俄语教学课件模板

俄语教学课件课程导入与教学目标课程整体结构学习目标与考核方式本课程共分为五大模块课程结束后，学生将能够•俄语语音与字母掌握33个西里尔字•正确认读和书写俄语字母，掌握基本母的发音与书写发音规则基础词汇与表达学习日常交流必备进行简单的日常对话，如自我介绍、••的300个核心词汇问候、购物等初级语法体系理解名词变格、动词理解并运用基础语法规则构建简单句••变位等基本语法规则子实用对话训练通过情景模拟培养语具备初级俄语听、说、读、写的综合••言应用能力能力俄罗斯文化导览了解语言背后的文•化内涵与社会习俗俄语语言简介国际地位使用人口俄语是联合国六种官方工作语言之全球超过

2.6亿人使用俄语作为母语或一，在国际外交、贸易和文化交流中第二语言除俄罗斯外，俄语在白俄具有重要地位它是世界第七大语罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等言，也是互联网上使用最广泛的语言多个独联体国家拥有官方地位，在乌之一克兰、波罗的海国家也有大量使用者语言特点俄语属于印欧语系斯拉夫语族东斯拉夫语支，使用西里尔字母它以丰富的词形变化、复杂的语法体系和精确的表达能力而著称，是世界文学宝库中的重要语言俄语字母表俄语字母系统概述西里尔字母与拉丁字母对比俄语字母表（алфави́т）共有33个字母，包括俄语字母与英语等使用的拉丁字母有一些相似之处，但也存在明显差异•10个元音字母а,е,ё,и,о,у,ы,э,ю,я•形似而音不同Вv,Нn,Рr,Сs,•21个辅音字母б,в,г,д,ж,з,й,к,л,Уuм,н,п,р,с,т,ф,х,ц,ч,ш,щ•独特字母Жzh,Цts,Чch,•2个无声字母ъ硬音符,ь软音符Шsh,Щshch元音字母在不同位置有不同读音•这些字母组成了现代俄语正字法的基础，每个字母都有其独特的发音和书写规范无声字母虽然本身不发音，但会影响相邻字母的发音方式，在俄语语音系统中扮演着重要角色字母读音与书写规范书写规范标准发音俄语书写有印刷体（печатныебуквы）和手写体（письменныебуквы）两种形式正确俄语发音讲究清晰准确，特别是以下几类字母的书写顺序对于形成美观的俄文字体至关重要•软辅音与硬辅音的区别（如ль与л）•字母笔画顺序遵循从上到下、从左到右的原则•卷舌音的正确发音（如р）•手写体中的连笔是一个重要特点•特殊元音如ы的准确发声•大小写形式差异较大的字母需特别注意•轻重音区分（如а在重音和非重音位置）基础发音练习难点音素精讲跟读与自查小练习俄语中有几个对中国学生而言特别困难掌握发音需要大量实践，课程设计了以的音素，需要重点练习下练习这个元音在汉语和英语中都不存在，模仿练习听音跟读录音对比分析ы-

