面团变变变的教学课件

面团变变变活动导入你见过面团吗？在我们开始今天的面团变变变活动之前，让我们先来了解一下面团面团是我们日常生活中非常常见的食物原材料，它可以变成许多美味的食品看看这些图片，你能认出它们是什么吗？这些都是由面团制成的美食在中国，我们有馒头、包子、饺子、面条；在西方国家，有面包、比萨、饼干等等你们在家里见过爸爸妈妈或者爷爷奶奶揉面团吗？他们用面团做了什么好吃的食物呢？谁愿意和大家分享一下自己的经历？面团可以变成各种各样的美食，比如馒头、包子、饺子、面条等等这些都是从最基本的面团开始的今天，我们就要像小厨师一样，一起探索面团的奥秘！活动目标123认识面粉和面团的特性探索面粉变成面团的过程体验揉捏带来的变化通过观察、触摸、嗅闻等多感官方式，让幼亲身参与面粉加水的实验过程，观察物质状通过手部揉捏活动，感受面团质地的变化儿了解面粉的基本特性感受面粉与面团的态的变化体验科学实验的乐趣，培养观察锻炼小肌肉群的协调能力，提高手部精细动不同质地和特点，建立初步的物质认知能力和因果关系思维作的控制力观察面粉长什么样？多感官观察面粉现在，每个小朋友面前都有一小碗面粉我们要用我们的眼睛、鼻子和手指来认识它•请小朋友仔细观察面粉是什么颜色的？它看起来像什么？•轻轻触摸一下面粉摸起来是什么感觉？它是粗糙的还是光滑的？•小心地闻一闻面粉有什么气味？你能描述这种气味吗？•用两根手指轻轻捏起一点面粉它会怎么样？会粘在一起吗？让我们来分享一下观察结果面粉是白色的，摸起来很细腻，有点像沙子但更软，闻起来有一种淡淡的麦香味，当我们捏它时，它会很容易散开面粉是一种非常细腻的粉末，由小麦磨成它的颜色通常是白色或淡黄色，质地非常柔软小实验面粉加水会怎样？1科学探索时间现在，我们要进行第一个小实验观察面粉加水后会发生什么变化老师会在面粉中慢慢加入一些水在加水之前，我想请小朋友们猜一猜•面粉加水后会变成什么样子？•它的颜色会改变吗？•它的形状会有什么变化？•它的触感会有什么不同？通过这个演示实验，小朋友们可以清楚地看到面粉遇水后让我们记录下小朋友们的猜测，等一下实验后再来验证看看谁猜得最准确！的即时变化这是一个简单却神奇的物理变化过程，为后现在老师要开始加水了，请小朋友们睁大眼睛仔细观察看，面粉遇到水后，开始慢慢续的动手操作奠定了基础变湿了，颜色变得更白了，原本松散的粉末开始聚集在一起...动手操作自己来加水准备工具每位小朋友都有一个小碗装面粉，一个装水的小杯子，和一个滴管滴管可以帮助我们精确控制加水的量小心加水用滴管吸取一些水，然后慢慢地、一点一点地滴到面粉上记住，我们不需要一次加太多水，可以慢慢来，观察变化观察变化每加一点水，就停下来观察一下面粉的变化它变得湿润了吗？颜色有变化吗？质地怎么样？可以用筷子轻轻搅拌一下在这个活动中，我们让每个小朋友都成为一名小科学家通过使用滴管控制加水量，孩子们可以精确地观察到水分如何一点一点地改变面粉的状态这不仅锻炼了他们的精细动作能力，也培养了他们的耐心和观察能力揉捏实验魔法双手感受变化的奇妙现在我们的面粉已经加了适量的水，形成了湿润的团块接下来，我们要用我们的魔法双手，把这些面粉和水完全混合在一起，形成真正的面团请小朋友们

