爱党爱国爱人民教学课件

爱党爱国爱人民教学目标与导入教学目标知识目标掌握爱党爱国爱人民的基本内涵与理论基础，了解党史国史重要节点，理解新时代爱国主义的实践要求能力目标培养学生分析时事政治的能力，提升思辨能力和社会责任感，增强历史使命感和担当精神情感目标激发学生的爱国情怀，增强对党的认同感，树立人民至上的价值观，形成积极向上的人生态度时代背景与意义新时代中国特色社会主义矛盾转化《中华人民共和国爱国主义教育法》颁中国脱贫攻坚、强国富民成就布随着中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要近年来，中国脱贫攻坚取得全面胜利，近1亿人摆矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不2023年，《中华人民共和国爱国主义教育法》正脱贫困，提前10年实现联合国2030年可持续发展平衡不充分的发展之间的矛盾这一转化对爱党爱式颁布实施，这是我国首部专门规范爱国主义教育议程减贫目标全面建成小康社会的历史性成就，国爱人民教育提出了新的时代要求，需要在思想认的法律，标志着爱国主义教育进入法治化轨道法为实现第二个百年奋斗目标奠定了坚实基础，彰显识、价值引领和实践创新等方面与时俱进律明确了爱国主义教育的主体责任、内容要求和实了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著施途径，为新时代爱国主义教育提供了坚实的法律优势保障爱国主义的基本要求坚持立足民族，面向世界爱国主义不是狭隘的民族主义，而是要立足中华民族优秀传统文化，同时积极吸收世界优秀文明成果在全球化背景下，爱国主义要求我们既有民族自尊心和自信心，又有宽广的国际视野，坚持开放包容、互学互鉴，推动构建人类命运共同体爱国需爱社会主义与爱党在当代中国，爱国与爱社会主义、爱党是统一的中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，中国共产党是领导中国人民实现民族独立、人民解放和国家繁荣富强的核心力量因此，爱国必须爱党、爱社会主义，这是新时代爱国主义的基本要求爱国主义与个人奋斗相结合爱国主义不是抽象的情感表达，而应体现在具体的行动中每个人都应将个人理想与国家发展紧密结合，在自己的岗位上尽职尽责，通过自身努力为国家发展贡献力量只有将爱国之情转化为报国之行，才能真正实现爱国主义的价值新时代爱党内涵党的百年历史与伟大成就中国共产党自1921年成立以来，领导中国人民进行了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹党的百年历史是一部团结带领人民为美好生活而奋斗的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史中国共产党指导思想历代演进从毛泽东思想到邓小平理论，从三个代表重要思想到科学发展观，再到习近平新时代中国特色社会主义思想，党的指导思想不断丰富和发展，始终保持马克思主义的理论品质，又与中国具体实际相结合，指引中国革命、建设和改革取得巨大成功四个自信、先进性和纯洁性建设新时代爱党要求坚定四个自信——道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，这是新时代中国特色社会主义的精神支柱同时，党不断加强自身建设，持续推进党的先进性和纯洁性建设，通过全面从严治党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心历史视角党的领导地位确立11921年中国共产党成立1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，标志着中国共产党的正式成立这是开天辟地的大事变，从此，中国革命的面貌焕然一新中国共产党的成立，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，为中国的发展进步指明了方向21949年中华人民共和国成立1949年10月1日，中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了，中国进入了人民当家作主的新时代中国共产党领导人民完成了新民主主义革命，建立了人民民主专政的国家政权，确立了社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础3改革开放中国特色社会主义道路1978年12月，党的十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策，开启了中国特色社会主义新时期在中国共产党的领导下，中国人民解放思想、实事求是，团结奋斗、锐意进取，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，综合国力显著增强，国际地位显著提高党带领人民的重大历史成就脱贫攻坚——历史性成就全面建成小康社会2012年至2020年，在中国共产党的坚强领导下，中国脱2020年，中国如期完成了全面建成小康社会的目标任贫攻坚战取得了全面胜利，近1亿农村贫困人口实现脱务，实现了第一个百年奋斗目标全面小康是全体人民贫，832个贫困县全部摘帽，

12.8万个贫困村全部出共同享有的小康，覆盖了全部14亿人口，做到了不让一列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的个人掉队，不让一个地区落下这是中国共产党带领中艰巨任务，创造了人类减贫史上的奇迹国人民创造的又一个彪炳史册的人间奇迹•创新五个一批精准脱贫方略•人均GDP突破1万美元，迈入中等收入国家行列•实施产业、就业、易地搬迁等多种帮扶方式•基本医疗保险覆盖超过

13.6亿人•建立返贫监测和防止致贫长效机制•城乡居民收入比从2012年的

2.88下降到2020年的

2.56重大科技突破在党的领导下，中国科技创新能力显著提升，取得了一系列具有全球影响力的重大科技成就这些成就不仅提升了中国的国际地位和影响力，也为中国人民的美好生活提供了有力支撑，展示了中国特色社会主义制度的优越性•天宫空间站建成并运行，成为国际空间站之外唯一在轨空间站•北斗导航系统全球组网完成，提供全球导航服务•嫦娥工程、天问一号等深空探测任务成功实施•量子通信、超级计算机等领域取得突破性进展两个确立与思想引领确立习近平同志党中央核心地位两个确立是党的十八大以来党的建设和党的领导最重要的政治成果确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是时代呼唤、历史选择、民心所向党中央有核心、全党有核心，党才有力量坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全军全国各族人民的共同心愿，是推进中华民族伟大复兴历史进程的必然要求习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃这一思想明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题党在新征程中的核心作用在全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标的新征程上，党的领导核心作用更加凸显只有坚持党的全面领导，坚持党中央权威和集中统一领导，才能确保中国特色社会主义事业沿着正确方向前进，才能战胜前进道路上的各种风险挑战，才能确保全面建设社会主义现代化国家目标的实现两个确立是党在新时代取得的重大政治成果，是新时代引领党和国家事业从胜利走向新的胜利的政治保证，是战胜一切艰难险阻、应对一切风险挑战的定海神针党史国史教育新中国发展简要历程重大历史事件与经验青少年学党史、知国情重要性新中国成立70多年来，在中国共产党的领导下，经1978年，党的十一届三中全会作出实行改革开放的青少年是祖国的未来、民族的希望青少年学习党历了社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主重大决策，开启了中国特色社会主义新时期改革史国史，可以更好地了解中国共产党为什么能、马义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代三开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，个重要历史阶段从一穷二白到世界第二大经济现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的增强四个自信，坚定理想信念，厚植爱党爱国爱社体，从百废待兴到全面小康，中国人民创造了世所关键一招改革开放40多年来，中国国内生产总值会主义情怀，让红色基因、革命薪火代代传承罕见的发展奇迹年均增长约

