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文本内容:
雷雨学习目标123认识生字理解雷雨变化培养观察能力学习压、乱、垂、虹等个生字,掌握通过课文学习,理解雷雨前、雷雨中和雷培养对自然现象的观察兴趣,提高感知能4它们的读音、字形和基本用法,能够正确雨后自然环境的变化过程,感受大自然的力和语言表达能力,增强环保意识和对大书写并在实际语境中应用神奇魅力自然的热爱你见过雷雨吗?同学们,你们见过雷雨吗?雷雨是怎样的?它给你留下了什么印象?请回忆一下你经历过的雷雨场景你看到了什么?闪电是什么样子的?•你听到了什么声音?雷声如何?•你感受到了什么?害怕、兴奋还是好奇?•雨后的世界又有什么变化?•通过分享自己的经历,我们可以更好地理解课文中描述的雷雨景象,也能增强我们对自然现象的观察能力课文结构预览《雷雨》这篇课文主要描述了一场完整的雷雨过程,分为三个主要部分雷雨前1描写雷雨来临前的自然征兆乌云密布、大风吹动树枝等现象,营造出雷雨即将来临的紧张氛围2雷雨中描写雷雨过程中的壮观场景电闪雷鸣、大雨倾盆而下,展现雷雨的震撼力量雷雨后3描写雷雨过后的美丽景象雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,呈现出雨后的清新与美好学前字词初认今天我们要学习的生字有四个,让我们先来认识它们压乱yāluàn字形特点上面一个厂,下面一个土字形特点上面一个舌,下面是乙组词压力、压低、压扁、重压组词混乱、乱跑、杂乱、凌乱例句满天的乌云,黑沉沉地压下来例句忽然一阵大风,吹得树枝乱摆垂虹chuíhóng字形特点上面是土,下面是土加八字形特点左边是虫,右边是工组词垂直、下垂、垂柳、垂落组词彩虹、虹桥、彩虹色例句柳树的枝条垂到了水面上例句一条彩虹挂在天空雷雨前天空变化课文原句满天的乌云,黑沉沉地压下来同学们,你们注意到了吗?课文用压下来来形容乌云,这说明乌云非常低,好像要压到我们头上一样,给人一种压抑的感觉我们来体会一下压字的含义表示从上往下用力压扁、压碎•表示重量或力量作用压力、重压•在这里表示乌云低沉的状态,仿佛要压到地面•你能用自己的话描述一下乌云压下来的样子吗?它给你什么感觉?雷雨前风起云涌课文原句忽然一阵大风,吹得树枝乱摆在雷雨来临前,常常会刮起大风课文中用乱摆来形容树枝被风吹动的样子,表示树枝被风吹得不规则地摇晃,显示出风力的强大我们来体会一下乱字在这里的含义表示没有规律、无秩序混乱、杂乱•表示随意、不受控制乱跑、乱画•在这里表示树枝被风吹动,没有规律地摇晃•你能模仿一下树枝乱摆的样子吗?想象自己是一棵树,被大风吹动感官描写练习视觉感受听觉感受触觉感受你看到了什么?你听到了什么?你感受到了什么?乌云密布的天空风吹树叶的沙沙声闷热的空气•••树枝摇晃的样子远处的雷声风吹在脸上的感觉•••天色变暗的过程窗户被风吹动的声音温度的变化•••描述天空中的乌云越来越多,原本描述远处传来隆隆的雷声,风吹过描述空气变得越来越闷热,风吹在明亮的天空变得灰暗,好像夜晚提前树叶发出沙沙的响声,好像在低声诉脸上,带来一丝凉意,但很快又感到到来说什么更加闷热同学们,请结合自己的体验,描述一下雷雨前的感受可以从视觉、听觉、触觉等方面来描述,尽量使用生动的语言,表达自己的真实感受雷雨中电闪雷鸣课文描写在课文中,雷雨来临时的场景是这样描述的天空中打了个闪,随后就是一声炸雷下雨了,雨点儿越下越大这些描写生动地展现了雷雨中的壮观景象闪电照亮了整个天空•雷声震耳欲聋•雨点从小变大,越下越猛•闪电划破黑暗的天空,雷声轰鸣,给人一种震撼的感觉雷雨中雨势变化课文原句雨滴像断了线的珠子,往下直落课文使用了比喻的修辞手法,将雨滴比作断了线的珠子,生动形象地描写了大雨倾盆而下的场景我们来分析一下这个比喻断了线的珠子表示雨滴