冬奥会英语教学课件

冬季奥运会英语教学什么是冬季奥运会？冬奥会的中英文全称英文全称The OlympicWinter Games简称Winter Olympics中文全称冬季奥林匹克运动会（简称冬奥会）冬奥会的起源冬季奥运会起源于20世纪初，是为了庆祝冬季运动而创立的国际性综合体育赛事最初是作为夏季奥运会的附属赛事，后来发展成为独立的国际盛会举办周期冬季奥运会汇集了世界各国优秀运动员，在冰雪项目中展开竞技这一赛事不仅是体育盛会，也是展示各国文化和促进国际友谊的平台冬奥会每四年举办一次，与夏季奥运会交错进行这种四年一次的周期被称为奥林匹克周期（Olympic cycle）冬季奥运会历史一览首届冬奥会19241第一届冬季奥林匹克运动会于1924年在法国夏蒙尼（Chamonix）举行这届比赛共有16个国家的258名运动员参加，设有5个大项，分别是滑雪、滑冰、冰球、冰壶和冬季两项2发展阶段1928-2018英文表达The first Winter Olympic Games were held in Chamonix,France in

1924.从1928年开始，冬奥会开始独立于夏奥会举办随着时间推移，参赛国家、运动员数量和比赛项目不断增加冬奥会逐渐成为全球瞩目的冰雪体育盛会北京冬奥会20223英文表达The Winter Olympics hasgrown from16countries in1924to over90第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月4日至20日在中国北京举行这是中国首次举countries inrecent Games.办冬奥会，也使北京成为历史上第一个既举办过夏季奥运会又举办冬季奥运会的城市英文表达Beijing becamethe first city to host both the Summer and Winter OlympicGames.北京年冬奥会亮点2022中国首次举办冬奥会2022年北京冬奥会是中国历史上首次举办的冬季奥林匹克运动会，这标志着中国冰雪运动发展的重要里程碑英文表达Beijing2022marked the first timethat Chinahosted the Winter Olympic Games,showcasing thecountrysgrowing influencein winter sports.双奥之城的历史性成就北京成为全球首个既举办夏季奥运会（2008年）又举办冬季奥运会的城市，被称为双奥之城（Dual Olympic City）英文表达Beijing made history bybecoming the firstcitytohostboth theSummerandWinter Olympics,earning thetitle ofDualOlympicCity.英文主题口号北京冬奥会的官方口号是Together fora SharedFuture（中文一起向未来）这一口号体现了团结、合作与共同进步的奥林匹克精神冬奥会期间，这一口号被广泛使用于场馆、宣传材料和媒体报道中，成为北京冬奥会的重要象征创新与可持续发展北京冬奥会注重环保和可持续发展，使用了100%绿色电力，并对2008年奥运场馆进行了创新性改造和再利用冬奥会主要项目英文词汇

（一）Alpine Skiing高山滑雪Freestyle Skiing自由式滑雪Snowboarding单板滑雪Alpine Skiing（高山滑雪）是冬奥会的传统项目之一，包Freestyle Skiing（自由式滑雪）强调技巧性和艺术性，包Snowboarding（单板滑雪）是较为现代的冬奥项目，包括多个小项如Downhill（速降）、Slalom（回转）、Giant括Aerials（空中技巧）、Moguls（雪上技巧）、Ski Cross括Halfpipe（U型场地技巧）、Parallel GiantSlalom（平Slalom（大回转）、Super-G（超级大回转）和Combined（越野滑雪）、Halfpipe（U型场地技巧）和Slopestyle行大回转）、Snowboard Cross（单板滑雪障碍追逐）、（全能）比赛（坡面障碍技巧）等项目Big Air（大跳台）和Slopestyle（坡面障碍技巧）等句型练习Alpine skiersrace downsteep slopesat speeds句型练习Freestyle skiersperform amazingjumps and句型练习Snowboarders usea singleboard attachedtoof upto150kilometers perhour.（高山滑雪运动员以高达tricks in the air.（自由式滑雪运动员在空中完成令人惊叹both feetto slidedown slopesand performtricks.（单板每小时150公里的速度在陡峭的斜坡上滑行）的跳跃和技巧）滑雪运动员使用连接双脚的单板在斜坡上滑行并完成技巧动作）冬奥会主要项目英文词汇

（二）Figure Skating花样滑冰Speed Skating速度滑冰Short TrackSpeed Skating短道速滑Figure Skating（花样滑冰）是冬奥会中最具艺术性的项目之一，包括Speed Skating（速度滑冰）是测试滑冰运动员速度的项目，运动员在Short TrackSpeed Skating（短道速滑）是在

111.12米的冰道上进行的高Mens Singles（男子单人滑）、Womens Singles（女子单人滑）、Pair400米的椭圆形冰道上进行比赛项目包括从500米短距离到10000米长速比赛，项目包括500米、1000米、1500米个人赛以及接力赛这项运Skating（双人滑）、Ice Dance（冰上舞蹈）和Team Event（团体赛）距离的多个项目，以及Team Pursuit（团体追逐赛）动以其激烈的对抗性和频繁的超越动作而闻名关键术语Jump（跳跃）、Spin（旋转）、Step Sequence（步法）、关键术语Long Track（长道）、Time Trial（计时赛）、Sprint（短距关键术语Relay（接力）、Overtaking（超越）、Inside Lane（内道）、Triple Axel（三周半跳）、Quadruple Jump（四周跳）离）、Distance（长距离）、Lap（圈）Outside Lane（外道）、Disqualification（取消资格）英文项目名称中文对应常用表达Ice Skating滑冰（总称）She hasbeen iceskating sinceshe wasfive.Figure Skating花样滑冰Figure skating combines athletic skills with artistic expression.Speed Skating速度滑冰Speed skaterscan reachspeeds ofover60km/h.Short Track短道速滑冬奥会项目词汇扩展Ice Hockey冰球冰球是冬奥会中最受欢迎的团队项目之一，两支队伍在冰面上争夺控制权并试图将冰球射入对方球门相关词汇•Puck-冰球•Stick-球杆Curling冰壶•Goalie/Goalkeeper-守门员冰壶是一项需要精确控制和策略的运动，运动员将石头滑向目标区域，同时用刷子清扫冰面影响石头的行进路线•Penalty-犯规/罚时相关词汇•Power Play-多打少（优势兵力）句型示例The Canadianice hockeyteam scoredthree goalsin the final period.•Stone-冰壶•Sweep-刷冰•House-目标圆圈区•Skip-队长•End-局句型示例The Swedishteams skipmade a perfect shotto win the gold medal.Biathlon冬季两项Bobsleigh雪车Skeleton钢架雪车词汇卡与找词游戏制作冬奥运动项目词卡找词游戏Find-the-Word通过制作词卡帮助学生记忆冬奥会运动项目的英文名这是一个有趣的词汇寻找游戏，帮助学生在英语环境称每张词卡正面是英文名称，背面是中文解释和简中识别和记忆冬奥会相关词汇短描述游戏规则词卡制作步骤

