五只小猫逛花园教学课件

1.保持冷静，清楚地说出你的问题

2.告诉对方你的姓名和年龄

3.如果是迷路，描述你父母或老师的特征

4.记住父母的电话号码很重要

5.不要害羞或害怕，安全人员都很乐意帮助你文明小公民如何文明游园除了遵守安全规则外，作为文明小公民，我们在花园中还应该注意哪些文明行为呢？爱护花草保持安静不随意摘折花朵和树枝，欣赏花草的美丽，但不要破坏它们花草也是有生命的，需不大声喧哗，保持适当的音量说话花园是大家放松休息的地方，过大的噪音会影响要我们的爱护他人的游园体验保持清洁礼让他人不乱扔垃圾，看到垃圾要捡起来放进垃圾桶保持环境整洁是每个公民应尽的责任在游乐设施前排队，不争抢，懂得与他人分享公共场所的设施是大家共享的，需要互相礼让日常行为规范延伸这些文明行为不仅适用于花园，也适用于我们日常生活的各个方面学校、家庭、商场等从小养成良好的行为习惯，长大后才能成为一个受人尊敬的文明公民文明不是一朝一夕形成的，需要我们在日常生活中点滴积累今天学习的这些花园文明行为，希望大家能够记在心里，并且在生活中认真践行场景模拟表演角色扮演活动现在，我们要进行一个有趣的角色扮演活动我们将分成几个小组，每组演示一个花园安全场景有的小朋友扮演小猫，有的小朋友扮演安全员我们将展示两种情况一种是错误的行为，另一种是正确的行为场景设计每组选择一个场景池塘安全、草坪保护、与陌生人交流等先讨论可能的错误行为和正确行为，设计简单的对话排练准备在老师的指导下，每组排练自己的小表演记住要表现出明显的错误行为和正确行为对比，让观众能清楚理解表演展示每组依次上台表演，先展示错误行为，然后展示正确行为其他小朋友认真观看，思考哪些行为是对的，哪些是错的讨论反思表演结束后，全班一起讨论每组表演中的安全知识和文明行为，加深理解和记忆分享感受和收获通过这个角色扮演活动，我们不仅能巩固今天学习的安全知识，还能锻炼语言表达能力和团队合作精神记住，安全与文明不仅是知识，更是需要在生活中不断实践的行为习惯积木搭建花园动手创建安全花园现在，我们要用积木和手工材料来搭建一个自己的花园模型在这个花园中，我们要放置各种安全警示标志，确保这是一个既美丽又安全的花园活动步骤

1.用不同颜色的积木搭建花园基本结构小径、草坪、池塘、游乐区等

2.用彩纸和颜料制作花朵、树木等装饰物

3.制作小型警示标志，可以用小棍子和彩纸制作

4.在适当的位置放置这些警示标志

5.向同伴介绍你的花园，特别是安全设计设计要点安全与美观并重标志位置合理功能区域清晰花园应该既美丽又安全标志要醒目但不要过多，以警示标志应该放在容易看到的位置，特别是在可能有花园的不同功能区域应该清晰可辨，如休息区、游戏免影响整体美观思考如何在保证安全的同时，让花危险的地方例如，禁止靠近的标志应放在池塘边，区、观赏区等每个区域可能需要不同类型的安全标园看起来更加美丽禁止踩踏的标志应放在草坪边缘志通过这个动手活动，我们可以将今天学到的安全知识应用到实际设计中，加深对标志意义和位置的理解同时，这也锻炼了我们的创造力和空间规划能力颜色与空间认知观察与描述训练看一看上面的花园图片，我们可以发现许多不同颜色的花、树和标志这些物体还分布在花园的不同位置现在，让我们来做一些观察和描述的练习方位描述数一数运用在…上面、在…下面、在…里面、在…外面数一数图片中有几朵红色的花？有几棵绿色的树？、在…旁边等方位词描述花园中物体的位置例有几个黄色的标志？有几个蓝色的物体？通过数数如红色的花在树下面，黄色的标志在池塘旁边不同颜色的物体，我们可以提高颜色识别能力创意描述相对位置尝试用更复杂的句子描述花园场景例如在美丽描述两个物体之间的位置关系例如蓝色的花比的花园里，五只小猫正在七彩的花丛中玩耍，它们红色的花高，绿色的草在黄色的小径两边，警示看到了池塘边的红色警示标志，就没有靠近水边标志比花朵小等通过这些观察和描述练习，我们不仅可以提高颜色识别能力和空间认知能力，还能锻炼语言表达能力这些能力在日常生活中非常重要，可以帮助我们更好地理解和描述周围的环境规则小诗朗诵创编安全小诗为了帮助大家更好地记住今天学习的安全规则，我们一起来创编一首关于花园安全的小诗这首诗应该简单易记，包含我们今天学到的主要安全知识《五只小猫的安全歌》五只小猫逛花园，安全规则记心间红色标志不能闯，草坪池塘要远观见到标志要停步，遇到危险快找人文明游园做榜样，快乐安全每一天开放性提问如果你遇到危险，会怎么保护自己？现在，我们来思考一个开放性的问题如果你在花园或其他地方遇到危险情况，你会怎样保护自己？这个问题没有标准答案，每个人可能有不同的想法重要的是我们能够根据今天学到的安全知识，思考出合理的自我保护方法可能的思考方向如何识别潜在的危险（警示标志、陌生人、不安全的环境等）•遇到危险时如何求助（找成人帮忙、拨打紧急电话等）•如何避免危险（遵守规则、远离危险区域、不随意接触陌生物品等）•如何在紧急情况下保护自己（大声呼救、跑向安全区域等）•请用完整的语言表达你的想法，例如如果我在花园里遇到危险，我会记住，清晰表达自己的想法是很重要的能力，它可以帮助你在危险情况下...更好地保护自己通过这个开放性的讨论，我们希望每个孩子都能将安全知识内化为自己的思考方式，并能在实际情况中灵活应用家园共育建议亲子安全教育活动安全教育不仅仅是在幼儿园进行，家庭教育同样重要我们鼓励家长与孩子一起，将今天学到的安全知识应用到实际生活中家长可以做什么1实地识别安全标志带孩子去公园、商场等公共场所，一起寻找和识别各种安全警示标志可以把它变成一个有趣的寻宝游戏，每发现一个标志就讨论它的含义和为什么要遵守2日常安全对话在日常生活中与孩子讨论安全问题，比如过马路时讨论交通安全，做饭时讨论厨房安全，外出时讨论陌生人安全等将安全意识融入日常对话中3安全角色扮演与孩子一起进行角色扮演游戏，模拟各种可能的危险情况，让孩子练习如何应对这种实践式学习比单纯的口头教导更有效家庭安全准备•确保孩子记住家庭住址和父母联系方式•教孩子识别紧急电话号码（如