1.---发音时嘴唇平展，舌位靠后抬高

2.最小对立体练习如былбыл-р-俄语中的颤音，需要舌尖抖动，与汉билбил，训练区分相近音素语日的发音有本质区别

3.绕口令训练Надворетрава,нащ-长软音щ，类似于连续发出的sh-траведроваch音调起伏训练疑问句、陈述句、感

4.ъ与ь-理解硬音符和软音符如何影响前叹句的不同语调面辅音的发音课堂将播放标准音频，并使用口型图解示范正确发音方法俄语拼读规则元音前后位置影响重音规则初步讲解俄语中，辅音字母的发音会受到其后元音的影响俄语的重音位置灵活多变，并不固定在特定音节上•元音字母е,ё,и,ю,я会使前面的辅音发生软化（palatalization）•重音可落在任何音节上，词典中通常用特殊符号标注•元音字母а,о,у,ы,э则保持前面辅音的硬音特性•例如мямя发音接近密亚，而мама则类•重音位置会影响元音的发音质量，尤其是о和а似于玛•非重读音节中的元音往往发生弱化（reduction）这种软硬音的区别是俄语发音中最重要的特点之•如молоко́молоко́中，只有最后一个о发完整音一，直接影响词义表达重音位置错误可能导致词义改变或无法被理解，是初学者需要重点注意的方面特殊拼读现象俄语中还存在一些特殊的拼读规则•清浊辅音同化如вкниге中的в在к前变成清音ф•辅音簇简化如здравствуйте实际发音时в常被省略•词尾去浊化如хлеб词尾的б发成п•连读现象句子中词与词之间的连续发音俄语语音与语调声调在疑问句中的作用句子间停顿和连读实操俄语中，语调变化（интонация）是区分句俄语句子的节奏与停顿同样遵循特定规则子类型和表达情感的重要手段，尤其在疑问语义单位句子被分成若干个语义单位，单句中表现明显位之间有短暂停顿一般疑问句语调在句子中间升高，句末降标点符号逗号处短停，句号处长停，但不低例Этова́шакни́га这是你的书吗？同于中文的停顿方式连读现象词与词之间的自然过渡，避免生特殊疑问句疑问词重读，语调整体下降硬的断开例Гденаходи́тсяуниверсите́т大学在情感表达通过改变语速、音量和停顿来传哪里？达情感色彩选择疑问句前半部分升调，后半部分降调例Выпойдётевкино́и́ливтеа́тр你去电影院还是剧院？语调错误可能导致交流误解，甚至改变句子的基本含义俄语基本打招呼用语正式问候语非正式问候语告别用语Здра́вствуйте[zdrástvujtje]-您好（正式）Приве́т[privjét]-嗨/你好（非正式）Досвида́ния[da svidánija]-再见（正式）Здоро́во[zdaróva]-嘿（很随意）До́броеу́тро[dóbrajeútra]-早上好Пока́[paká]-拜拜（非正式）Какдела́[kak djelá]-你好吗？До́брыйдень[dóbryj djenj]-下午好Доза́втра[da závtra]-明天见Чтоно́вого[shto nóvava]-有什么新鲜事？До́брыйве́чер[dóbryj vjéchjer]-晚上好Всего́хоро́шего[vsjevókharósheva]-一切顺利这些问候语适用于正式场合、与长辈交流或这些表达适合与朋友、同龄人或熟人之间的初次见面的情况日常交流选择合适的告别语取决于社交场合和关系亲疏介绍自己（基础句型）基本自我介绍句型课堂自我介绍活动Меня́зову́т...[mjenjázavút]-我的名字是...通过以下步骤进行课堂自我介绍练习准备阶段每位学生根据提供的句型模板，编ЯизКита́я[ja izkitája]-我来自中国写一段15-20秒的自我介绍Мне...лет[mnje...ljet]-我...岁了小组练习3-4人一组，互相听取介绍并提供改Яучу́сьвуниверсите́те[ja uchúsj v进建议univjersitjétje]-我在大学学习全班展示每位学生站在教室前方进行自我介Ярабо́таю...[ja rabótaju]-我的工作是...绍Яинтересу́юсь...[ja intjerjesújusj]-我对...感问答互动其他学生用俄语提问，如你的爱好兴趣是什么？Яизуча́юру́сскийязы́к[ja izucháju rússkij教师点评针对发音、语法和表达流畅度给予jazýk]-我正在学习俄语建设性反馈这些句型构成了基本的自我介绍框架，可以根据实际情况进行组合和扩展在介绍中，应注意语音清晰，语调自然，尤其是名字的正确发音数字和日期基础数字（1-20）十几和二十日期表达1-оди́н[adín]2-два[dva]阳/中,две[dvje]11-оди́ннадцать[adínnatsatj]12-月份месяц:январь-一月[janvárj]февраль-阴3-три[tri]4-четы́ре[chjetýrje]5-пятьдвена́дцать[dvjenátsatj]13-трина́дцать二月[fjevrálj]март-三月[mart]...