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辽宁凌海高三教学课件课件使用说明本套课件全面覆盖高三全年教学与复习重点内容,既可作为教师授课参考,也适合学生自主学习使用课件设计兼顾各教研组教学需求,提供灵活的教学资源支持覆盖范围使用对象系统梳理高考语文与英语科目的全部既可作为教师课堂教学的辅助工具,考查知识点,紧扣考纲要求,确保复也适合学生个人自主复习使用,满足习全面不遗漏不同场景需求内容特色包含详细答题方法指导与典型易错点分析,帮助学生掌握科学解题思路,规避常见错误高考命题趋势分析辽宁省高考试题特点试题难度层级解析辽宁省年高考语文、英语试题呈现出稳中有变的命题特点,保持传统考查内容的同时,更加注重学2022科核心素养的考查语文科目强化了对学生阅读理解能力和语言表达能力的测试,英语科目则更加重视实际语言运用能力的考查分6040%语文作文分值英语阅读比例占语文试卷总分值的,为单项最高分值,体现英语阅读理解题在英语试卷中占比最大,是得分关40%写作能力的核心地位键所在25%古诗文占比语文古诗文阅读理解与默写题约占语文试卷的四分之一从近三年辽宁省高考试题难度分布来看,试题呈现出明显的金字塔结构,基础题约占,中等难度题约60%占,难题约占这种分布有利于区分不同层次的考生,同时保证了试题的科学性和公平性30%10%语文课程总览与考纲解读考纲核心变化阅读考查重点古诗词背诵范围年高考语文大纲调整了部分考查内容,增加了对学生思辨能力新增跨文本阅读考查点,要求学生能够整合不同文本信息,进行比新增首必背古诗词,总数达到首,覆盖了从先秦到近现代的重20231080和创新思维的考查力度,减少了对机械记忆内容的考查比重较阅读和思考,体现了对高阶思维能力的重视要诗词作品,加强了对传统文化的传承高考语文评分标准解读高考语文试卷总分为分,其中客观题占,主观题占作文题目为分,是单项分值最高的题目阅读15040%60%60理解部分包括现代文阅读(分)、古诗文阅读(分)和实用类文本阅读(分)语言文字运用部分为分,35341515包括字音字形、成语使用、病句修改等内容评分标准强调知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度的综合考查,其中语言表达的准确性、思维的逻辑性和创新性是得分的关键因素语文古诗词默写与鉴赏高考古诗词默写清单(部分)2022-2025朝代作者篇目默写重点句魏晋王羲之兰亭集序此地有崇山峻岭,茂林修竹...唐李白将进酒君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回...唐杜甫登高风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回...宋苏轼赤壁赋惟江上之清风,与山间之明月...宋辛弃疾破阵子醉里挑灯看剑,梦回吹角连营...典型病句辨析与技巧古诗词默写是高考语文的重要组成部分,也是相对容易得分的题型通过系统整理高考必背古诗词,掌握有效的记忆方法,可以确保这一部分取得满分首80必背篇目总数覆盖从先秦到近现代的重要诗词作品分6默写分值高考语文试卷中古诗词默写题的总分值语文现代文阅读策略实用类文本阅读分技巧10结构分析法首先识别文章的总体结构模式(并列式、递进式、对比式等),把握文章的逻辑框架,为理解内容打下基础关键词标记法阅读时标记文中的关键词、转折词和指示词,这些词语往往暗示着重要信息或作者的观点转变首尾段重点法实用类文本通常在首段提出问题或中心论点,在尾段进行总结或提出建议,重点阅读这两部分可快速把握文章要义问题引导法先阅读题目,带着问题阅读文章,有针对性地寻找答案,提高阅读效率和准确性议论文重难点梳理议论文阅读的核心是准确把握作者的观点和论证逻辑重点关注文章的论点、论据和论证方法,分析作者是如何通过事实论据、道理论据和权威论据来支持自己的观点的同时,注意辨析文章中的明确观点和隐含观点,把握作者的真实意图语文文言文阅读与翻译高频实词常见虚词特殊句式掌握得、以、为、而、乃等高频实词的多种意义,注意一词多义现象熟练掌握之、其、于、以、而等虚词的用法,理解其在不同语境中的含义掌握判断句、被动句、倒装句等特殊句式的识别方法和翻译技巧断句训练法及易错点文言文断句是理解文本的基础,正确的断句可以帮助准确把握文意断句的基本原则包括
1.主谓结构不能分开
2.动宾结构一般不分开
3.定语与中心词一般不分开
4.介词短语一般不分开