9.5%，创造了人类发展史上的奇迹爱党具体实践案例疫情防控一线基层党组织示范作用党员志愿服务与社会治理参与新冠肺炎疫情发生以来，全国

4.8万多个基层党组织、39万多名党员干部投入一线疫情防控工作，构筑起疫情防控的坚全国各地党员志愿服务队伍活跃在扶贫济困、环境保护、文明创建等各个领域截至2023年，全国注册志愿者超过2亿强堡垒在武汉，90%的确诊患者救治工作由党员医护人员承担各地基层党组织和广大党员冲锋在前、英勇奋战，用人，其中党员志愿者占比超过30%在社区治理、乡村振兴等工作中，党员发挥着骨干引领作用，推动基层社会治理创实际行动诠释了共产党员的初心和使命新和公共服务提升青年学生入党积极分子典型事迹在高校和中学，涌现出一大批优秀入党积极分子如清华大学张某某同学，坚持理论学习与社会实践相结合，积极参与西部支教、社区服务，在疫情期间主动请缨担任志愿者，被评为抗疫先进个人北京某中学李某某同学作为学生党员发展对象，带领同学组建学习小组，帮助学习困难的同学，展现了新时代青年学生的责任担当基层党建引领乡村振兴国企党建促进高质量发展党员教师引领教育创新浙江省安吉县余村，通过两山理论实践创新，在党支部带领下，由卖中国航天科技集团有党员20余万名，构建了支部建在型号上的航天特石头转向卖风景，成功实现了生态美、百姓富的统一村党支部带领色党建模式在嫦娥工程、北斗导航等重大项目中，党员突击队、党员村民发展生态旅游、有机农业等产业，村民人均收入从2005年的不足责任区发挥了关键作用截至2023年，集团承担的航天发射任务成功率8000元增长到2023年的超过

5.5万元，成为乡村振兴的典范达到96%以上，彰显了党建引领创新发展的强大动力爱国主义内容与发展定义及内涵国家、民族利益至上爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，是对自己祖国的忠诚和热爱，是把祖国的利益、尊严和荣誉看得高于一切的思想感情在当代中国，爱国主义的基本内涵主要包括热爱祖国的大好河山和丰富资源；热爱祖国的灿烂文化和光荣传统；热爱自己的国家、民族和人民；愿意为祖国富强、民族振兴而贡献自己的力量爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带，是中华民族繁衍生息、发展壮大的精神支柱千百年来，爱国主义始终是激励中国人民维护民族独立和民族尊严、实现民族复兴的强大精神动力爱国与爱社会主义的逻辑关系在当代中国，爱国主义与爱社会主义是高度统一的爱国主义是社会主义核心价值观的重要内容，是中国特色社会主义事业的本质要求爱国主义要求我们热爱社会主义的祖国、拥护社会主义制度、维护社会主义国家利益爱国爱党爱社会主义是一个整体，是当代中国爱国主义的鲜明特征法律层面爱国是公民的法律义务《中华人民共和国宪法》明确规定，中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务，保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责爱国不仅是一种情感，更是公民的法律义务和责任，体现了国家意志和人民意志的统一爱国主义法律基础12《中华人民共和国爱国主义教育法》主要内容宪法关于国家统

