长城字词教学课件

长城字词教学课件本课件专为小学语文教学设计，以中国伟大的文化遗产长城为主题，融合识字教学——与文化传承通过生动的图片、互动的教学方式，帮助学生掌握相关汉字和词语，同时加深对中华民族文化瑰宝的认识课程目标知识目标掌握个核心生字雄、伟、蜿、蜒、崇、敬、古、老、岭、城、墙、•14摸、势、随熟练运用雄伟、蜿蜒、崇敬、古老等重点词语•认读岭、驮、甘、肃、嘉、峪等字•能力目标能够正确书写生字，流利朗读课文•运用所学词语描述长城的壮观景象•培养对汉字的兴趣和对中华文化的热爱•情感目标增强民族自豪感和文化认同感•激发探索中华文明的兴趣•激趣导入你了解长城吗？思考问题长城有多长？它为什么被称为世界奇迹？•长城是什么时候建造的？•长城在我国的哪些地方？•你去过长城吗？有什么感受？•今天，我们将一起探索这座伟大的建筑，学习描述长城的汉字和词语，感受中华文明的智慧和力量想一想说一说猜一猜如果用一个词语形容长城，你会选择什么词？你知道的关于长城的故事有哪些？词语预览本课关键词列表描述长城的词语表达情感的词语雄伟（）崇敬（）•xiōng wěi•chóng jìng蜿蜒（）实现（）•wān yán•shíxiàn古老（）油然而生（）•gǔlǎo•yóu ránér shēng险峻（）•xiǎn jùn地理环境词语山岭（）•shān lǐng城墙（）•chéng qiáng关口（）•guān kǒu今天的课程中，我们将通过各种有趣的活动来学习这些词语请大家先跟着老师读一读这些词语，注意声调和发音生字集中认读（上）雄（）蜒（）xiōng yán部首隹（鸟类）部首虫11组词雄伟、雄壮、雄狮组词蜿蜒造句长城非常雄伟壮观造句河流蜿蜒流向远方伟（）崇（）wěi chóng部首亻（人字旁）部首山22组词伟大、伟人、宏伟组词崇敬、崇高、崇拜造句长城是中国伟大的建筑造句我对英雄非常崇敬蜿（）敬（）wān jìng部首虫部首攵（攴）33组词蜿蜒、蜿转组词尊敬、敬爱、敬佩造句长城蜿蜒在崇山峻岭之间造句我们要敬爱老师学习方法请同学们注意观察这些汉字的结构特点，特别是蜿和蜒这两个字都有虫字旁，它们组成蜿蜒一词，形象地描述了长城像一条长龙一样在山间延伸的样子生字集中认读（下）古（）墙（）gǔqiáng部首口部首土11组词古老、古代、古人组词城墙、围墙、墙壁造句长城是古代劳动人民智慧的结晶造句长城的墙体非常坚固老（）摸（）lǎo mō部首老部首扌（提手旁）22组词古老、老人、年老组词摸索、摸着、触摸造句这座老城墙见证了历史的变迁造句我摸着古老的城墙，感受历史的厚重岭（）势（）lǐng shì部首山部首力33组词山岭、岭南、南岭组词形势、气势、势头造句长城横跨许多山岭造句长城的气势非常磅礴城（）随（）chéng suí部首土部首阝（右耳旁）44组词城墙、城市、城门组词随着、随意、随手造句北京是一座现代化的城市造句随着长城延伸，我们看到了更美的风景汉字书写提示注意城和墙都有土字旁，与建筑有关；摸字有扌，表示用手的动作；随字的右边是阝（右耳旁），不要写成月认读扩展只读不写的字岭（）驮（）lǐng