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文本内容:
16第五单元宇宙的另一边.认识“淌、秘、栋”等个生字会写“淌、,密、16梯”等个字:会写“星空、流淌、秘密、楼,梯、铃10声”等个词语教学目标
9.正确、流利地朗读课文理解主要内容2一边读:一边想象画面:体会作者在想象中,的陶
3.醉与快乐之情重点难点走进作者站在窗台边的想象:感受想象的神奇教学准备多媒体、宇宙图片课时课时安排第课时
2.学习生字并指导书写
1.引导学生初读课文理解课文的1主要内容教学目标
2.学会分段并概括段意教学手段多媒体及宇宙图片3教学步骤教学内容提问你们知道航天员杨利伟吗,
一、播放视频《杨L.交流:介绍宇宙知识利伟遨游太空》2现代宇宙学中的主流观点认为宇宙的起源是一,次大检查预习情况爆炸:是由过去一个密度极大且温度极高的状态演变而来的:后来不断的膨胀而到达的状态:这,种观点被称为宇宙大爆炸理论或奇点大爆炸理论.宇宙真是太神奇了作者陈诗哥写了一篇关于宇宙的想象美文:快来读一3读吧板书.宇宙的另一边16。
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