5.连词(如而、则等)一般放在句首断句常见错误包括不识别特殊句式导致断句错误;不了解古代文章的句式结构;对虚词的作用认识不清等建议通过大量阅读和练习来增强断句的准确性语文作文热点命题分析全国卷话题梳理清北状元高分范文亮点2024年高考作文题目呈现以下特点分析清华北大状元的高分作文,可以发现以下共同特点2024选材新颖独特不拘泥于常见素材,善于从身边小事中提炼深刻道理,或从热点事件中挖掘独特视角社会责任结构严谨清晰文章结构完整,层次分明,段落之间过渡自然,首尾呼应强调个人与社会的关系,引导学生思考如何担当时代责任,为社会发展贡献力量论证深入透彻观点鲜明,论证充分,能够多角度分析问题,展现思辨能力语言精练生动用词准确,句式多变,善用修辞手法,语言表达既规范又富有个性传统文化思想深刻独到能够透过现象看本质,对问题有独到见解,体现高度的思想水平和价值判断注重中华优秀传统文化的传承与创新,引导学生在现代化进程中汲取传统智慧读书笔记写作技巧读书笔记类作文是近年来高考的热门题型,写作时应注意以下几点科技与人文选择有深度的书籍,避免流于表面的阅读感受关注科技发展与人文精神的关系,引导学生思考如何在科技时代保持人文关怀•结合个人经历和思考,不简单复述书中内容•注重反思和批判,展现独立思考能力生态文明•引用原文时要准确,并加以恰当评论•强调人与自然和谐共生,引导学生树立生态文明意识,关注环境保护问题语言风格要个性化,体现读者的独特视角•语文辨析并修改病句典型病句类型分析12搭配不当成分残缺主要表现为动宾搭配不当、主谓搭配不当、关联词语搭配不当等例如我们要重视和关句子缺少必要的语法成分,导致意思表达不完整例如这次活动不仅增强了团队意识,心这个问题(应为重视这个问题和关心这个问题或重视和关注这个问题)也提高了工作效率(缺少关联词而且)34成分赘余语序不当句子中出现不必要的重复成分例如这个问题的原因是因为缺乏沟通(原因是和因句子成分排列顺序不符合汉语习惯例如我只看了一本书今天(应为我今天只看了为重复)一本书)5表意不明句子含义模糊,可能产生歧义例如老师要求学生写的作文(不清楚是老师要求学生写作文还是老师要求的是学生写的作文)易混病句真题示例病句类型示例修改方法句式杂糅他不但学习好,而且还是班长去掉还或改为他不但学习好,而且是班长逻辑混乱随着科技的发展,人们的生活水平不改为随着科技的发展,人们的生活水断提高,环境污染也越来越严重平不断提高,但环境污染也越来越严重搭配不当我们要充分发挥和利用这些资源改为我们要充分发挥这些资源的作用和利用这些资源修改答题模板指导病句修改题的答题步骤
1.仔细阅读句子,明确病句类型语文高分答题模板阅读题答题三步法作文构思四维度病句修改五要点
1.定位原文关键信息
1.明确中心主题
1.识别病句类型
2.分析提取核心内容
2.选取典型材料
2.找准错误位置
3.规范表述完整答案
3.构建逻辑框架
3.确定修改方法
4.设计亮点表达
4.保持语句简洁
5.检查语义通顺阅读理解万能结构框架作文亮点句式例20针对不同类型的阅读理解题,可以采用以下答题框架文学类文本分析题以这段文字通过...的描写,表现了...的特点/情感/主题,表达了作者对...的思考/感悟为框架论述类文本分析题以作者首先提出...,然后分析...,最后得出...的结论,论证了...的观点为框架实用类文本分析题以该材料主要介绍/说明了...的情况/过程/方法,强调了...的重要性/必要性为框架文言文断句题以根据文言文断句的基本原则,主谓结构不能分开,动宾结构一般不分开...为框架古诗词鉴赏题以这首诗通过...的意象/修辞手法,表达了作者...的情感/思想,体现了...的艺术特色为框架填空题高效得分技巧填空题虽然分值不高,但失分率较高掌握以下技巧可提高得分率语境推断法根据上下文语境推断填空内容,确保与全文主题一致关键词提取法从原文中提取关键词填入,保证表达准确无误对应照应法确保填入的内容与前后文形成呼应,保持行文连贯格式一致法保持与原文相同的语言风格和表达方式简明扼要法填写内容要简洁明了,直击要点,避免冗余优秀作文常用的亮点句式示例语文易错知识点总结句式杂糅与成分残缺实词、虚词混用误区病句替代表述与权威解析句式杂糅是指两种不同的句式混合在一起,造成语法错误常见的句式杂糅包括针对常见病句类型,提供标准替代表述•连动句与兼语句杂糅病句标准表述•是...的句式与其他句式杂糅•被动句与主动句杂糅科技的发展促进了经济的发展,同时也带来了环科技的发展促进了经济的发展,但同时也带来了•两种关联词语的杂糅境问题环境问题例如这次比赛不仅使我获得了冠军,也学到了很多经验(杂糅了使...获得和学到两种句式)我们要重视和关心学生的身心健康我们要重视学生的身心健康并关心他们成分残缺是指句子缺少必要的语法成分,导致表达不完整常见的成分残缺包括这本书的内容非常丰富,而且很有趣这本书的内容非常丰富,而且很有趣(正确句)•缺少主语•缺少谓语为了提高学习效率,所以我们要制定合理的学习为了提高学习效率,我们要制定合理的学习计划•缺少宾语计划•关联词语残缺权威解析要点例如通过这次活动,不仅提高了学习成绩(缺少而且引导的后半部分)