tuó山脉中较高的部分背负、承载例南岭、山岭例驮运材料峪（）甘（）yùgān山谷甜，心甘情愿例嘉峪关例甘肃省嘉（）肃（）jiāsù美好，赞美严肃，恭敬例嘉峪关例甘肃省这些字与长城的地理位置和历史有关，虽然不要求会写，但需要认识并理解它们的含义特别是嘉峪关和甘肃这样的地名，都是长城上著名的地点小知识长城沿线经过我国的许多省份，包括辽宁、河北、北京、天津、山西、陕西、甘肃和内蒙古等地区这些地区的地名中包含了许多有特色的汉字，反映了中国地理和文化的多样性难点归类识字法介绍形声字分析法形近字辨别许多汉字由形旁（表意）和声旁（表音）组成，了解这一规律有助于识记汉字形旁归类土字旁城、墙、地、坛（与土地、建筑有关）虫字旁蜿、蜒（与虫类爬行有关）山字旁岭、崇（与山有关）声旁辨析随（）声旁为隋，注意不要读成suízhuī势（）声旁为执的一部分，注意与执区分shì易混字对比城（）成（）多一个土字旁chéng vschéng随（）遂（）左边结构不同suívs suì敬（）警（）左边不同，音调不同jìng vsjǐng岭（）峰（）右边结构不同lǐng vsfēng掌握这些规律，可以帮助我们更快速、更准确地认识和记忆汉字，提高学习效率声母与韵母纠正易错音节一隐的读音易错音节二势的读音正确读音（第三声）正确读音（第四声）yǐn shì常见错误读成常见错误读成yǐng zhì区分方法区分方法隐字的韵母是，不是势的声母是，不是•in ing•sh zh练习隐藏（）、隐约（）练习形势（）、气势（）•yǐn cáng yǐn yuē•xíng shìqìshì易错音节三随的读音正确读音（第二声）suí常见错误读成zhuī区分方法随的声母是，不是•s zh练习随着（）、随意（）•suízhe suíyì发音练习请跟读下列词语，注意正确的声母和韵母蜿蜒（）长城蜿蜒于崇山峻岭之间wān yán崇敬（）对古代劳动人民充满崇敬之情chóng jìng随着（）随着长城修建的不断完善，防御功能越来越强suízhe形势（）地理形势对长城的修建有重要影响xíng shì字卡游戏快速反应识字游戏规则老师会快速展示字卡，同学们需要迅速认读并抢答这个游戏不仅能提高识字速度，还能增强记忆效果我们将分成几个小组进行比赛，看哪个小组的正确率和速度最高第二轮组词挑战第一轮单字识别老师出示一个字，学生需要说出含有这个字的词语老师快速展示本课个生字卡片，学生迅速读出正确读音14例如看到城字，可以说城墙、城市等每个正确回答得分1每说出一个正确词语得分1第四轮接龙游戏第三轮连词成句第一个学生说一个与长城有关的词，下一个学生需要说一个以上一个词最后一个字开老师出示一个词语，学生需要用这个词语造一个完整的句子头的新词例如看到雄伟，可以说长城非常雄伟例如城墙墙壁壁画→→...句子正确且通顺得分每接上一次得分21游戏目的通过这些有趣的游戏活动，帮助同学们在轻松愉快的氛围中熟悉和巩固本课的重点字词，提高识字的准确性和速度，培养语言表达能力基本句式学习

