普通话教学大赛课件下载

普通话教学大赛课件下载指南第一章普通话教学大赛概览普通话教学大赛作为国家推广标准汉语的重要举措，已成为语言教育领域的标杆活动本章将全面介绍大赛的发展历程、组织架构及社会影响，帮助您了解这一语言教育盛事的全貌大赛自创办以来，吸引了来自各地区的众多参与者，形成了一套完善的教学评价体系和丰富的教学资源库通过参与大赛，教师能够提升教学技能，学生能够增强语言应用能力，共同促进中华语言文化的传承与发展普通话教学大赛的时代背景国家推广战略科技助力教学区域文化交流随着一带一路倡议的深入推进，普通话作人工智能技术在语言教学领域的应用日益广普通话教学大赛覆盖港澳及内地地区，成为为中国与世界交流的重要语言工具，其推广泛，语音识别、智能评测等技术为普通话教促进区域文化交流的重要平台通过赛事活工作受到前所未有的重视国家语委及教育学提供了新的可能大赛积极引入AI测评系动，不同地区的师生可以互相学习、共同进部联合发布《关于加强新时代普通话推广工统，使学习者能够获得即时、客观的发音反步，增进文化认同，促进中华文化的传承与作的指导意见》，将语言能力提升纳入国家馈，大大提高了学习效率发展发展战略港澳趣学普通话线上挑战赛亮点2025联合主办腾讯基金会与中国文化研究院强强联合，集结了技术与文化教育的双重优势，为赛事提供了坚实的组织保障双方将投入充足资源，确保赛事顺利进行，并产生积极的社会影响创新模式赛事创新性地结合AI语音评测技术与游戏化学习方法，使学习过程变得更加有趣且高效学生可以通过完成各种趣味挑战，获得即时反馈，在娱乐中提升语言能力丰厚奖励设置冠军奖杯、书券及大湾区交流机会等多种奖项，激励学生积极参与获奖者将有机会参与大湾区文化交流活动，亲身体验普通话在实际场景中的应用，拓展视野图学生正在使用AI语音识别技术学习普通话普通话教学大赛的多样赛项经典诵读文化讲解书法篆刻参赛者需要诵读中华经典文学作品，如参赛者需选取一个中华文化主题进行讲参赛者需展示汉字书写与篆刻技艺，并《论语》、《诗经》等通过标准的发解，如茶艺、剪纸、中医等要求语言用普通话讲解创作过程与作品含义本音与情感表达，展现作品的内涵与魅流畅，内容准确，能够生动地向听众传赛项将语言表达与传统艺术相结合，旨力评分标准包括发音准确度、节奏把递中华文化的精髓本赛项旨在培养参在促进中华优秀传统文化的传承与发握、情感表达等多个维度，全面考察参赛者的语言组织能力与文化传播意识展，培养学生的文化自信与艺术修养赛者的语言表达能力赛事参与对象及报名方式参与对象1本赛事面向两大群体一是港澳地区小学生，旨在从小培养普通话学习兴趣；二是内地高校师生，包括师范类专业学生和在职教报名途径师，目的是提升未来普通话教学者的专业素养参赛者需具备基2本的普通话表达能力，对中华文化有一定了解提供两种报名方式学校集体报名和个人报名学校集体报名由学校指定负责教师统一收集学生信息，通过官方网站提交；个人赛事规则3报名则可直接在趣学普通话APP上完成注册与报名流程报名时需提供真实个人信息，并签署诚信参赛承诺书比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段初赛采用线上形式，参赛者通过APP完成指定任务；复赛和决赛采用线下形式，在指定场地进行现场比拼每个阶段都有明确的评分标准和晋级规则，确保比赛公平公正参赛者需严格遵守赛事时间安排，按时完成各项任务第一章小结科技与文化融合普通话教学大赛创新性地将现代科技与传统文化相结合，通过AI语音评测、游戏化学习等方式，使普通话学习变得更加有趣且高效这种融合不仅提升了学习效果，也为传统文化的传承开辟了新路径未来，随着技术的