诗经《伐檀》课件

诗经《伐檀》课件

一、导入今天我们将学习《诗经》中的一篇重要诗歌一一《伐檀》这篇诗歌，是几千年来无数读者心中喜爱的名篇，因为它以鲜明的艺术形象，反映了古代劳动人民的生活，表达了他们对社会不公的控诉和反抗

二、关于《诗经》《诗经》是我国最早的诗歌总集，共收入自西周初期至春秋中叶约五百年间的诗歌三百零五篇最初称《诗》或《诗三百》汉代儒者奉为经典，乃称《诗经》它开创了我国古代诗歌创作的现实主义的优秀传统《诗经》内容分为“风”、“雅”、“颂”三部分《诗经》多以四言为主，普遍运用“赋”、“比”、“兴”手法在章法上具有重章叠句、反复咏唱的特点《诗经》是我国文学光辉的起点，它的内容、手法、结构和形式都对后代诗歌产生了不可估量的影响

三、关于《伐檀》

1.解题伐檀，是砍伐檀树的意思这首诗的作者，是一位在河边伐木的劳动者，面对着河中的流水，伐木不止，歌声不绝

2.作者奴隶制下的劳动人民

3.创作背景西周社会的不平等，人们对于公田的掠夺与对雇佣劳动的剥削，使阶级矛盾异常尖锐在这样的社会里，奴隶们一年劳动果实大部分甚至全部都被统治阶级剥夺去了《伐檀》就是当时奴隶们怨恨奴隶主贵族统治的怒吼

四、分析《伐檀》

1.板书全诗，学生朗读

2.讲解第一节这九个短句里，前八句是白描的叙述，后一句是即景生情，既有叙述又有抒情，情中带叙，叙中含情

3.讲解第二节重章叠句、反复咏唱的艺术手法在这首诗中得到充分的体现全诗三章，采用复沓叠咏的艺术手法每一章的开头两句完全相同；中间两句除了少数虚词外基本相同；而章与章之间的结构也基本相同这种回环往复的结构形式，使作品具有强烈的音乐性和感染力

4.讲解第三节这首诗的语言特色是运用了大量的重章叠句和叠字重章叠句和叠字这种语言形式在《诗经》中十分常见采用重章叠句的形式，可以深化主题，增强抒情性同时，也增强了作品的音乐性和感染力

5.讲解第四节这首诗的主题是揭露奴隶主贵族统治的腐朽和残暴作者以伐檀为题材，深刻地反映了当时社会矛盾的尖锐和奴隶们被剥削、被压迫的悲惨境遇在这首诗中，作者以自叙的口吻来叙述自己的劳动过程和内心感受，表达了对不劳而获的奴隶主贵族统治者的愤怒和不满

6.学生讨论这首诗的主题是什么？它反映了什么社会现实？

7.教师总结这首诗是一首反对不劳而获、剥削压迫的檄歌它以伐檀为题材，深刻地反映了当时社会矛盾的尖锐和奴隶们被剥削、被压迫的悲惨境遇同时，这首诗也表达了古代劳动人民的心声和愿望

8.布置作业背诵这首诗；预习下一篇课文。