关于说明方法的教学课件

说明方法教学课件本课件旨在培养学生的说明文写作核心能力，通过理论讲解与实际操作相结合的方式，帮助初高中学生掌握说明文的基本写作技巧说明方法作为说明文的灵魂，是表达清晰、准确传递信息的关键通过系统学习各种说明方法，学生将能够撰写出逻辑清晰、内容丰富、表达准确的说明文，这不仅对应试有所帮助，更是培养学生科学思维和表达能力的重要途径什么是说明方法？说明方法是说明文中用来阐释事物特征、揭示事理本质的基本写作手法它是说明文写作的核心技巧，直接关系到说明文的表达效果和说明质量通过合理运用说明方法，作者能够将复杂的概念、抽象的原理转化为读者易于理解的内容说明方法的本质是一种信息传递的策略和技巧，它遵循认知规律，从读者的认知需求出发，采用最合适的方式呈现信息，使读者能够快速、准确地理解作者要表达的内容在语文教学中，说明方法是说明文写作的重要组成部分，也是中高考阅读和写作考查的重点内容掌握说明方法，既是应对考试的需要，也是提升语言表达能力的有效途径说明方法的核心作用12准确传达知识或原理使内容具体、生动、有说服力说明方法能够帮助作者准确地传递专业知抽象的概念通过适当的说明方法能变得具识、科学原理或技术流程，减少信息传递体可感比如，通过打比方，可以将微观过程中的偏差和误解例如，在科普文章世界的分子运动比作人群的随机移动；通中，通过定义和分类，能够让读者准确理过举例子，可以用具体事例说明抽象的科解科学概念；通过数据和图表，能够直观学定律这些方法使内容变得生动有趣，展示研究结果增强了说服力3方便理解抽象概念许多科学原理和学术概念较为抽象，普通读者难以直接理解恰当的说明方法能够搭建认知的桥梁，帮助读者从已知迈向未知例如，通过作比较，将新概念与读者熟悉的事物进行对比，利用类比思维促进理解如何辨别说明方法语言标志识别法结构线索分析法每种说明方法通常有其特定的语言标志，这是辨别说明方法最直接的途径例如观察段落或句群的结构特点，能够帮助判断所用的说明方法列举数据、百分比的段落，往往采用了列数字•例如、比如常标志着举例子•出现多个并列事例的段落，往往采用了举例子•相比之下、与相比常标志着作比较•...前后对照、互相映衬的结构，往往采用了作比较•就像一样常标志着打比方•...出现是结构的句子，往往采用了下定义•A B所谓是指常标志着下定义•...层层分解、条理清晰的段落，往往采用了分类别•可以分为常标志着分类别•...表达效果判断法据报道常标志着作引用•...根据表达效果反推说明方法使内容更精确、更具科学性的，可能是列数字•使抽象内容具体化的，可能是举例子•使事物特征更鲜明的，可能是作比较•使复杂概念形象化的，可能是打比方•使内容更权威可信的，可能是作引用•常见的说明方法有哪些举例子列数字通过具体实例说明抽象概念，使读者更容易理解通过准确的数据展示事物特征，增强说明的科学性和精确性作比较通过对比突出事物特征，使特点更加鲜明作引用引用权威资料或言论，增强说明的可信度打比方通过比喻使抽象概念形象化，便于理解分类别下定义将复杂事物分门别类，使内容条理清晰用简明语言揭示事物本质，阐明概念内涵说明方法一列数字定义与作用列数字是指在说明文中运用准确、丰富的数据来说明事物特征或事理的方法通过数据的呈现，能够使说明更加精确、科学，增强说明的客观性和说服力主要特点•精确性数据通常精确到个位、小数点后几位•科学性遵循科学规律，符合事实•客观性避免主观臆断，以客观数据为依据应用示例例如在《我国的藏羚羊保护》一文中经过多年的保护，我国藏羚羊数量已从上世纪90年代的不足2万只增长到如今的约30万只，年均增长率达到15%，栖息地面积扩大了近30%列数字的方法特征数据类型多样语言标志明显列数字方法使用的数据类型多种多样，主要包括列数字方法通常有以下语言标志准确数字如重庆市幅员面积为万平方公大约、约、左右等表示近似数量的词语•