一、民族团结条款2023年颁布的《中华人民共和国爱国主义教育法》是我国首部《中华人民共和国宪法》作为国家根本大法，为爱国主义教育专门规范爱国主义教育的法律，共六章四十二条法律明确了提供了最高法律依据宪法明确规定，维护国家主权、统一和爱国主义教育的指导思想、基本原则和主要内容，规定了家领土完整是包括香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、庭、学校、社会和国家机关在爱国主义教育中的职责，确立了台湾同胞和海外侨胞在内的全中国人民的共同义务宪法还规爱国主义教育的保障措施和激励机制定，国家维护和发展各民族的平等、团结、互助关系•明确爱国主义教育是全社会的共同责任•将爱国主义教育纳入国民教育体系和精神文明建设内容•明确国家的性质和根本制度•强调爱国主义教育与爱党爱社会主义教育相结合•规定公民的基本权利和义务•强调国家主权、统一和领土完整3主要法规示例和时代意义除爱国主义教育法和宪法外，我国还制定了一系列与爱国主义教育相关的法律法规，如《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国国旗法》《中华人民共和国国歌法》《中华人民共和国国徽法》等，这些法律法规共同构成了爱国主义教育的法律体系•《国旗法》《国歌法》《国徽法》规范国家象征物的使用，增强国家认同•《教育法》强调学校教育应当进行爱国主义、集体主义、社会主义教育•《国家安全法》要求公民增强国家安全意识，维护国家安全这些法律法规的制定和实施，标志着我国爱国主义教育进入了法治化轨道，为新时代爱国主义教育提供了坚实的法律保障，对于巩固中国特色社会主义共同思想基础、增强中华民族凝聚力和向心力、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义爱国主义的历史传统中华民族五千年爱国主义基因精忠报国、天下为公传统美德爱国主义是中华民族的传统美德，是中华民族精神的核心五千年中华文明史，就是一部中华民族爱国主义的发展史从先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的家精忠报国是中华民族的传统美德，源远流长从岳飞的精忠报国，到文天祥的人生自古谁无死，留取丹心照汗青；从林则徐的苟利国家生死以，到邓世昌的誓国情怀，到位卑未敢忘忧国的赤子之心；从苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的爱国情操，到天下兴亡，匹夫有责的责任担当，爱国主义始终是中华民族生生死不屈，无数仁人志士用自己的实际行动诠释了爱国的真谛天下为公体现了中华民族的大同理想和天下情怀，强调国家利益高于个人利益，公共利益高于私人不息、薪火相传的精神纽带利益，是中华民族爱国主义的重要内容近现代典型人物与事件近现代以来，在民族危亡的紧要关头，一大批爱国志士挺身而出，谱写了可歌可泣的爱国篇章五四运动是中国近代史上具有里程碑意义的爱国运动，体现了中国人民反对帝国主义、争取民族独立的坚强决心辛亥革命、北伐战争、抗日战争等重大历史事件，都凝聚着中华儿女的爱国热情林则徐、孙中山、鲁迅、钱学森等爱国志士的事迹，激励着一代又一代中国人前赴后继、奋勇拼搏新中国爱国主义教育历程1新中国成立初期新中国成立初期，百废待兴，爱国主义教育主要围绕建设新中国、保卫新中国展开通过开展抗美援朝、保家卫国等爱国主义教育活动，弘扬革命传统，激发人民群众的爱国热情和建设社会主义的积极性这一时期的爱国主义教育强调与社会主义建设相结合，培养社会主义新人2改革开放新时期改革开放以来，爱国主义教育以四有新人标准为指导，将爱国主义与改革开放、现代化建设紧密结合1994年，中共中央印发《爱国主义教育实施纲要》，系统部署爱国主义教育，确定了全国爱国主义教育示范基地这一时期，爱国主义教育更加注重与时代发展和青少年特点相结合3新时代爱国主义教育进入新时代，爱国主义教育更加强调爱党爱国爱社会主义相统一2019年，中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，提出了新时代爱国主义教育的总体要求和主要内容2023年，《中华人民共和国爱国主义教育法》颁布实施，标志着爱国主义教育进入法治化轨道，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力爱国主义示范标杆英雄烈士爱国主义教育基地在新中国爱国主义教育中，英雄烈士始终是重要的示范标杆爱国主义教育基地是开展爱国主义教育的重要场所目前，全董存瑞、黄继光、邱少云等抗美援朝英雄的事迹广为传颂；雷国已命名五批共557个全国爱国主义教育示范基地，包括革命锋、王进喜、焦裕禄等社会主义建设时期的英雄模范影响了几纪念馆、博物馆、烈士陵园等这些基地每年接待参观人数超代人；改革开放以来，张丽莉、钱海军等时代楷模和抗洪英过10亿人次，成为传承红色基因、弘扬爱国精神的重要阵地雄、抗疫英雄不断涌现，成为爱国主义教育的生动教材网络时代爱国主义教育创新进入网络时代，爱国主义教育形式更加多样化、方法更加创新化学习强国平台、青年大学习网上主题团课等新媒体平台的运用，使爱国主义教育更加贴近青少年的生活和学习方式各类爱国主义题材影视作品、网络文学、短视频等文化产品的创作和传播，丰富了爱国主义教育的载体和内容爱国主义的现实要求面向现代化、面向世界国家发展与公民参与新时代爱国主义要求我们立足中国、放眼世界，既要传承中华优秀传统文化，又要吸收世界优秀文明成果；既要坚定文化自信，又要保持开放包容的胸怀面向现新时代爱国主义强调国家发展与公民参与的有机统一一方面，国家的发展为公民参与提供了更广阔的平台和更多元的方式；另一方面，公民的积极参与又推动了代化，就是要把爱国之情、报国之志转化为建设社会主义现代化强国的实际行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量面向世界，就是要以宽广的视野和国家的发展进步每个公民都应当自觉把个人理想融入国家发展大局，把个人奋斗融入民族复兴伟业，在建设社会主义现代化强国的实践中实现人生价值开放的心态，推动构建人类命运共同体，为解决人类共同面临的问题贡献中国智慧和中国方案网络时代青年爱国的新表现形式在网络时代，青年爱国呈现出新的表现形式网络爱国主要体现在传播正能量、维护国家利益、参与网络文明建设等方面同时，网络也为青年人了解国情、参与国家事务提供了便捷渠道在网络空间，青年人可以通过发表爱国言论、参与爱国话题讨论、创作爱国文化产品等方式表达爱国情感，但也要理性表达，避免极端情绪和行为创新创造勇于创新、敢于突破，推动科技进步和产业升级，提高国家核心竞争力学习奋斗勤奋学习、刻苦钻研，掌握现代科学文化知识和专业技能，为国家发展贡献智慧和力量爱国人物典型案例杨利伟中国首位航天员屠呦呦诺贝尔奖获得者2003年10月15日，杨利伟乘坐神舟五号飞船成功进入太空，成为中国首位航天员，实现了中华民族千年飞天梦想杨利伟在太空中度过了21小时23分，安全返回地面这次飞行标志着中国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家杨利伟表示我为自己是一名中国人而自屠呦呦是中国首位获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家她带领团队从中草药青蒿中提取出青蒿素，为全球抗疟疾药物研发作出了突出贡献，豪他的事迹激励了无数中国青少年投身航天事业，为建设航天强国贡献力量挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命84岁高龄的屠呦呦仍然坚持在科研一线，带领团队攻克青蒿素抗药性难题她表示科技报国，是我一生的追求屠呦呦的事迹展示了中国科学家的家国情怀和责任担当抗疫烈士李文亮医生最美逆行者张定宇人民教师张桂梅李文亮医生是武汉市中心医院眼科医生，2019年12月底，他在微信群中发布提醒同学注意张定宇是武汉金银潭医院院长，也是一名渐冻症患者疫情发生后，他拖着渐冻的双腿，张桂梅是云南省丽江华坪女子高级中学校长，一位扎根边疆教育40余年的优秀共产党员防护的信息，成为最早警示新冠肺炎疫情的医务人员之一在抗击疫情的工作中，李文亮冲锋在抗疫一线，带领医院收治了2000多名新冠肺炎患者他说我必须跑得更快，才为了阻断贫困代际传递，她创办了全国第一所全免费女子高中，帮助1800多名贫困山区女不幸感染新冠肺炎，于2020年2月7日不幸去世，年仅34岁李文亮医生用生命诠释了医能跑赢时间，跑赢病毒，跑赢死神张定宇的妻子也是一名医护人员，在抗疫期间不幸感孩圆了大学梦尽管身患多种疾病，她仍然坚守在教育一线，用爱心和责任心点亮了无数者仁心和责任担当，被追授为全国防疫抗疫先进个人他的事迹感动了全国人民，成为染，夫妻二人却无暇相顾张定宇的事迹展现了新时代医务工作者的崇高精神和爱国情孩子的人生张桂梅说我是一名共产党员，为党的教育事业奋斗终身是我的使命她新时代爱国敬业的典范怀，被评为时代楷模的事迹体现了共产党员全心全意为人民服务的宗旨和教育工作者的使命担当爱国主义与责任意识汇聚力量实现民族复兴实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，需要汇聚全民族的智慧和力量爱国主义是激励中国人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗的强大精神动力每一个中国人都应当树立强烈的责任意识，自觉把个人理想融入国家发展大局，把个人奋斗融入民族复兴伟业，在建设社会主义现代化强国的实践中实现人生价值今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标实现中华民族伟大复兴，是海内外中华儿女共同的责任，需要全体中华儿女共同努力只要我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，万众一心、众志成城，就一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦科技报国、实业报国、生物医药报国等多样路径爱国主义与责任意识在新时代有多种实践路径科技报国是科技工作者的使命，钱学森、邓稼先等老一辈科学家为我国两弹一星事业作出了巨大贡献；实业报国是企业家的责任，像华为、阿里巴巴等企业在创新发展中走出了一条具有中国特色的发展道路；生物医药报国在抗击新冠肺炎疫情中得到充分体现，钟南山、李兰娟等专家不顾个人安危，冲锋在抗疫一线此外，文化报国、体育报国、军事报国等多样化路径，为每个人施展才华、实现价值提供了广阔舞台爱国精神与履行社会责任结合爱国主义精神与履行社会责任是紧密结合的在新时代，履行社会责任是爱国主义的具体体现公民应当遵纪守法，诚实守信，崇德向善，履行法定义务；企业应当依法经营，诚信纳税，保护环境，关爱员工，参与公益事业；社会组织应当发挥桥梁纽带作用，促进社会和谐；政府机关和公职人员应当全心全意为人民服务，廉洁奉公，勤政为民万万亿