1.修改病句要尽量保留原句意思,不改变句子的基本内容
2.修改应尽可能简单,不做多余的改动
3.修改后的句子要符合汉语语法规则和表达习惯
4.对于多种可能的修改方法,应选择最简洁、最通顺的一种实词混用常见情况英语课程体系与考纲洞察必修五知识总览词汇与短语包含350个核心单词和80个重点短语,涵盖环境保护、科技创新、文化交流等主题语法重点虚拟语气、非谓语动词、各类从句用法,强调实际应用能力阅读技能推理判断、主旨大意、细节理解、词义推断等阅读策略的综合运用写作能力书信、议论文、记叙文等多种文体的写作技巧和范文赏析必修五是高中英语学习的重要组成部分,其内容涵盖了高考的核心考点从知识结构来看,必修五更加注重学生的语言综合运用能力,特别是阅读理解能力和写作能力的培养相比前四册教材,必修五的难度有所提升,文章长度增加,语言表达更加复杂,要求学生具备更高的英语水平听力、阅读、语法、写作分项权重30%阅读理解包括短文阅读、完形填空和阅读理解三部分,是高考英语的重点和难点英语高频词汇与短语速记高频核心单词清单必修五高考常考短语组速记法与词根词缀技巧150040高三英语复习中,掌握高频词汇是提高阅读理解和写作水平的基础以下是部分高频词汇分类掌握词根词缀是快速扩大词汇量的有效方法以下是几种常用的速记技巧词根记忆法通过词根理解单词的基本含义,如spect表示看,spectator(观众)、inspect(检查)、类别高频词汇示例respect(尊重)等都与看有关环境类sustainable,pollution,ecosystem,前缀记忆法掌握常用前缀的含义,如un-表示不,非,re-表示再,重新,dis-表示不,否定等conservation后缀记忆法了解常用后缀的词性和含义,如-tion表示名词,-able表示能...的等科技类innovation,artificial,digital,technological联想记忆法将单词与图像、故事或个人经历联系起来,增强记忆效果情景记忆法将单词放在具体情景中记忆,如旅游、购物、学习等场景教育类curriculum,academic,intellectual,enlighten文化类heritage,tradition,diversity,identity社会类community,equality,welfare,civilization建议每天记忆20-30个单词,采用分类记忆法,将相关词汇放在一起记忆,建立词汇网络,提高记忆效率同时,结合真题练习,在语境中巩固词汇,加深理解短语是英语学习的难点,也是高考的重要考点以下是部分高频短语•contribute to有助于•be devotedto致力于•in termsof就...而言英语语法核心专题突破定语从句考查模式举例引导词选择考查对关系代词(who,whom,whose,which,that)和关系副词(when,where,why)的正确选择例题The book_____I borrowedfrom thelibrary isvery interesting.that/which/what/who限制性与非限制性考查对限制性定语从句和非限制性定语从句的区分和正确使用例题My brother,_____works ina hospital,comes tovisit usevery weekend.who/whom/whose/that介词后置考查介词在定语从句中的位置和用法例题This isthe problem_____we areconcerned_____.which,about/about,which/that,about/about,that特殊结构考查as,but,than等引导的特殊定语从句例题He isnot thesame person_____he usedto be.as/that/which/who时态、虚拟语气用法全归纳时态和虚拟语气是高考英语的重点和难点,掌握其用法规则对提高语法准确性至关重要时态用法归纳•一般现在时表示经常性、习惯性动作或客观事实•一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态•一般将来时表示将来某个时间发生的动作或状态•现在进行时表示现在正在进行的动作或暂时的状态•过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作•现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果•过去完成时表示过去某个时间之前已经完成的动作•将来完成时表示在将来某个时间之前将完成的动作。
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