统编版四年级语文上册 第一单元培优卷（含答案）

统编版四年级语文上册第一单元培优卷（含答案）统编版四年级语文上册2023-2024学年第一单元培优卷时间90分钟满分:100分班级:姓名:得分第1部分积累与运用（58分）

一、字词积累（32分）

1.给下面句子中加点的字选择正确的读音，画

（1）夏夜，屋里太闷（mCnmVn）热了突然，屋外闷（m enmen）雷滚动，要下暴雨了

（2）在风号（h台h台o）浪吼的江面上，他独自一人站在船头,唱着船工号（h旨oh台o）子

（3）秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃（yuVyUV）出水面，泼剌（忖陌）声里银光一闪……

2.根据语境，看拼音写词语（6分）闽南minsOO画文化艺术展还没开始，kuankud（）的广场上早已r玲nshanr6nh3i（）,大屏幕上gunddng（）着活动详情jCishu市委书记也会来到现场观看，sh^shi,人们欢呼雀跃起来

3.选择恰当的词语填空（8分）

（1）夜空中有一轮明月，照着（）的江面2就在运动员起脚踢球的一刹那,观众们屏住呼吸,全场一片o3北京冬奥组委会的细心服务，让来自世界各地的运动员们都很4我国的航天技术虽然已经取得了巨大的成就，但是不能于现状，要继续探索更加浩瀚的宇宙

4.将下列词语补充完整,并完成练习14分彻霄卷地无声人山耳欲鼎沸声语私语锣喧1上面的词语中，〃的意思是响声直达高空，形容声音十分喷亮；用来形容非常安静2分2上面的词语中，可用来形容右图情景的是1分3写一写读了画的词语后你想到的画面2分

二、句段运用9分

5.按要求完成练习9分1宽阔的钱塘江横卧在眼前仿写拟人句2分

（2）钱塘江大潮被称为天下奇观（改为反问句和双重否定句）（4分）反问句双重否定句

（3）从下面的图片中任选一幅，用上两三个给出的词语，写几句话描绘它（3分）霎时忽然转眼间一刹那不一会儿过了一会儿

三、语文要素训练（9分）

6.边读边想象，感受句中描写的画面、声音和味道下列句子分别描绘了怎样的画面？将正确答案的序号填在括号里（3分）（）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来（）从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有0秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……

7.边读边想象，把你想象到的画面写下来（6分）

（1）通过修辞想象画面读到〃稻田像一块月光镀亮的银毯，我能联想到蒲公英被吹飞时是这样的

（2）通过重点字词想象画面读到深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星，我能联想到蜘蛛离开蛛网时是这样的

（3）结合生活实际想象画面读到头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了，我能想象到

四、课文主题感悟（8分）

8.跟着作者欣赏大自然的美丽画卷钱塘江大潮，自古以来被称为在《观潮》一文中，作者按照的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象《走月亮》一文中，作者以啊，我和阿妈走月亮”这句话为线索，通过描写〃细细的溪水，流着,流着灰白色的鹅卵石布满河床等，表达了“我和阿妈之间以及我〃的幸福快乐跟着巴金去欣赏夜晚的，《繁星》一文以为线索，表达了作者对星空的（5分）

9.王维的诗诗中有画，请补充完整古诗一一《鹿柴》空山不见人，返景入深林一这首诗前两句（），表现山之空;后两句（）,表现林之深（A.以动衬静B.以明衬暗）（填序号）（3分）第2部分阅读与欣赏（12分）