1.老师准备一个包含冬奥会运动项目词汇的字母表格

1.准备卡片纸（Prepare cardpaper）

2.在正面写出英文名称（Write theEnglish nameon

2.学生需要在水平、垂直或对角线方向找出隐藏的单the front）词

3.在背面写出中文解释（Write theChinese

3.使用英语提示引导学生找词Can you find asportexplanation on the back）played onice with a puckand sticks（你能找到一项

4.添加简短描述或图画（Add abrief descriptionor在冰上用球杆击打冰球的运动吗？）picture）

5.用塑料膜保护（Protect withplastic film）

4.学生找到单词后，用英语回答I foundicehockey!（我找到了冰球！）词卡可以用于多种学习活动，如快速认读、配对游戏这个游戏既能巩固词汇记忆，又能提高学生的英语听和问答练习等说能力通过游戏形式，学生能在轻松愉快的氛围中学习英语冬奥会入场国家介绍欧洲国家英文名称亚洲国家英文名称美洲国家英文名称•Norway挪威-冬奥会最成功的国家之一•China中国-2022年冬奥会东道主•United States美国-冬奥会传统强国•Sweden瑞典-北欧冰雪运动强国•Japan日本-在花样滑冰和跳台滑雪等项目表现出色•Canada加拿大-冰球和冰壶等项目的强国•Germany德国-在多个冬奥项目中表现突出•South Korea韩国-短道速滑和速度滑冰强国•Argentina阿根廷-南美洲参与冬奥会的国家•Switzerland瑞士-高山滑雪传统强国•Kazakhstan哈萨克斯坦-中亚地区的冬奥会参赛国•Brazil巴西-热带国家也参与冬奥会•Austria奥地利-高山滑雪和跳台滑雪强国•Mongolia蒙古-近年来开始发展冬季运动•Chile智利-安第斯山脉为冬季运动提供条件•Italy意大利-冬奥会常客，多个项目均有建树Flag Parade活动通过举行Flag Parade（旗帜游行）活动，学生可以学习和练习各国的英文名称这项活动可以在课堂上进行，每个学生选择一个国家，制作小国旗，并用英语介绍该国家活动步骤

1.每位学生选择一个参加冬奥会的国家

2.制作该国的小国旗

3.学习并准备一段简短的英语介绍

4.按照冬奥会开幕式的顺序进行旗帜游行

5.每位学生举起国旗并用英语介绍This is the flagof[country name].They arefamous for[wintersport].奥运会吉祥物（）Mascots冰墩墩Bing Dwen Dwen2022年北京冬奥会的官方吉祥物是冰墩墩（Bing DwenDwen），一只穿着冰晶外壳的熊猫英文描述Bing DwenDwen is a pandawearing anice shellthat lookslike aspace suit.Bing meansice inChinese,representing purityand strength,while DwenDwen meansrobust andlively,representing children.冰墩墩的设计融合了熊猫的形象和冰雪元素，象征着冬奥会运动员的力量和意志，以及对极限的挑战和追求雪容融Shuey RhonRhon2022年北京冬残奥会的吉祥物是雪容融（Shuey RhonRhon），一个红色的中国灯笼历届冬奥会吉祥物词汇•Soohorang2018平昌冬奥会-一只白色老虎•Polar Bear,Hare,Leopard2014索契冬奥会-北极熊、兔子和豹子•Miga,Quatchi,Sumi2010温哥华冬奥会-虚构的海洋生物、雪人和雷鸟•Neve andGliz2006都灵冬奥会-雪球和冰块•Powder,Copper,Coal2002盐湖城冬奥会-兔子、土狼和黑熊每届冬奥会的吉祥物都体现了主办国的文化特色和冬奥会的精神，成为该届奥运会的重要象征和记忆点123用英语描述吉祥物外形吉祥物的象征意义吉祥物在奥运会中的作用Bing DwenDwen hasa roundface,big eyes,and asmiling mouth.It wearsa Olympicmascots symbolizethe culture and values of the host country.They representtransparentice shellthat lookslike aspace suit.The colorfulhalo aroundits facefriendship,respect,and excellence—the Olympicvalues.Mascots helpto createarepresents iceand snowtracks.festive atmosphereand promotethe Olympicspirit.北京冬奥重要场馆National Stadium国家体育场National Aquatics Center国家游泳中心National Speed Skating Oval国家速滑馆国家体育场，又称鸟巢Birds Nest，是2008年北京夏季奥运会的主会场，也国家游泳中心，原名水立方Water Cube，在2022年冬奥会期间被称为冰立方国家速滑馆，昵称冰丝带Ice Ribbon，是专为2022年冬奥会新建的场馆，用是2022年北京冬奥会开闭幕式的举办地点Ice Cube，是冰壶比赛的举办地这是同一场馆从夏奥会到冬奥会的创新转换于举办速度滑冰比赛英文描述The NationalStadium,also knownas theBirds Nest,hosted the英文描述The NationalSpeed SkatingOval,nicknamed theIce Ribbondue toopeningand closingceremonies ofboth the2008Summer Olympicsand the2022英文描述The NationalAquaticsCentertransformed from the WaterCube itsdistinctive design,was builtspecifically for the speed skating competitionsatWinter Olympics.during the2008Summer Gamesto theIce Cubefor the2022Winter Olympics,the2022Winter Olympics.hosting thecurling events.场馆英文名称中文名称用途Capital IndoorStadium首都体育馆Figure skatingand shorttrack speed skating花样滑冰和短道速滑Wukesong SportsCentre五棵松体育中心Ice hockey冰球Big AirShougang首钢大跳台Snowboard big air andfreestyle skiingbigair单板滑雪大跳台和自由式滑雪大跳台Yanqing NationalSliding Centre延庆国家雪车雪橇中心Bobsleigh,skeleton andluge雪车、钢架雪车和雪橇Genting SnowPark云顶滑雪公园冬奥会著名运动员一览Eileen Gu谷爱凌Yuzuru Hanyu羽生结弦Shaun White肖恩·怀特项目Freestyle Skiing自由式滑雪项目Figure Skating花样滑冰项目Snowboarding单板滑雪国家China中国国家Japan日本国家United States美国成就2022年北京冬奥会获得两金一银成就2014年和2018年冬奥会男子单人滑金牌成就三届冬奥会单板滑雪U型场地金牌得主英文简介Eileen Guis afreestyle skierwho representedChina at the2022Winter Olympicsin Beijing.She英文简介Yuzuru Hanyuis aJapanese figureskater who won gold medals atboththe2014Sochi and英文简介Shaun Whiteis anAmerican snowboarderwho haswon threeOlympic gold medals in thewon two gold medalsin BigAir andHalfpipe,and a silver medal in Slopestyle,becoming one of the most2018Pyeongchang Winter Olympics.He is known for his artisticexpression,technical precision,and is the halfpipeevent2006,2010,and