декабрь-十[pjatj]6-шесть[shestj]7-семь[sjemj]8-[trinátsatj]14-четы́рнадцать[chetýrnatsatj]15二月[djekábrj]日期结构:今天是几月几日-во́семь[vósjem]9-де́вять[djévjatj]10--пятна́дцать[pjatnátsatj]16-шестна́дцатьКако́есего́днячисло́今天是2023年5月1日-де́сять[djésjatj][shestnátsatj]17-семна́дцать[sjemnátsatj]18Сего́дняпе́рвоема́ядветы́сячидва́дцать-восемна́дцать[vasemnátsatj]19-тре́тьегого́да.девятна́дцать[djevitnátsatj]20-два́дцать[dvátsatj]数字在俄语中有许多特殊用法，尤其需要注意•数字与名词搭配时的格变化1个要求单数主格，2-4个要求单数生格，5个以上要求复数生格•表达年龄时使用与数字相应的格式Мне21год,Мне22года,Мне25лет人称代词与是不是/主格人称代词是不是表达方式/俄语中的人称代词在不同格式下有不同形式，主格形式如下俄语中表达是/不是有几种方式省略系动词在现在时中，俄语通常省略是例Ястудент.我是学第一人称я[ja]-我мы[my]-我们生第二人称ты[ty]-你（非正вы[vy]-你们/您使用это用于指示和定义例Этокнига.这是一本书式）（正式）否定表达使用нет或在谓语前加не例Янестудент.我不是学生第三人称он[on]-他онаони[aní]-他们/她例Нет,этонемоякнига.不，这不是我的书[aná]-她оно[anó]们/它们它-练习示例使用人称代词时需注意•Тыстудент-Да,ястудент./Нет,янестудент.•区分ты（非正式）和вы（正式）的使用场合第三人称代词有性别区分•在介词后，人称代词形式会发生变化•名词阴阳中性及变格三性区分变格系统俄语名词分为三种性别俄语有六个格阳性（мужскойрод）通常以辅音或й结尾例стол桌子,музей博物馆,папа爸爸主格（именительный）句子主语属格（родительный）表示所属关系阴性（женскийрод）通常以а,я结尾例книга书,неделя星期,мама妈妈与格（дательный）表示间接宾语宾格（винительный）表示直接宾语中性（среднийрод）通常以о,е结尾例окно窗户,море海,здание建筑工具格（творительный）表示工具或伴随前置格（предложный）与特定介词连用性别区分对语法一致性至关重要，影响形容词变化和动词过去时形式每个名词在不同格中有不同词尾变化，需要根据性别和词尾类型记忆常用词汇拓展•дом[dom]房子-阳性名词•школа[shkola]学校-阴性名词•окно[akno]窗户-中性名词•студент[studjent]学生-阳性名词基本动词与现在式12系动词быть动词делать做系动词бытьto be在现在时常被省略，但在过去时和将来时中必须使用第一变位动词变位示例яестьяделаютыестьтыделаешьон/она/оноестьон/она/оноделаетмыестьмыделаемвыестьвыделаетеониестьониделают例句Ястудент.我是学生-现在时省略系动词例句Яделаюдомашнеезадание.我正在做家庭作业34动词знать知道动词говорить说第一变位动词另一示例第二变位动词变位示例язнаюяговорютызнаешьтыговоришьон/она/онознаетон/она/оноговоритмызнаеммыговоримвызнаетевыговоритеонизнаютониговорят例句Язнаюрусскийязык.我懂俄语例句Яговорюпо-русски.我说俄语俄语动词变位规则总结•大多数动词分为第一变位（词尾-ешь,-ет,-ем,-ете,-ют）和第二变位（词尾-ишь,-ит,-им,-ите,-ят）•变位时需考虑动词词干的变化，如辅音交替•部分动词属于特殊变位，需单独记忆常见问句结构基本疑问句型课堂互动训练Где...[gdye]-在哪里？例Гденаходится以下活动可帮助学生掌握疑问句的使用библиотека图书馆在哪里？信息缺口活动每位学生获得不完整信息，需通过提问获取缺失部分Какой...[kakoy]-什么样的？哪一个？例Какой角色扮演模拟日常场景，如在餐厅点餐、在商店сегоднядень今天是星期几？购物等Чтоэто[shto eta]-这是什么？例Чтоэто人物猜谜游戏一位学生心中想一个名人，其他Этословарь.这是什么？这是词典人通过提问猜测问题接力一位学生提问，回答问题的人需提出新Кто...[kto]-谁？例Ктотвойпреподаватель问题谁是你的老师？情景调查围绕特定主题（如假期计划）采访同学Когда...[kagda]-什么时候？例Когданачинаетсяурок课什么时候开始？Почему...[pachemu]-为什么？例Почемутыизучаешьрусскийязык你为什么学习俄语？Сколько...