统编版四年级语文下册《语文园地八》教案

统编版四年级语文下册《语文园地八》教案

一、教学目标能够通过阅读理解文章内容，并作出正确的判断

1.能够理解文章中的词语和句子，表达出自己的看法

2.能够运用课文中的语言表达自己的观点3二.、教学重点理解文章的含义

1.把握文章的重点和难点

2.运用所学知识表述自己的想法3三.、教学难点理解课文中的语言表达和含义

1.运用所学知识进行分析和阐述2四.、教学准备材料课本:统编版四年级语文下册《语文园地八》

1.课件:教案课件2五.、教学过程导入新知识Step1通过仔细阅读《语文园地八》的文章内容，询问学生关于守护生命、珍爱岁月”的理解;在此基础上，将学生引向本节课的主题，让学生表述对这个主题的理解讲解教材Step2在课件上展示课文，对生词词义和句子意思进行解释和讲解，引导学生理解文章重点、难点阅读策略Step3教师以自己为例子，讲解如何认识生涯和人生的珍贵引导学生通过阅读来理解作者的观点

1.通过让学生阅读文章，引导学生了解同义词和对比词汇，训练学生细致的观察力和表达能力

2.深化理解与探究Step4对比课文中尊重和漠视生命的两种观点展开讨论由教师主持，引导学生分析哪种观点更符合常理，并阐述自己的理解和观点

1.引导学生从不同的角度分析生命的珍贵，继而理解它的意义和价值通过此次教学，达到启发学生思考的目的

2.运用知识Step5学生在小组内分享过去和未来年龄阶段的感悟，然后传递给其中一位组员，让其在全班分享

1.学生通过表述自己的观点和理解，运用所学的知识，培养自己的表达能力

2.

六、课堂作业阅读《语文园地八》的内容，试着理解出作者的观点和态度

1.练习小组中的阅读和表达技能

2.

七、教学反思本节课利用阅读挖掘的方式，让学生从文章中理解人生价值，不仅使学生在语文上受益，还可以借助语文，让学生更加深刻地认识自我考虑到词汇以及讲解教材的时间过长，影响了教学的进度下一次课程中将减少教材中生词的讲解，提高课程的效率。