15012005632.8重大科技创新项目志愿服务时长海外留学回国人才乡村振兴参与人数国家象征与爱国情感国家法定纪念日与仪式国家法定纪念日是国家为纪念重大历史事件或人物而设立的特定日子，包括国庆节（10月1日）、国家公祭日（12月13日）、烈士纪念日（9月30日）、抗日战争胜利纪念日（9月3日）等这些纪念日通过举行升旗仪式、公祭活动、主题教育等形式，激发人们的爱国情感，传承爱国主义精神特别是烈士纪念日，通过向人民英雄敬献花篮、鸣放防空警报等仪式，缅怀为国牺牲的烈士，弘扬烈士精神青少年参与升旗仪式、唱国歌展示升旗仪式和唱国歌是学校爱国主义教育的重要内容每周一的升旗仪式是学校的固定活动，学生通过观看升旗、唱国歌、听国旗下讲话等环节，增强国家认同感和民族自豪感许多学校还组织学生参观国旗护卫队训练，了解升旗礼仪知识，感受国旗的庄严神圣此外，学校还通过国旗知识竞赛、国歌合唱比赛等活动，引导学生尊重国家象征物，培养爱国情感国旗、国歌、国徽象征意义国旗、国歌、国徽是国家的重要象征，承载着深厚的爱国情感五星红旗象征着中国革命的胜利和人民当家作主；国歌《义勇军进行曲》表达了中华儿女保卫祖国、英勇奋斗的坚强决心；国徽上的天安门、五颗星、麦稻穗环绕的图案，象征着中国人民在中国共产党领导下，建设社会主义国家的伟大事业这些国家象征物是国家形象的重要组成部分，是国家主权和尊严的体现，是公民爱国情感的重要寄托五星红旗的由来国歌的诞生国家公祭仪式中华人民共和国国旗是五星红旗，由曾联松设计，于1949年9月27日正式通过红色《义勇军进行曲》是中华人民共和国国歌，由田汉作词，聂耳作曲，最初是电影《风每年12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日在南京举行的国家公祭仪式上，国象征革命，大星代表中国共产党，四颗小星代表中国人民中的四个阶级工人、农云儿女》的主题曲1935年，这首歌曲迅速传遍全国，成为中国人民抗日救亡的战家领导人和各界代表向遇难同胞默哀，敬献花圈，和平鸽飞向天空，警示钟声响彻云民、小资产阶级和民族资产阶级，四颗小星环绕大星，表示在中国共产党领导下，全歌1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过决议，正式确定霄这一庄严肃穆的仪式，不仅是对历史的铭记，更是对和平的呼唤，对未来的警国人民大团结《义勇军进行曲》为中华人民共和国代国歌醒爱国与法治教育国家安全观、国防意识强化维护国家统