[skolka]-多少？例Сколькостоитэтакнига这本书多少钱？否定与肯定表达12否定词не的用法肯定词да的用法не是俄语中最常用的否定词，通常放在被否定词的前面да是基本的肯定词，相当于是或对否定动词Янеговорюпо-английски.我不会说英语回答一般疑问句-Тыстудент-Да,ястудент.-你是学生吗？-是的，我是学生否定形容词Этонетрудныйвопрос.这不是个难问题表示同意-Пойдёмвкино-Да,судовольствием.-我们去看电影吧？-好的，很乐意否定代词Этонемоякнига.这不是我的书强调肯定Да,яточнознаю!是的，我确切地知道！否定副词Оннехорошоговоритпо-русски.他说俄语说得不好在口语中，да也可用作填充词或思考时的停顿词注意俄语中可以有双重否定，这与汉语不同例如Никтонезнает.没有人知道34完全否定表达情景对话示范除了не外，俄语还有其他表达完全否定的方式以下是一些包含否定和肯定表达的常见对话нет没有Уменянетвремени.我没有时间在商店-Увасестькраснаяручка你们有红色的钢笔吗？-Нет,краснойручкинет.Естьничего什么都没有Яничегонепонимаю.我什么都不明白толькосиняя.没有红色的钢笔只有蓝色的никто没有人Никтонепришёл.没有人来在餐厅-Выбудетекофе您要咖啡吗？-Да,пожалуйста.是的，请给我来一杯нигде哪里都没有Янигденемогунайтисвоиключи.我哪里都找不到我的钥匙这些否定词通常与动词не一起使用，形成双重否定颜色与描述性形容词颜色词汇Цвета常用描述性形容词与用法俄语中的基本颜色词汇形容词在俄语中具有丰富的变化形式，以下是一些常用的描述性形容词большой/маленький-大的/小的例большойдом大房子,маленькаякомната小белый[bjélyj]白色房间чёрный[chjórnyj]黑色старый/новый-旧的/新的例стараякнига旧书,новыйкомпьютер新电脑красный[krásnyj]红色хороший/плохой-好的/坏的例хорошийстудент好学生,плохаяпогода坏天气синий[sínij]蓝色интересный/скучный-有趣的/无聊的例интересныйфильм有趣的电影,жёлтый[zhóltyj]黄色скучнаялекция无聊的讲座дорогой/дешёвый-贵的/便宜的例дорогойтелефон贵手机,дешёваяеда便宜зелёный[zjeljónyj]绿色食物коричневый[karíchnjvyj]棕色серый[sjéryj]灰色розовый[rózavyj]粉色оранжевый[aránzhevyj]橙色颜色形容词需要与名词在性、数和格上保持一致家庭与日常生活词汇家庭成员家具与房间日常活动•семья[sjimjá]-家庭•квартира[kvartíra]-公寓•вставать[fstavátj]-起床•родители[raditjéli]-父母•дом[dom]-房子•завтракать[závtrakatj]-吃早餐•отец/папа[atjéts/pápa]-父亲/爸爸•комната[kómnata]-房间•обедать[abjédatj]-吃午餐•мать/мама[matj/máma]-母亲/妈妈•кухня[kúkhnja]-厨房•ужинать[úzhinatj]-吃晚餐•сын[syn]-儿子•ванная[vánnaja]-浴室•работать[rabótatj]-工作•дочь[doch]-女儿•стол[stol]-桌子•учиться[uchítjsja]-学习•брат[brat]-兄弟•стул[stul]-椅子•отдыхать[atdykhátj]-休息•сестра[sjistrá]-姐妹•кровать[kravátj]-床•спать[spatj]-睡觉•бабушка[bábushka]-祖母/外祖母•диван[diván]-沙发•гулять[guljátj]-散步•дедушка[djédushka]-祖父/外祖父•шкаф[shkaf]-衣柜•смотретьтелевизор[smatrjétj tilivízar]-看电视•муж[muzh]-丈夫•холодильник[khaladíljnik]-冰箱•готовить[gatóvitj]-做饭•жена[zhená]-妻子•телевизор[tilivízar]-电视•убирать[ubirátj]-打扫交通与购物场景交通工具与问路购物场景对话常用交通工具词汇购物常用词汇•автобус[áftabus]-公共汽车•магазин[magazín]-商店•метро[mitró]-地铁•рынок[rýnak]-市场•трамвай[tramváj]-电车•супермаркет[supirmárkit]-超市•троллейбус[tralléjbus]-无轨电车•касса[kássa]-收银台•такси[taksí]-出租车•цена[tsená]-价格•поезд[pójist]-火车•скидка[skídka]-折扣•самолёт[samaljót]-飞机•деньги[djénjgi]-钱•велосипед[vilasipjét]-自行车•карта[kárta]-卡问路常用句型购物常用对话•Какпройтик...