1.2常见组合方式序不同，人工智能系统能够学习和适应新情况，不需要人类编程者预设所有可能的情景（作比较）定义举例先给出定义，再用例子具体化就像婴儿通过观察和尝试学习世界一样，人工智能•+通过深度学习技术从大量数据中总结规律（打比分类比较先分类，再比较不同类别的异同•+方）例如，通过分析上千万盘围棋对局，AlphaGo数字图表用数字说明，辅以图表直观展示•+最终战胜了世界冠军李世石（举例子）比喻解释先用比喻形象化，再作科学解释•+引用评析引用权威观点，加以分析评价•+典型说明文结构解析1开篇定义说明文通常以下定义的方法开篇，明确说明对象例如星系是由恒星、星际气体、尘埃和暗物质组成的巨大天体系统这一开篇直接给出星系的定义，为后续说明奠定基础2分类概述继而常采用分类别的方法，对说明对象进行分类概述例如根据形态，星系可分为椭圆星系、螺旋星系和不规则星系三大类这种分类使复杂的天体知识变得有条理3分项详述然后针对每一类别或特征进行详细说明，常采用一段一法或多法融合的策略例如在介绍螺旋星系时，可能综合运用列数字（直径通常为万光年）、打比方（形如巨大的宇宙旋涡）和举例子（我们的银河系就是一个典型的螺旋星系）10等方法4总结升华最后常使用作引用的方法，引用权威观点进行总结升华例如正如著名天文学家卡尔萨根所说我们都是星尘星系研·究不仅帮助我们理解宇宙结构，也帮助我们认识自身起源一段一法结构多法融合结构一段一法是说明文中常见的结构，即一个段落主要运用一种说明多法融合是将多种说明方法融合在一个段落中，形成更加丰富、方法这种结构清晰明了，方便读者理解，也便于作者组织材料立体的说明效果这种结构适合复杂内容的说明，能够从多角度展例如示事物特征例如第一段用下定义法说明概念第二段用分类别法说明类型第三段用列数字法说明特征第四段用举例子法说明应用课文案例研读人与高铁原文摘录中国高铁从年的最高时速公里到如今的公里，仅用了年时间以北京到上海的200820035010路程为例，高铁全程约公里，运行时间最快为小时分钟；而飞机虽然飞行时间只有小13184182时左右，但加上往返机场的时间以及安检等待时间，总耗时往往超过小时此外，高铁的准点率5高达，远高于受天气影响较大的飞机

98.8%说明方法分析列数字出现了多个精确数据，如最高时速公里到公里、公里、小时分钟、2003501318418准点率等这些数字使高铁发展和性能的说明更加准确、具体

98.8%作比较将高铁与飞机在时间、准点率等方面进行对比，突出高铁的优势比较使用了而、但等转折词语语言标志提炼举例子用北京到上海的路程为例，具体说明高铁的运行情况，使抽象的速度概念变得具体列数字的语标•从到表示数量变化•......约表示近似数•表示百分比•%作比较的语标•而表示转折对比•但表示转折限制•远高于表示程度对比•举例子的语标•以为例明确表明举例•...课文案例研读大熊猫原文摘录大熊猫是世界自然保护联盟濒危物种红色名录中的易危物种，也是中国国家一级保护动物它主要分布在中国四川、陕西和甘肃的山区，栖息在海拔2000-3500米的森林中大熊猫身体呈圆胖状，头部圆大，四肢粗壮，尾巴短小，全身黑白相间，非常可爱大熊猫喜欢独居生活，主要以竹子为食，每天要花10-12小时进食，消耗大约10-18公斤的竹子例如，在成都大熊猫繁育研究基地，一只名叫团团的成年熊猫每天要吃掉约12公斤新鲜竹子，此外还要吃一些特制的熊猫面包作为营养补充说明方法分析下定义大熊猫是世界自然保护联盟濒危物种红色名录中的易危物种，也是中国国家一级保护动物这句话给大熊猫下了明确的定义，揭示了其保护地位分类别它主要分布在中国四川、陕西和甘肃的山区，按地域对大熊猫的分布进行了分类说明列数字栖息在海拔2000-3500米的森林中、每天要花10-12小时进食、消耗大约10-18公斤的竹子等，使用了准确的数据说明大熊猫的生存环境和饮食习惯作业训练辨析说明方法训练目标辨析示范通过对给定段落中说明方法的辨析，提高学生识别各种说明方法的能力，为阅读理解和写作应用打下基础下定义语言标志光合作用是的过程训练要求•...表达效果明确界定了光合作用的概念，为后续说明奠定基础•仔细阅读给定段落，找出其中使用的说明方法