一、民族团结国家安全是国家生存与发展的基本前提新时代爱国主义教育要深入贯彻总体国家安全观，增强国家安全意识和国防意识公民应当了解国家安全的基本知识，掌维护国家统一和民族团结是每个公民的责任新时代爱国主义教育要深入开展民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识中华民族是一个多民族大家庭，56个握国家安全的基本技能，自觉维护国家安全学校应当将国家安全教育纳入教学计划，通过国家安全教育日活动、国防教育主题班会等形式，培养学生的国家安全民族亲如一家各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域，共同创造了悠久的中华文明，共同培育了伟大的民族精神维护国家统一和领土完整，是包括港澳意识和国防意识军训是加强青少年国防教育的重要途径，通过军事训练、国防知识讲座等活动，提高青少年的国防意识和爱国情怀台同胞在内的全中国人民的共同责任我们要旗帜鲜明反对台独、港独、藏独等分裂国家的行为，坚决捍卫国家主权、安全、发展利益网络空间爱国守法行为举例网络空间是爱国主义教育的新阵地在网络空间，爱国守法主要体现在传播正能量、抵制网络谣言、维护网络安全等方面例如，抵制网络谣言，不造谣、不信谣、不传谣，是网络空间爱国守法的具体表现；参与网络文明传播，弘扬社会主义核心价值观，抵制低俗有害信息，是网络空间爱国守法的重要内容；保护个人信息和网络安全，不参与网络攻击、网络诈骗等违法活动，是网络空间爱国守法的基本要求爱人民思想的理论渊源为人民服务核心理念1944年9月8日，毛泽东同志在张思德同志追悼会上发表了《为人民服务》的演讲，明确提出我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的这一演讲奠定了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨，成为指导党的一切工作的基本原则人民至上价值观人民至上是中国共产党的根本政治立场，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容习近平总书记强调人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量我们必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业马克思主义群众路线马克思主义群众路线是马克思主义关于人民群众是历史创造者的理论，是马克思主义政党的根本工作路线马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出历史活动是群众的事业，随着历史活动的深入，必将有群众队伍的扩大列宁强调社会主义的活的创造力是由人民群众自己创造出来的中国共产党将马克思主义群众路线具体化为一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，这是党的根本工作方法和领导方法习近平总书记指出江山就是人民，人民就是江山中国共产党打江山、守江山，守的是人民的心这充分体现了中国共产党以人民为中心的发展思想和人民至上的价值理念，深刻阐述了党与人民的血肉联系爱人民思想是中国共产党的根本政治立场和价值追求，是马克思主义中国化的重要理论成果中国共产党自成立之日起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，团结带领人民进行艰苦卓绝的斗争，创造了人类发展史上的伟大奇迹在新时代，我们要继续坚持以人民为中心的发展思想，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，不断满足人民日益增长的美好生活需要，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民人民在历史发展中的作用人民是历史的创造者各行业劳动者成就中国奇迹马克思主义历史观认为，人民群众是历史的创造者，是推动社会变革的决定性力量人民群众是物质财富的创造者，推动了社会生产力的发展；人民群众是精神财中国特色社会主义事业是亿万人民自己的事业工人阶级、农民阶级、知识分子和其他各阶层劳动者是中国特色社会主义事业的建设者从两弹一星到高铁、富的创造者，推动了人类文明的进步；人民群众是社会变革的决定性力量，推动了历史的前进中国共产党始终坚持历史唯物主义的基本立场，尊重人民群众的首5G，从脱贫攻坚到全面小康，从抗击非典到战胜新冠肺炎疫情，中国取得的每一项成就都凝聚着各行各业劳动者的智慧和汗水无数普通劳动者在平凡的岗位上默创精神和实践智慧，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准默奉献，他们是社会主义现代化建设的真正主角，是中国奇迹的创造者社会治理基层群众主导实践在基层社会治理中，人民群众既是服务对象，也是参与主体近年来，我国基层治理创新不断涌现，如枫桥经验、社区网格化管理、村民自治等，这些都体现了人民群众的首创精神和实践智慧在抗击新冠肺炎疫情中，基层群众自发组织起来，参与社区防控，为打赢疫情防控阻击战作出了重要贡献这些实践充分证明，人民群众是推动社会发展和进步的根本力量，是社会治理的主体党与人民的血肉联系党始终代表最广大人民利益我将无我，不负人民典型语录中国共产党自成立之日起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命党的性质和宗旨决定了党始终代表最广习近平总书记在2019年接受意大利媒体采访时深情表示我将无我，不负人民这句话道出了一个共产党人的赤子情怀和使命担大人民的根本利益无论是在革命战争年代，还是在社会主义建设时期，或是在改革开放新时期，党始终把人民利益放在首位，团结当，体现了以习近平同志为核心的党中央对人民的深厚感情和对责任的勇于担当我将无我，不负人民，既是中国共产党人的政治宣带领人民进行艰苦卓绝的斗争，不断实现人民对美好生活的向往党的百年奋斗史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历示，也是中国共产党执政理念的生动写照，更是中国共产党人为民情怀的真实表达史党员干部下沉一线服务百姓事例党员干部联系群众、服务群众是党的优良传统和作风近年来，各地普遍推行党员干部下沉一线、服务基层的做法，如驻村第一书记、社区网格员、结对帮扶等在脱贫攻坚战中，全国派出