2018.He isone of the mostsuccessful andrecognizable figuresin thesport,successful athletesat the Games.first maleskater tosuccessfully landa quadrupleAxel in competition.often referredto asThe FlyingTomato dueto hisred hair.用英语描述运动员成就描述运动员成就时，可以使用以下英语表达•She/He won a gold medal in...她/他在...项目中获得了金牌•She/He represented[country]at the Winter Olympics.她/他代表[国家]参加了冬奥会•She/He seta newOlympic/world recordin...她/他在...项目中创造了新的奥运会/世界纪录•She/He isa[one/two/three]-time Olympicchampion.她/他是[一/二/三]届奥运冠军•She/He competedin[number]Winter Olympics.她/他参加了[数字]届冬奥会运动员小报活动活动目标通过制作运动员小报Athlete Profile，学生可以锻炼英语写作能力，同时深入了解冬奥会运动员的生平和成就活动步骤

1.选择一位喜欢的冬奥会运动员Choose afavorite Winter Olympics athlete

2.收集该运动员的基本信息Collect basicinformation about the athlete

3.用英语编写介绍文字Write anintroduction inEnglish

4.设计小报版面Design thelayout of the profile

5.在班级内展示和分享Present andshare inclass小报内容建议•运动员姓名和照片Athletes nameand photo•国籍和参赛项目Nationality andevent•主要成就和奖牌Major achievementsand medals•个人生活和有趣事实Personal lifeand interestingfacts•为什么你喜欢这位运动员Why you like thisathlete英语表达示例以下是一些可以用于小报的英语表达示例个人介绍Personal Introduction[Name]was bornin[place]on[date].He/She started[sport]at theage of[number].成就描述Achievement DescriptionAtthe[year]Winter Olympicsin[city],[name]wona[gold/silver/bronze]medal in[event].性格特点Character Traits[Name]isknownforhis/her[perseverance/dedication/sportsmanship].He/She trains[number]hours every day.个人感想Personal ThoughtsIadmire[name]because he/she[reason].His/Her storyinspires meto[action].123英文阅读练习

（一）冬奥会知识What istheWinter Olympic Games阅读理解问题The Winter Olympic Gamesis aninternational sportsevent held every fouryears.It featuressports thatare playedon snow

1.How oftenare theWinterOlympic Games heldand ice.The firstWinter Olympicswas heldinChamonix,France in

1924.

2.Where andwhen was thefirstWinter OlympicsheldThe Winter Olympics includesmany excitingsports suchas skiing,snowboarding,ice hockey,figure skating,and speed

3.Name threewinter sportsmentioned in the text.skating.Athletes fromall overthe worldcome togetherto competefor gold,silver,and bronzemedals.

4.What colorsare the Olympic medals

5.What isthe Olympic mottoThe WinterOlympic Gamespromotes friendshipand peacebetween nations.It alsoencourages peopleto participateinwinter sportsand leadhealthy lifestyles.The Olympicmotto isFaster,Higher,Stronger–Together in Latin:Citius,Altius,

6.What does the Olympicflame symbolizeFortius–Communiter.词汇学习Every Winter Olympics hasits ownmascot andemblem.These symbolsrepresent thecultureandvaluesofthe hostcountry.The Olympicflame burnsthroughout the Games,symbolizing thespirit ofthe Olympics.international adj.-国际的compete v.-比赛，竞争promote v.-促进，提升motto n.-格言，座右铭emblem n.-标志，象征symbolize v.-象征，代表阅读技巧与拓展活动阅读前活动阅读中策略阅读后拓展在阅读文章之前，教师可以引导学生讨论以下问题教导学生使用以下阅读策略阅读后，学生可以•What doyou knowabout theWinter Olympics•识别关键词（Identify keywords）•制作冬奥会知识图表（Create amind mapabouttheWinter Olympics）•Have youever watchedany WinterOlympic sports•寻找主题句（Look fortopic sentences）•写一篇简短的英语日记，描述自己最喜欢的冬奥项目（Write ashort•What wintersports doyou likeor wantto try•通过上下文猜测生词（Guess newwords fromcontext）diary entryabout theirfavorite WinterOlympic sport）这些问题可以激活学生的背景知识，提高阅读兴趣•边读边在脑中形成画面（Visualize whilereading）英文阅读练习

