统编版三年级语文上册《听听秋的声音》教案

统编版三年级语文上册《听听秋的声音》教案教学目标.学生能听懂并能正确朗读有关秋天的词汇，如秋风、秋叶等.学生能准确朗读课文，并能理解课文的意思.学生能通过学习诗歌欣赏秋天的美丽景色，12激发学生的爰国情怀3教学内容词汇学习.秋风.秋天.秋叶.金风1234课文朗读《听听秋的声音》诗歌欣赏《丘比特的胸口上长了一朵野玫瑰》教学过程词汇学习教师出示图片或实物，让学生猜测.学生跟读教师朗读有关秋天的词汇，并练习认读词语L2课文朗读学生在教师的带领下读课文，教师讲解重点.学生分组朗读、合读，并边读边理解课文L2诗歌欣赏教师介绍《丘比特的胸口上长了一朵野玫瑰》诗歌的背景.学生听教师讲述时，认真欣赏诗歌，领悟其内涵和意义.学生分组朗读，并理解其中的生L2词.教师带领学生分组讨论诗歌，开展班级活动34教学重点.学生准确朗读课文.学生理解秋天的美丽和美丽的背后的寓意12教学难点.学生理解诗歌中的隐喻和比喻.学生了解秋天的美丽景色，以及背后的含义12作业布置.背诵《听听秋的声音》课文.准备小组朗读《丘比特的胸口上长了一朵野玫瑰》12教学反思教师从词汇学习、课文朗读和诗歌欣赏三个方面展开教学通过有趣的互动方式，让学生在轻松的氛围下学习知识学生的反应热情，积极回答问题在教学过程中，教师发现学生对诗歌欣赏比较困难，需要加强引导和解释，提高学生的文学欣赏能力同时，教师建议在今后的教学中，可以通过欣赏更多的文学作品来提高学生的学习水平和文学素养。