1.列数字指出每种说明方法的语言标志

2.语言标志每年可以吸收约公斤、释放约公斤、、万株、万公斤•226060%30660分析各种说明方法的表达效果

3.表达效果通过具体数据量化了树木的环保价值，使说明更加准确、有说服力•总结说明方法的综合运用特点

4.作比较示例段落1•语言标志相当于...的60%表达效果通过与人类需氧量的对比，直观展示了树木的重要性•光合作用是绿色植物利用叶绿素吸收光能，将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程一棵成年树木每年可以吸收约公斤二氧22举例子化碳，释放约公斤氧气，相当于一个成年人一年所需氧气的例如，北京奥林匹克森林公园内的万株树木，每年可以吸收约6060%30语言标志例如，北京奥林匹克森林公园内的万公斤二氧化碳•...660实战演练一给家乡特产写说明文练习要求示例《长沙臭豆腐》选择一种家乡特产（如特色水果、手工艺品、长沙臭豆腐是湖南长沙的传统特色小吃，以闻着

1.地方小吃等）臭，吃着香而闻名这种小吃外焦里嫩，色泽黑亮，气味独特，口感酥脆运用不少于种说明方法撰写一篇字左右

2.2300的说明文正宗的长沙臭豆腐制作工艺复杂，需经过选料、发

3.重点使用列数字和举例子两种方法酵、腌制、炸制等多道工序，整个过程需要7-

104.注意说明的准确性、生动性和条理性天时间其中最关键的发酵液由30多种中草药和香料配制而成，发酵时间通常在天，温度严格3-5写作提示控制在℃之间据统计，长沙市区有臭豆18-22腐摊位超过个，年销售额达亿元以上，每20003开头可用下定义法，说明特产的概念和特点•天有约万人次品尝这道美食50中间可用列数字法，说明特产的产量、历史、•例如，位于长沙黄兴路步行街的王婆婆臭豆腐已经济价值等有多年历史，日客流量超过人次老板302000结合举例子法，通过具体实例说明特产的品质•王阿姨坚持传统工艺，每天凌晨点开始准备食材，4或影响其臭豆腐外焦内嫩，蘸上特制的辣椒酱，香辣可口，可适当运用打比方等方法，使说明更加生动形•深受游客喜爱象结尾可以总结特产的价值或意义•实战演练二说明文片段改写原文片段（干瘪文本）改写示例汽车尾气污染很严重它含有很多有害物质这汽车尾气污染是当今城市空气污染的主要来源之一些物质会导致很多问题所以我们要减少汽车尾据环保部统计，我国大城市空气污染物中，汽车尾气气污染贡献率高达30%-50%这些尾气中含有一氧化碳、氮氧化物、碳氢化合物等多种有害物质，每辆汽车每改写要求年平均排放约吨二氧化碳

4.5保持原文主题不变汽车尾气就像一个隐形杀手，悄无声息地侵蚀着人们

1.的健康例如，北京市某医院呼吸科主任报告，近五增加比喻与引用内容

2.年来，该院接诊的哮喘病例增加了，其中相当部40%丰富说明方法，使内容更充实

3.分与空气污染有关字数控制在字左右

4.200世界卫生组织在《全球空气质量报告》中指出汽说明方法建议车尾气中的细颗粒物可穿透肺部，进入血液循环系统，增加心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症的风险增加列数字，提供污染数据因此，减少汽车尾气污染已成为全球环保的重要议题增加打比方，形象说明危害增加作引用，引用权威观点增加举例子，举具体实例增加作比较，对比污染前后说明方法易错点解析列数字与举例子混淆比喻和比拟区分错误表现将含有数字的例子简单视为列数字法错误表现将拟人、拟物与打比方混为一谈正确区分正确区分列数字关注数据本身，通过数据说明事物特征打比方通过像一样等比喻关系说明••...举例子关注具体事例，事例中可能包含数据拟人赋予非人事物以人的特性（如风呼啸）••拟物将人或抽象概念物化（如思绪如泉涌）判断依据看重点是数据还是事例例如我国高•铁总里程达万公里是列数字；以京沪高铁为例，4在说明文中，打比方是常用的说明方法，而单纯的拟全长公里是举例子1318人、拟物修辞不一定构成说明方法引用非权威资料导致失效错误表现引用来源不明或不权威的资料正确做法选择权威机构发布的数据和报告•引用知名专家学者的言论•注明引用出处，增强可信度•避免引用未经证实的网络言论•作引用的关键在于增强权威性和可信度，引用内容必须真实可靠说明方法在阅读题中的应用考试题型分析典型例题分析说明方法在中高考阅读题中主要有以下几种考查形式阅读下面的文字，回答问题海洋是地球上最大的生态系统，占据了地球表面的深海是指海洋中水深71%识别说明方法找出文中使用的说明方法