[kak prajtík]-怎么走到...-Сколькостоитэто[skóljka stóitéta]-这个多少钱-Этостоит500рублей.[éta stóit pjatjsót•Гденаходится...[gdye nakhóditsa]-...在哪里rubléj]-这个500卢布•Этодалеко[éta dalekó]-这远吗-Увасесть...[u vasjestj]-你们有...吗-Да,есть./Ксожалению,нет.[da,jestj/ksazhaljéniju,njet]-是的，有/很遗憾，没有•Сколькоостановок[skóljka astanóvak]-有几站•Какойавтобусидётдо...[kakójáftabus idjót da]-哪路公交车去...-Можнопримерить[mózhna primjéritj]-可以试穿吗-Конечно,примерочнаятам.[kanjéshna,primjérachnaja tam]-当然，试衣间在那边常见动词过去式过去式变位规律特殊过去式形式俄语动词过去式的形式相对简单，主要根据主语的性别和数量变某些动词的过去式形成有特殊规则化以-ти结尾的动词词干变化идти去→шёл,шла,шло,шли阳性单数词干+л例ончиталкнигу他读了一本书以-чь结尾的动词辅音变化мочь能够→мог,могла,могло,阴性单数词干+ла例оначиталакнигу她读了一本书могли带-ну-的动词可能省略-ну-привыкнуть习惯→привык,中性单数词干+ло例солнцесветилоярко太阳明亮地照привыкла,привыкло,привыкли耀复数词干+ли例оничиталикниги他们读了书这些特殊形式需要通过实例和练习来熟悉注意过去时不区分人称，只区分性别和数量过去式与时间副词搭配以下时间副词常与过去式动词一起使用вчера[fchirá]-昨天例Вчераябылвкино.昨天我去了电影院раньше[ránjshe]-以前例РаньшеонжилвМоскве.以前他住在莫斯科впрошломгоду[f próshlem gadú]-去年例ВпрошломгодумыездиливПекин.去年我们去了北京давно[davnó]-很久以前例Ядавноневиделэтотфильм.我很久没看这部电影了正确使用时间副词可以使表达更加准确和自然俄语基础语法点归纳名词六格表整理动词简化变位表俄语名词在不同格中的典型词尾变化（以основа为词干）现在时动词变位一览（以делать和говорить为例）格阳性阴性中性提问方式人称第一变位делать第二变位говорить主格основаоснова+а/яоснова+о/екточтояделаюговорю属格основа+а/яоснов+ы/иоснова+а/якогочеготыделаешьговоришь与格основа+у/юоснов+еоснова+у/юкомучемуон/она/оноделаетговорит宾格主格/属格основ+у/ю主格когочтомыделаемговорим工具格основ+ом/емоснов+ой/ейоснов+ом/емкемчемвыделаетеговорите前置格основ+еоснов+еоснов+еокомочёмониделаютговорят注意过去式变位（以делать为例）•阳性宾格无生命名词用主格形式，有生命名词用属格形式性别/数量过去式形式•复数形式遵循不同的变格规则•有些名词属于特殊变格，需单独记忆阳性单数делал阴性单数делала中性单数делало复数делали听力训练基础对话听力材料类型听力策略课程提供以下类型的俄语听力材料有效的俄语听力学习策略日常简短对话包括问候、介绍、购物、点餐等场景预热准备听前了解主题、关键词汇和可能出现的表达语速可控的独白关于天气、爱好、家庭等简单主题整体把握第一遍听力着重理解整体内容和主要信息带有背景噪音的实景对话如机场广播、公交车上的对话等细节聚焦第二遍听力注意细节，如数字、时间、地点等重复模仿模仿录音中的发音、语调和语速，提高口语表达歌曲与诗歌朗诵简单俄语歌曲和儿童诗歌所有听力材料都配有文本，可在听前或听后查看，帮助理解和笔记技巧学会用简单符号记录关键信息学习听力训练需要循序渐进，从简单到复杂，从慢速到正常语速选择正确理解答案小测试听力测试类型包括选择题根据听到的对话选择正确的图片或文字描述判断题判断所听内容与给出陈述是否一致填空题在文本空白处填入听到的信息排序题将打乱的对话片段按正确顺序排列问答题回答关于所听内容的简单问题测试内容紧密结合课程所学词汇和语法，强调应用能力而非单纯记忆口语训练情景对话演练常见情景对话模板分组现场表演

