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不义而富且贵课题引入生计与道德的抉择在生活中,我们经常面临这样的思考一个人的生计重要还是道德重要?如果只能二选一,你会选择什么?这个问题可能看似简单,但实际上涉及到人生价值观的根本选择当今社会,成功往往被定义为拥有财富和地位,但从古至今,中华民族的传统价值观始终强调道德的重要性孟子曾说不义而富且贵,于我如浮云这句名言告诉我们,如果通过不正当手段获得的财富和地位,对真正有道德的人来说,就像天上的浮云一样,不值得珍视,更不应追求作者与背景孟子其人《孟子》典籍孟子(约公元前372年-公元前289年),名轲,字子舆,战国时期伟大的思想家、教育《孟子》一书记录了孟子及其弟子言行,由孟子及其弟子共同编撰而成,是儒家重要经典家、政治家,儒家学派的代表人物,被后世尊称为亚圣之一全书共七篇,分为上下两部分,不义而富且贵的名句选自《滕文公下》篇他继承并发展了孔子的思想,主张仁政,提出民为贵,社稷次之,君为轻的民本思想,此书被列为四书之一,对中国传统文化产生了深远影响,在历代科举考试中占有重要地强调仁义为本的价值观念位时代背景战国晚期的社会环境战国时期(公元前475年—公元前221年),是中国历史上一个特殊的转型时期,社会处于前所未有的动荡不安中•各诸侯国之间战争不断,百姓生活困苦•封建制度逐渐瓦解,宗法关系日渐松动•商品经济萌芽,传统价值观受到挑战•各种学说百家争鸣,社会思潮复杂多变在这样的背景下,重利轻义的风气开始蔓延,一些人为了获取财富和地位,不惜采取不道德甚至违法的手段,社会道德观念面临严峻挑战主要内容孟子对谈滕文公阐述义利观不义之财不可取《孟子滕文公下》记载了孟子与滕国国君滕孟子在对话中强调了义的重要性,指出即使孟子明确告诫滕文公,统治者应该以仁义治·文公的对话滕国是当时的小国,面临着生存贫穷困苦,也不能放弃道德原则;即使富贵显国,不应贪图不义之财这不仅是个人道德修危机,滕文公向孟子请教治国之道达,如果是通过不正当手段获得的,也不值得养的要求,更是治国安邦的根本珍视孟子在与滕文公的对话中,阐述了自己对于财富与道德关系的看法他强调,一个人的价值不在于拥有多少财富和多高的地位,而在于是否遵循道德准则如果通过不正当手段获取财富和地位,即使表面上富贵显达,也没有真正的价值孟子告诫滕文公国君应当以民为本,推行仁政,而不是一味追求国家的财富增长只有建立在道德基础上的繁荣才是真正的繁荣,只有符合义的财富才值得追求部分原文赏析原文节选不义而富且贵,于我如浮云万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也重点注释不义而富且贵通过不正当手段获得的财富和地位于我如浮云对我来说就像天上的浮云一样,不值得珍视万钟古代计量单位,指大量的粮食,这里代表巨大财富一箪食,一豆羹一筐饭,一碗汤,形容极少的食物这段文字生动地表达了孟子对义与利关系的看法他强调,即使是面临生死存亡的危急时刻,也不能放弃道德原则去获取不义之财正直的人宁可饿死,也不愿意接受侮辱性的施舍,更不会为了财富而放弃自己的道德底线重要语句解析不义而富且贵,于我如浮云这句话是孟子思想的经典表述,也是本课的核心内容不义不合乎道德原则,违背正义富拥有丰富的物质财富贵拥有崇高的社会地位和权力于我如浮云对我来说就像天上的浮云一样,虚无缥缈,不值得追求句子深层含义这句话表达了孟子对人生价值的根本看法•财富和地位本身并非不好,但获取手段必须合乎道德•通过不道德手段获得的物质利益没有真正价值•一个人的真正价值在于其道德修养而非外在财富•面对利益诱惑,应当坚守道德底线在古代社会,财富和地位往往是人们梦寐以求的然而,孟子却告诉我们,如果这些