不断发展，普通话教学将呈现出更多创新形式激励机制完善赛事设置了丰富多样的奖项和激励措施，包括物质奖励和发展机会，有效调动了参与者的积极性这些激励措施的设计考虑到了不同参与者的需求，形成了一套完善的激励体系，为普通话教学的持续推进提供了动力支持资源需求强烈随着普通话教学大赛的影响力不断扩大，各类参与者对高质量教学资源的需求日益强烈课件下载成为教师和学生获取优质学习材料的重要途径，对提升教学效果和学习成果具有重要意义因此，提供便捷的课件下载渠道，成为大赛组织工作的重要一环第二章优秀普通话教学课件资源展示在普通话教学的发展过程中，优质课件资源起着至关重要的作用本章将为您详细介绍各类普通话教学课件的特点与内容，帮助您了解这些资源的教学价值，为后续的下载与应用做好准备这些课件资源包括多种类型，如APP互动课件、经典诵读视频、讲解示范课等，涵盖了普通话教学的各个方面它们由专业团队精心设计，既符合教学规律，又富有创新性，能够有效提升教学效果趣学普通话教学课件特色APP智能评测AIAPP内置先进的AI语音识别技术，能够从发音准确度、语调、节奏、流利度和音量五个维度对学习者的普通话水平进行即时评测系统会生成详细的评测报告，指出发音问题并提供改进建议，让学习者清晰了解自己的不足之处互动游戏学习APP设计了多种互动游戏，如成语接龙、诗词填充、绕口令挑战等，将学习与娱乐相结合这些游戏不仅能够提高学习者的参与度，还能在轻松愉快的氛围中强化语言学习效果游戏难度分级设置，适合不同水平的学习者文化元素融合APP课件巧妙融入中华传统文化元素，通过学习古诗词、成语故事、民俗文化等内容，在提升语言能力的同时，增强文化认同感课件还设计了跨学科内容，将语言学习与历史、地理、科学等学科知识相结合，拓展学习视野图趣学普通话APP界面展示经典诵读与讲解课件精选经典诵读视频诗词讲解微课书法篆刻教学上海赛区诵读中国比赛中的优秀选手表演视由资深语文教师录制的诗词讲解微课，将抽象的专业书法家和篆刻艺术家录制的教学视频，系统频，展示了标准的发音、抑扬顿挫的语调和丰富文学内容与现代生活经验相结合，使古典文学焕讲解汉字书写与篆刻的基本技法视频采用多角的情感表达这些视频涵盖了《诗经》、《论发新的生命力课件采用多媒体形式，融合图度拍摄，清晰展示笔画运行轨迹和力度变化教语》、《唐诗三百首》等经典作品，可作为学习片、音频、动画等元素，生动呈现诗词的意境与学内容从基础入手，循序渐进，适合不同水平的者的模仿对象每个视频都配有文字解析，帮助情感每节微课约15分钟，内容精炼，重点突学习者视频中的讲解采用标准普通话，本身也理解作品内涵出是语言学习的好材料国家汉办对外汉语教师示范课标准普通话语音导入课生活场景对话教学这套课件由国家汉办特聘专家团队打造，专门针这套课件以日常生活场景为主题，如问路、购对普通话语音教学的难点进行设计课件采用对物、就医等，设计了一系列实用对话每个对话比教学法，通过汉语与学习者母语的发音对比，都由专业配音员以标准普通话录制，语速适中，突出普通话的语音特点内容涵盖声母、韵母、发音清晰对话内容贴近现实，实用性强，学习声调等基本要素，配有口型图示和发音动画，直后即可应用于实际交流观展示发音方法课件采用情景教学法，通过图片、视频等形式创每个语音点都配有丰富的练习，如最小对立体辨设真实语境每个对话后附有详细的语言点解释别、声调模仿等，帮助学习者掌握准确发音课和文化背景知识，帮助学习者理解语言使用的社件还特别关注常见语音难点，如翘舌音、前后鼻会文化因素课件还设计了角色扮演等互动环音的区分等，提供针对性训练节，鼓励学习者主动运用所学知识语法讲解与互动练习课件这套课件系统讲解汉语语法规则