1.购物场景口语训练步骤•П:Здравствуйте!Чеммогупомочь您好！需要什么帮助吗？情景介绍教师介绍3-4个日常情景，如购物、问路、餐厅预订等•К:Здравствуйте!Яхочукупить...您好！我想买...词汇准备提供每个情景所需的关键词汇和句型•П:Вот,пожалуйста.Этостоит...рублей.给您这个是...卢布示范对话教师展示标准对话，或播放录音/视频•К:Хорошо,яберу.Гдекасса好的，我买了收银台在哪里？小组准备学生2-3人一组，选择一个情景，准备3-5分钟对话现场表演各小组在全班面前表演对话，鼓励适当加入道具

2.问路场景同伴评价其他小组评价表演，注意语音、流畅度和肢体语言•А:Извините,какпройтикметро打扰一下，去地铁站怎么走？教师反馈针对常见错误和优秀表现进行点评•Б:Идитепрямо,потомповернитеналево.直走，然后左转评分标准•А:Этодалеко远吗？•语音准确度（25%）•Б:Нет,минут5-7пешком.不远，步行5-7分钟•语法正确性（25%）•А:Большоеспасибо!非常感谢！•表达流畅度（20%）

3.预订场景•词汇多样性（15%）•肢体语言和表现力（15%）•А:Здравствуйте!Яхотелбызабронироватьстоликнадвоих.您好！我想预订一个双人桌•Б:Накакоевремя什么时间？•А:На7часоввечера,пожалуйста.晚上7点，谢谢•Б:Хорошо.Начьёимя好的用谁的名字？•А:НаимяИванов.伊万诺夫阅读训练短文精读简单邮件短信消息请假条范例文本范例文本范例文本Дорогойдруг!КакутебяделаУменявсёхорошо.ЯсейчасучусьвуниверситетеиПривет,Маша!Извини,ноянемогуприйтисегодня.Яплохосебячувствую.УменяДиректорушколыиностранныхязыковПетровуА.И.отстудентагруппыР-101Лиизучаюрусскийязык.Русскийязыкоченьинтересный,нотрудный.Мойболитголоваитемпература.Яидукврачу.Давайвстретимсязавтрав3часавкафеХунаЗаявлениеПрошуосвободитьменяотзанятий15мая2023годапосемейнымпреподавательоченьхороший.ВвыходныеяобычногуляювпаркеилихожувкиносМосква.Напиши,еслиэтоудобнодлятебя.Сашаобстоятельствам.

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05.2023Подписьдрузьями.Недавноясмотрелрусскийфильм.Онбылоченьинтересный!Напишимне,пожалуйста,освоейжизни.Суважением,ВанМин这条短信包含表达身体不适、取消和重新安排计划的常用表达学生可以学习如何在非正式交流中使用适当的语言这封简单的邮件使用了基础词汇和语法，适合初学者阅读学生可以标注关键词汇，如问候语、常用动词等这份请假条展示了正式书面俄语的格式和用语学生可以学习如何撰写简单的正式文件，了解俄语中的行政和文书用语边读边标注关键词汇的方法首次阅读快速通读全文，把握主要内容，不必理解每个词关键词标注用不同颜色标记动词、名词、连接词等未知词处理圈出不认识的词，尝试从上下文猜测含义结构分析标记句子的主干部分，如主语、谓语和宾语精读理解逐句深入理解，注意语法结构和词语搭配朗读练习大声朗读文本，加深记忆和理解写作训练简单句和自我介绍俄语书写格式与用语自我介绍写作框架书信格式基本信息部分开头称呼正式Уважаемый/Уважаемая+名字+父称！非正式•Менязовут...我的名字是...Дорогой/Дорогая+名字！或Привет,+名字！•Мне...лет我...岁•ЯизКитая,изгорода...我来自中国...城市正文段落每个段落讨论一个主题，段落之间空行•Ястудент/студентка...курса/класса我是...年级的学生结束语正式Суважением,敬上,非正式Снаилучшимипожеланиями,最美好的祝愿,兴趣爱好部分•Ялюблю...我喜欢...署名全名或名字•Мненравится...我喜欢...日期可放在信的开头或结尾，格式为日.月.年如

