能力提升培训心得体会十篇

能力提升培训心得体会十篇能力提升培训心得体会十篇能力提升培训心得体会篇1首先，我感谢县委组织部、党校给我一个和大家交流发言的机会和平台此次村支部书记学习省第十四次党代会会议精神培训会意义重大，授课内容切合实际，理论水平高，在巩固脱贫攻坚成果和乡村振兴有效街接工作开展正当期时，为全县村支部书记充了电，加了油、提振了精气神，对高质量完成各项工作任务具有重大意义有以下几方面感受一是理论学习有了收获通过认真仔细听取各位领导和老师的授课，对省第十四次党代会精神有了深刻的认识和理解我将把此此培训和乡村振兴、基层党建、社会治理、党风廉政建设、环境卫生整治等各项工作结合起来，用理论指导实践，理论结合实际，推动本村各项工作有续发展二是思想受到洗礼作为一名最基层党支部书记通过培训，清醒的认识到当前新形势下村干部廉洁建设和反腐败工作的紧迫感和责任感，破除形式主义、官僚主义以中央“八项规定”为切入点，要有不敢腐、不想腐、不能腐的思想认识要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，捍卫“两个确立”，坚持“两个维盈江林产业想要发展，发挥其应有的效益一是需要政府重视，部门要不断解放思想坚定不移调整产业结构，发展壮大“一县一业，，澳洲坚果产业；要敢于用新的思维、新的方法、新的手段来面对和解决新的问题，不断推动盈江林产业健康的发展二是改进技术，靠科技推动产业绿色发展把绿色发展理念贯穿澳洲坚果等林产业发展全过程，通过科技做大做强做优澳洲坚果产业，打造推动乡村产业兴旺的示范样板，为打造世界一流“绿色食品牌”奠定坚实基础三是担当精神，勇于真抓实干工作是干出来的，新时代呼唤新担当，新时代需要新作为，作为领导干部更要敢于干事、敢于担责，敢于给有知识、有能力、有干劲，能做事、会做事、做得成事的干部舞台和机会四是农民积极主动，是林产业发展的根本农民对产业发展的积极性，决定着产业是否能发展壮大，要充分尊重广大农民意愿，调动广大农民积极性、主动性、创造性，把广大农民对美好生活的向往化为推动脱贫攻坚、乡村振兴的动力，把维护广大农民根本利益、促进广大农民共同富裕作为出发点和落脚点在今后的工作中，我们要将林业技术推广到基层、农村、林区，实践到生态文明建设、美丽乡村建设、精准扶贫等涉林草工作中；为建设“美丽”和“美好生活”的目标奠定基础能力提升培训心得体会篇7通过观看视频，和各位同仁们的交流，发现了自己的很多不足，在知识的构建上还是在软件的运用上都存在很大的不足，需要在此次国培中不断的完善自己，充实自己现将具体想法实施如下

一、研修目标

1、提高自己对信息技术应用在物理学科教学中应用的能力

2、能结合有关信息技术应用能力，针对物理教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力

3、更新教育观念，使之与当前国家教育发展方向和学生实际相结合

二、研修方式

1、聆听请教认真参加学习，对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习

2、反思提升加强业务进修，主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,汲取信息技术学科的新知识、新技能利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨利用网络教学平台和教师网络研修社区，有效开展自主、合作、探究等学习活动，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础

3、积极学习珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升工程的各项要求，认真聆听专家报告，并做好必要的记录，以弥补自己专业知识的不足积极参加教育科研能力研修，树立教科研意识，把研修和教育科研紧密结合，撰写教学论文或者教学设计

三、具体措施

1、及时登陆网络研修平台，认真完成培训期间各项任务及作业

2、认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业务水平

3、培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学

4、多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平总之，我一定认真学习，不断丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，并学以致用能力提升培训心得体会篇8参加“国培计划20”一一湖北省农村中小学教师远程培训已有三个多月了，基础知识内容已基本学完，现将近期学习情况如下首先，我要感谢“百年树人”学习的平台，感谢祝智庭、沈书生、顾小清、李嵬、张攀峰、王博明等—教授的讲解，感谢“五人行”学习小组的启示，感谢学友和同事们的给力虽说是初级培训，但对于我来说，的确称得上是收获颇丰受“五人行”学习小组的启示，我校成立了“四人行”学习小组,王单方、王桂芳、冯玉梅，他们三人是长期带信息技术课程的，有丰富的实践经验，我在他们的帮助下，取得了很大的进步，再加上“百年树人”这个学习的平台，我的政治教学不说“如虎添翼”，也不说“马到成功”，最起码是“学有所获，学以致用”To主要收获有以下几个方面第一，知识与能力方面