（二）赛事故事Amazing Momentsfrom Beijing2022Reading ComprehensionQuestionsThe2022Winter Olympicsin Beijinggave usmany excitingmoments toremember.Here aresome ofthe mostamazing storiesfrom the

1.How manymedals didEileen Guwin at the BeijingWinter OlympicsGames.

2.What specialjump didYuzuru HanyuattemptEileen Gumade historyby winningtwogold medals andone silvermedal infreestyle skiing.At only18years old,she becameone ofthe stars

3.Which teamwon theirfirst Olympicgold medal in the2000m relayoftheGames.Fans fromaround theworld wereamazed byher incrediblejumps andperfect landings.

4.How manyyears didLindsey Jacobelliswait to win her goldmedal

5.What lessoncan welearn fromLindsey JacobellissstoryJapanese figureskater Yuzuru Hanyu attempteda quadrupleAxel jump,which noone hadever completedincompetitionbefore.Althoughhe didntland itperfectly,his braveryand determinationinspired millionsof fans.He showedthat sometimestrying somethingnew and文章重点词汇与表达difficult isjust asimportant aswinning.madehistory-创造历史The Chinesemens shorttrack speedskating teamwon theirfirst Olympicgoldmedal in the2000m relay.The racewas full of excitement,with teamschanging positionsmany times.When theChinese teamcrossed thefinish linefirst,the crowdcheered loudly,and the athletes incredibleadj.-难以置信的，精彩的celebrated withtears ofjoy.attempted v.-尝试，企图determination n.-决心，毅力American snowboarderLindsey Jacobellisfinally wonhergoldmedalinsnowboard cross,16years aftera famousmistake costher the goldin

2006.Her storyteaches usthat weshould never give upon ourdreams,no matterhow longit takes.changing positions-位置变换crossed thefinish line-越过终点线tears ofjoy-喜悦的泪水nevergiveup-永不放弃阅读理解与语言练习问题讨论语言练习创意写作引导学生讨论以下问题使用文章中的表达，完成以下句子根据阅读内容，引导学生完成以下写作任务•Which storyin thetext doyoufindmost inspiringWhy

1.Eileen Gu_______by winningthree medalsat the Olympics.•Write ashort newsreport aboutone of these Olympicmoments.•If youcould interviewoneofthese athletes,who would you chooseand what

2.YuzuruHanyushowed great_______when heattempted thedifficult jump.•Imagine youare oneoftheseathletes.Write adiary entryabout yourexperience.questions wouldyou ask

3.The Chineseteam celebratedwith_______when theywon the goldmedal.•What qualitiesdo theseOlympic athletesdemonstrate

4.Lindsey Jacobellisteaches usto_______on ourdreams.听力练习赛事英语播报Winter OlympicsNews EnglishListening Clip教师可以播放一段关于冬奥会的英语新闻播报片段，让学生练习听力理解能力以下是一个示例脚本Welcome toour Winter Olympics update.Today wasan excitingday at the Beijing2022Games.In figure skating,Japans YumaKagiyama wonthesilver medal with anoutstanding performance.The goldwent toNathan Chenfrom the United States,who seta newworld recordwith hisamazingjumps andspins.In snowboarding,Su Yimingof Chinathrilled thehome crowdby winninggold inthe BigAir competition.The17-year-old landedaperfect1800-degree spinthat earnedhim thehighest scoreoftheday.Meanwhile,in speedskating,Irene Schoutenfrom theNetherlandscontinued herdominance bywinning herthird goldmedal ofthese Games.She finishedthe5000-meter racewithatime of6minutesand

43.51seconds,a newOlympic record.Tomorrows highlightsinclude the womens slalomin alpine skiing andthe excitingsemifinal ofmensice hockey.Stay tunedfor moreupdates fromBeijing