又大又密集•往下直落表示雨是直直地落下来的,说明没有风,雨势很大•大雨倾盆而下,雨滴密集,直直地落下来,就像断了这个比喻让我们仿佛看到了珍珠项链断开后,珠子散落的情景,形象生动地描绘出大线的珠子一样雨倾盆而下的景象声音体验雷声的特点雨声的特点雷声通常有以下特点雨声根据雨势大小有不同的特点响亮震耳欲聋,响彻云霄小雨轻柔,沙沙作响,如同低语••突然毫无预兆,让人吃惊中雨清晰,哗哗作响,节奏均匀••持续一声接一声,连绵不断大雨急促,噼里啪啦,声音密集••变化有时沉闷低沉,有时清脆尖暴雨猛烈,轰轰作响,如同瀑布••锐人们常用轰隆隆来模仿雷声,你还能想到其他形容雷声的拟声词吗?重点词句讲解疾风骤雨倾盆大雨电闪雷鸣意思又急又猛的风雨意思形容雨下得非常大,好像整盆水倒意思闪电和雷声交替出现的现象下来一样例句疾风骤雨突然而至,行人纷纷寻找例句暴风雨中,电闪雷鸣,场面十分壮避雨的地方例句外面下着倾盆大雨,马路上都是积观水这个成语形象地描述了风急雨猛的景象,这个成语准确地描述了雷雨中最具特色的常用来形容雷雨来得又急又猛这个成语生动地描述了雨势极大的情景,现象,也形容事态激烈或声势浩大让人联想到整盆水往下倒的场景课文中还有很多形象的词语,请同学们找一找,比如黑沉沉、乱摆、断了线的珠子等这些词语都生动形象地描绘了雷雨的景象雷雨后天光云散课文原句不一会儿,雨停了,太阳出来了雷雨过后,一切都恢复了平静课文用简单的语言描述了雨后的景象雨停了,太阳出来了这简短的描述却包含了天气的巨大变化我们来感受一下雨后的环境变化视觉变化天空由灰暗变为明亮,太阳重新出现•听觉变化雷声雨声消失,鸟叫虫鸣重新响起•触觉变化空气由闷热变为清新,湿度增加•嗅觉变化能闻到泥土和植物的清新气息•雨后的世界焕然一新,充满了生机和活力你喜欢雨后的感觉吗?为什么?雷雨后彩虹出现课文原句一条彩虹挂在天空彩虹是雷雨后常见的美丽景象课文中用挂字形容彩虹,好像彩虹是被挂在天空中的一样,形象生动彩虹形成原理彩虹是怎么形成的呢?阳光通过雨后空气中的水滴•光线在水滴中发生折射和反射•白光分解成七种颜色赤橙黄绿青蓝紫•形成美丽的彩色拱形雨后的天空中,常常会出现美丽的彩虹,七色光芒鲜明夺目•课文朗读
(二)小组轮读表演朗读配乐朗读将全班分成三个小组,每组负责朗读课文的一个部选取有表现力的同学进行表演朗读,可以配合适当使用雷雨声音作为背景,进行配乐朗读分的动作和表情雷雨前风声背景音•第一组雷雨前的景象描述乌云时,双手下压,表示压下来••雷雨中雷声、雨声背景音•第二组雷雨中的景象描述大风时,双手摇摆,表示乱摆••雷雨后鸟叫声背景音•第三组雷雨后的景象描述雨滴时,手指向下直落,表示直落••配乐朗读能够增强朗读的氛围感,帮助同学们更好描述彩虹时,双手画弧,表示挂在天空各组轮流朗读,其他同学认真倾听,感受不同部分•地融入课文情境的语言特点通过动作辅助,加深对课文内容的理解和感受课文内容理解雷雨前的变化雷雨中的情景雷雨后的景象满天的乌云,黑沉沉地压下来天空中打了个闪,随后就是一声炸雷不一会儿,雨停了,太阳出来了忽然一阵大风,吹得树枝乱摆下雨了,雨点儿越下越大一条彩虹挂在天空这些现象预示着雷雨即将来临,营造出紧张雨滴像断了线的珠子,往下直落雷雨过后,一切恢复平静,大自然呈现出新的氛围的美丽景象这些描写展现了雷雨的猛烈和壮观同学们,通过课文的学习,我们了解了雷雨前、雷雨中和雷雨后大自然的变化过程这些变化是有因果关系的乌云密布、大风吹来,是雷雨来临的前兆•闪电、雷声、大雨,是雷雨进行时的表现•雨停、太阳出来、彩虹出现,是雷雨结束后的景象•重点生字讲解压压字解析压yā字的结构上面是厂,下面是土压字的基本含义是从上往下用力,引申为重量或力量作用在物体上常用组词•压力精神或身体上的负担•压低使声音或身体降低•压扁使物体因受压而变平•压抑心情不畅快,受到约束•重压沉重的压