1、掌握了教育技术的基本概念，理解其意义和作用

2、了解了信息技术与学科整合的基本概念

3、掌握了过程及其关键环节

4、懂得了媒体的特点，了解各类媒体对教与学的支持作用

5、学会了运用技术进行教学形成性、性第二，过程与方法方面

1、编写了学习笔记，准备上传到一校与学友和同事们共享学习成果，在qq空间开辟了“学友观点”专题日志

2、学会了完成一节课和一个教学单元、主题的，并能够据此实施与展示、研讨教学

3、掌握了分析演示型教学媒体特点的方法，提高了在实际教学中的应用能力

4、学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档，运用—络工具搜集教学资源，运用多媒体工具如offfice20—、“windows画图”、格式化工厂、会声会影90等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理，运用简单的课件制作工具或一页制作工具整合教学资源

5、学会了使用常用的形成性、性量规和方法设计课堂教学—活动第三，情感与态度方面

1、消除了教学中应用信息技术的畏惧心理，形成了对教育技术促进教学的认同

2、形成了将教学技术与教学实践紧密联系的积极性和主动性

3、形成了教学资源和教学信息的正确认识和初步的选择、处理和加工能力，建立知识产权保护意识

4、了解了技术对社会、对学生发展的重要影响，树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感我期盼着培训早日升级，期盼着学校的班班通也早日升级为“造桥”案例中系统设备，期盼着学校每位教师都能参与一次信息技术应用能力提升的“初级一一中级一一高级”培训，期盼着“平时不学习，用时徒伤悲”让我们记住列宁同志的教导学习，学习，再学习！更要记住我们祖宗的告诫刀不磨要生锈，人不学要落后！无情岁月增中减，有味诗书苦后甜我说学友同事亲无间，有味媒体只有甜！能力提升培训心得体会篇9通过在党校几天的培训学习，结合自已的工作经历，虽然是在一个很低层的位置做一名副职领导，而且时间不算太长，正因为这样，才更需要不断学习，不断总结经验，不断摸索前进，下面谈谈个人对领导能力的一些个人看法

一、领导能力需要专业素质做支撑一名出名的领导，必须具备有扎实的业务素质，必须具备管理部门所具备的必要的知识，不能门外汉管理门内汉，非专业的管理专业人士，尤其是一些专业性较强的部门俗话说，内行看门道，外行看热闹如果专业不扎实，当为一个部门或者单位的领导，引领整个部门路线时就会发生偏差，讲话、做事、方针、政策甚至会闹笑话因此，做为领导，必须具备有扎实的业务素质提高业务素质，必须从学习出发，从实践出去，在学习中进步，在实践中进步要有钻研的精神，向工作一线的同志学习，向专家学习，把业务知识系统化、专业化，这样开展工作，才有的放矢，找到问题的关键，对症下药，少走弯路，对于干部和下属才有说服力

