库浸泡1视线得兴奋膝盖材降临严实花坛挡住刮过脑袋显得松指导书写软实、挡、视材、.学习生字,软、舌脑、袋、严、2线、坛、显、h左右构造:脑袋挡视线坛材软刮。
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