力课文中的用法课文中满天的乌云,黑沉沉地压下来,是说乌云很低,给人一种压抑的感觉,好像要压到我们头上一样这里的压字生动地描绘了雷雨前乌云低沉的景象,表现出一种令人紧张的氛围重点生字讲解乱乱字解析乱字的结构上面是舌,下面是乙luàn乱字的基本含义是没有秩序、杂乱无章,引申为混乱、纷乱、不按规矩等常用组词混乱没有条理,杂乱无章•乱跑没有目的地到处跑•杂乱东西放置得没有秩序•图中的树枝被大风吹得杂乱无章地摇摆,这就是课文中乱凌乱零散杂乱•摆的景象紊乱秩序混乱•课文中的用法课文中忽然一阵大风,吹得树枝乱摆,是说树枝被风吹得没有规律地摇晃,形象地描绘了风力强大的景象重点生字讲解垂垂字解析垂字的结构上面是土,下面是土加八chuí垂字的基本含义是向下挂着或低低地下垂,引申为将要、接近等常用组词垂直与水平方向成度角•90垂落下垂,低垂•垂柳枝条下垂的柳树•下垂向下垂着•垂帘挂下的帘子•相关用法图中的柳树枝条自然下垂,轻轻地触到水面,展现了垂的含义这种自然虽然课文中没有直接使用垂字,但它与雨滴下落的动作有关例如,我们下垂的状态,与雨滴下落有相似之处,都表现出一种向下的姿态可以说雨滴垂落下来,形容雨滴从天空中落下的样子垂字能够生动地描绘出物体自然下垂的状态,如垂柳、垂帘等,都表现出一种优美的下垂姿态重点生字讲解虹虹字解析虹字的结构左边是虫,右边是工hóng虹字的基本含义是雨后天空中出现的七色弧形光带,即彩虹常用组词彩虹雨后天空中出现的七色光带•虹桥形似彩虹的桥•虹吸利用大气压力使液体沿管壁流动的现象•图中的彩虹展现了七种颜色赤橙黄绿青蓝紫,形成了霓虹一种发光的广告招牌•一道美丽的弧形光带,挂在雨后的天空中彩虹色像彩虹一样的颜色•课文中的用法课文中一条彩虹挂在天空,描绘了雷雨过后出现的美丽景象彩虹是雷雨后常见的自然现象,它的出现标志着雷雨的结束和晴天的到来这里的虹字生动地表现了雷雨后的美丽景象,为课文画上了一个圆满的句号写字指导压字写法笔顺横、竖、撇、竖、横、横、撇、点书写要点•厂部分横要写长,竖要直•土部分横要平,最后一笔点要轻•整体结构上紧下松乱字写法笔顺撇、横、撇、点、横折钩、横、竖、横书写要点•舌部分撇要舒展,点要轻•乙部分横折钩要圆润•整体结构上下平衡垂字写法笔顺横、竖、横、横、撇、点、撇折、横书写要点•上部土横要平,竖要直•下部结构撇折要舒展•整体结构上下对称虹字写法笔顺横折、竖、横折、横、竖提、横、竖、横书写要点•虫部分横折要转折自然•工部分横要平,竖要直词语积累课文中的词语小组词语竞赛分成小组,进行词语接龙游戏压下来
1.以雷雨为主题意思从上往下用力或给人一种压迫感
2.每个同学说一个与雷雨相关的词语例句乌云压下来,好像要触到房顶一样
3.不能重复别人已经说过的词语
4.说不出来或重复的同学退出
5.最后剩下的同学获胜乱摆例如乌云→闪电→雷声→大雨→彩虹→湿润→清新→...意思没有规律地摇晃或摆动例句大风吹来,小旗子乱摆直落意思笔直地落下,没有偏斜例句瀑布从高处直落下来,场面十分壮观彩虹意思雨后天空中出现的七色弧形光带例句雨后,一道美丽的彩虹挂在天空课文分段归纳雷雨后雷雨中课文描写了雷雨过后的美丽景象雷雨前课文描写了雷雨过程中的情景不一会儿,雨停了,太阳出来了•课文描写了雷雨来临前的自然现象天空中打了个闪,随后就是一声炸雷•一条彩虹挂在天空•满天的乌云,黑沉沉地压下来•下雨了,雨点儿越下越大•这些描写展现了雷雨过后的美丽和宁静忽然一阵大风,吹得树枝乱摆•雨滴像断了线的珠子,往下直落•这些现象预示着雷雨即将来临,为下文做这些描写展现了雷雨的猛烈和壮观铺垫科普拓展雷雨的形成雷雨形成的科学原理热气上升地面被太阳加热,热空气上升水汽凝结上升的热空气冷却,水汽凝结成云云层积累积雨云不断增大,形成厚厚的乌云电荷分离云中的冰晶和水滴互相碰撞,产生电荷分离闪电形成当电荷积累到一定程度,