财富和地位是通过不正当手段获得的,就毫无价值,甚至应当被鄙视和拒绝这句话体现了儒家思想中义的核心地位在儒家看来,义是处理人与人、人与社会关系的根本准则,是评判行为好坏的标准当义与利发生冲突时,应当毫不犹豫地选择义成语与名句源自儒家的经典成语中国文化中有许多与义利观相关的成语和名句,它们大多源自儒家经典,体现了中华民族传统的道德价值观见利忘义看到利益就忘记了道义,形容为了个人利益而不顾道德原则舍生取义舍弃生命也要坚持正义,形容为了坚持正义而不惜牺牲生命富贵不能淫面对财富和地位不为所动,保持本心,出自《孟子·滕文公下》安贫乐道安于贫困,乐于修道,形容不为物质条件所困扰,专心追求精神境界孟子的价值观舍生取义贫贱不能移孟子认为,生命固然重要,但正义更为重要在生与义之间,应当毫不犹豫地选择义他说生,亦我所欲孟子主张人应当有坚定的道德信念,不因外在环境的变化而改变自己的价值取向他提出富贵不能淫,贫贱不也;义,亦我所欲也二者不可得兼,舍生而取义者也这种思想强调了道德价值高于生命价值,是中华民族传能移,威武不能屈,此之谓大丈夫这种思想强调了人格的独立性和道德的坚定性,无论环境如何变化,都不应统价值观的重要组成部分改变自己的道德立场义与生计的辩证关系孟子并非完全否定物质利益的重要性,而是强调义与利的正确关系义为先,利为后义中求利舍利取义孟子认为,在追求物质利益的过程中,必须首先考虑道德原则先义孟子并不反对人们追求正当利益,但强调这种追求必须在道德框架内而后利是处理义利关系的基本准则进行通过正当途径获取的财富和地位是值得肯定的反面案例历史故事商鞅徙木立信齐桓公重利轻义导致内乱商鞅变法初期,为了让百姓相信新法令的权威性,他在都城南门立了一根三丈长的木头,并春秋时期,齐桓公是第一个称霸的诸侯,在其统治后期,由于过度追求国家利益而忽视道宣布谁能将木头搬到北门,赏金十两群众怀疑此事,没有人去搬商鞅便将赏金提高到五义,导致国内政治腐败他宠信奸臣易牙、竖刁等人,最终在病重时被这些奸臣禁止太子入十两,终于有人将木头搬到北门,商鞅立即给予奖赏宫探视,死后尸体腐烂多日无人安葬,引发内乱这个故事表面上是讲守信的重要性,但从更深层次看,商鞅为了建立政令的权威性,不惜动这一历史事件充分说明,如果统治者过分重视利而轻视义,不仅无法维持长久的繁荣,反用国家资源做一件毫无实际意义的事,这种做法与孟子所强调的义相违背而会导致社会动荡、国家衰亡这也验证了孟子所说的不义而富且贵终将如浮云般短暂和虚幻现实案例一现代诚信危机大学生校园贷负债案例近年来,校园贷问题在中国大学校园内日益严重,许多大学生因盲目追求物质享受而陷入债务危机1消费诱惑小王是某大学大二学生,看到同学使用最新款手机,自己也想购买但囊中羞涩在网络平台看到低息无抵押的贷款广告,抱着试一试的心态申请了8000元贷款2债务雪球拿到贷款后,小王不仅买了手机,还购买了其他不必要的奢侈品第一笔贷款到期后无力偿还,又向其他平台借款以贷还贷,很快债务膨胀至5万元3严重后果债务催收人员频繁骚扰小王及其家人,甚至威胁曝光个人信息小王因压力过大导致学业荒废,出现抑郁症状,最终不得不休学,家人变卖家产帮他还债案例反思这个案例正是现代社会见利忘义的典型表现盲目追求物质享受而忽视自身经济能力,最终不仅损害自己的学业和健康,还给家庭带来巨大负担从法律角度看,一些校园贷平台利用学生缺乏社会经验和法律知识,设置砍头息高额违约金等不合理条款,甚至采用暴力催收手段,已经触犯法律底线现实案例二企业社会责任某食品企业造假被罚停业2021年,中国某知名食品企业因在产品中添加非法添加剂,提高产品口感但损害消费者健康,被监管部门查处,处以巨额罚款并责令停业整顿追求利润最大化该企业为降低成本、提高产品竞争力,采用廉价的非法添加剂替代正规原料,从而