25.5万个驻村工作队、累计选派290多万名干部驻村帮扶；在抗击新冠肺炎疫情中，400多万名党员干部战斗在抗疫一线，筑起守护人民群众生命安全和身体健康的坚固防线这些生动实践，彰显了党员干部心系群众、服务人民的责任担当感人至深的民族情怀密切联系群众的作风一切为了人民的实践习近平总书记心中始终装着人民他走遍了全国14个集中连片特困地区，考察了20密切联系群众是党的三大作风之一各级党组织和党员干部经常深入基层、深入群党的十八大以来，党中央坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展成果更多更多个贫困村，访贫问苦、亲自部署他常说人民对美好生活的向往，就是我们的众，了解群众所思所想所盼，帮助群众解决实际困难如北京市西城区的街乡吹公平惠及全体人民从脱贫攻坚到全面小康，从教育公平到医疗改革，从社会保障奋斗目标这种深厚的人民情怀，感染和激励着全党上下，为人民利益勇于担当、哨、部门报到改革，浙江省杭州市的民生实事项目人大代表票决制等，都是党密到生态文明建设，一系列重大战略部署和政策措施，无不体现党对人民福祉的高度甘于奉献切联系群众、为民办实事的创新举措关注和责任担当先进模范人物精神雷锋精神、焦裕禄精神袁隆平禾下乘凉梦伟业雷锋精神和焦裕禄精神是中华民族精神宝库中的宝贵财富雷锋是全心全意为人民服务的楷模，他把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，其钉子精神、无袁隆平是世界著名的杂交水稻育种专家，被誉为杂交水稻之父他有一个禾下乘凉梦水稻长得比高粱还高，穗子像扫帚那么大，颗粒像花生米那么大，一个人私奉献精神影响了几代中国人焦裕禄是县委书记的典范，他心中装着全体人民、唯独没有他自己，其亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的可以坐在禾下乘凉为了这个梦想，他几十年如一日，深入田间地头，潜心研究杂交水稻在他的带领下，中国杂交水稻研究走在了世界前列，累计增产粮食超过精神，成为共产党人的精神坐标这些精神是党和人民在长期实践中培育形成的宝贵精神财富，具有跨越时空的恒久价值和现实意义1万亿斤，为保障中国粮食安全和世界粮食安全作出了重大贡献袁隆平的科学精神和爱国情怀，激励着一代代科技工作者投身科技报国的伟大事业2024年度全国劳动模范实例劳动模范是工人阶级和广大劳动群众的优秀代表，是民族的精英、人民的楷模2024年度全国劳动模范评选表彰活动中，涌现出一批来自各行各业的优秀代表如山西太钢集团高级技师李太斌，30多年如一日，潜心钻研冷轧技术，解决了一系列技术难题，被誉为钢铁行业的大国工匠；四川省凉山彝族自治州昭觉县三岔河乡党委书记吉木子洛，带领乡亲们脱贫致富，推动乡村振兴，被群众亲切地称为领路人；北京大学第一医院呼吸与危重症医学科主任王广发，在抗击新冠肺炎疫情中冲锋在前，不幸感染后康复出院又重返一线，展现了医者仁心和责任担当张桂梅坚守教育报国张定宇逆行的渐冻院长张桂梅是云南省丽江华坪女子高级中学校长，扎根边疆教育40余年，创办了全国第一所全免费女子高中，帮张定宇是武汉金银潭医院院长，也是一名渐冻症患者疫情发生后，他拖着渐冻的双腿，冲锋在抗疫一线，助1800多名贫困山区女孩圆了大学梦她说我是一名共产党员，为党的教育事业奋斗终身是我的使命带领医院收治了2000多名新冠肺炎患者他说我必须跑得更快，才能跑赢时间，跑赢病毒，跑赢死神群众路线与社会治理从群众中来，到群众中去实践乡村振兴、社区协同抗疫等案例群众路线是党的根本工作路线，是党永葆生机活力的重要法宝从群众中来，到群众中去是对群众路线的高度概括，即一切为了群众，一切乡村振兴是群众路线在新时代的生动实践各地在推进乡村振兴过程中，充分尊重农民主体地位，发挥农民首创精神，因地制宜、分类施策，依靠群众，从群众中来，到群众中去在实践中，党组织和党员干部通过调查研究、走访座谈、意见征集等方式，深入了解群众的意见和建探索出一条符合当地实际的乡村振兴之路如浙江省安吉县余村两山理论实践，福建省漳州市农村三治融合模式等，都是群众路线在乡村振议，总结提炼为政策措施，再经过实践检验和完善，不断满足人民群众的需求这种工作方法充分发挥了人民群众的首创精神和智慧，是党领兴中的成功案例在抗击新冠肺炎疫情中，社区协同抗疫成为群防群控的重要力量全国400多万个基层党组织、800多万名党员干部战斗在抗导人民创造历史伟业的重要保证疫一线，引导群众科学防疫，协助开展核酸检测和疫苗接种，为打赢疫情防控阻击战提供了坚强保障社区网格化治理与现代社会建设社区网格化治理是新时代社会治理创新的重要成果，也是群众路线在基层社会治理中的具体应用通过将社区划分为若干网格，明确网格长和网格员职责，实现了社区管理的精细化和服务的精准化在网格化治理中，社区党组织发挥领导核心作用，组织动员辖区单位、社会组织和居民共同参与社区治理，形成了党组织领导下的社区共建共治共享格局如上海市徐汇区的睦邻中心模式，北京市西城区的街乡吹哨、部门报到改革等，都是群众路线与现代社会治理相结合的创新实践2018年社区治理创新2022年乡村振兴北京市西城区推出街乡吹哨、部门报到改革，建立了街道吹哨、部门报到的工作机制，有效解决了条块分浙江省安吉县余村在实践两山理论过程中，充分发挥村民主体作用，通过村民议事会、村民代表会议等形割、多头管理的问题，提高了社区治理效能这一模式强调党建引领、以民为本，充分发挥了基层党组织的战式，广泛听取村民意见，推动生态旅游、有机农业等产业发展，实现了生态美、百姓富的统一这一案例是群斗堡垒作用和党员先锋模范作用众路线在乡村振兴中的成功实践12342020年疫情防控2023年基层治理数字化新冠肺炎疫情发生后，全国各地迅速启动社区防控，动员各方力量参与疫情防控工作社区工作者、下沉干上海市推出一网统管平台，整合了城市管理、公共安全、民生服务等多个领域的信息资源，实现了从被动处部、志愿者等组成疫情防控队伍，开展宣传引导、人员排查、卡点值守等工作这一防控实践充分体现了党的置到主动发现的转变这一平台的建设充分采纳了基层干部和群众的意见建议，是群众路线与现代技术相结群众路线，形成了群防群控的强大合力合的创新探索爱人民在国家政策中的落实年98%

957.8%医保覆盖率义务教育年限高等教育毛入学率截至2024年，中国基本医疗保险覆盖率超过98%，中国实施9年义务教育制度，义务教育普及率达到2023年，中国高等教育毛入学率达到