1.先洗干净双手，擦干

2.把手伸进碗里，开始轻轻揉捏面粉和水的混合物

3.感受它在你手中的变化

4.试着把所有的面粉都混合到一起，形成一个团在揉捏的过程中，小朋友们会发现面团在手中逐渐变得有弹性，质地也更加均匀这是因为小麦中的蛋白质（麦胶蛋白和麦谷蛋白）在加水和揉捏后形成了面筋网络结构干面粉湿面粉面团松散的细小颗粒，摸起来柔软干燥，容易飘散，不能成形加水后但未充分混合的状态，有些湿润但仍有干粉，粘手且不均匀变变变游戏口令魔法口令与动作为了让揉面团的过程更有趣，我们来学一个简单的儿歌和动作当我们一起念儿歌时，也要配合相应的动作来揉捏面团揉揉揉，变变变，小手变魔法，面粉变面团揉一揉，捏一捏，软软的面团在手间变变变，转转转，神奇的面团听我的话！当我们说揉揉揉时，双手揉搓面团；说变变变时，把面团举起来展示；说小手变魔法时，晃动双手；说面粉变面团时，把面团压扁再揉成团通过有节奏的儿歌和动作，不仅使揉面团的过程更加有趣，还能锻炼幼儿的语言能力、节奏感和手眼协调能力这种寓教于乐的方式，使孩子们在快乐中完成了面团的制作让我们一起试试这个魔法口令！老师会先示范，然后大家一起念儿歌、做动作记住，我们要跟着儿歌的节奏来揉捏面团，这样面团就会变得越来越好！实验探究水多水少有什么不同？水太少如果加水太少，面团会显得干燥、松散，容易碎裂，不易成型解决办法可以继续少量多次地加水，每次加一点点，然后充分揉捏水刚好水量适中的面团，摸起来柔软有弹性，不粘手，易于造型这是我们想要达到的理想状态，面团光滑均匀，揉捏时感觉舒适水太多如果加水过多，面团会变得黏糊糊，粘在手上不容易清理解决办法可以再加一些干面粉，慢慢揉匀，使面团恢复到合适的状态现在我们来做一个对比实验老师已经准备了三种不同状态的面团样本一个水分太少，一个水分适中，还有一个水分太多请小朋友们轮流来触摸这三种面团，感受它们的不同面团造型初体验圆圆的面团现在，每位小朋友都有了自己的面团让我们先从最基本的形状开始——圆球请用双手把面团揉成一个圆圆的球方法是

1.把面团放在两手掌心之间

2.轻轻地、均匀地转动手掌

3.感受面团在手中变圆的过程小朋友们，你们揉出的圆球大小如何？有的大，有的小；有的软，有的硬每个人的面团都是独一无二的！揉搓圆球是面团造型的基础，也是锻炼手部肌肉和精细动作的好方法通过这个简单的活动，小朋友们开始熟悉面团的特性，为后续的创意造型做准备当小朋友们完成圆球造型后，我们可以一起来展示成果看看谁的圆球最圆、最光滑？谁的圆球最大或最小？通过这样的比较和展示，不仅能够激发孩子们的成就感，还能让他们注意到形状和大小的差异，培养观察力和空间感知能力游戏变变变小圆球小圆球儿歌搓搓搓，转转转，大面团变小圆球一个两个三个四个，小圆球排排坐大的小的胖的瘦的，每个都是宝贝球活动步骤

1.把大面团分成几个小块

2.用手指和手掌之间的动作搓成小球

3.尝试做出不同大小的小球

4.把小球排列成有趣的图案从一个大面团分成多个小面团，然后搓成均匀的小圆球，这个过程既锻炼了手指的精细动作，也培养了幼儿的数学分类和排序能力小朋友们可以尝试制作不同大小的小球，然后按大小排序，或者排列成简单的图案，如直线、圆形、三角形等在这个活动中，小朋友们不仅练习了搓小球的技能，还可以进行简单的数学活动，如数一数自己做了多少个小球，比较不同小球的大小，按照一定规律排列小球等这些活动有助于发展幼儿的数感、空间感和序列感游戏变变变圆饼干按扁技巧将面团放在桌面上，用手掌轻轻向下按压，力度均匀，可以转动面团使其更圆厚度控制可以尝试制作不同厚度的饼干，感受厚薄差异太薄的饼干容易破裂，太厚则不像饼干创意边缘用手指在饼干边缘轻轻按压，创造出波浪形或锯齿形的边缘，增加饼干的趣味性现在，我们要把面团变成圆饼干的形状首先，取一小块面团，放在干净的桌面上然后，用手掌轻轻向下按压，使面团变扁你可以想象自己是一位饼干师，正在制作美味的饼干小朋友们，你们可以尝试制作不同大小、不同厚度的饼干你也可以用手指在饼干上轻轻按压，留下手指的印记，或者创造出各种图案如果你愿意，可以把多个饼干排列在一起，组成一幅画游戏变变变长面条搓面条技巧现在我们要挑战一个新的形状——长面条！搓面条需要一些特别的技巧