2022.听力理解问题

1.Who wonthe silvermedalinfigure skating

2.Which countrydoes NathanChen represent

3.What competitiondid SuYiming wingold in

4.How oldis SuYiming

5.How manygoldmedalshas IreneSchouten wonat theseGames

6.What wasIrene Schoutenstime inthe5000-meter race

7.Which eventsare highlightedfor tomorrow听力技巧与活动听前预习听力策略听后活动在播放听力材料前，教师可以教导学生使用以下听力策略听力练习后，学生可以•预习关键词汇，如figure skating,snowboarding,speedskating,record,performance•关注数字、日期、名字等具体信息•小组讨论答案•讨论学生对这些运动项目的了解•捕捉关键词和过渡词（first,meanwhile,finally等）•用自己的话复述新闻内容•预测可能出现的内容和信息•根据上下文推断不熟悉的词汇•模仿播报员的语调和表达方式，进行新闻播报角色扮演口语活动做冬奥记者活动介绍在这个口语活动中，学生将扮演冬奥会记者和运动员，进行模拟采访这种角色扮演不仅能够提高学生的英语口语表达能力，还能帮助他们了解体育记者的工作和运动员的感受活动准备•将学生分为小组，每组2-3人•分配角色记者和运动员•准备采访道具麦克风、记者证、奖牌等•提供采访场景比赛后、颁奖仪式后、训练期间等情境设置可以设置多种采访情境，例如•刚刚获得金牌的运动员•在比赛中失利的运动员•打破世界纪录的运动员•首次参加冬奥会的年轻运动员•即将退役的冬奥会传奇人物采访问题示例记者可以使用以下英语问题•How doyou feelabout winningthegoldmedal•What wasgoing throughyour mindduring thecompetition•How did you preparefor thisevent•What challengesdidyouface in your training•Who wouldyou like to thankfor yoursuccess•What are your plansfor thefuture•Can youdescribe themost difficultmoment intodays competition•How doesit feelto representyour countryat the Olympics运动员回答示例情景对话买票观赛对话示例Customer:Excuse me,Id liketo buytickets for theWinter Olympics.Staff:Of course.Which eventareyouinterested inCustomer:I wantto buytwo tickets for figure skating.Staff:The figure skating competitionhas severaldifferent events.We havemens singles,womens singles,pairs,andicedance.Which onewouldyou liketo seeCustomer:Id liketoseethe womenssingles,please.Staff:Let mecheck theavailability...We havetickets availablefor thepreliminary round on February15th andthe final roundonFebruary17th.Customer:Id preferthefinalround.How muchare theticketsStaff:The tickets for thefinalroundare800yuan each.Customer:Thats fine.Ill taketwo tickets.Staff:Great.Would you like seats inthe front,middle,or back sectionCustomer:The middle section wouldbe good.Staff:Perfect.Thats two tickets for thewomensfigure skatingfinal onFebruary17th,middlesection.The totalis1,600yuan.How wouldyouliketo payCustomer:Ill payby creditcard.Staff:Thank you.Here areyour tickets.The eventstarts at7:00PM.Please arriveat least30minutes early.关键句型与表达Customer:Thank youvery much.Im reallylooking forward to it!购票相关表达Staff:Enjoy thecompetition.Have agreat time!•Id liketo buytickets for...我想买...的票•How muchare thetickets票价是多少？•Ill taketwotickets.我要两张票•Is therea discountavailable有折扣吗？•Do youaccept creditcards你们接受信用卡支付吗？座位选择表达•Id likeseatsinthefront/middle/backsection.我想要前排/中间/后排的座位•Are thereany seatswithabetter view有视野更好的座位吗？•I preferseats nearthe aisle.我喜欢靠过道的座位时间和日期表达•When does the eventstart比赛什么时候开始？•How longdoesthecompetition last比赛持续多长时间？•Is therean intermission有中场休息吗？课堂活动与练习角色扮演活动句型替换练习句型训练谈论爱好基本句型学习表达自己对冬奥会项目喜好的英语句型My favoriteWinter Olympicssport isfigure skating.我最喜欢的冬奥会项目是花样滑冰I likewatching ice hockey becauseits excitingand fast-paced.我喜欢观看冰球比赛，因为它激动人心且节奏快I enjoysnowboarding competitionsbecause theathletes performamazing tricks.我喜欢单板滑雪比赛，因为运动员表演令人惊叹的技巧I preferalpineskiingto speedskating becauseits morethrilling.比起速度滑冰，我更喜欢高山滑雪，因为它更刺激Curling isinteresting becauseit requiresstrategy andprecision.冰壶很有趣，因为它需要策略和精确度句型拓展更多表达方式Im fascinatedby figure skating becauseit combinesathleticism withartistry.我被花样滑冰吸引，因为它结合了运动能力和艺术表现What Ilove aboutski jumpingisthecourage oftheathletes.我喜欢跳台滑雪的地方是运动员的勇气Bobsleigh amazesme becausethe teamscan reachsuch highspeeds.雪车让我惊叹，因为队伍能达到如此高的速度问答练习以下是一些问题，可以帮助学生练习使用这些句型•What isyour favoriteWinterOlympicsport你最喜欢的冬奥会项目是什么？•Why doyoulikewatching thissport你为什么喜欢观看这项运动？•Which wintersport wouldyouliketo trysomeday你将来想尝试哪项冬季运动？•Do youprefer individualsports orteam sportsWhy你更喜欢个人项目还是团队项目？为什么？•Which wintersport doyou thinkisthemost difficultWhy你认为哪项冬季运动最困难？为什么？句型变化根据学生的英语水平，可以调整句型的复杂度•初级水平使用简单句型，如I like...功能句为中国加油为运动员和国家队加油的英语表达基本加油口号比赛中的鼓励祝贺成功•Go China!Go forgold!加油中国！冲击金牌！•Keep going!继续加油！•Congratulations!恭喜！•Come on,Team China!加油，中国队！•Dont giveup!不要放弃！•Well done!做得好！•You cando it!你能行！•Stay strong!坚持住！•Amazing performance!精彩的表现！•We believeinyou!我们相信你！•Almost there!快到终点了！•You madeChina proud!你为中国赢得了荣誉！•China,all theway!中国，一路领先！•Push harder!再加把劲！•That wasincredible!那真是难以置信！加油口号的文化意义其他国家的加油口号在国际赛事中为本国运动员加油是一种文化传统，体现了民族凝聚力和爱国精神学习英语加油口号了解其他国家的加油口号和传统，有助于学生在国际交流中尊重文化多样性不仅能提高语言能力，还能帮助学生理解体育精神和国际文化交流的重要性国家加油口号中国传统的加油方式强调集体统一，整齐划一地喊口号而西方国家的加油文化则更加个性化和自发性通过学习不同文化背景下的加油方式，学生可以更好地理解文化多样性美国USA!USA!or Letsgo USA!加油口号的使用场景英国Come onGB!or GoTeam GB!•观看比赛时为运动员加油加拿大Go CanadaGo!or CanadaStrong!•赛后在社交媒体上发表支持信息•在学校体育比赛中为同学加油日本Nippon Ganbare!or GoJapan!•参与国际体育交流活动时表达支持韩国Daehan Minguk!or FightingKorea!俄罗斯冬奥会礼仪与跨文化知识奥运精神与价值观奥林匹克运动的核心价值观包括卓越、友谊和尊重这些价值观在奥运会座右铭中得到体现英文表达Faster,Higher,Stronger–Together拉丁文原文Citius,Altius,Fortius–Communiter中文翻译更快、更高、更强-更团结2021年，国际奥委会在传统口号更快、更高、更强的基础上增加了更团结，强调全球团结合作的重要性奥运会礼仪•颁奖仪式上，运动员应尊重国旗和国歌•比赛前后与对手握手表示尊重•接受采访时保持谦虚和体育精神•遵守比赛规则，尊重裁判决定不同国家的观赛文化差异了解不同国家和地区的观赛文化，有助于学生在国际交流中尊重文化多样性西方国家西方观众通常较为热情奔放，喜欢通过大声欢呼、鼓掌和挥舞旗帜来表达支持美国和加拿大观众特别喜欢使用各种道具，如大型泡沫手指、彩色假发等来展示对本国运动员的支持英文表达Western spectatorstend to be veryvocal andexpressive,showing theirsupport throughloud cheering,clapping,and wavingflags.东亚国家日本、韩国等东亚国家的观众通常更加注重集体协调的加油方式，会准备统一的口号和动作日本观众以礼貌和整洁著称，比赛结束后会自觉清理座位周围的垃圾英文表达East Asianspectators oftenemphasize coordinatedcheering andorganized support,with preparedchants andsynchronized movements.北欧国家挪威、瑞典、芬兰等北欧国家的观众对冰雪运动有深厚的了解，他们通常会带着国旗、涂上国旗颜色的脸部彩绘，但同时也尊重所有参赛选手，为精彩表现鼓掌英语歌谣冬奥主题歌北京冬奥会英文主题歌2022年北京冬奥会有多首官方和非官方的英文主题歌曲，学习这些歌曲可以帮助学生在愉快的氛围中提高英语听说能力歌曲示例:Together fora SharedFutureVerse1:The futurescoming,The worldis watching,Its ourmoment standingside byside.The dreamsbeginning,The gatesare opening,This isour time,our timeto shine.Chorus:Together fora sharedfuture,Together foryou andme.The iceand snoware calling,For dreamstobeset free.Together fora sharedfuture,A worldof hopeand unity.One dream,one goal,Together inour hearts.重点词汇解释单词中文意思例句观看冬奥赛事视频片段视频资源介绍观看冬奥会比赛视频片段是提高学生听力理解能力和学习专业词汇的有效方式教师可以选择不同项目的精彩片段，配合中英文解说，帮助学生更直观地了解冬奥会项目推荐视频类型•比赛精彩瞬间集锦Highlights•完整比赛片段Full eventclips•运动员介绍视频Athlete profiles•技术分析视频Technical analysis•冬奥会开幕式片段Opening ceremonyclips•颁奖仪式Medal ceremonies视频观看步骤