增加利润空间忽视道德底线企业管理层明知添加剂可能危害消费者健康,但仍然批准使用,将短期利益置于道德责任之上法律制裁事件曝光后,企业被罚款5000万元,责令停业整顿6个月,相关负责人被追究刑事责任企业财富与道德底线的冲突这一案例清晰地展示了企业在追求利润过程中面临的道德挑战•企业短期内通过不道德手段获得了更高利润•但最终不仅面临巨额罚款和停业损失•品牌形象严重受损,消费者信任完全丧失•企业股价大幅下跌,市值蒸发数十亿元•相关负责人需承担法律责任现实调查数据2024年中国大学生消费观调查数据国际视角比较中美两国消费观对比贷款养娃美国现象在美国,不少家庭采用贷款养娃的方式,通过各种信贷产品维持家庭开支,包括•教育贷款为子女支付高昂的大学学费•医疗贷款支付没有保险覆盖的医疗费用•房屋贷款购买超出实际支付能力的大房子•汽车贷款购买豪华车辆作为家庭代步工具中国勤俭节约传统的变化随着经济发展和全球化影响,中国年轻人的消费观念正在发生变化•传统的储蓄优先观念逐渐弱化•享受当下的消费理念日益流行•信用消费、分期购物成为常态•超前消费、炫耀性消费现象增多中国传统文化强调勤俭节约,而美国文化则更注重及时享乐和超前消费这种文化差异反映在两国民众的消费行为上中国传统消费观美国主流消费观储蓄优先,未雨绸缪消费优先,享受当下量入为出,理性消费信贷消费,提前享受认识拜金主义拜金主义的定义与表现拜金主义是一种将金钱和物质财富视为最高价值的人生观,认为人的价值和社会地位完全由财富多少决定在现代社会,拜金主义的表现形式多样123唯利是图盲目攀比物化人际关系在人际交往中,只考虑对方能带来什么物质利益,而片面追求奢侈品、名牌服装、豪华住房等物质标志,将人际关系、婚姻家庭等视为交易,以物质条件作为忽视情感、道德等非物质因素这种功利主义的人际通过外在物质条件彰显自己的社会地位,并与他人进衡量标准例如宁愿坐在宝马车里哭,也不愿坐在自关系导致人与人之间缺乏真诚和信任行无意义的比较和竞争行车上笑的婚恋观拜金主义成因分析社会层面媒体层面•市场经济中过度强调金钱价值•社交媒体炫富现象泛滥•社会评价体系偏重物质成就•广告宣传物质享受和奢侈品•收入分配不公导致焦虑心态•明星偶像引领奢华消费风潮•消费主义文化的广泛传播•网络平台宣扬一夜暴富思想现代青年价值观危机现实困境义与利的两难选择现代社会中,年轻人经常面临义与利的艰难抉择职业选择是选择薪资丰厚但可能存在道德灰色地带的行业,还是选择收入较低但符合道德标准的职业?工作方式是选择加班加点、损害健康但能获得更多收入的工作方式,还是选择工作与生活平衡但收入有限的生活方式?生活态度是追求物质享受和外在成功,还是注重内在修养和精神满足?这些选择背后,实质上是价值观的选择孟子的不义而富且贵,于我如浮云思想,对于现代青年如何在复杂社会环境中坚守道德底线,具有重要的指导意义当代中国青年面临着前所未有的压力和挑战就业压力大学毕业生数量持续增加,就业竞争激烈房价高企一线城市房价远超普通家庭承受能力生活成本医疗、教育、养老等支出不断攀升社会期望家庭和社会对年轻人的期望值过高在这样的背景下,一些年轻人感到迷茫和焦虑,对传统价值观产生怀疑,甚至走向极端价值观迷失的危害当青年人失去正确的价值导向,可能导致•为追求物质利益而不惜违法犯罪孟子思想现实意义在当代社会,孟子的不义而富且贵,于我如浮云思想仍然具有重要的现实意义,能够帮助人们树立正确的价值观念,抵制拜金主义和物质主义的诱惑提倡节俭守信重诺孟子思想强调精神价值高于物质享受,有助于培养年轻人理性消费、量孟子重视道义,强调信用比财富更重要,这对当代社会构建诚信体系,入为出的良好习惯,避免陷入超前消费和过度负债的陷阱增强人与人之间的信任关系具有重要意义正确金钱观守法经营孟子思想帮助人们认识到金钱