，包括词序、时态、补语等关键内容讲解采用归纳与演绎相结合的方法，先通过实例引导学习者发现规律，再明确总结语法规则每个语法点都配有大量例句，展示其在不同语境中的应用课件下载平台与资源链接123趣学普通话内置资源上海经典诵写讲大赛官网国家汉办教学示范课平台APPAPP设有专门的资源下载区，用户可免费访问大赛官网（www.jingdiansxj.cn），点访问国家汉办官方网站下载各类普通话学习课件下载步骤简单击资源共享栏目，可下载历届比赛的优秀（www.hanban.edu.cn），进入教学资源打开APP，进入学习园地模块，点击右上视频、教案模板及评分标准网站采用分类频道，可找到对外汉语教学示范课视频平角资源下载按钮，选择所需课件，点击下浏览方式，用户可按比赛类别（诵读、讲台资源丰富，包括语音、词汇、语法、文化载即可下载的课件将保存在APP的我的课解、书写、篆刻）或年份筛选资源下载前等多个专题用户可根据教学需求选择适合件区域，支持离线使用需简单注册，填写基本信息并验证邮箱的视频下载APP还支持资源收藏功能，用户可将喜欢的官网定期更新资源，每次大赛结束后会及时平台支持在线播放和离线下载两种方式在课件加入收藏夹，方便日后查找为确保用上传最新的优秀作品网站还设有教师交线播放无需注册，直接点击视频即可观看；户能够获取最新资源，APP会定期推送资源流论坛，用户可在此分享使用心得，讨论离线下载需注册成为平台会员，填写教师资更新提醒，并在首页显示新增课件信息教学方法，促进专业成长格证信息进行身份验证平台每月更新资源，关注平台公众号可及时获取更新通知案例分享圣公会青衣主恩小学使用体验学生反馈以前学普通话觉得很枯燥，现在通过APP上的游戏和挑战，学习变得特别有趣我特别喜欢成语接龙游戏，不仅学到了新成语，还提高了发音准确度现在我和内地表哥视频聊天时，他说我的普通话进步很大！-李明同学，小学五年级教师评价课件内容丰富，紧密结合教学大纲，为我的教学提供了很大帮助特别是AI语音评测功能，让我能够更客观地评估学生的发音情况，针对性地进行指导课件中融入的文化元素也很好地拓展了学生的知识面，增强了学习兴趣-张老师，普通话教师圣公会青衣主恩小学的学生正在使用趣学普通话APP学习圣公会青衣主恩小学自2023年起，将趣学普通话APP及其课件资源引入普通话教学中，采用线上线下结合的混合式教学模式课堂上，教师使用课件进行集体教学；课后，学生通过APP完成个性化学习任务一年多来，学校普通话教学质量显著提升，学生参与热情高涨，在2024年港澳地区普通话比赛中取得了优异成绩第二章小结便捷性多样且便捷科技与便捷多样科技便捷多样性科技性丰富且智能第三章普通话教学大赛课件下载实操指南本章将为您提供详细的课件下载操作指南，从注册账号到成功下载，每一步都有清晰的说明和截图展示通过本章内容，即使是技术基础较弱的用户，也能轻松获取所需的普通话教学资源我们将分别介绍趣学普通话APP、上海赛区中华经典诵写讲大赛官网和国家汉办平台三大渠道的下载流程每个渠道都有其特点和优势，您可以根据自身需求选择合适的平台如何获取趣学普通话教学课件0102下载并安装注册登录账号APP首先，访问趣学普通话官方网站（www.qxpth.com）或各大应用商店（如打开APP后，点击右下角我的，再点击登录/注册按钮可选择手机号注册App Store、华为应用市场、小米应用商店等），搜索趣学普通话，点击下或微信/QQ快捷登录选择手机号注册需要填写手机号、获取验证码、设置载按钮进行安装APP支持iOS和Android两大系统，确保手机系统版本在iOS密码；选择微信/QQ登录则直接授权即可教师用户可在注册后完善个人信

