小学作文教学课件母版

小学作文教学基础设计教学目标培养学生的写作兴趣与习惯，提高语言表达能力，发展创造性思维，增强观察生活的敏锐度，构建完整的写作体系教学原则•趣味性原则激发学生写作兴趣，减轻写作焦虑•启发性原则引导思考，不直接给答案•实用性原则贴近生活，注重应用•梯度性原则由浅入深，循序渐进教学方法情境创设利用图片、音乐、故事等创设写作情境，激发写作欲望素材积累引导观察生活，记录感受，建立个人素材库技法指导围绕开头、结尾、过渡、修辞等方面进行专项训练评改提升采用自评、互评、师评相结合的方式，促进反思与提高低年级教学重点中年级教学重点高年级教学重点。