（一）重点句型表达愿望实现句型结构这个愿望终于实现了句型分析相似句型句型扩展这个愿望是主语，实现了是谓语，终于我的梦想终于实现了可以在句子中加入表示经过的词语，如•是状语，表示经过长时间或经历曲折后达这个计划终于完成了•经过多年努力，这个愿望终于实现了•成的结果长城保护工作终于取得了成效•历经千辛万苦，长城修复工作终于完成•这个句型可以用来表达期待已久的事情终于了发生了练习仿写句子请同学们仿照这个愿望终于实现了的句式，写出个表达愿望实现的句子可以结合自己的经历或与长城有关的内容进行创作3书写提示写句子时注意实现的笔顺，实字先写左边再写右边，现字先写王再写见基本句式学习

（二）重点句型表达情感自然产生句型结构我摸着古老的城墙，崇敬之情油然而生句型分析这是一个复句，由两个分句组成第一个分句我摸着古老的城墙描述动作•-第二个分句崇敬之情油然而生描述情感变化•-重点词语油然而生油然而生是一个成语，意思是自然而然地产生某种感情或想法，没有任何外力的作用或勉强扩写练习油然自然地•而生产生•将下面的句子扩写成包含油然而生的句子用法示例基本句我看到国旗升起

1.扩写当我看到五星红旗在天安门广场上缓缓升起，爱国之情油然而生看到祖国的发展，自豪感油然而生

2.面对英雄的事迹，敬佩之情油然而生请同学们试着扩写下面的句子站在长城之上，对古代劳动人民的敬意油然而生我站在长城上远眺

1.我读到长城的历史

2.我听到解说员讲长城故事

3.写作提示使用油然而生这个词语时，前面通常要有一个表示感情的词语，如敬意、感动、崇敬之情等这个成语适合描述由衷产生的真实情感，不适合用于描述具体事物的出现重点词语运用词语一雄伟词语二蜿蜒xiōng wěi wān yán词义解释形容建筑物等规模宏大、气势壮观词语搭配•雄伟壮观•雄伟的建筑•雄伟的气势例句长城雄伟壮观，令人叹为观止故宫是中国古代最雄伟的宫殿建筑群站在山顶，雄伟的长城像一条巨龙蜿蜒在山脉之间近义词宏伟、壮观、气势磅礴词义解释形容像蛇一样弯弯曲曲地延伸词语搭配•蜿蜒曲折•蜿蜒的小路•蜿蜒向前例句长城蜿蜒于崇山峻岭之间，气势磅礴一条小溪蜿蜒流过村庄，滋润着这片土地山路蜿蜒曲折，通向山顶的观景台近义词词语搭配与造句拓展长城词语组句+12长城雄伟长城蜿蜒++基本句长城很雄伟基本句长城很蜿蜒拓展句长城雄伟壮观，像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间，震撼着每一位游客的心灵拓展句长城蜿蜒曲折地延伸在中国北方的山脉之间，宛如一条巨大的长龙，守护着古老的中华大地34长城古老长城崇敬++基本句长城很古老基本句我对长城很崇敬拓展句长城古老而神秘，它的每一块砖石都诉说着中华民族悠久的历史和文化，让我们不禁肃然起敬拓展句站在巍峨的长城上，我对古代劳动人民的智慧和勇气充满崇敬，这种崇敬之情油然而生，久久不能平息实景提示口头造句练习请看下面的长城图片，选择一个你最喜欢的角度，用我们学过的词语来描述它可以从以下几个方面入手长城的外观特点（雄伟、蜿蜒、起伏等）•长城给你的感受（震撼、崇敬、自豪等）•长城的历史意义（古老、历史见证者等）•长城的文化价值（文化象征、民族精神等）•长城的基本知识介绍