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05.2023•Всвободноевремяя...在空闲时间我...常用连接词•Моёхобби-...我的爱好是...•и和、но但是、потомучто因为学习俄语部分•когда当...时、если如果、или或者•Яизучаюрусскийязык...месяцев/лет我学习俄语...个月/年了•сначала首先、потом然后、наконец最后•Мнетрудно/легко...对我来说...很难/容易•Яхочуулучшить...我想提高...•Вбудущемяпланирую...在未来我计划...作文展示与点评互动学生完成自我介绍作文后，可以采用以下方式进行展示和互评

1.学生将作文贴在教室墙上，形成作文墙

2.同学们自由阅读彼此的作文，用便利贴写下积极评价和建议

3.教师选取几篇代表性作文进行全班分析，指出优点和需改进之处

4.作者朗读自己的作文，其他同学可以提问

5.全班投票选出最有创意、最流畅或最有进步的作文俄罗斯文化背景俄罗斯主要节日胜利日ДеньПобеды新年Новыйгод-1月1日5月9日俄罗斯最重要的家庭节日，人们装饰新年树ёлка，互赠礼纪念二战胜利的重要节日，全国举行阅兵式和不朽军团游物，举行家庭聚餐传统人物包括严寒老人ДедМороз和雪行，人们向退伍军人献花，晚上有烟花表演体现了俄罗斯人姑娘Снегурочка民的爱国精神和对和平的珍视国际妇女节Международныйженскийдень俄罗斯日ДеньРоссии3月8日6月12日在这一天，男性会向女性赠送鲜花和礼物表示尊重和感谢俄罗斯国家独立日，全国各地举行音乐会、民间艺术表演和最常见的礼物是郁金香和含羞草这是俄罗斯的公共假日，爱国活动，庆祝俄罗斯的文化多样性和历史成就学校和机构都会放假复活节Пасха谢肉节Масленица春季浮动日期春季浮动日期东正教最重要的宗教节日，人们制作特色面包кулич和奶酪甜这是迎接春天的传统节日，持续一周，人们制作并食用大量薄点пасха，装饰彩蛋крашенныеяйца，互相祝福Христос煎饼блины，举行户外活动和游戏，最后一天焚烧冬季稻草воскрес!基督复活了！人，象征冬天的结束风俗礼仪与基本禁忌见面礼节俄罗斯人初次见面通常握手，但男性不应该与女性握手除非女方先伸手；亲密朋友见面时会相互拥抱或贴面礼（三下）家访礼仪访问俄罗斯家庭应带小礼物如甜点或花（避免偶数朵）；进门要脱鞋；一定要尝主人准备的食物餐桌礼仪不应将肘部放在餐桌上；离开时应将餐具平行放置；俄罗斯人喜欢敬酒，每次敬酒都会说明原因趣味知识与阅读拓展著名俄罗斯人物或文学介绍俄语网络词汇与口语流行语亚历山大·普希金АлександрПушкин网络常用缩写被誉为俄罗斯文学之父和现代俄语奠基人其代表作包спс[sps]-спасибо的缩写，意为谢谢括诗歌《致K***》、叙事诗《叶甫盖尼·奥涅金》和童话лол[lol]-来自英语LOL，表示哈哈大笑《金鱼的故事》等普希金的作品语言优美，充满浪漫имхо[imkho]-来自英语IMHO，表示在我看来主义色彩，至今仍是俄语文学的经典норм[norm]-нормально的缩写，意为正常，没问题彼得大帝ПётрПервый俄罗斯历史上最重要的沙皇之一，对俄罗斯的现代化和инфа[infa]-информация的缩写，意为信息西化有着深远影响他创建了圣彼得堡，改革了军队和流行口语表达政府，引入了西方的科学技术和文化在他的统治下，俄罗斯成为欧洲重要的政治力量Круто![kruta]-酷！棒极了！Даладно![da ladna]-不会吧！真的假的！尤里·加加林ЮрийГагаринБезпроблем[bjez prablem]-没问题人类历史上第一位进入太空的宇航员1961年4月12Давай[davaj]-多功能词，可表示来吧、好的、再见日，他乘坐东方1号飞船绕地球一周，成为苏联和世界航天史上的英雄他的名言Поехали!