就会放电形成闪电雷声产生闪电迅速加热空气,空气膨胀产生雷声雨滴形成云中的水滴和冰晶长大到足够重时,就会落下形成雨滴雷雨通常发生在夏季,因为夏季地面热,空气中水汽多,有利于积雨云的形成雷雨一般持续时间不长,但强度大,常伴有强风、冰雹等现象这张图展示了雷雨形成的过程热空气上升,水汽凝结成云,云层积累形成积雨云,最终产生闪电、雷声和大雨安全教育如何防雷远离高大物体雷雨天气,不要在树下、高楼旁或开阔地带停留,因为这些地方容易被雷击中不要靠近单独的高树•不要站在山顶或开阔的田野里•不要在水面上停留•寻找安全避雨处如果在户外遇到雷雨,应立即寻找安全的地方避雨进入有防雷设施的建筑物•进入汽车(关闭车窗)•蹲下身体,双脚并拢,尽量减少与地面的接触面积•室内安全措施在雷雨天气,即使在室内也要注意安全关闭门窗,防止雨水和强风进入•断开电器电源,拔掉电源插头•不要使用固定电话•不要接触水管、暖气等金属管道•观察日记写作指导观察日记的要素观察日记模板时间记录观察的具体时间(年月日,时分)年月日星期天气XX XX XXXXX地点记录观察的具体地点今天下午,我在家中看到了一场壮观的雷雨天气记录当天的天气状况大约三点钟,天空开始变暗,满天的乌云,黑沉沉地压下来不一会观察对象明确观察的是什么(这里是雷雨)儿,一阵大风吹来,树枝乱摆,树叶沙沙作响观察过程按时间顺序记录观察到的现象突然,天空中闪过一道亮光,随后就是一声巨大的雷声,吓了我一跳感受与思考记录自己的感受和思考紧接着,大雨倾盆而下,雨滴像断了线的珠子,往下直落写作时要注意大约过了半小时,雨渐渐停了,太阳又露出了笑脸最令我惊喜的是,•详细描述所见所闻所感天空中出现了一道美丽的彩虹,七彩光芒特别漂亮使用生动形象的语言•这次雷雨让我感受到了大自然的力量,也让我明白了雨过天晴的道可以使用比喻、拟人等修辞手法•理无论风雨多么猛烈,最终都会过去,阳光终将重新照耀大地表达真实的感受和想法•节选名家诗文欣赏古诗中的雷雨《雷雨》唐·白居易阴风四起云山合,万象晦冥昼如夜奔雷飞电照天地,倾雨滂沱声如瀑这首诗生动地描绘了雷雨的壮观景象阴风四起,乌云密布,白天变得像黑夜一样;雷声轰鸣,闪电照亮天地,大雨倾盆而下,声音像瀑布一样《雨后望湖》宋·苏轼雨后烟光千顷绿,晚来风力一帆香这首诗描写了雨后的美丽景象雨后的湖面烟雾缭绕,远处的绿色景色更加鲜艳;傍晚的风吹来,带着清新的气息古代诗人们也经常描写雷雨的壮观景象,留下了许多经典诗句课文回顾与自我评价朗读能力理解能力评价标准评价标准能够正确流利地朗读课文能够理解课文内容••能够用适当的语调表达情感能够回答与课文相关的问题••能够注意重点词语的读音能够感受雷雨的变化过程••自评我的朗读做得怎么样?哪里需要改进?自评我对课文的理解达到什么程度?还有哪些不理解的地方?书写能力观察能力评价标准评价标准能够正确书写生字能够观察自然现象••能够使用生字造句能够用语言描述所见所闻••书写工整,结构正确能够表达自己的感受••自评我的书写做得怎么样?哪些字还需要多练习?自评我的观察能力有提高吗?今后如何更好地观察自然?小结与展望课文内容小结通过这节课的学习,我们了解了雷雨的三个阶段变化
1.雷雨前乌云密布,大风吹来•雷雨中电闪雷鸣,大雨倾盆•雷雨后雨停天晴,彩虹出现•四个生字的读音和用法
2.压压下来、压力•yā乱乱摆、混乱•luàn垂垂直、下垂•chuí虹彩虹、虹桥•hóng雷雨过后,大自然呈现出新的美丽正如课文所描写的不一会儿,雷雨的科学知识和安全常识
3.雨停了,太阳出来了一条彩虹挂在天空学习方法展望希望同学们今后能够多观察自然现象,记录生活中的变化•学会用优美的语言描述所见所闻•了解更多自然科学知识•保持对大自然的热爱和敬畏•。
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