21196.182600+19879全长（公里）历史（年）世界遗产年份跨越省份数长城全长超过两万公里，相当于地长城始建于公元前世纪，距今已年，长城被联合国教科文组长城横跨中国北方个省、自治区719879球赤道的一半有多年历史织列入《世界遗产名录》和直辖市2600长城建造时期长城不是一次建成的，而是经过多个朝代不断修建和完善春秋战国时期（公元前世纪公元前年）各诸侯国开始修建长城抵御北方游牧民族7-221秦朝（公元前年公元前年）秦始皇统一中国后，连接并加固了北方的长城，形成了第一道统一的长城221-206汉朝（公元前年公元年）汉武帝时期大规模修筑和延长长城，抵御匈奴202-220明朝（年年）进行了历史上规模最大的长城修筑工程，今天我们看到的大部分长城遗迹都是明朝时期修建的1368-1644长城不仅是一项伟大的防御工程，也是中华民族团结、智慧和勇气的象征，被誉为世界八大奇迹之一长城地理分布图说长城沿线主要省份东部地区中部地区西部地区辽宁省虎山长城、九门口长城天津市黄崖关长城、蓟县长城陕西省榆林长城、靖边长城河北省山海关（东起点）、金山岭长城山西省雁门关长城、宁武关长城宁夏中卫长城、固原长城北京市八达岭长城、慕田峪长城、司马台长内蒙古老龙头、阴山长城甘肃省嘉峪关（西终点）、玉门关城地形特点长城沿线的地形复杂多样，这也是我们用蜿蜒一词来形容长城的原因山地段长城多沿山脊修建，利用自然地势增强防御能力这些地段的长城常常随山势起伏，蜿蜒曲折平原段在平原地区，长城通常修建得更宽更高，并设有更多的敌楼和烽火台河流段在跨越河流时，长城会与水利工程结合，形成水陆联防的防御体系沙漠段在西部的沙漠地区，长城多用夯土建造，有些已被风沙掩埋通过了解长城的地理分布，我们可以更好地理解蜿蜒、险峻等词语所描述的长城特点，感受古代劳动人民的智慧和勇气长城的历史作用军事防御功能文化和经济作用民族交融的纽带长城虽然是防御工程，但也成为了各民族经济文化交流的重要通道各关口附近往往形成集市，促进了南北方物资和文化的交流文化象征长城已成为中华民族团结、坚韧和智慧的象征，是中华文明的重要标志不到长城非好汉体现了中国人民自强不息的精神旅游资源如今，长城已成为中国最重要的旅游景点之一，每年吸引数以百万计的国内外游客，促进了旅游业的发展和文化交流长城最初建造的主要目的是军事防御长城的修建虽然耗费了大量的人力物力，但它在中国历史上发挥的作用是多方面的，不仅在军事上保卫了中原地区的安全，也在文化上成为了中华民族精神的象征抵御外敌入侵阻挡北方游牧民族的南下侵扰烽火传讯长城上的烽火台构成了古代重要的军事通讯系统军队驻守长城沿线设有众多关隘和城堡，驻扎大量军队控制交通要道管控人员和物资的流动长城不仅仅是一道墙，而是一个完整的军事防御体系，包括城墙、关隘、烽火台、敌楼、城堡等多种军事设施思考问题长城为什么能够成为中华民族的象征？它对我们今天有什么启示？著名长城关口一览山海关嘉峪关居庸关位置河北省秦皇岛市位置甘肃省嘉峪关市位置北京市昌平区特点被称为天下第一关，是万里长城的东起点特点万里长城西端起点，被称为天下雄关特点京师门户，历来是兵家必争之地相关字词山（）海（）关（）相关字词嘉（）峪（）关（）相关字词居（）庸（）关（）shān hǎi guān jiāyùguān jūyōng guān地名相关字词归纳在学习长城著名关口的过程中，我们可以认识一些新的地名用字方位类字词描述类字词山（）山岭、山脉雄（）雄伟、雄关shān xiōng海（）大海、海域嘉（）美好、嘉许hǎi jiā关（）关口、关隘居（）居住、居所guān jū口（）入口、出口庸（）平常、中庸kǒu yōng小知识长城上的关口不仅是军事防御工事，也是古代重要的交通枢纽和商贸中心每个关口都有其独特的地理位置和历史故事，反映了中国古代军事智慧和建筑艺术朗读课文段落选读描述长城雄伟的段落长城像一条巨龙，蜿蜒在崇山峻岭之间它雄伟壮观，气势磅礴，是中华民族智慧的结晶站在长城上远眺，群山起伏，城墙如同一条丝带在山间延伸，直到天边摸着古老的砖石，我不禁对古代劳动人民产生由衷的崇敬之情朗读指导语速控制语调变化蜿蜒一词读慢一些，体现长城的绵延不断；雄伟壮观，气势磅礴读快一些，表现长城的气描述长城特点的句子用平缓的语调；表达感受的句子语调可以稍微提高，表现情感的波动势重音处理停顿安排朗读时，加重关键词的读音，如蜿蜒、雄伟、崇敬等，突出文章的重点在长城像一条巨龙（停顿），蜿蜒在崇山峻岭之间处适当停顿，增强表现力朗读技巧注意字音特别是蜿蜒（）、崇敬（）等容易读错的词语wān yánchóng jìng情感表达朗读时要带着对长城的敬仰之情，传达出文章的思想感情目光交流朗读时可以适当抬头，与听众进行目光交流手势配合可以用手势辅助表达，如描述蜿蜒时做波浪形手势课文内容理解问题一问一答深入理解课文内容问题文中我们看到了什么？问题文中我们有哪些感受？问题长城有哪些特点？123课文中描述我们看到长城像一条巨龙，蜿蜒在崇山峻课文中表达了对长城的赞叹和对古代劳动人民的崇敬之课文中描述长城的特点有雄伟壮观、蜿蜒曲折、气势岭之间，气势磅礴，雄伟壮观我们从远处看到的是长情当摸着古老的城墙时，崇敬之情油然而生我们磅礴、历史悠久等这些特点通过雄伟、蜿蜒、古城的整体形态，如同一条长龙在山间延伸感受到了长城的壮观与历史的厚重老等词语生动地表现出来细节提问促思考深度思考问题联系生活的问题为什么说长城是中华民族智慧的结晶？你去过长城吗？如果去过，描述一下你的感受

