还剩5页未读，继续阅读
文本内容:
赵州桥11
二、初读课文，感知大意.会认个生字，会写个字有感情地朗读课文，抄写第自然段，11113体会课文是怎样把赵教学目标23州桥的美观写清楚的读懂课文内容，初步培养学生留心观察•周围事物的习惯和3对中国历史遗产的热爱与保护教学重点了解一句话是怎么围绕一个意思写清楚的培养学生留心观察周围事物的习惯和对中国历史遗产的热爰教学难点与保护教学准备课件，生字词卡片，收集有关桥梁方面的资料教学时数课时PPT第课时2教学步骤教学内容
1.请同学们欣赏:（各种桥的课件图片）在生活中，千姿百态的桥为我们构成了一1道独特的优美风景乡下村头，潺潺流水的小石桥;街头闹市，人来人往、川流不息的天桥;车水马龙、耸立空中的立交桥……多年前，隋朝的李春设计参与修建了举世闻名
一、播放课件，21400激趣导入的石孔桥谁知道它的名字叫什么,同学们想知道吧，请欣赏:（赵州桥的课件）请大家说一说:这座桥给你留下怎样的印象,（生:雄伟、坚、美观）课文是怎样描述这座桥的呢，今天，我和大家一起欣赏、学习课文内容，领略赵州桥的飒爽英姿板书:（赵州桥）.自由读文，读准字音，读通语句
四、精读课文，学1
二、初读课文，习第一自然段用笔画出文中带生字的词•语，多读几遍2感知大意同桌间，相互说一说赵州桥的建造特点O•.展示生字，指名拼读、认读3指名学生教读，同桌间互读，相互检查1•2教师引导学习识记生字，辨析字形、字•意3指名认读多音字、组词，结合具体语境理•解字义、读音4检查词语认读•让全班学生参与，自由选择词语，练习说5句子生:雄伟……高大雄伟的万里长城是中华民族智慧的结晶（真
三、检查学习字棒）词、生:精美……朋友送我一个精美的文具盒（多么深厚的友情理解课文大意啊）的情况生:珍贵人的生命是最珍贵的财富（珍惜我们的生命，让生^事主VyZ\叩更相杉）生:创举……北京鸟巢的造型设计是世界建筑史上的伟大创举（说的多好啊）请同学们小组推荐代•表，说说赵州桥设计上的特6o朗读第一自然段课文，读出自豪的感情L指名生说一说，读懂了什么,•2生:交流汇报（文中介绍说明了赵州桥的位置、名称、设计者、历史状况）师:赵州桥成为我国桥梁建造史上一颗璀璨的奇葩，体。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