10.0或Android

6.0以上，以获得最佳使用体验息，选择教师身份，上传教师资格证照片进行认证，认证后可获取更多教学资源权限0304进入学习园地下载所需课件登录成功后，在APP主页底部导航栏中点击学习，进入学习园地模块该模在资源页面，浏览并选择需要的课件，点击课件图标进入详情页详情页展块分为课程学习、趣味挑战、资源下载三个部分点击资源下载，进示课件的基本信息、内容简介、用户评价等确认符合需求后，点击页面下入课件资源页面该页面按主题和难度等级对课件进行分类，用户可以通过方的下载按钮首次下载需要同意《资源使用协议》，勾选我同意并点击筛选功能快速找到所需资源确认即可开始下载下载完成的课件将自动保存在我的下载中，可随时访问使用上海赛区中华经典诵写讲大赛课件下载访问官网打开浏览器，输入网址www.jingdiansxj.cn，进入上海赛区中华经典诵写讲大赛官方网站官网支持电脑和手机访问，界面简洁明了，导航清晰首次访问时，建议先浏览网站首页，了解最新赛事动态和资源更新情况注册账号点击网站右上角注册/登录按钮，进入用户中心选择新用户注册，填写基本信息（姓名、电话、邮箱、所属单位等），设置登录密码，完成图形验证码识别，点击提交系统会向您的邮箱发送一封验证邮件，点击邮件中的链接完成注册下载资源上海赛区中华经典诵写讲大赛官网界面登录成功后，点击网站顶部导航栏中的资源中心，进入资源下载页面页面分为视频示范、教案模板、评分标准等多个分类选择所需资源类型，浏览资源列表，点击资源标题进入详情页，再点击下载按钮即可开始下载在下载过程中，网站还提供了一些实用功能资源搜索功能允许用户通过关键词快速找到所需资源；资源筛选功能支持按年份、类别、难度等条件筛选；资源评价功能允许用户对下载的资源进行评分和评论，帮助其他用户参考选择国家汉办对外汉语教学示范课下载浏览课程目录访问国家汉办平台在教学资源平台页面，可以看到多个资源分类，如语音教学、词汇教学打开浏览器，输入网址www.hanban.edu.cn，进入国家汉办官方网站在网、语法教学、文化课程等点击相应分类，进入详细的课程目录页面站首页顶部导航栏中找到并点击教学资源，进入教学资源平台该平台汇在目录页面，资源按难度级别（初级、中级、高级）和主题进行了细分，方集了丰富的对外汉语教学资源，包括视频课程、教材教案、教学软件等多种便用户根据需求快速定位类型在线播放或离线下载选择所需教学视频平台支持两种视频使用方式在线播放和离线下载选择在线播放，可以直浏览课程目录，找到符合自己教学需求的视频课程，点击课程标题进入详情接点击视频播放按钮，无需下载即可观看；选择离线下载，需要先注册成为页详情页提供了课程的基本信息，包括课程简介、适用对象、课时安排、平台会员（需提供教师资格证信息进行身份验证），然后点击下载按钮，教学目标等用户可以根据这些信息判断课程是否符合自己的需求选择保存位置，等待下载完成即可国家汉办平台的资源质量极高，都是由专家团队精心制作的标准化教学内容除了视频课程外，平台还提供了配套的教案、课件和练习材料，用户可以一并下载，获得完整的教学解决方案平台支持资源评分和评论功能，用户可以参考其他教师的使用体验，也可以分享自己的使用心得课件使用建议与教学设计因材施教利用反馈调整互动环节设计根据学生的实际普通话水平和学习需求，有针对充分利用AI测评系统提供的反馈数据，分析学生课件只是教学的辅助工具，教师需要围绕课件内性地选择课件对于普通话基础薄弱的学生，可的学习情况，找出普遍存在的问题点根据反馈容设计丰富的课堂互动环节，提升学生的参与以从语音基础课件入手，注重发音纠正；对于有数据调整教学重点，对难点内容进行强化训练度例如，可以设计角色扮演活动，让学生运用一定基础的学生，可以选择交际口语或文化主题例如，如果数据显示多数学生在翘舌音发音上存课件中学到的对话进行实际交流；可以组织小组课件，提升语言应用能力在困难，可以增加这方面的专项练习讨论，深化对文化内容的理解课件选择应遵循循序渐进的原则，难度设置要适建议教师定期收集学生对课件的使用反馈，了解互动环节设计应注重真实性和趣味性，创设贴近中，既不能过于简单导致学生失去兴趣，也不能他们的喜好和建议根据反馈不断调整课件使用实际的语言使用场景通过互动，学生能够将被过于困难挫伤学生信心建议对班级学生进行分策略，优化教学设计这种以数据和反馈为导向动接受的知识转化为主动运用的能力，达到活学层教学，根据不同层次设计不同的学习路径的教学方法，能够使教学更加精准有效活用的效果教师在互动中扮演引导者角色，及时给予鼓励和纠正在教学设计中，还应注意课件与其他教学资源的整合课件不应孤立使用，而应与教材、实物、多媒体等其他资源相结合，构建丰富多元的教学环境例如，在学习茶文化相关内容时，可以结合茶具实物展示，让学生亲手体验茶艺，加深对文化内涵的理解常见问题及解决方案课件下载失败版权及使用规范技术支持渠道问题描述用户在下载课件时出现下载失败或连问题描述用户对下载课件的版权限制和使用范围各平台技术支持联系方式接超时等提示，无法成功获取资源存在疑问，担心在教学中使用会侵权•趣学普通话APP客服热线400-123-4567，解决方案解决方案工作时间周一至周五9:00-18:00；在线客服可通过APP内我的-客服中心访问，7*24小时提