1.教师简要介绍视频内容和背景

2.预习视频中可能出现的关键词汇

3.第一遍完整观看，了解大意

4.第二遍观看，关注细节和专业术语

5.教师引导讨论和解答问题视频讲解示例以下是一段花样滑冰比赛视频的中英文解说示例英文解说趣味知识冬季运动冷知识

253.5km/h

251.4m

154.5km/hFastest Speedon SkisLongest SkiJump FastestBobsleighThe worldrecord forspeed skiingwas set by Italianskier IvanOrigone in

2016.This isfaster thanthe maximumThe worldrecord forski jumpingdistance wassetbyAustrian StefanKraft in2017in Vikersund,Norway.Thats Thetop speedever recordedin abobsleigh runwas atthe WhistlerSliding Centreduring the2010Vancouverspeed ofmany sportscars!almost thelength ofthree footballfields!Winter Olympics.更多冬奥趣味知识The HeaviestOlympic Medal2018年平昌冬奥会的奖牌是历史上最重的奥运奖牌，金牌重达586克英文表达The medalsfromthe2018PyeongChang Winter Olympics werethe heaviestin Olympichistory,with thegoldmedalweighing586grams.Youngest WinterOlympic Medalist最年轻的冬奥会奖牌获得者是挪威的索尼娅·亨妮，她在1928年的冬奥会上获得花样滑冰银牌时只有11岁零107天英文表达The youngestWinterOlympicmedalist wasNorwegian SonjaHenie,whowonasilvermedalinfigureskatingatthe1928Winter Olympicswhen shewasjust11years and107days old.The FirstWinter Olympics尽管1924年的夏蒙尼冬季运动会被认为是第一届冬奥会，但它最初被称为国际冬季运动周，直到两年后才被追认为第一届冬季奥运会英文表达Although the1924Chamonix WinterGames areconsidered thefirstWinter Olympics,they wereoriginally calledthe InternationalWinter SportsWeekand wereonly retroactivelydesignated asthefirstWinter Olympicstwo yearslater.冰雪运动的科学原理了解冰雪运动背后的科学原理，可以帮助学生将英语学习与科学知识相结合The Scienceof IceSkating滑冰时，冰刀施加的压力会使冰面短暂融化，产生一层极薄的水膜，减少摩擦，使滑冰者能够滑行英文表达When iceskating,the pressureapplied bythe skateblade causesthe iceto temporarilymelt,creating avery thinlayer ofwater thatreduces frictionand allowstheskater toglide.The Aerodynamicsof Ski Jumping互动小游戏冬奥知识竞赛英文选择题示例英文判断题示例

1.Which cityhosted the2022Winter Olympics

1.The WinterOlympics areheldeverytwo years.True/False•A Tokyo

2.Figure skatingwasthefirst wintersport tobe includedintheOlympicGames.True/False•B Beijing

3.The Olympicflame isextinguished atthe closingceremony oftheGames.True/False•C Paris

