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文本内容:
学切而慎年依据最部编〔统编〕教材编写2022-2022
一、读课本的第、页,把握阅读策略4L4344如何阅读童话故事呢,以下说法不恰当的一项
1.为哪一项〔〕先感受故事中奇特的想象,再感悟故事带给我A.们的启发在生活中,我们不能被富足的物质生活所诱惑,
4.只要持之以恒地向着梦想前进,就肯定会取得成功〔二〕.稻草人格外尽职尽责
1.B
23.A我们可以把自己想象成童话中的仆人公,和故B.事中的人物一起欢乐,一起哀痛只需要依据插图来了解故事内容即可C.一边读故事,一边想象画面D.对于如何阅读童话故事,你还有什么好的建议
2.吗,请列举两条
二、下面童话作家与作品搭配不正确的一项为哪一项〔〕郑渊洁——《皮皮鲁和鲁西西》叶圣陶一一A.B.《稻草人》王尔德——《灰姑娘》格林兄弟一C.D.-《白雪公主》
三、观看图片,完成练习这个故事的仆人公是
1.读完故事的题目,我感觉这一想象奇特而奇
2.特乌龟是怎样飞上树的呢,发挥想象,简洁地
3.写一写故事中的情节K--------1;1;I•_丸W.---------------------住工人收八七一住千斗士的”,」年依据最部编〔统编〕教材编写2022-2022
四、阅读《丑小鸭》,依据提示绘制思维导图《丑小鸭》带给我们的启发:
五、阅读选段,答复以下问题〔一〕是的,我要和你一块儿去~拇指姑娘说她坐在鸟儿的背上,把脚搁在他开放的双翼上,同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上燕子就这样飞到空中,飞过了森林,飞过了海洋,飞过了常年积雪的高山在严寒的高空中,拇指姑娘冻得发起抖来于是她就钻到鸟儿温和的羽毛下面,只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些秀丽的景致最终他们来到了温和的国度,那儿的阳光更加光明田沟里、篱笆上,处处都结满了最秀丽的绿色和紫色的葡萄树林里处处挂着柠檬和橙子语段节选自童话故事《》,作者是L画线局部运用的修辞手法是〔〕
2.A.比方.排比.拟人B C年依据最部编〔统编〕教材编写2022-2022在来到温和的国度前,燕子还带着拇指姑娘飞
3.过哪些地方呢,发挥想象写一写燕子就这样飞到空中,飞过了,飞过了,飞过了.拇指姑娘在经受了种种磨难后,最终和开满4鲜花的国度的花中小王子结了婚,过上了幸福的生活故事的结局给我的启发是〔二〕稻草人〔节选〕稻草人是农人亲自做的他的骨架子是细竹枝,肌肉和皮肤是隔年的黄稻草破竹篮子和残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整日整夜站在那里了稻草人格外尽职尽责要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,牛有时躺在地上,抬起头看天要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,狗有时处处乱跑,累得仆人四处去找寻他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩儿,像狗那样处处乱跑他清静静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来吃稻穗的小雀他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不愿,总是直挺挺地站在那里年依据最部编〔统编〕教材编写2022-2022选文的第自然段是对稻草人的〔〕描写
1.1神态外貌.动作A.B.C选文第自然段是围绕哪句话来描写的,请把
2.2这句话画上稻草人指的是怎样的人呢,以
3.下说法正确的一项为哪一项稻草人指那些悄悄无闻、无私奉献的人A.稻草人指那些无实际本领或力气的人B.年依据最部编〔统编〕教材编写2022-2022欢快读书吧
一、l.c有的童话有相关的影视资料,可结合影视资
2.料来加深感受读完童话故事后,再续编童话,能够提高自己的想象力
二、c
三、乌龟.乌龟飞上树L
2.例如:乌龟在树下吃了一颗种子后,它呼地一3下子便飞到了树上
四、差点被猎狗咬死遇见秀丽的白天鹅冻僵在水面上被追打变成天鹅经受过风雨,才能看到彩虹
五、〔一〕.拇指姑娘安徒生
12.B碧绿的草地无垠的沙漠奔流不息的长河
3.。
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