五、课外阅读（12分）西湖秋意（节选）走进花港公园，才真正看到了秋天的本色:不是凄凉和萧瑟，不是委顿和枯黄，而是火的色彩，是壮丽和辉煌枫叶正红那一片片红五角星般的叶子在微风中抖动着，像一簇簇小火苗，组合成巨大的红色篝火，在青色和黄色之中熊熊地燃烧着所有的一切，山石草木，池塘楼阁，仿佛全都燃烧着我不禁想起了不久前在北京香山看到的红叶，那是漫山遍野的火焰，把秋天燃烧得一片通红我曾经惊喜得失声叫起来此刻，我面对着西子湖畔的如火红枫，虽没有在香山时的那种惊喜，却也身心为之一振香山红叶是一种黄柏的树叶，远看红得轰轰烈烈，近看也不免有一种枯萎的感觉红枫就不一样了，远眺近看，都一样生机盎然在秋天的西子湖畔，红枫用自己鲜艳的色彩，展示出生命的亮色，在秋风里吟诵着一首美丽的抒情诗依然有绿不仅是苍松翠柏，更多的是许多貌不出众的常青树木:樟、桂、黄杨、冬青……在落叶遍地的西子湖畔沉着地吐着绿，这是苍劲的深绿，是墨绿最远处是一片水杉树，肃立在青沉沉的山脚下，像古人笔下的水墨画倘若，西子湖畔春天的绿，给人清新妩媚的感觉，那么，此时的绿，应该说是庄重的，是深沉的，它使人想起人到中年以后的那种稳重和成熟（有删改）

10.作者认为秋天的本色是（2分）1L选文描写了西湖的哪些景物？它们分别有什么特点？将表格补充完整（4分）景物特点枫叶

（1）

（2）吐着苍劲的墨绿，给人庄重、深沉之感

12.为什么西子湖畔的如火红枫令作者身心为之一振？（）（2分）A.因为它们的颜色最鲜艳，叶子上还写着一首美丽的抒情诗B.因为西子湖畔的红枫形状比较独特C.因为它们有着鲜艳的色彩，展示出生命的亮色D.因为西子湖畔的红枫品种独特，非常珍贵

13.当你读到〃那一片片红五角星般的叶子在微风中抖动着，像一簇簇小火苗，组合成巨大的红色篝火，在青色和黄色之中熊熊地燃烧着“时，你的脑海中浮现出了怎样的画面？写下来和大家分享一下吧!（4分）第3部分表达与交流30分

六、语文实践5分

14.四年级1班开展了环保宣传周”活动,打算做一些环保小贴士张贴在校园中请你帮典典将下面的环保小贴士补充完整环保小贴士

七、快乐习作25分

15.你曾经跟随爸爸妈妈游览过哪些美丽的自然景观呢？请你选择一处，按照一定的顺序向大家介绍一下，题目自拟400字左右参考答案―、

1.1men men2haohao3yuela

2.民俗宽阔人山人海滚动据说霎时

3.1平静2寂静3满意4满足

4.响云漫天鸦雀人海震聋人声低细窃窃鼓天1响彻云霄鸦雀无声2震耳欲聋3示例:春节庙会上，锣声阵阵，鼓声震天，威武的狮子踩着鼓点，上下跳跃，不断变换着姿势

二、

5.1示例:风儿在唱歌，柳枝在跳舞2难道钱塘江大潮不被称为天下奇观吗？钱塘江大潮不能不被称为天下奇观3示例:图---------夏天的天气真是变幻莫测，刚才还是晴空万里，忽然就刮起了狂风，霎时电闪雷鸣，大雨倾盆，不一会儿，地面便汇成了一条小溪

三、

6.

7.示例:1蒲公英的种子像一个个降落伞，在空中飘飘荡荡，随风而舞2蜘蛛生怕被雨淋湿了，顺着蛛丝快速地滑下来，急切地逃走了3太阳像一个化妆师，头白的芦苇被夕阳染红，像是一位披上了红盖头的新娘，美丽极了

四、

8.天下奇观潮来前潮来时潮去后山草和野花的香味月光浓浓的亲情繁星时间依恋与热爰

9.但闻人语响复照青苔上AB

五、

10.火的色彩，是壮丽和辉煌

11.1像红五角星，色彩鲜艳，显得生机盎然2常青树木

12.C

13.示例:我仿佛看到了大片大片的红枫，色彩鲜艳而明亮，像火在燃烧

六、

14.示例:1不随地扔垃圾，做到分类投放2绕行三五步，留得芳草绿

七、

15.思路点拨:描写时一定要按照一定的顺序，抓住景观的特点写清楚，可以运用恰当的修辞手法，可以将静态描写和动态描写相结合，让大家喜欢上这处景观另外，注意把自己的感受表达出来例文略500字。