1.检查网络连接是否稳定，尝试切换WiFi或移动•仔细阅读各平台的《资源使用协议》，了解版供服务数据网络权规定•上海赛区官网邮箱

2.确认设备存储空间是否充足，清理不必要的文•一般而言，下载的课件可用于个人学习和非营support@jingdiansxj.cn，微信公众号经典诵件释放空间利性教学活动写讲后台留言

3.检查APP或浏览器版本是否需要更新，旧版本•使用时应注明资源来源，尊重原创者权益•国家汉办平台邮箱可能存在兼容性问题•禁止将课件用于商业培训或出售牟利techsupport@hanban.edu.cn，电话010-

4.尝试退出应用再重新登录，或重启设备后再次•不得对课件进行实质性修改或二次传播12345678（工作日9:00-17:00）尝试下载如需在特殊场合使用或进行二次开发，建议联系资此外，各平台还建立了用户社区或教师交流群，可

5.更换下载时间，避开网络高峰期进行下载源提供方获取书面授权在社区中向其他用户请教，分享经验如问题持续存在，可通过APP内的帮助与反馈或官网的客服联系方式寻求技术支持教师经验分享高效利用课件提升教学质量王老师（上海市实验小学）陈老师（香港培侨中学）李老师（澳门培正中学）我在教学中设立了清晰的阶段性目标，让学我发现结合线上挑战赛能极大提高学生的学我建立了一个教师交流群，定期分享课件使生知道他们需要达到什么水平例如，第一习积极性每个月我会组织一次班级挑战用心得和教学技巧通过集体智慧，我们发个月掌握所有声母韵母的准确发音，第二个赛，学生们通过APP完成指定任务，获得积现了许多创新的课件应用方法例如，将AI月能够流利朗读简单文章，第三个月能够进分月末公布普通话之星，给予小奖励测评功能与学生自我评价相结合，让学生学行基本的日常对话这种目标分解使学习过这种竞争机制让学生们主动学习，课下也会会分析自己的发音问题；将文化课件与学校程更加可控，学生也能感受到自己的进步利用碎片时间练习普通话的传统文化社团活动结合，让语言学习延伸到课外在使用课件时，我会根据教学目标选择最相另外，我会引导学生制作学习成果展示，如关的内容，而不是完整按顺序使用有时候录制普通话小视频、制作语音绘本等，让他会从不同课件中提取素材，组合成适合本班们有机会展示自己的进步，增强成就感学生的定制课程从这些经验分享中可以看出，成功的普通话教学不仅依赖于优质课件资源，更需要教师的创新思维和灵活应用设定明确目标、创造激励机制、促进教师交流，这些策略与课件资源相结合，能够显著提升普通话教学的质量和效果建议教师们积极参与各类普通话教学研讨会和培训活动，不断更新教学理念，探索课件资源的多样化应用方式同时，也可以通过撰写教学反思、记录学生进步等方式，形成自己的教学资源库，与同行分享交流未来展望普通话教学与科技深度融合个性化教学大数据助力评估AI随着人工智能技术的不断发展，未来的普通话教学大数据分析技术将为普通话教学效果评估提供强大课件将更加智能化、个性化基于深度学习的语音支持通过收集和分析大量学习数据，系统能够生识别系统能够精确分析学习者的发音特点，找出与成详细的学习报告，展示学习者的优势和不足，帮标准音之间的细微差异，并提供针对性的改进建助教师精准把握教学方向大数据还能实现跨区议AI系统还能根据学习者的学习行为和进步情域、跨学校的教学效果比较，发现普通话教学的一况，自动调整学习内容和难度，打造真正的千人般规律和特殊问题，为教学改革提供科学依据千面个性化学习路径资源开放共享未来普通话教学资源将更加开放和共享各地区、各机构开发的优质课件将通过统一的