1.超过米的区域，占海洋总面积的与陆地和浅20065%分析表达效果分析特定说明方法的表达效果

2.海相比，深海环境极为恶劣没有阳光、水温极低（2-

3.推断写作意图推断作者选用特定说明方法的意图4℃）、压力巨大（每下潜10米增加1个大气压）在

4.比较多种方法对比分析多种说明方法的异同这样的环境中，仍有许多生物顽强生存，如能在300℃高温热液喷口生存的管状蠕虫，能承受个大气压评价说明效果评价说明方法运用的恰当性

10005.的深海鱼类等正如一位海洋学家所说深海就像另一解题思路个星球，蕴藏着我们尚未认识的生命奥秘问题文中运用了哪些说明方法？请分别举例并分析其表达效果识别语言标志，如例如、相比之下等•参考答案分析段落结构，如总分、并列等•-•判断表达效果，如具体化、形象化等

1.列数字如占据了地球表面的71%、占海洋总面积•结合说明对象特点，分析方法选择的合理性的65%、2-4℃等，通过精确数据使说明更加科学、准确注意说明方法的综合运用•作比较如与陆地和浅海相比，深海环境极为恶劣，

2.通过对比突出深海环境的特殊性举例子如管状蠕虫、深海鱼类等具体生物实例，

3.使抽象概念具体化作引用引用海洋学家的话，增强说明的权威性和生

4.动性说明方法写作提升建议结合事物特征选用方法多法并用，增强表达力不同的说明对象适合不同的说明方法例如，说明数量变化时，宜用列数字；说明抽象概念时，宜用打单一的说明方法往往难以全面说明复杂事物通过多种说明方法的综合运用，可以从不同角度、不同层比方；说明复杂事物时，宜用分类别应根据说明对象的特点，选择最能突出其特征的说明方法次展示事物特征，使说明更加全面、深入例如，先下定义，再分类别，然后列数字，最后举例子，形成层层深入的说明多读多写，实践积累注重细节和数据准确性说明方法的运用需要通过大量实践来掌握平时应多阅读优秀的说明文，分析其说明方法的运用技巧；说明文要求客观准确，尤其是在使用列数字和作引用方法时，数据和引文必须真实可靠在收集材料阶多进行写作练习，尝试运用不同的说明方法，在实践中提升写作能力段，应查阅权威资料，确保信息准确；在写作过程中，应避免主观臆断，保持客观态度典型错误与改进提升策略方法单一只用一种说明方法改进根据内容需要，灵活运用多种说明方法堆砌数据过多使用数字，但缺乏必要解释改进选择关键数据，并结合解释说明其意义比喻牵强比喻不贴切，甚至引起误解改进选择恰当的比喻对象，确保本体与喻体有明显相似点例子不典型选择的例子缺乏代表性改进选择最能体现特征的典型例子归纳与课堂小结打比方借助比喻使复杂概念形象化作比较下定义通过对比突出事物特征和差异揭示事物本质，明确概念内涵举例子分类别通过具体实例使抽象内容具体化条理清晰地展示事物的类型和结构列数字作引用用准确数据增强科学性和说服力核心要点回顾课后作业布置

1.说明方法是说明文的灵魂，直接关系到说明效果

1.完成课本《说明方法综合练习》第1-5题

2.七种基本说明方法各有特点和适用场景

2.选择一篇课外说明文，分析其中的说明方法运用

3.辨别说明方法要注意语言标志、结构特点和表达效果

3.以我最喜欢的一种电子产品为题，写一篇300字的说明文，要求至少运用三种说明方法

4.在实际写作中，应根据说明对象特点选择恰当的说明方法

4.搜集生活中常见事物的数据，为列数字说明方法积累素材

5.多种说明方法的综合运用能够使说明更加全面、生动

5.预习下一课《说明文的语言特点》

6.说明方法的运用需要通过大量阅读和实践来提升。