二、领导能力需要博大胸怀做内涵一名领导曾对我说，你的肚子里能容下多少人，就能管理多少人领导就是一名协调员，是一名和事佬，是去解决问题，化解矛盾，推动发展的集体是由人组成的，人与人之间相处久之后，总会有不协调的声音，如何化解这些不协调的声音，求同存异，做为领导，就必须具备有博大的胸襟，以问题为出发点，以解决问题为宗旨，对事不对人，把问题引导到正解的路线上来，不因人而异，坚持正确的立场，问题总是能纠正到正确的路线上来的总理曾说过，“吏不畏我严，而畏我廉，民不服我能，而服我公，公则明，廉则威”做为一名领导干部，公正廉洁，处事以公，以理服人，必然受到其他同志的尊敬反之，如果任人为亲，徇私枉法，必然引起干部队伍的不公正看法，滋长歪风邪气，不利于开展工作护”，不断加强学习，让自己政治理想信念更加坚定三是干事创业有了担当通过培训I,使自己更加充满了信心我要以更加饱满的热情投入到工作中，积极向上，锐意进取，有想干事、敢干事、干成事的决心和信心，为群众谋利益四是清正廉洁作表率以身作则，管好身边的,人和事，依法办事，维护群众切身利益，要有如履薄冰，如临深渊的意识法律面前人人平等，时刻不忘为人民服务的宗旨，增强廉洁自律意识，做忠诚、担当、廉洁、奉公的乡村振兴“排头兵”，找准定位，心中有党，心中有责回去后，我将积极召开村“两委”会议和党员群众大会，传达此次培训班精神并结合本村实际，主动谋划，团结带领全村群众，为本村巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效街接做出应有的贡献能力提升培训心得体会篇2我是一名小学教师，很庆幸区教育部门为我们这次培训学习的机会，得到名师传授的教学经验和技术指点从教以来，我接触教育技术有很长一段时间了，教学中总存在许多困惑，利用这次培训正好给我一个学习的机会，虽然学习很紧张只有六天的时间，但过得很充实，受益非浅，让我充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力这与以往的培训相比，本次培训具备很大的不同之处“教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强比如创建，规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础同时在老师的有效点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法这一堂堂授课虽然还略显生涩，但也雏形颇具，使我深受启发，并理清了自己的收获

1、接受了教育技术这个新的专业术语以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术，其实教育是一半科学一半艺术，现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节，运用系统方法分析教学问题和设计教学策略，力求发挥教学系统的整体功能，通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益

2、深入领会了解了教育过程的各个环节以前我们的教学更多的是重知识、轻能力；重结果、轻过程；重技术、轻等通过这次培训，使我体会到，要真正上好一堂课，课前的思考、准备及课后、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要

3、学习领会了新的教学模式和教学环境在这里，我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习，对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式，有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考

4、矫正了一些有偏差的想法以前学校教师每当喊更新教育教学方法时，都会以条件有限为借口现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外，只要合理、科学地使用教育技术，同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课培训只是一个手段，培训只是一个开端，对于培训给予的清泉，我要让它细水长流我将因此而振作，在教育天地中走得更宽，更远我坚信，短暂的培训将使我终身受益，并为我今后的教育教学拓宽道路，我一定会好好珍藏且不断充实！能力提升培训心得体会篇3作为一名新任的80后村党总支书记，通过此次培训，收获颇丰乡村振兴是实现乡村高质量发展的压舱石，而基层党组织书记作为乡村发展的领头雁，要立足本地实际，树立功成不必在我的‘担当，在特色上下功夫、在差异化上求突破、在发展增收上谋出路一要坚持绿水青山就是金山银山理念，全力抓好拆危拆旧,改水改厕，人居环境整治，做好人与自然，资源与生态，发展与环境的融合，增强规划的可行性和长远性二要充分发挥党建引领作用村民富不富，关键看支部通过此次外培学习岳西县的优秀经验后，我将结合本村实际，以抓好党建为引领，建强班子、带好队伍、整合资源、借力发展三要引进和培育一批龙头企业，探索公司+合作社+基地+农户等合作模式发展现代化农业将零散的土地集中回收，引导农民通过土地、资金入股等形式参与进来，有效增加村民和村集体收入，实现增收致富能力提升培训心得体会篇420—年5月23日和25日两天，我参加了在相城区蠡口中学举办的为期两天的科研能力提升培训班的学习，听取了王一军、英配昌、王九红等3位专家带来的报告这次培训，让我认识到目前许多一线教师在对待教学和教科研方面的困惑，而我，愈发感觉作为一线教师的自己，在教科研能力方面的不足工作之余，虽然内心有一些想法，却很少敢贸然动笔，又或者虽然想动笔，却发觉自己对教科研方面的认识过于肤浅，不知该如何下笔！经过这次培训，我学到了很多教科研方面的新思想、新观念、新方法其中，省教科院基教所王一军副所长的专题讲座《走向教师本位的学校教育科研》给我留下了深刻的印象和感悟23号上午开班仪式后，王所长作专题讲座《走向教师本位的学校教育科研》最后，他指出，走向教师本位的学校教育研究，目标是解决教育教学中的实际问题，促进教学质量的提高途径是在实践中研究，在研究中实践方法是事件反思、学术引领、专业提升听过了王所长的报告，我感觉自己今后在教科研方面的研究有了一丝感悟和方向