110、120等）•在家中放置简单的急救用品，并告诉孩子它们的位置和基本用途•为孩子准备紧急联系卡，放在书包或口袋中•定期与孩子一起检查家中的安全隐患我们相信，通过幼儿园和家庭的共同努力，孩子们的安全意识和自我保护能力会得到全面发展家长们也可以将孩子在家中的安全学习情况反馈给老师，形成良好的家园互动教师总结提升今日学习回顾今天，我们通过五只小猫逛花园的故事，学习了许多重要的安全知识和文明行为让我们一起来回顾一下今天的主要收获有禁则止我们学会了识别和理解各种警示标志，知道看到红色禁止标志时应该立即停止，不要违反规则标志的设立是为了保护我们的安全自我保护我们学习了多种自我保护的方法，包括如何远离危险区域，如何在遇到陌生人或危险时寻求帮助，以及如何在紧急情况下保护自己文明小公民我们明白了作为文明小公民的责任，包括爱护环境、保持安静、保持清洁、礼让他人等这些行为不仅体现了个人素养，也是对他人和社会的尊重这些知识和行为习惯不仅适用于花园，也适用于我们日常生活的各个方面希望大家能够牢记今天学到的内容，在实际生活中做一个遵守规则、保护自己、尊重他人的好孩子安全与文明不是一朝一夕形成的，需要我们在日常生活中不断学习和实践相信通过持续的努力，大家一定能成为真正的安全小卫士和文明小公民！学习成果展示分享最大收获现在，让我们轮流分享今天学习的最大收获每个人说一句话，表达你从今天的五只小猫逛花园活动中学到的最重要的内容或者最深的感受我今天最大的收获是...可能的分享示例•我学会了识别禁止靠近池塘的标志，知道不能靠近水边玩耍•我明白了为什么不能踩踏草坪，因为这会伤害小草的生命•我知道了在遇到危险时应该大声呼救，寻找成人帮助•我学会了在公共场所保持安静，不大声喧哗，这样才是文明的表现•我理解了规则的重要性，它们是为了保护我们的安全而存在的•我记住了遇到陌生人时不要接受他们的礼物或邀请，保护自己的安全通过这样的分享，我们不仅可以巩固自己的学习成果，也能从同伴的分享中学习到新的知识和视角每个人的收获可能不同，但都是今天学习的重要部分老师会认真倾听每个孩子的分享，并给予积极的反馈和鼓励这种表达和分享的能力也是我们希望培养的重要能力之一活动延伸手工画创作活动为了进一步巩固今天的学习内容，我们将开展一个有趣的手工画创作活动花园里的警示标志活动说明

1.每个小朋友都将获得一张白纸和彩笔

2.在纸上画出你今天学到的一个或多个警示标志

3.可以在标志周围画出花园场景，如花朵、树木、小径等

4.也可以画出五只小猫在花园中遵守规则的场景

5.在作品上写上自己的名字（或请老师帮忙写）完成后，我们将把这些作品张贴在班级的墙面上，组成一个安全花园展览这样，每次看到这些作品，我们都能回忆起今天学到的安全知识作品创作建议发挥创意色彩运用图文结合除了今天学到的标志，你也可以创造新的警示标志想一警示标志通常使用鲜明的颜色红色表示禁止或危险，黄色如果你已经认识一些字，可以在标志下方写上简单的说明文想，花园中还有哪些地方需要安全提醒？你会设计什么样的表示警告，蓝色表示指示，绿色表示安全根据标志的含义字如果不认识字，可以请老师帮忙写上标志的含义标志？选择合适的颜色这个创作活动不仅能巩固安全知识，还能培养艺术表达能力和创造力期待看到每个小朋友的精彩作品！感谢与再见表扬与鼓励今天，我们一起跟随五只小猫的脚步，探索了美丽的花园，学习了重要的安全知识和文明行为每个小朋友都表现得非常棒！特别要表扬那些积极参与讨论的同学，你们的发言让课堂更加生动有趣也要表扬那些认真倾听、遵守课堂规则的同学，你们的表现体现了良好的学习态度下次课程预告在下一次的社会活动课中，我们将继续探索安全主题，学习家庭安全知识我们将了解家中可能存在的安全隐患，以及如何保护自己在家中的安全温馨寄语亲爱的小朋友们，希望你们把今天学到的安全知识带回家，与爸爸妈妈分享，并在日常生活中认真实践记住，安全不仅是知识，更是习惯；文明不仅是规则，更是品格愿你们都能成为安全、文明的小卫士！再见，我们下次见！让我们一起喊出今天的安全口号遵守规则，保护自己，做文明小公民！下课！。