57.8%，超过中基本实现全民医保住院费用报销比例稳定在70%左95%以上从2011年起，全面实行义务教育阶段免高收入国家平均水平，高等教育进入普及化阶段全右，大病保险、医疗救助等多重保障制度不断完善，除学杂费、免费提供教科书、对家庭经济困难寄宿生国共有普通高等学校近3000所，在校生4300多万有效减轻了人民群众的医疗负担补助生活费的三免一补政策，保障了适龄儿童少年人，是世界上高等教育规模最大的国家平等接受教育的权利亿10社保卡持卡人数截至2023年底，全国社会保障卡持卡人数超过10亿，覆盖了中国绝大多数人口社保卡集医疗保险、养老保险、失业保险等多种功能于一体，是人民群众享受社会保障和公共服务的重要载体社会救助体系公共卫生服务中国建立了以最低生活保障、特困人员救助供养、医疗救助、临时救助为主中国建立了覆盖城乡居民的基本公共卫生服务制度，实现了国家基本公共卫体，专项救助为补充，社会力量参与的社会救助体系截至2023年底，全生服务项目从最初的9类扩展到当前的12类30项基本公共卫生服务经费标国共有城乡低保对象3300多万人，特困人员救助供养对象400多万人在教准从人均15元提高到目前的人均89元全国共有基层医疗卫生机构98万育、住房、就业、医疗等领域，还建立了一系列专项救助制度，形成了多层个，乡村医生和卫生员140多万人，基本实现了人人享有基本医疗和公共卫次、广覆盖的社会救助网络生服务保障性住房中国建立了以公租房、保障性租赁住房和共有产权住房为主体的住房保障体系截至2023年底，全国城镇保障性安居工程累计开工建设超过8000万套，加上各类棚户区改造，已累计帮助2亿多困难群众改善了住房条件同时，住房公积金制度覆盖了

1.6亿职工，为职工购买自住住房提供了资金支持爱党爱国爱人民的协同关系三者统一于中国社会发展实践个人奋斗目标与国家、人民命运联结爱党、爱国、爱人民是一个有机整体，三者相互联系、相互促进在中国特色社会主义制度下，中国共产党是领导核心，国家是人民当家作主的国家，人民是国家个人的前途命运与国家的前途命运、民族的前途命运紧密相连在中国特色社会主义新时代，每个人的奋斗目标都应当与国家发展、人民幸福紧密联系起来青年的主人爱党是因为党是中国特色社会主义事业的领导核心，是中国人民和中华民族的主心骨；爱国是因为国家是人民幸福生活的保障，是民族复兴的载体；爱人学生应当把个人理想融入国家和民族的事业中，把个人奋斗融入人民创造历史的伟大实践中；知识分子应当坚持为人民做学问、为国家立新功；企业家应当履行社民是因为人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量在中国社会发展实践中，这三者是高度统一的，共同构成了中国特色社会主义的本质要求会责任，造福国家和人民；普通劳动者应当在平凡的岗位上创造不平凡的业绩，为国家发展和人民幸福贡献力量培养新时代可担当民族复兴大任的青年青年是国家的未来、民族的希望新时代爱党爱国爱人民教育，要着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代可担当民族复兴大任的时代新人要引导青年树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想，书写人生华章爱党1坚持党的领导，拥护党的方针政策，践行党的初心使命爱国2维护国家统一和民族团结，为国家发展贡献力量，传承弘扬中华文化爱人民3坚持人民利益至上，关心关爱他人，参与社会公益，服务基层群众，推动共同富裕如何践行爱党爱国爱人民立志成才、服务社会主动了解国家大事，关心社会热点践行爱党爱国爱人民，首先要立志成才青少年是祖国的未来、民族的希望，应当树立远大理想，勤奋学习、刻苦钻研，掌握现代科学文化知识和专业技能，不断践行爱党爱国爱人民，还要主动了解国家大事，关心社会热点通过报纸、电视、互联网等媒体，及时了解国内外形势和国家重大方针政策，关注经济社会发展中提高自身素质和能力，为国家发展贡献智慧和力量成才的目的是为了更好地服务社会、回报国家每个人都应当把个人理想融入国家发展大局，把个人奋斗融入的重要议题和热点问题要学习党史国史，了解中国共产党的光辉历程和伟大成就，了解新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大变化，增强四个自信，坚定民族复兴伟业，在建设社会主义现代化强国的实践中实现人生价值跟党走中国特色社会主义道路的信念积极传播正能量，践行社会主义核心价值观践行爱党爱国爱人民，还要积极传播正能量，践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是凝聚中国力量的思想道德基础每个人都应当自觉践行富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量，用实际行动诠释爱党爱国爱人民的真谛学习提升实践锻炼认真学习马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想，掌握科学文化知识和专业技能，不断提高思想政治素质和科学文化素养参加青年大学习等积极参加社会实践活动，深入基层、深入群众，了解国情、了解社会参与三下乡、返家乡等社会实践活动，到农村、社区、企业等基层单位锻炼成长通过学习活动，深入了解党的理论和路线方针政策，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护志愿服务、公益活动等形式，为社会作贡献，在实践中增长才干、锤炼品格创新创造奉献社会青少年行动倡议参与志愿服务，助力社区文明科技创新、绿色发展等领域贡献力量志愿服务是青少年践行爱党爱国爱人民的重要途径倡导青少年积极参与社区志愿服务，如环境保护、文明劝导、关爱老人和儿童、科技创新和绿色发展是国家发展的重要战略倡导青少年关注科技前沿，参与科技创新活动，如科技竞赛、创新实验、发明创造等，帮扶弱势群体等活动，为创建文明社区贡献力量鼓励青少年加入青年志愿者协会、红十字会等组织，通过有组织的志愿服务活动，培养科学精神和创新能力鼓励青少年树立绿色发展理念，参与环境保护、节能减排、生态文明建设等活动，如垃圾分类、植树造培养奉献精神和社会责任感学校和社区可以建立志愿服务实践基地，为青少年提供多样化的志愿服务机会，引导青少年在服务他林、水源保护等，为建设美丽中国贡献力量学校和社会可以为青少年提供科技创新和绿色发展的教育资源和实践平台，引导青少年人、奉献社会中收获成长将个人发展融入国家发展大局争做德才兼备、全面发展的新时代青年新时代青年要德才兼备、全面发展倡导青少年加强思想道德修养，培育和践行社会主义核心价值观，传承和弘扬中华优秀传统文化，增强爱党爱国爱人民意识鼓励青少年全面发展综合素质，在德智体美劳五个方面全面发展，成为堪当民族复兴重任的时代新人学校和家庭应当加强对青少年的思想引领和价值观塑造，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，培养担当民族复兴大任的时代新人发挥专长，建功立业关注国家战略需求积极参与国际交流倡导青少年充分发挥自身特长和优势，在各自领域建功立业文学艺术特长的青少倡导青少年关注国家战略需求，把个人发展与国家需要紧密结合国家重点发展的倡导青少年积极参与国际交流，讲好中国故事，传播中国声音在全球化背景下，年可以创作优秀文艺作品，弘扬主旋律、传播正能量；体育特长的青少年可以刻苦战略性新兴产业、关键核心技术攻关、乡村振兴、生态文明建设等领域，都需要青青少年要树立全球视野，了解世界发展趋势，积极参与国际交流和合作在国际交训练，为国争光；科技特长的青少年可以投身科研创新，攻克关键技术；组织能力少年的参与和贡献青少年可以根据国家发展需要，合理规划学业和职业发展方流中，青少年要自信展示中华文化，讲好中国故事，传播中国声音，增进各国人民强的青少年可以带领团队开展公益活动，服务社会每个青少年都应当找到自己的向，选择国家需要的专业和岗位，为国家发展和民族复兴贡献智慧和力量对中国的了解和认同通过国际交流，青少年可以拓展视野、增长见识，更好地为优势和特长，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中贡献自己的力量国家发展和人类进步贡献力量小结与提问互动主题回顾党是旗帜，国是根本，人民是力量开放讨论新时代我们如何更好爱党爱国爱人民通过本次课程的学习，我们深入了解了爱党爱国爱人民的深刻内涵、理论基础和实践要求党是领导在互动环节，请同学们思考并讨论以下问题核心，是中国特色社会主义事业的领导核心，是中国人民和中华民族的主心骨；国家是民族复兴的载