一、提高教师的教科研能力和水平，不是光嘴上说说或者心里想想就能够做到的，我们必须不断提高自己的专业素养，平时要注重积累，要多加强教育教学理论方面的学习和研究，在做好教学的同时也要多听、多读、多思，要勇于对教学中遇到的难题或困惑进行实践性研究

二、要做一名幸福的研究者做教育科研的目的，绝不能为了完成某一项任务而被动的去研究，而是要为解决自己在教育教学中的疑难困惑或者完成一些心得感悟方法总结而去研究，从而提升自己的教学实践水平

三、转变观念，拒绝惰性我们要提升自己的教科研水平，不能有一时兴起的观念暂时的研究，绝大部分人都能做到，难就难在坚持平时要能坚持不断的阅读有关教育教学理论方面的书籍；坚持以谦虚的态度多向有经验的老教师们请教经验和方法;坚持多上教育方面的网站，给自己带来教育教学最前沿的知识信息；坚持以研究的眼光组织自己的备课和教学；坚持不断地把自己的教育教学感悟用最真实的语句记录下来能力提升培训心得体会篇5

一、通过学习，使我深刻的认识到，学习是全面提高自身综合素质的有效手段之一古人云，求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源我要用发展的眼光看待学习，解放思想、更新观念不是轻而易举的事情，需要摒弃过时的思维模式，改变落后的习惯做法；需要克服安于现状、不求进取的思想，强化敢为人先、开拓创新的意识；需要打开眼界，拓宽视野，切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质，就有被高速发展的时代所淘汰的危机，自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动

二、努力做到全面系统持之以恒地学习，紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习，边学习、边思考、边实践要多参加此类培训，不断加强理论知识学习，提高理论水平，掌握工作规律同时更要注重工作实践三人行，必有我师也，在日常的工作中我要保持谦虚谨慎的工作态度，互帮互学，取长补短，在实践中获取真知，增长才干，使学到的知识转化为实际本领，真正做到学以致用、以用促学、学用相长，从而不断提高业务水平和工作能力，全面提高自身整体素质

三、一切从实际出发，实事求是，用联系的、全面的、发展的观点看问题，防止和克服工作的随意性和盲目性坚持在工作中思考，在思考中工作，努力解决工作中存在的问题和难题，不断把工作中取得的新进展推上新台阶坚持求真务实的工作作风，扎扎实实地做好自己的本职工作敢于讲真话、干实事，具有充足的钻研劲要坚持开拓进取、勇于创新，积极思考工作；不断提高分析问题、解决问题的能力，不断提高工作质量和效率能力提升培训心得体会篇6我有幸参加由—省林业和草原局组织在西北农业科技大学举办的林业技术推广干部能力提升培训班学习下面，我就此次培训学习结合我的工作谈谈心得体会

一、培训学习的经历回顾本次培训学习虽然时间不长，但学习内容丰富既有林木病虫害防控、“3S”技术等林业技术、公文写作技巧等课堂教学，又有生态文明与绿色发展实践现场教学、科技人员职业困惑及心理调适等各个方面的培训，真正做到了理论与实践相结合通过培训，我的思想认识、技术能力、理论结合实践能力、心理健康等方面有了很大的提高

二、培训学习的心得体会通过培训，我作为一个分管领导，对盈江林业产业发展有了一些浅显的体会盈江作为西南边陲县，应该以加强森林、湿地和草原自然生态系统保护与修复为主线，以“三沿”（沿路、沿河湖、沿城镇）绿化和景观提升为重点，全力开展国土山川“大绿化”；以盈江国家湿地公园、铜壁关自然保护区、两江风景名胜区为重点，积极争取建设中国犀鸟国家公园，实施自然生态“大保护”；以加快澳洲坚果为主的木本油料产业、林下经济、林竹副产品加工、森林生态体验等特色产业为抓手，着力推动林草产业“大发展”；以生态保护脱贫和产业发展助推脱贫攻坚为抓手，努力打造林业扶贫“大格局”；以智慧林业为方向，建立健全盈江林草信息、宣传、监测、指挥等数据中心，加快构建盈江林业和草原“大数据”，推动林业和草原事业走出一条以生态保护优先、绿色产业发展为导向的高质量发展新路子小小花椒树都能是致富大产业，盈江是我国最适宜种植澳洲坚果的县级区域之一，而澳洲坚果作为盈江林业主打产业应该再进一步更上一层。