（出发吧！）成Нувот[nu vot]-就是这样，表示结束或总结为俄语中的经典表达课堂小结与知识点回顾语音与字母•33个西里尔字母的读音与书写1•元音和辅音的发音特点•重音规则与语调变化•软音与硬音的区别•连读与断音现象基础词汇•问候与告别用语2•自我介绍常用表达•数字、颜色、日期•家庭、日常生活词汇•交通、购物场景用语语法结构•名词的性别与变格3•形容词与名词的一致性•动词现在时与过去时变位•人称代词与物主代词•基本疑问句和否定句语言技能•听力理解基础对话4•情景口语表达能力•简单文本阅读策略•基础写作规范•文化背景知识重点内容整理复盘字母与发音西里尔字母是俄语学习的基础，特别注意那些与拉丁字母形似而音不同的字母（如В发[v]音）；掌握元音字母在重读和非重读位置的不同发音名词性别与变格记住名词性别判断的一般规则（以辅音结尾多为阳性，以а/я结尾多为阴性，以о/е结尾多为中性）；理解六个格的基本用法和变化规律动词变位区分第一变位和第二变位动词，掌握现在时人称变化和过去时性别变化；注意不规则动词和常用动词实用对话能够进行基本的问候、自我介绍、询问和回答简单问题；在日常场景中进行简单交流线上学习与自学资源推荐俄语学习App优质俄语学习网站公开课与视频补充Duolingo-游戏化学习平台，适合初学者入门Russian ForEveryone-全面的免费俄语学习资源YouTube频道Be Fluentin Russian-生动有趣的俄语教学视频Memrise-侧重于词汇记忆，有大量真人发音RT LearnRussian-俄罗斯国际电视台的语言学习平台Real RussianClub-侧重于日常口语和文化解析Tandem-语言交换应用，可与俄语母语者交流Master Russian-提供语法解析和练习Russian withMax-详细的语法讲解和实用表达Drops-视觉化词汇学习，每天5分钟Russificate-包含博客文章和在线课程莫斯科国立大学开放课程-学术性较强的系统教学Россиядлявсех-俄罗斯开发的官方俄语学习AppРКИ-专为外国人设计的俄语资源网站易速道EasyRussian-针对中文母语者的俄语教学HelloTalk-社交语言学习平台，支持文字、语音和视频Russian Podcast-各级别的俄语听力材料俄罗斯文化部语言推广项目-高质量的官方教学资源高效自学建议制定合理计划设置短期和长期目标，每天保持10-30分钟的学习时间多感官学习结合听、说、读、写，全方位提高语言能力创建语言环境更换手机语言设置，观看俄语电影，听俄语歌曲寻找学习伙伴加入线上俄语学习社区，找到语伴互相督促定期复习使用间隔重复法巩固词汇和语法，防止遗忘实践应用尝试用俄语写日记、自言自语或参与语言交换活动总结与问答互动课程要点回顾学习建议与展望本俄语入门课程涵盖了以下核心内容课后巩固任务•西里尔字母的认读与书写，为语言学习奠定基础•每天练习15分钟字母书写，巩固笔顺和形状•基础发音与语调规则，培养正确的语音语感•使用闪卡或应用程序复习本课核心词汇•常用词汇与日常表达，满足基本交流需求•完成配套练习册中的相关练习题•初级语法体系，包括名词变格和动词变位•尝试用学过的词汇和句型写一段自我介绍•实用对话训练，提高实际应用能力•找一段简单的俄语对话进行朗读和模仿•俄罗斯文化背景知识，深化语言理解后续学习路径通过系统学习，学生已具备初级俄语交流能力，能够进行简单•进阶语法深入学习更复杂的格变化和时态的日常对话，阅读基础文本，并了解俄语背后的文化内涵•词汇扩展将核心词汇量提升至2000-3000•听说训练参与语言角或找俄语母语者交流•阅读提升从简短文章逐渐过渡到原版读物•文化理解了解更多俄罗斯历史、文学和艺术鼓励学生提问与互动俄语学习是一个持续的过程，需要耐心和恒心本课程只是您俄语学习旅程的开始，希望它能为您打开通往俄语世界的大门请不要犹豫，提出您在学习中遇到的任何问题或困惑同时，也欢迎分享您的学习心得和方法，与同学们互相启发和鼓励记住每天进步一点点，积累的效果将会令人惊喜！。