1.

1.古代建造长城需要克服哪些困难？如果有机会参观长城，你最想了解长城的哪些方面？

2.

2.长城为什么会蜿蜒在崇山峻岭之间？现代人应该如何保护长城这一文化遗产？

3.

3.如果你是长城的设计师，你会如何设计才能使它更加坚固？除了长城，你还知道哪些中国的文化遗产？

4.

4.通过这些问题的思考和讨论，帮助学生更深入地理解课文内容，培养学生的思维能力和语言表达能力课文句子深度品读画出最能体现长城雄伟的句子长城像一条巨龙，蜿蜒在崇山峻岭之间它雄伟壮观，气势磅礴，是中华民族智慧的结晶站在长城上远眺，群山起伏，城墙如同一条丝带在山间延伸，直到天边摸着古老的砖石，我不禁对古代劳动人民产生由衷的崇敬之情句子分析它雄伟壮观，气势磅礴，是中华民族智慧的结晶这句话集中体现了长城的壮观气势和深厚文化内涵词语赏析雄伟壮观形容长城规模宏大、外观令人震撼气势磅礴形容长城的气势非常宏大，给人强烈的视觉冲击智慧的结晶比喻长城凝聚了中华民族的智慧和创造力集体讨论理由句式特点为什么这句话最能体现长城的雄伟？请同学们从以下几个方面进行思考和讨论这是一个并列复句，由三个分句组成，层层递进，从外观描述到文化内涵，全方位展示长城的特点这句话使用了哪些形容词来描述长城？

