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计算机实践报告(3篇)计算机实践报告(精选3篇)计算机实践报告篇1今年暑假我来到了上海酷扬计算机科技有限公司售后服务部实习,短短1个月的工作过程使我受益匪浅不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我师傅说作为一名IT从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要如果是在单位,那就更需要掌握全面的计算机知识,因为小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成可以说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得第一是要真诚你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量第一天去服务部实习,心里不可避免的有些疑惑不知道师傅怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声师傅早,那是我心底真诚的问候我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务第二是沟通要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排除,工作原理应用等方面比较感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排除工作在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的知识,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用第三是激情与耐心激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花在中心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去在一些具体的工作当中也是这样的记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装win_P操作系统,我本想这应该是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在师傅一步一步的教导下,直到最后才把系统安装成功,用了整整两天的时通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和更新后来我又进行了各种计算机操作系统的反安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验,比如说我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障1短:启动正常,2短非致命错误,1长1短显示错误,1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有
一、系统重要文件损坏或丢失引起的(包括病毒所致),
二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,
三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏,
四、硬件散热引起的蓝屏故障;计算机经常死机的原因有
一、系统出现错误包括病毒所致,
二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,
三、显卡接触不良,
四、内存接触不良,
五、CPU风扇散热不良,
六、计算机的电源有问题,
七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因
一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;
二、主板没有供电;
三、显卡接触不良或损坏;
四、CPU接触不良;
五、内存条接触不良;
六、机器感染CIH病毒,BIOS被破坏性刷新等等因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好前提第四是主动出击当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的一致称赞作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人计算机实践报告篇2在internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获娶发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用因此网站建设在internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展二十世纪九十年代兴起的internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的从没有一种技术能像internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络人们可以通过internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从internet中获得各种信息人们已充分领略到网络的魅力,internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源网络就是计算机的概念被事实一再证明,被世人逐步接受通过这两年的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,教会我们使更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通,熟练在手所以本人结合所学专业的内容制作了个人网站,作为实习的成果其内容是多样化的制作网页用的软件是dreamweaver,fireworks,flash软件dreamweaver大大力口速了网络时代电子交易应用中的项目交付它提供了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案,如电子商店,库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能fireworks是目前最流行的网页图象制作软件只要将dreamweaver的默认图象编辑器设为fireworks,那么在fireworks中制作完成网页图象后将其输出就会立即在dreamweaver中更新fireworks还可以安装使用所有的photoshop滤镜,并且可以直接导入psd格式图象首页的地址为内容精彩丰富,简洁明快,语言风趣,通俗易懂页面可爱清爽首页主要是导航作用,上方共有六个导航条,用fireworks编辑的悬停按纽各分为六个内容,左侧的为lsquo;星座物语,lsquo;动感地带,lsquo;31ian素材下面的六个字幕是衔接右侧的为lsquo;五花八门,lsquo;心情留言,lsquo;海阔天空中间为一段笑话下面的横幅是一个flash动画,效果是色彩渐变接着蓝色的一个横幅上的是flash动画衔接接下来是一个搜索菜单,方便快捷其它的为gif动画单击星座物语,进入内容左侧的字体是fireworks编辑的gif动画左侧下方是篇有关星座的文章,右侧的星座专题有三个关于星座的内容可单击lsquo;漂亮穿衣法则内有广告条,鼠标放在上面时停止浮动,鼠标离开时继续浮动通过这次实习,在制作时想想使自己的网页更加丰富多彩,在网页中插入图象,动画,动态特效计算机实践报告篇3上网查询校园网的构造,了解了河北科技大学校园网的设计方案,熟悉了选用的网络设备和网络软件查询网络产品信息,查询主流网络产品的详细信息,并做了记录撰写一周实习记录,介绍实习报告要求,确定以本周实习内容的为主的实习报告题目范围9月9日,星期六上午,老师现场演示了PC机的组装过程,让我们从理论和实物方面了解了PC机的各组成部分,掌握了各部件的特征及组装方法,了解了各部件当前主流产品厂家等在后面的课程中,在老师设计出详细的组装步骤及常见故障的诊断、解决办法后,我们还自己动手进行了PC机的拆装实验下午,由韩老师使用理论与实物结合,现场演示安装设置过程的方法,让我们知道了操作系统的基本原理,了解了当前最流行的个人操作系统Win_P的安装和简单配置在老师设计出详细的安装步骤及简单设计步骤后,我们亲自动手完成了利用虚拟机安装系统的技术,掌握了Win_P的安装和简单设置并且还学会了安装系统时的相关设置。
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