4.Ice hockeyis playedwith6players oneach team.True/False•D PyeongChang

5.The firstWinterOlympicswereheldin France.True/False

2.What doestheOlympicMotto Faster,Higher,Stronger-Together meaninLatin竞赛组织方法•A Velocius,Altius,Fortius-Communiter•B Citius,Altius,Fortius-Communiter

1.将学生分成4-5人的小组•C Rapidus,Superius,Potentius-Communiter

2.每组选一个组名，最好与冬奥会相关•D Celerius,Altius,Validius-Communiter

3.教师用英语宣读问题，学生小组讨论

4.各组在白板上写下答案

3.Which ofthese isNOT aWinterOlympicsport

5.回答正确的小组得分•A Curling

6.最终累计得分最高的小组获胜•B Snowboarding•C Cricket•D Biathlon

4.What wasthe mascotoftheBeijing2022WinterOlympics•A Soohorang•B Bing DwenDwen•C Miraitowa•D Vinicius高级挑战题123短语翻译情景问答冬奥知识连线教师读出一个与冬奥会相关的中文短语，学生需要用英语表达例如教师描述一个冬奥会相关的情景，学生需要用适当的英语回应例如在白板上列出冬奥项目的英文名称和它们的特点描述，学生需要正确连接它们例如•冰壶比赛→Curling competition•You wantto buyticketsforthe ice hockey final.What doyou say→Id liketo buyticketsforthe Bobsleigh↔A teamslides down an icytrack ina sled•花样滑冰双人赛→Figure skatingpairs eventicehockeyfinal,please.Biathlon↔Combines cross-country skiingand rifleshooting•冬奥会开幕式→WinterOlympicsopening ceremony•You arecheering foryour countrysteam.What doyou say→Go[country name]!You cando it!Curling↔Players slidestones towarda targetarea•短道速滑接力赛→Short trackspeedskatingrelay•You wantto knowwhen thefigureskatingcompetition starts.What doyou ask→Excuse me,Ski jumping↔Athletes skidownaramp andfly throughthe airwhendoesthefigureskatingcompetition start英语写作我的冬奥日记写作句型指导以下是一些可以用于冬奥日记的英语句型开头句型•Today Iwatched...今天我观看了...•This morning/afternoon/evening,I saw...今天早上/下午/晚上，我看到了...•I wasexcited tosee...我很兴奋看到...•The mostinteresting eventtoday was...今天最有趣的比赛是...描述比赛•The competitionwas veryexciting because...比赛非常精彩因为...•The athletesperformed...运动员表现...•It wasamazing tosee...看到...真是太棒了•The mostimpressive momentwas when...最令人印象深刻的时刻是当...表达感受•I felt...when...当...时，我感到...•I wassurprised/happy/nervous when...当...时，我很惊讶/高兴/紧张•My favoriteathlete is...because...我最喜欢的运动员是...因为...•I learnedthat...我了解到...日记范例February10,2022Today Iwatched thewomens snowboardinghalfpipe finalattheWinterOlympics.It wasso exciting!The athletesperformed amazingtricks inthe air.My favoriteathleteis ChloeKim fromthe UnitedStates.She wonthegoldmedalwithan incredibleperformance.The mostimpressive momentwas when she completeda1080-degree spin.I couldntbelieve myeyes!She lookedso confidentand happywhenshefinished herrun.I alsowatched somefigureskating.The skaterswore beautifulcostumes andmoved sogracefully onthe ice.I learnedthat figureskatingcombinesathleticskillswithartistic expression.I hopeI cantry snowboardingsomeday.It looksdifficult butfun!Tomorrow,Im lookingforwardtowatching theicehockeygame betweenCanada andtheUnitedStates.I thinkit willbe veryexciting.写作步骤与要点制作冬奥主题英文海报海报内容要素学生将制作冬奥会主题的英文海报，结合运动项目、参赛国家和吉祥物等元素，展示所学的英语词汇和知识必须包含的要素Title标题用英文写一个吸引人的标题Winter Sports冬季运动至少包含3-5个冬奥会项目的英文名称和简短描述Countries国家选择几个参与冬奥会的国家，用英文标注国家名称Mascot吉祥物展示冬奥会吉祥物，并用英文介绍Personal Comment个人评论用英文写一段对冬奥会的感想或期望可选要素•运动员介绍•比赛场馆信息•冬奥会历史小知识•奥运精神的英文表达•奖牌榜或比赛成绩海报制作步骤计划与设计确定海报主题和布局，绘制草图收集材料准备彩色纸张、彩笔、图片、剪刀、胶水等创作标题设计醒目的英文标题，如WinterOlympics:Faster,Higher,Stronger添加内容按计划添加各个要素，确保英文拼写准确装饰美化添加色彩、边框、图案等，提高视觉吸引力检查修改检查英文拼写和语法，确保清晰可读英文表达示例标题示例•Celebrating theWinterOlympics•The Magicof WinterSports•Olympic Dreamson Iceand Snow运动项目描述示例•Figure Skating:A beautifulcombination ofart andsport onice.成果展示小组汇报小组汇报的组织方式学生将以小组形式展示他们创作的冬奥会相关作品，并用英语向全班介绍这种活动不仅可以检验学生的英语表达能力，还能培养团队合作精神和公开演讲的自信心汇报内容建议•冬奥主题海报展示•运动员小报介绍•冬奥项目模拟解说•冬奥知识问答游戏•冬奥英语歌曲或诗歌表演•冬奥相关英语角色扮演汇报时间安排•每组准备时间5-10分钟•汇报时间3-5分钟•问答时间1-2分钟英语汇报表达以下是一些学生可以在汇报中使用的英语表达开场白•Good morning/afternoon,everyone.Our groupwould liketo present...•Today,were goingto showyou ourproject about...•We areexcited toshare withyou whatwe havelearned about...介绍成员•Let meintroduce ourteam members.Im...and theseare...•Our groupconsists of...and eachof usworked ondifferent parts.展示内容总结复习最全冬奥词汇清单按项目分类的词汇场馆与组织词汇Venue场馆:The skatingvenue wasfullofspectators.滑雪类滑冰类其他项目Olympic Village奥运村:Athletes stayintheOlympic Village.Alpine Skiing高山滑雪Figure Skating花样滑冰Bobsleigh雪车Opening/Closing Ceremony开/闭幕式:The openingceremony wasspectacular.Torch Relay火炬接力:The torchrelay traveledacross thecountry.Freestyle Skiing自由式滑雪SpeedSkating速度滑冰Skeleton钢架雪车International OlympicCommittee IOC国际奥委会:The IOCmakes therules fortheOlympics.SkiJumping跳台滑雪Short Track短道速滑Luge雪橇Host City主办城市:Beijing wasthehostcity in