1.这些词语传达了什么样的感受？

2.为什么说长城是中华民族智慧的结晶？

3.如果你来写这句话，还可以用哪些词语来描述长城的雄伟？

4.通过深入分析课文中的关键句子，帮助学生理解作者如何通过精确的词语选择和句式安排来表达对长城的赞美之情写作提示在写作中，如果要描述一个事物的特点，可以像这句话一样，用几个并列的短句来从不同角度进行描述，使表达更加全面和生动角色对话表演模拟登长城情景对话通过角色扮演的形式，让学生运用所学词语进行对话，加深对词语的理解和运用能力场景一初次见到长城1游客哇！长城真是太雄伟了！你看它是怎么蜿蜒在山间的，真像一条巨龙！A游客是啊，站在这里看长城，真能感受到它的气势磅礴这座古老的建筑已经有多年的历史B2000了2场景二登上长城游客登上长城真不容易，这么陡的山岭，古代的工人是怎么把这些石头运上来的？A场景三在长城上远眺3游客B是啊，当我摸着这些古老的砖石，心里不禁对古代劳动人民产生了崇敬之情游客站在长城上远眺，随着视线延伸，可以看到长城如同一条丝带，一直延伸到天边A游客B是的，长城的势如虹，真是太壮观了！看到祖国如此伟大的文化遗产，我感到非常自豪4场景四讨论长城历史游客你知道吗？长城不是一次建成的，而是经过多个朝代不断修建和完善的A游客是的，保护这样的古老文化遗产是我们每个人的责任希望我们的保护意识能够不断增强，让B这个愿望实现小组表演活动请同学们分成小组，选择一个场景进行角色扮演要求每个对话中至少使用个本课所学的词语（词语已用粗体标出）3对话要自然流畅，符合情景