的工具属性,避免将金钱视为唯一追求,孟子的义利观对企业经营具有指导意义,提醒企业在追求利润的同时,树立正确的消费观和财富观,追求更加平衡的生活必须遵守法律法规,履行社会责任,才能实现可持续发展当代社会实践在现代社会,孟子思想可以通过多种方式得到实践•在学校教育中加强传统文化教育,培养学生正确的价值观念•在企业文化建设中融入传统道德观念,强调诚信经营和社会责任•在社会治理中倡导道德规范,构建和谐社会关系•在个人修养中注重道德自律,追求精神与物质的平衡发展义与利辩证义利关系不是绝对对立孟子的不义而富且贵,于我如浮云并非完全否定财富和地位的价值,而是强调获取方式的正当性在现代社会,我们需要辩证地理解义与利的关系互补而非对立义与利并非绝对对立,而是相互补充的关系正当的利益追求可以促进社会发展,而道德原则则确保这种发展是健康和可持续的短期与长期从长远看,坚守道德原则往往能带来更持久的利益短视的不道德行为可能带来暂时利益,但长期来看往往得不偿失个人与集体个人利益与集体利益之间需要平衡过分强调个人利益而忽视集体利益,最终会损害社会整体福祉,反过来也会影响个人发展正当致富与道德约束名言警句汇编古代义利观现代思想家观点•君子喻于义,小人喻于利——《论语》•金钱本身并不邪恶,邪恶的是人们对金钱的贪婪•君子爱财,取之有道——《礼记》——鲁迅•不义而富且贵,于我如浮云——《孟子》•思利及人,忧患及国——范仲淹•富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈——•勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《孟子》•先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——范仲淹•见利思义,见义勿为——《左传》•富贵若虚,贫贱若实——丰子恺国际视角•金钱是个好仆人,但是个坏主人——培根•财富不在于拥有的多,而在于需要的少——爱比克泰德•诚实是最好的政策——富兰克林•我们的生活方式应当以为他人做出贡献为基础——爱因斯坦•道德是真正的财富,责任是最高的地位——卢梭古今中外的义利观从这些名言警句中,我们可以看出,无论是中国传统文化还是西方思想,都强调了道德与财富的辩证关系它们共同指向一个核心理念人应当追求道德与利益的平衡,在道德原则指导下追求正当利益这些智慧之言对于我们在现代社会中树立正确的价值观具有重要的启示意义这些名言不仅是文化的结晶,更是人类共同的道德智慧它们跨越时空,指引人们在复杂多变的社会环境中坚守道德底线,追求真正有价值的人生习题小测知识点回顾单选题填空题
1.不义而富且贵,于我如浮云出自
1.孟子说生,亦我所欲也;义,亦我所欲也二者不可得兼,________•A.《论语》
2.不义而富且贵,于我如________•B.《孟子》
3.________不能淫,________不能移,________不能屈,此之谓大丈夫•C.《庄子》简答题•D.《荀子》
2.孟子生活的时代是
1.请简述孟子不义而富且贵,于我如浮云的思想内涵•A.春秋时期
2.结合现实生活,谈谈孟子义利观的现实意义•B.战国时期•C.秦朝•D.汉朝
3.不义而富且贵中的贵指的是•A.价格昂贵•B.地位尊贵•C.品质高贵•D.感情珍贵判断题
1.孟子完全否定财富和地位的价值()
2.不义而富且贵,于我如浮云表达了孟子重义轻利的思想()