1.结合自身实际，谈谈你认为如何在日常学习和生活中践行爱党爱国爱人民？体，是人民幸福生活的保障，是我们共同的家园；人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，是党和国家的坚实依靠爱党爱国爱人民是一个有机整体，三者相互联系、相互促进，共

2.在网络时代，青年人应该如何理性表达爱国情感？同构成了中国特色社会主义的本质要求

3.你心目中的爱国典范是谁？他/她的哪些品质和事迹最令你感动和敬佩？

4.如何将个人理想融入国家发展大局，将个人奋斗融入民族复兴伟业？

5.你认为新时代爱党爱国爱人民教育还应该加强哪些方面？引导思考个人使命与社会责任在讨论中，引导同学们思考个人使命与社会责任的关系每个人都是时代的参与者、见证者、建设者，都应当树立正确的世界观、人生观、价值观，把个人梦想与中国梦紧密联系起来，在实现中华民族伟大复兴的历史进程中实现人生价值青年一代应当承担起时代赋予的责任和使命，勇于担当、敢于作为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量1知识要点总结2践行路径提示3思考拓展建议爱党爱国爱人民是一个有机整体，是中国特色社会主义的本践行爱党爱国爱人民，要立志成才、服务社会，主动了解国在学习爱党爱国爱人民的基础上，可以进一步拓展学习内质要求爱党要深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义家大事，关心社会热点，积极传播正能量，践行社会主义核容，如深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，了解为什么行、中国特色社会主义为什么好，增强四个意识，心价值观要把个人理想融入国家发展大局，把个人奋斗融中国共产党的光辉历程和伟大成就，关注一带一路倡议、坚定四个自信，做到两个维护爱国要立足民族、面向世入民族复兴伟业，在建设社会主义现代化强国的实践中实现乡村振兴战略、创新驱动发展战略等重大国家战略，思考自界，在现代化建设中体现爱国之情、报国之志爱人民要坚人生价值要参与志愿服务，助力社区文明；关注科技创身如何为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量还可以持以人民为中心，全心全意为人民服务，把人民对美好生活新、绿色发展等领域，贡献力量；争做德才兼备、全面发展通过参观爱国主义教育基地、观看爱国主义题材影视作品、的向往作为奋斗目标的新时代青年参与爱国主义主题活动等方式，增强爱党爱国爱人民情感结束与期望立大志、明大德、成大才、担大任习近平总书记对青年一代寄予厚望，希望青年一代立大志、明大德、成大才、担大任立大志，就是要树立远大理想，胸怀祖国，心系人民，把个人理想融入国家发展大局和民族复兴伟业；明大德，就是要培育和践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，加强思想道德修养；成大才，就是要刻苦学习、勤奋工作，掌握过硬本领，提高综合素质，为国家和人民作出贡献；担大任，就是要勇于担当时代责任，在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中建功立业爱党爱国爱人民不是抽象的口号，而应体现在具体的行动中希望每一位同学都能将爱党爱国爱人民的情感转化为报党报国报人民的实际行动，在各自的岗位上尽职尽责，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量奉献青春力量，共筑中国梦青年是国家的未来、民族的希望新时代中国青年要继承和发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望希望每一位青年都能坚定理想信念，培育家国情怀，练就过硬本领，投身强国伟业，用青春的智慧和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹，在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花祝愿祖国繁荣昌盛，人民幸福安康今天，中国已经站在了新的历史起点上，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟两个确立的决定性意义，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿全国各族人民幸福安康！和谐共生构建人与自然和谐共生的现代化，建设美丽中国，推动构建人类命运共同体创新引领共同富裕坚持创新驱动发展，推动高质量发展，建设创新型国家和世界坚持以人民为中心的发展思想，促进全体人民共同富裕，让发科技强国展成果更多更公平惠及全体人民。