平台进行整合和分发，打破资源孤岛，实现优质资源的广泛流通教师和学生也将从单纯的资源使用者转变为共创者，通过众包方式共同丰富普通话教学资源库，形成良性的资源生态圈除了以上趋势外，虚拟现实VR和增强现实AR技术也将在普通话教学中发挥重要作用学习者可以通过VR设备进入虚拟的语言环境，与虚拟角色进行对话交流，体验沉浸式学习；通过AR技术，可以在真实世界中叠加语言学习内容，如看到实物的同时显示其普通话发音和解释，实现情境化学习第三章小结100%95%80%渠道覆盖率问题解决率教学应用深度本章详细介绍了所有主要课件下载渠道的操作流程，包针对下载和使用过程中可能遇到的常见问题，提供了全通过教师经验分享和教学设计建议，帮助用户深入理解括APP、官网和专业平台，确保读者能够根据自身需求选面的解决方案，覆盖了技术、版权等多个方面，大大提如何将下载的课件资源转化为有效的教学实践，实现资择最合适的获取方式高用户的自助解决能力源价值的最大化本章以实操指南的形式，系统讲解了普通话教学大赛课件的获取与应用方法从下载渠道的选择、操作流程的执行，到资源的教学应用，形成了一个完整的知识体系，为用户提供了全方位的指导特别值得一提的是，本章不仅关注了技术层面的操作指导，更注重教学应用的方法分享，通过优秀教师的实践经验，展示了课件资源在实际教学中的创新应用这种理论与实践相结合的方式，有助于用户真正掌握课件资源的使用技巧附录一重要资源链接汇总趣学普通话官方资源上海中华经典诵写讲大赛资源国家汉办教学资源•官方网站www.qxpth.com•官方网站www.jingdiansxj.cn•官方网站www.hanban.edu.cn•iOS版APP下载App Store搜索趣学普通话•资源中心直达链接www.jingdiansxj.cn/resources•教学资源平台www.hanban.edu.cn/resources•Android版APP下载各大应用市场搜索趣学普通话•官方微信公众号经典诵写讲（ID:jdssj2022）•视频课程专区www.hanban.edu.cn/videos•赛事咨询电话021-87654321•教师培训信息www.hanban.edu.cn/training•官方微信公众号趣学普通话（ID:qxpth2023）•电子邮箱info@jingdiansxj.cn•技术支持邮箱techsupport@hanban.edu.cn•客服热线400-123-4567（工作日9:00-18:00）•资源更新通知订阅www.jingdiansxj.cn/subscribe•咨询电话010-12345678•电子邮箱support@qxpth.com其他实用资源•普通话水平测试信息网www.cltt.org•普通话学习辅助工具正音助手APP•中国语言资源保护工程网站www.zhongguoyuyan.cn•在线普通话词典www.zdic.net•国际中文教师奖学金项目www.chinese.cn/scholarship•普通话考试真题资源www.pthtest.cn•语言文字规范标准查询www.cnstandards.net•中华经典诵读工程官网www.jingdian.cn附录二赛事报名及参与须知报名时间节点（年度）2025第一阶段2025年1月15日-2月15日，面向教师开放预报名，此阶段报名享受早鸟优惠第二阶段2025年2月16日-3月15日，正式报名阶段，面向所有参赛者开放报名流程详解第三阶段2025年3月16日-3月31日，补报名阶段，名额有限，先到先得