3.在孟子看来,义与利永远是对立的,不可调和的()答案与解析小组讨论你怎么看富且贵?讨论引导请同学们分成4-6人小组,用10分钟时间讨论以下问题,然后选派代表分享观点123什么是真正的富且贵?如何看待不义之财?义与利如何平衡?在现代社会,你认为什么才是真正的财富和地位?是否只有在现实生活中,你认为哪些行为属于追求不义之财?面对在现代社会中,面对激烈的竞争压力,如何平衡道德原则与金钱和职位才能定义一个人的富贵?除了物质财富,还有不义之财的诱惑,我们应该如何抵制?如果身边朋友通过不现实利益?你认为义与利是对立的还是可以统一的?请哪些其他形式的富贵?正当手段获取利益,你会如何劝说?举例说明讨论要求•各小组成员应积极参与,表达自己的观点•尊重不同意见,允许存在分歧•结合课文内容和现实生活举例说明•思考孟子思想在当代社会的应用价值•小组代表汇报时间控制在3分钟以内教师引导建议鼓励学生从自身经历出发,结合当代社会现象,分析孟子思想的现实意义引导学生认识到道德与利益并非绝对对立,而是可以在更高层次上统一注意避免简单化、标签化的讨论,引导学生进行深入思考课外延伸阅读中国古典文献现代著作推荐《礼记·大学》该篇讨论了修身齐家治国平天下的思想,强调个人道德修养与社会责任的关系,与孟子的义利观有内在联系《论语·里仁》该篇包含君子喻于义,小人喻于利等名句,从不同角度阐述了义与利的关系,可与孟子思想互相参照《荀子·荣辱》该篇讨论了荣辱观念,与孟子的义利观形成对比,体现了儒家内部的不同思想脉络经济与道德关系分析西方经济学与儒家思想的差异西方经济学基础假设传统儒家思想核心理性人假设假定人都是追求自身利益最大化的理性个体仁义为本强调道德价值高于物质利益看不见的手市场自发调节,个人追求私利反而促进社会福利修身齐家个人道德修养是社会和谐的基础效用最大化个人行为以获取最大效用为目标正己化人以德服人,而非以利诱人成本收益分析决策基于客观的成本与收益计算天下为公强调集体利益高于个人利益利益最大化与伦理底线古代农业社会1在传统农业社会中,经济活动规模小,市场化程度低,人际关系密切,社会流动性小在这种环境下,道德规范和伦理准则在经济活动中起着决定性作用,违反道德规范的行为会受到严厉的社会制裁2工业化转型期随着工业化和市场经济的发展,经济活动规模扩大,市场交易增多,人际关系变得疏远在这一阶段,传统道德约束力减弱,法律规范开始成为主要约束力量,但在法律尚不完善的情况下,道德缺失导致各种经济问题现代市场经济3在成熟的市场经济中,法律法规与道德规范形成互补关系法律确定底线,而道德则提供更高标准企业社会责任、商业伦理等概念的兴起,表明现代社会正在寻求经济利益与道德价值的平衡点现代经济伦理的发展当代社会的经济伦理已经超越了简单的义利对立,形成了更加复杂和成熟的体系企业社会责任强调企业不仅对股东负责,还对员工、消费者、环境和社会负责可持续发展强调经济发展不应以牺牲环境和未来世代利益为代价普惠金融强调金融服务应覆盖所有社会群体,而非只服务于富人共同富裕强调经济发展成果应由全民共享,而非少数人独占这些现代经济伦理思想,既吸收了西方市场经济的合理成分,也融合了包括儒家在内的传统道德观念,为我们处理经济与道德的关系提供了新的思路拒绝不义之财的当代榜样国企反腐案例张某主动辞职反思个人诚信典型李同学拾金不昧2023年,某国企高管张某在一次招标过程中,供应商暗示可以提供回扣以获取项目面对巨大诱惑(回扣金额高达项目总额的5%,约500万元),张某不仅拒绝了这一不正当提议,还向公司举报了这一行为更令人敬佩的是,张某在事后深刻反思自己的工作环境和行为边界,认为自己虽然拒绝了明显的贿赂,但在日常工作中可能无意间已经接近了道德的灰色地带为了彻底远离腐败风险,他主动请求调离敏感岗位,转岗到基层工作张某的行为体现了孟子不义而富且贵,于我如浮云的思想,他不仅拒绝了明显的不义之财,更主动远离可能导致道德风险的环境,展现了当代知识分子的道德自觉2024年初,某大学大三学生李某在校园内拾到一个钱包,内有现金8000元和多张银行卡当时李某正面临经济困