2.可以适当添加动作和表情，增强表现力

3.表演结束后，其他同学可以指出对话中使用的词语

4.写字练习规范书写分笔顺动画练写雄伟古老等字请同学们在田字格中练习书写以下汉字，注意笔顺和结构雄伟（）

1.xiōng wěi蜿蜒（）

2.wān yán古老（）

3.gǔlǎo崇敬（）

4.chóng jìng城墙（）

5.chéng qiáng书写评价标准笔顺正确按照规范的笔顺书写结构匀称字的结构匀称，不偏不倚笔画清晰每一笔画清晰可辨整洁美观整体看起来整洁美观重点字笔顺演示学生展示写字成果雄撇、横、撇、点、撇、横折、横折钩、横、竖、横、竖、横（12画）完成练习后，老师将邀请部分同学展示自己的作品，并进行点评大家可以相互学习，取长补短伟撇、竖、横折、横、横、竖、横折、横、横、竖、横（画）11蜿横撇横钩、竖、撇、点、横折弯钩、点、横、撇、横、竖、横折钩、横、点、横（画）/14蜒横撇横钩、竖、撇、点、竖、横折、横、竖、横折、竖、横、横（画）/12写字要点结构平衡注意汉字的左右结构或上下结构要平衡笔画清晰每一笔要写清楚，不连笔间架结构字的整体结构要端正，不歪斜大小适中字的大小要适中，不要忽大忽小写字小贴士写字时要坐姿端正，握笔正确，保持良好的写字习惯不要急于求成，慢慢写，确保每个笔画的质量多观察范字，比较自己写的字与范字的差异，不断改进难字专项突破指导蜿蜒崇敬等多笔画字的写法12蜿（）蜒（）wān yán总笔画画总笔画画1412结构分析左右结构，左边是虫字旁，右边是宛的右半部分结构分析左右结构，左边是虫字旁，右边是匽的右半部分难点突破难点突破•注意虫字旁的写法，不要漏掉点•右边的结构要写准确，不要写成其他相似的字右边部分的笔画顺序要清楚整体结构要紧凑，不要松散•••整体结构要均衡，左右大小适中组词蜿蜒组词蜿蜒、蜿转34崇（）敬（）chóng jìng总笔画画总笔画画1115结构分析上下结构，上边是山，下边是宗的下半部分结构分析左右结构，左边是苟的左半部分，右边是攵（攴）难点突破难点突破•山字要写得稍小，留出足够的空间给下半部分•左边部分的结构要准确，特别是上面的点的位置下半部分的示不要写成小右边的攵要写得清晰，最后一笔是撇••组词崇敬、崇高、崇拜组词崇敬、尊敬、敬爱、敬佩专项练习提示分步练习先练习字的部件，再练习整个字对比练习将易混字放在一起对比练习重复练习对难写的字进行多次重复练习应用练习将所学字用在句子中进行练习通过系统的分析和有针对性的练习，帮助学生攻克这些笔画多、结构复杂的汉字，提高汉字书写能力趣味扩展成语与诗句与长城相关的成语描写长城的诗句万里长城wàn lǐcháng chéng成语解释形容长城之长，也比喻坚固的屏障例句万里长城是中华民族的骄傲，象征着中国人民坚韧不拔的精神不到长城非好汉bùdào cháng chéng fēi hǎo hàn成语解释比喻不经历艰难困苦，就不能成就大事业例句爬山虽然辛苦，但不到长城非好汉，我们要坚持到顶固若金汤gùruòjīn tāng成语解释形容城池坚固，难以攻破例句长城的防御工事固若金汤，敌人很难攻破多媒体互动识字线上识字游戏，小组合作通过趣味性的多媒体互动游戏，加深对所学字词的记忆和理解字词配对游戏规则屏幕上显示本课的生字和对应的图片，学生需要快速将字与图片正确配对这有助于建立字义与实物的字词拼图联系动画识字游戏规则将本课学习的字词制作成拼图，学生需要将拆分的部件正确组合成完整的字这有助于理解汉字的结构游戏规则通过有趣的动画展示字的演变过程和字形结构，帮助学生理解汉字的来源和含义，增强记忆效果飞花令游戏团队接力赛游戏规则老师给出一个字，学生需要说出含有这个字的词语或成语例如，老师说长，学生可以说长城、长游戏规则分组进行，每组轮流说出一个与长城相关的词江等语，不能重复，说不出的组别淘汰，最后剩下的组获胜卡通动画巩固记忆利用生动有趣的卡通动画，将枯燥的汉字学习变得有趣起来汉字故事动画通过讲述汉字的起源和演变故事，帮助学生理解汉字的意义课后家庭作业设计家长辅助读写长城相关字词12字词抄写练习组词造句请在家庭作业本上抄写本课学习的个生字，每个字写遍，注意笔顺和结构选择个本课学习的生字，每个字至少组两个词，并用其中一个词语造一个完整的句子1455同时，抄写雄伟、蜿蜒、崇敬、古老等重点词语，每个词语写遍例如雄雄伟、雄壮长城雄伟壮观，是世界上最伟大的建筑之一3--34朗读课文查找资料在家中朗读课文中描述长城的段落遍，请家长听读并签字确认和家长一起查找关于长城的资料，了解长城的建造历史、地理分布或相关故事3朗读时注意语调和感情，特别是雄伟、蜿蜒、崇敬等词语的读音将查找到的资料整理成简短的笔记，下次课堂上与同学分享观察生活中城长墙等字的实际应用这项作业旨在帮助学生将课堂知识与日常生活联系起来，增强语言的实用性认识观察记录表创意应用请同学们在日常生活中（如街道、商店、标志牌等）寻找含有城、长、墙等字的词语或短语，记录下来并拍照尝试用本课学到的字词制作一张小卡片或书签，可以写上一句与长城有关的诗句或成语，并进行简单的装饰例如这项活动不仅可以巩固所学的汉字，还能培养学生的动手能力和创造力城城市、城区、古城、城墙完成的作品可以在下节课带到学校与同学们分享，或者作为礼物送给家人朋友•长校长、队长、增长、长江•墙围墙、墙壁、墙纸、墙角•家长提示请家长在孩子完成作业时给予适当的指导和帮助，但不要代替孩子完成鼓励孩子独立思考，培养自主学习的能力课堂小测验与反馈测验内容第一部分生字认读（分）10请认读下列字，读准音节和声调雄、伟、蜿、蜒、崇、敬、古、老、岭、城、墙、摸、势、随第二部分词语听写（分）10请根据老师的读音，写出相应的词语