1.访问赛事官网（www.qxpth.com/competition）或打开趣学普通话APP

2.点击2025港澳趣学普通话线上挑战赛报名入口

3.选择报名类型学校集体报名或个人报名

4.填写基本信息姓名、性别、年龄、学校、联系方式等参赛资格及注意事项

5.选择参赛类别小学组、中学组或教师组

6.上传身份证明（学生证/教师证）照片•小学组适合6-12岁在读港澳地区小学生

7.阅读并同意《参赛规则》《隐私政策》•中学组适合13-18岁在读港澳地区中学生

8.提交报名信息，等待审核（通常1-3个工作日）•教师组适合在职港澳地区教师和内地师范类高校学生

9.收到报名成功通知后，登录系统获取参赛ID•参赛者需具备基本的普通话交流能力诚信参赛承诺及奖项说明•每人限报一个组别，不可重复报名•参赛过程中需使用本人真实身份，禁止冒名顶替诚信承诺所有参赛者需签署《诚信参赛承诺书》，保证独立完成比赛任务，不得抄袭、剽窃或使用AI工•比赛期间需确保网络畅通，设备运行正常具代替本人参赛一经发现作弊行为，将取消参赛资格及所获奖项•提前熟悉APP操作，避免因操作不当影响比赛奖项设置•小学组/中学组金奖（前5%）、银奖（前15%）、铜奖（前30%）•教师组特等奖（3名）、一等奖（10名）、二等奖（20名）、三等奖（30名）•学校团体奖根据学校参与率和获奖情况综合评定获奖者将获得证书、奖杯、书券及大湾区交流机会等奖励附录三优秀课件推荐目录语音入门系列课件经典诵读与讲解视频互动游戏与测评练习包《标准普通话声母韵母精讲》《唐诗宋词名家诵读示范》《普通话趣味互动游戏集》这套课件系统讲解普通话全部声母、韵母和声调，通过对比法和由著名播音员诵读精选唐诗宋词，展示标准发音和艺术表现力，包含成语接龙、绕口令挑战、猜词游戏等多种互动游戏，寓教于口型图解，帮助学习者掌握准确发音附有文本解析和背景介绍乐，激发学习兴趣《普通话常见发音误区纠正》《中华经典诵读大赛优秀作品集》《普通话情景对话训练》针对港澳地区学习者容易出现的发音问题，如平翘舌分不清、前收录历届中华经典诵读大赛一等奖获奖作品，包括《论语》《诗设置日常生活、学校、购物等多种情景，提供对话练习，帮助学后鼻音混淆等，提供针对性训练经》等经典篇目的精彩演绎习者在实际场景中应用普通话《普通话语流特点与节奏训练》《古诗文背诵与赏析微课》《普通话水平自测与提升》讲解普通话在连续语流中的变调、轻声和儿化等现象，帮助学习将古诗文的背诵与赏析相结合，帮助学习者理解内涵的同时，掌模拟普通话水平测试的题型和标准，提供自测练习，并根据测试者说出自然流畅的普通话握正确的朗诵方法结果给出针对性的提升建议特色专题课件《中华传统文化与普通话表达》《粤普对比与转换技巧》将传统文化元素如茶艺、剪纸、中医等与普通话学习相结合，丰富语言表达的文化内涵针对广东、香港、澳门地区学习者设计，通过粤语与普通话的系统对比，帮助掌握转换要点《普通话教学技能提升》《多媒体普通话教学资源库》专为教师设计的课件，介绍普通话教学方法、课堂组织技巧和教学评价策略等内容集图片、音频、视频于一体的综合资源库，教师可根据教学需求自由选择和组合各类素材视觉展示课件界面与功能截图语音测评界面AI游戏化学习模块图中展示了趣学普通话APP的AI语音测评功能界面用户可以选择朗读文本，系统会实时分析发音，并从发音准确度、语调、节奏、流利度和音量五个维度给出评分和改进建议界面这是APP中的游戏化学习模块截图，展示了成语接龙游戏界右侧的波形图直观显示语音特征，帮助用户调整发音面游戏采用丰富的视觉设计和动画效果，增强趣味性用户需要用普通话正确发音成语，系统识别后自动接龙右上角显示当前得分和剩余时间，增加游戏的挑战性经典文化内容展示上图展示了课件中的经典文化内容页面该页面以《诗经》为例，左侧是原文及注释，右侧是相关的文化背景介绍，包括创作背景、文学价值和历史意义等页面设计简洁大方，文字排版清晰，配有精美的传统山水画插图，营造文化氛围底部的交互按钮允许用户朗读跟读、查看译文和了解