难,需要支付800元的学费补缴费用和1200元的租房押金拒绝炫富文化倡议网络炫富文化的危害近年来,社交媒体平台上的炫富文化日益盛行,不少网红通过展示奢侈品、豪车、豪宅等来吸引关注和流量,这种现象对社会价值观产生了深远影响扭曲价值观诱发攀比心理虚假成功模式炫富文化将人的价值与财富、奢侈品直接挂钩,使年轻频繁接触炫富内容会激发不合理的攀比心理,导致一些许多炫富内容背后是虚假或不可复制的成功模式,甚至人形成错误的价值判断标准,认为金钱和物质是衡量人年轻人超出自身经济能力消费,甚至借贷消费,陷入债有些是通过不正当手段获取的财富,误导年轻人选择错生成功的唯一标准务危机误的人生道路弘扬节俭与理性消费学校教育措施个人行动建议•开展合理消费,拒绝攀比主题班会•建立理性消费观念,根据自身经济能力规划消费•邀请金融专家讲解理财知识和消费陷阱•减少社交媒体使用时间,降低攀比心理影响•组织学生参与志愿服务,体验物质之外的满足感•学习基本理财知识,培养健康金钱观•设立勤俭节约之星评选活动,表彰典型•关注内在成长,而非外在物质展示积极网络文化倡导近年来,一些积极的网络文化也在兴起,如极简主义生活方式、断舍离理念等,这些文化强调减少不必要的物质占有,追求精神满足和生活品质,与孟子不义而富且贵,于我如浮云的思想有异曲同工之妙我们应当积极传播这些健康的生活理念,引导年轻人建立正确的消费观和人生价值观无痛消费陷阱现代无痛消费现象无痛消费是指通过各种信贷工具将消费支出分散到未来,使消费者在当下感受不到经济压力的消费方式这种消费方式在现代年轻人中越来越普遍72%43%35%年轻人使用比例超前消费比例还款压力人群调查显示,超过七成的18-35岁年轻人使用过信用卡、消费金融等无痛近半数年轻人承认曾使用贷款购买超出自己当前经济能力的物品超过三分之一的年轻人表示因无痛消费而面临不同程度的还款压力消费工具常见的无痛消费工具信用卡消费分期平台校园贷款银行发行的信用支付工具,通常有一个月免息期,但逾期未还如白条花呗等,这些平台通常与购物平台深度绑定,一键开针对大学生群体的贷款产品,以低门槛、快速放款为特点,但会产生高额利息和滞纳金许多年轻人因为只看最低还款额而通,诱导消费者进行冲动消费部分平台存在隐性高利息和各往往隐藏高额费用和苛刻的违约条款,一旦无法按时还款,会陷入最低还款陷阱,导致债务快速增长种收费陷阱面临高额违约金和恶意催收相关法律知识普及了解相关法律知识,可以帮助年轻人避免陷入无痛消费陷阱•《消费者权益保护法》规定消费者有权知悉商品和服务的真实信息,包括分期付款的实际年化利率•《借贷管理暂行办法》规定民间借贷利率不得超过银行同期贷款利率的4倍,超过部分不受法律保护•《刑法》规定,采用暴力、威胁等手段催收债务的行为可能构成犯罪•2021年新修订的《个人信息保护法》规定,未经本人同意,不得向他人提供个人信息,包括债务人信息这些法律知识可以帮助年轻人在面对不合理债务时保护自己的合法权益,避免因无痛消费而陷入法律纠纷法律底线与道德底线不义致富的法律后果社会信用体系对个人的影响在现代社会,通过不义手段获取财富不仅违背道德,还可能触犯法律,导致严重后果刑事责任1如诈骗、贪污、贿赂等犯罪行为,可能面临刑事拘留、有期徒刑甚至无期徒刑等严厉处罚例如,2023年某高校教师利用职务便利收受贿赂,被判处有期徒刑五年2民事赔偿通过不正当手段侵害他人财产权益,需承担返还财产、赔偿损失等民事责任如某公司虚假宣传产品功效,被法院判决退还消费者购物款行政处罚3并支付三倍赔偿金违反市场秩序、行业规范等行为,可能面临罚款、吊销营业执照等行政处罚例如,某网络主播因虚假带货被市场监管部门处以200万元罚款课堂实训模拟法庭辩论案例背景超前消费导致违约大学生小李为了购买一部最新款手机(价值8000