1.雄伟（xiōng wěi）

2.蜿蜒（wān yán）

3.崇敬（chóng jìng）

4.古老（gǔlǎo）

5.城墙（chéng qiáng）第三部分填空题（分）

101.长城像一条巨龙，（）在崇山峻岭之间测验方式

2.长城（）壮观，气势磅礴

3.摸着古老的城墙，（）之情油然而生快速认读老师出示字卡，学生快速认读

4.长城是中华民族智慧的（）听写词语老师读词语，学生写出相应的汉字

5.长城不仅是军事防御工程，也是文化（）完成填空补充句子中缺少的词语小组评比分组进行知识竞赛第四部分简答题（分）

101.请说出你知道的长城著名关口

2.长城有哪些历史作用？

3.用雄伟和蜿蜒各造一个句子及时查漏补缺测验结束后，老师将及时批改并分析学生的答题情况，找出普遍存在的问题，有针对性地进行讲解和辅导90%80%85%生字认读词语听写句子填空大部分同学能够正确认读本课的生字，但蜿蜒、崇敬的读音还需要加强蜿蜒的蜿字容易写错，需要注意字形结构大部分同学能够正确填写空缺的词语，但对油然而生的理解和使用还需加强课外延展建议参观长城相关展览写一段描述长城的短文为了进一步了解长城文化，建议同学们利用课余时间参观以下场所在了解了长城的历史和特点后，请尝试写一段字的短文，描述长城的特点或表达对长城的感受100-200博物馆长城专题展许多历史博物馆都有长城相关的专题展览，展示长城的历史、建筑特点和文化意义写作提示内容选择可以从长城的外观、历史、文化意义等方面入手长城模型展通过观察长城的微缩模型，可以更直观地了解长城的结构和特点词语运用尽量运用本课学过的词语，如雄伟、蜿蜒、崇敬等长城历史文物展欣赏与长城相关的历史文物，如古代兵器、烽火台模型等修辞手法可以使用比喻、拟人等修辞手法，使描写更生动长城摄影展通过摄影作品欣赏长城的壮丽景色和不同角度的美感情表达表达对长城的感受和对古代劳动人民的崇敬之情纪录片推荐创意写作形式推荐观看以下关于长城的纪录片游记如果去过长城，可以写成游记形式《长城》中央电视台纪录频道制作

1.-书信写一封信给远方的朋友，介绍长城《走进长城》探索长城历史和文化的系列纪录片

2.-诗歌尝试写一首关于长城的小诗《中国国家地理长城专辑》介绍长城地理特点的纪录片

3.-想象文想象自己是长城上的一块砖，讲述见证的历史扩展学习建议鼓励同学们收集长城的图片、资料，制作一本小册子或电子相册这不仅可以加深对长城的了解，还能锻炼收集整理信息的能力和创造力总结与成果展示全班展示学到的字词和一句长城赞美语词语运用我们学会了使用雄伟、蜿蜒、崇敬、古老、油然而生等词语来描述长城的特点和表达生字掌握感受通过本课的学习，我们掌握了14个生字雄、伟、蜿、蜒、崇、敬、古、老、岭、城、墙、这些词语丰富了我们的语言表达摸、势、随这些字在描述长城和表达感受时非常有用文化知识我们了解了长城的历史、地理分布、著名关口以及文化意义这些知识帮助我们更好地理解中华文化的博大精深文化自信通过学习长城这一世界文化遗产，增强了我们的民族自豪感和文化自信写作能力让我们更加热爱中华文化，珍视中华文明的瑰宝通过描述长城的练习，我们提高了观察能力和写作能力学会了如何用恰当的词语表达自己的观察和感受鼓励持续关注中华传统文化长城只是中华传统文化的一部分，中国有着五千年的悠久历史和灿烂文化希望同学们在学习语文的过程中，不仅掌握语言知识，还能够探索更多文化瑰宝传承与创新了解更多中国的世界文化遗产在日常生活中使用规范汉字••阅读中国古典文学作品将传统文化元素融入现代表达••学习中国传统艺术，如书法、国画与家人朋友分享学到的文化知识••体验中国传统节日文化用创新的方式展示传统文化的魅力••。