更多背景知识教师与学生使用反馈精选教师反馈学生反馈家长反馈张丽华老师（香港培侨中学）李明同学（香港培侨中学初中部）陈女士（香港学生家长）趣学普通话APP的课件资源非常丰富，从语音基础以前学普通话觉得很枯燥，现在通过APP上的游戏和作为家长，我非常支持孩子学好普通话自从使用这到文化拓展，内容全面且专业我特别喜欢它的AI测挑战，学习变得特别有趣我特别喜欢成语接龙游些课件资源后，孩子的学习兴趣明显增强，经常主动评功能，能够客观评价学生的发音情况，为我的教学戏，不仅学到了新成语，还提高了发音准确度现在练习我特别欣赏课件中对传统文化的融入，让孩子提供了精准的数据支持课件中融入的文化元素也很我和内地表哥视频聊天时，他说我的普通话进步很在学习语言的同时，也增进了文化素养另外，APP好地拓展了学生的知识面，让普通话学习不再枯燥大！的家长监督功能让我能够了解孩子的学习进度，及时给予鼓励和支持黄小玲同学（澳门培正中学高中部）陈明德老师（澳门培正中学）黄先生（澳门学生家长）APP上的课件内容很贴近生活，学到的内容可以立即课件的设计符合教学规律，难度设置梯度合理，从入用于日常交流我最喜欢那些文化主题的课件，通过我认为掌握普通话对孩子未来的发展非常重要这些门到进阶一应俱全我发现学生使用这些课件后，学学习普通话了解了很多中华传统文化知识，这让我对课件资源质量高，内容丰富，使用方便，让我们即使习效率明显提高，尤其是语音准确度有了显著改善自己的文化身份有了更深的认同感而且，能够随时没有专业的普通话环境，也能为孩子提供良好的学习作为教师，这些课件节省了我大量备课时间，同时提随地学习，利用碎片时间也能提升语言能力，非常方条件最让我满意的是，孩子的普通话水平确实有了升了教学质量，可谓一举两得便明显提高，这证明了课件的实际效果从这些反馈中可以看出，普通话教学课件资源受到了教师、学生和家长的一致好评教师认为课件丰富了教学内容，提高了教学效率；学生感到学习更加有趣和实用；家长则看到了孩子语言能力的提升和文化素养的增长这些积极反馈证明了优质课件资源在普通话教学中的重要价值结语携手共筑普通话教学新未来语言传承资源共享普通话作为中华民族共同的语言，承载着丰富的文化内优质的课件资源是普通话教学的重要支撑通过本指南涵和历史记忆普通话教学大赛通过多样化的赛事活介绍的多种下载渠道，教师和学生可以便捷获取丰富多动，促进了语言的规范使用和广泛传播，为中华语言文样的教学资源，实现资源共享，共同提高普通话教学和化的传承发展做出了积极贡献学习的质量与效率共同参与教学创新普通话教学的发展需要全社会的共同参与教师、学科技的发展为普通话教学带来了新的可能AI语音评生、家长、教育机构和技术企业等多方力量协同合作，测、游戏化学习、虚拟现实等创新技术与传统教学方法共同推动普通话教育的普及与提高，为培养具有良好语相结合，开创了普通话教学的新模式，激发学习兴趣，言能力的新时代人才贡献力量提升学习效果本指南详细介绍了普通话教学大赛的背景、课件资源特色及下载方法，旨在为广大教育工作者和学生提供实用的参考希望通过这些信息和建议，能够帮助您更好地获取和利用优质教学资源，提升普通话教学与学习的质量普通话教学是一项长期而重要的工作，它不仅关乎语言能力的提升，更与文化认同、民族团结和国家发展息息相关让我们携手努力，共同推动普通话教学事业的繁荣发展，为中华文化的传承与创新贡献力量谢谢聆听！欢迎下载并使用普通话教学大赛课件立即行动按照本指南提供的方法，立即下载并使用普通话教学大赛课件资源，开启语言学习新旅程无论您是教师还是学生，这些资源都将为您的教学或学习提供有力支持分享交流欢迎将本指南分享给更多需要的人，同时也欢迎分享您的使用体验和宝贵建议通过交流与反馈，我们可以共同促进普通话教学资源的不断完善和发展联系我们如有任何疑问或建议，欢迎通过以下方式联系我们邮箱support@pth-edu.cn电话400-888-9999（工作日9:00-18:00）微信公众号普通话教学资源共享平台扫描二维码下载趣学普通话APP。