元),向校园贷平台借款借款合同中约定月息2%,3个月内还清,逾期每天收取本金1%的违约金由于小李没有收入来源,贷款到期无法偿还,最终欠款额度迅速膨胀至2万元贷款平台通过各种方式催收,甚至联系小李的家人和同学,导致小李精神压力巨大,学业受到严重影响12原告方(贷款平台)被告方(小李)代表贷款平台,主张小李应当履行还款义务,包括本金、利息和违约金主要论点可能包代表小李,主张贷款平台存在不当行为,要求减免部分债务主要论点可能包括括•贷款平台未尽到充分告知义务,未明确说明实际年化利率•小李是完全民事行为能力人,自愿签署借款合同,应当履行合同义务•违约金过高,超出了合理范围,应当予以调整•贷款平台已经如实告知贷款条件和违约后果,不存在欺诈行为•贷款平台采用不当催收手段,侵犯了小李的隐私权和名誉权•贷款平台有权依法追讨债务,保护自身合法权益辩论规则
1.全班学生分为两组,分别代表原告方和被告方
2.每组选出3名代表进行发言,其余同学担任陪审团
3.辩论分为开场陈述、质证辩论、总结陈词三个环节
4.每个环节每方发言时间不超过5分钟
5.辩论结束后,陪审团投票决定支持哪一方的观点通过这一模拟法庭活动,学生可以深入思考消费观念、契约精神、法律责任等问题,更好地理解义与利的关系,认识到不义而富且贵可能带来的法律后果总结提升重温课文主旨义利通过本课的学习,我们深入理解了孟子不义而富且贵,于我如浮云的深刻思想这一思想核心是强调道德价值高于物质利益,告诫人们在追求财富和地位的过程中,必须坚守道德底线,不能为了个人利益而违背正义原则道德自觉培养道德自觉意识,自觉抵制不道德行为,即使没有外在监督也能坚守道德底线义利平衡在追求个人利益的同时,关注社会责任,实现个人发展与社会进步的统一诚信为本在人际交往和经济活动中坚持诚实守信,建立健康的人际关系和社会信任遵纪守法严格遵守法律法规,认识到法律是道德的底线,是社会和谐的基本保障建立义利并举,以义为先主流价值观在现代社会,我们需要辩证地理解义与利的关系,建立义利并举,以义为先的价值观承认利益合理性在市场经济条件下,追求个人合法利益是正当的坚持道德底线但这种追求必须在道德和法律框架内进行树立正确标准评价一个人的成功,不能仅看其财富和地位,更要看其获取方式和道德品质注重社会责任个人发展不应以牺牲他人和社会利益为代价这种价值观既吸收了传统儒家思想的精华,又适应了现代社会的要求,能够指导我们在复杂多变的社会环境中做出正确的道德选择课后思考与行动建议个人自律与实践面对诱惑的策略在现实生活中,我们经常面临各种诱惑,需要有策略地守住道德底线提前识别风险学会识别可能导致道德风险的情境,提高警惕性理性分析后果遇到道德选择时,全面分析可能的后果,包括法律后果、社会影响和个人发展影响寻求榜样引导学习道德楷模的事迹,从中汲取力量和智慧建立支持系统与志同道合的朋友互相支持,在面临诱惑时相互提醒和鼓励设定道德底线为自己设定明确的道德底线,并坚决遵守做义、利和谐的新时代青年作为新时代青年,我们应当传承中华优秀传统文化,弘扬孟子义与利的辩证思想,在追求个人发展的同时不忘社会责任,在创造物质财富的同时注重精神文明建设,做一个义、利和谐的新时代青年,为实现中华民族伟大复兴贡献力量将孟子不义而富且贵,于我如浮云的思想落实到日常生活中,需要从以下几个方面进行实践培养正确消费观根据自身经济能力规划消费,避免超前消费和攀比消费制定合理的消费预算,优先满足必要消费,合理安排改善性消费,谨慎对待享乐性消费坚持诚信原则在学习和生活中诚实待人,不欺骗,不作弊遵守承诺,按时履行义务建立良好的个人信用记录,为未来发展奠定基础追求全面发展。
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