2022.Mascot吉祥物:BingDwenDwen wasthe mascotof Beijing

2022.Cross-country Skiing越野滑雪Ice Hockey冰球Curling冰壶运动员动作词汇Snowboarding单板滑雪Ice Dancing冰上舞蹈Biathlon冬季两项Jump跳跃:The figureskater performeda triplejump.比赛相关术语Spin旋转:Her spinwas fastand elegant.Glide滑行:Skaters glideacross theice.Medal奖牌:Gold,Silver,BronzeRace比赛,竞速:Speed skatersrace aroundthe track.Podium领奖台:She stoodonthepodium.Compete参赛,竞争:Athletes competefor medals.Athlete运动员:Olympic athletestrain foryears.Train训练:They trainfor hourseveryday.Competition比赛:The competitionwas intense.Qualify获得资格:She qualifiedfortheOlympics.Record纪录:She broketheOlympicrecord.Score分数:The judgesgave hima highscore.Final决赛:They qualifiedforthefinal.Preliminary预赛:He wonhis preliminaryheat.复习活动找词、连线小游戏12词汇配对游戏词汇分类挑战准备一套卡片，一半卡片上写英文词汇，另一半卡片上写中文意思学生需要正确匹配英文和中文可以计时比赛，看哪个学生或小组能在最短时间内完成最准备一系列冬奥会相关词汇，学生需要将这些词汇按类别分组，如滑雪类、滑冰类、场馆设施、比赛术语等这不仅能帮助学生复习词汇，还能加深对多正确匹配词汇语义关系的理解变体使用英文词汇和图片配对，或者英文词汇与英文定义配对，增加难度可以使用实体卡片或电子工具（如在线表格）来完成这个活动34冬奥会词汇接龙填字游戏学生轮流说出冬奥会相关的英文词汇，但每个新词必须以前一个词的最后一个字母开始例如Skating→Goalkeeping→Gold→Downhill→Luge...设计一个与冬奥会相关的英文填字游戏，提示使用中文释义或英文定义学生需要根据提示，在格子中填入正确的英文单词这个游戏可以帮助学生快速回忆词汇，同时锻炼拼写意识可以设定主题限制，如只能用运动项目名称或只能用设备和场地词汇这种活动不仅可以巩固词汇记忆，还能锻炼拼写能力和解决问题的技巧可以根据学生的英语水平调整难度，为初学者提供一些字母提示结语与激励冬奥会英文金句重温The mostimportant thingintheOlympicGamesis nottowinbut totake part,just asthemostimportant thingin lifeisnot thetriumph butthe struggle.—Pierre deCoubertin,founder ofthe modernOlympicGames这句话的中文意思是奥林匹克运动会中最重要的不是获胜，而是参与；正如生活中最重要的不是成功，而是奋斗的学习英语与关注体育的益处过程Together fora SharedFuture通过冬奥会主题学习英语，学生们不仅掌握了语言知识，还了解了丰富的体育文化和国际交流这种学习方式有以下益处—Beijing2022WinterOlympicsmotto语言能力提升学习了与冬季运动相关的专业词汇和表达方式，提高了听、说、读、写的综合能力这是2022年北京冬奥会的英文口号，中文为一起向未来，体现了团结协作、共创未来的理念跨文化意识了解不同国家的体育文化和传统，培养了国际视野和文化理解能力Citius,Altius,Fortius–Communiter体育精神熏陶通过奥运故事，学习了拼搏、合作、尊重等体育精神和价值观学习兴趣激发结合生动的体育事件和真实的语言材料，激发了英语学习的兴趣和动力—Olympicmotto健康生活意识了解体育运动的重要性，培养了健康生活的意识和习惯奥林匹克格言，意为更快、更高、更强、更团结鼓励与展望勇于使用英语交流保持对体育的关注期待下一届冬奥会我们鼓励学生在日常生活中积极使用英语，特别是在谈论体育和国际事件冬奥会虽然结束，但体育精神永存鼓励学生继续关注国际体育赛事，了2026年的冬季奥运会将在意大利的米兰和科尔蒂纳丹佩佐举行我们期待时不要害怕犯错，因为语言学习的关键是持续的实践和交流可以通过解不同运动项目，甚至亲自参与一些冰雪运动体育不仅能强健体魄，还学生们能够用所学的英语知识，继续关注和了解这一国际盛事随着英语观看英语体育赛事直播、阅读英文体育新闻、参与国际体育话题讨论等方能培养团队合作精神和坚韧品格通过体育，我们可以跨越语言和文化的能力的提高，学生们将能够更深入地理解和欣赏冬奥会的魅力，也能更好式，将课堂所学应用到实际生活中障碍，与世界各地的人们建立联系地向世界讲述中国故事英文鼓励Dont beafraid touse English.Every conversationisachance to英文鼓励Sports bringpeople togetheracross boundaries.By following英文结语Lets cheerfortheWinterOlympics—see youatthenext Gamesimprove.The moreyou practice,the moreconfident youllbecome.international sportsevents,you notonly improveyour Englishbut alsoin MilanoCortina2026!connect witha globalcommunity.。