1.取一小块面团，放在两手掌之间

2.双手前后移动，让面团在手掌之间滚动

3.慢慢地，面团会变长，形成一条面条

4.继续搓，直到达到你想要的长度注意事项•搓的时候力度要均匀，不要太用力•如果面团断了，可以重新捏在一起再搓•如果面团太粘，可以在手上沾一点干面粉搓长条是一项需要耐心和协调性的活动通过这个游戏，小朋友们不仅能够锻炼手部肌肉和动作协调性，还能体验成功的喜悦当面团在小朋友们的手中逐渐变长，他们会感到非常神奇和兴奋这种变化过程本身就是一种科学现象，让孩子们直观地感受到物质的可塑性小游戏谁的面条最长我们可以进行一个友好的比赛，看看谁能搓出最长的面条每个小朋友都有机会展示自己的作品，我们一起来测量长度，为搓出最长面条的小朋友鼓掌！游戏变变变小蜗牛第一步搓长条第二步卷螺旋先用前面学到的方法，搓出一条长长拿起长条的一端，慢慢地向内卷，形的面条面条不需要太粗，但要有一成一个螺旋形状就像蜗牛背上的壳定的长度才能卷出漂亮的蜗牛壳一样，从里向外一圈一圈地卷第三步添加细节卷好螺旋后，可以取一小块面团，搓成两个小触角，轻轻地贴在螺旋的一端，这样蜗牛的形象就更完整了小蜗牛的创作不仅是一个有趣的手工活动，还能激发幼儿的想象力和创造力通过这个活动，小朋友们学会了如何将简单的长条形状转变为更复杂的螺旋形状，这是一种重要的空间思维训练创意挑战更多变化发挥想象力现在，小朋友们已经学会了制作圆球、饼干、面条和蜗牛接下来，我们要进行一个创意挑战面团还能变成什么形状呢？这是一个开放性的活动，鼓励小朋友们发挥自己的想象力，创造出更多有趣的形状可以尝试的形状包括•小动物小兔子、小猫、小狗等•水果苹果、香蕉、橘子等•字母或数字自己名字的首字母、喜欢的数字等•几何形状三角形、正方形、星形等•日常物品花朵、房子、汽车等创意挑战活动能够最大限度地激发幼儿的创造力和想象力当面对一块普通的面团，孩子们会思考它可以变成什么，这个过程本身就是一种重要的创造性思维训练在这个活动中，没有对错之分，每个孩子的创作都应该得到尊重和鼓励即使作品看起来不太像预期的形状，也要肯定孩子的尝试和努力老师可以在旁边提供一些简单的指导，例如如何把两块面团粘在一起，如何制作出细节部分等但主要还是让孩子们自己探索和尝试，发现面团塑形的无限可能性美术角彩色面团绘画制作彩色面团将面团分成几份，在每份中加入不同颜色的食用色素或天然染色材料（如胡萝卜汁、菠菜汁、紫甘蓝汁等）充分揉捏，使颜色均匀分布创作平面作品使用彩色面团在硬纸板上创作平面绘画可以把面团压扁，贴在纸板上，创造出各种图案和形状多种颜色的面团可以拼贴在一起，形成完整的画面制作立体作品使用彩色面团创作立体小雕塑不同颜色的面团可以组合在一起，制作出更加生动、丰富的作品例如，可以制作彩色的小动物、花朵等彩色面团绘画活动将科学探索与艺术创作完美结合小朋友们不仅能够继续探索面团的可塑性，还能学习颜色混合的原理，体验艺术创作的乐趣在制作彩色面团时，老师可以引导小朋友们观察颜色的变化，思考为什么加入色素后面团会变色这是一个很好的机会，让孩子们了解物质的性质和变化造型作品展示小小艺术家作品展经过一系列的面团变变变活动，小朋友们已经创作出了许多精彩的作品现在，是时候举办一个小小的作品展览了！展示准备

1.在教室里设置一个展示区域，可以是几张拼在一起的桌子

2.每个小朋友选择自己最满意的1-2件作品进行展示

3.为每件作品准备一个小标签，写上创作者的名字和作品名称

4.按照不同的类别或主题来排列作品，如动物区、植物区、几何形状区等展示活动作品展示是对小朋友们创作成果的肯定和鼓励通过这个活•举办一个简单的开幕仪式，让小朋友们为自己的艺术成就感到骄傲动，孩子们能够体验到成就感和自豪感，同时也学会欣赏他•每个小朋友有机会向其他小朋友介绍自己的作品人的作品，尊重不同的创意表达•教师引导小朋友们相互欣赏、评价作品，培养审美能力和表达能力•可以邀请其他班级的小朋友或者老师来参观展览讨论面团的秘密面筋的形成面粉中含有两种特殊的蛋白质麦胶蛋白和麦谷蛋白当面粉遇到水并经过揉捏后，这两种蛋白质会形成一种叫做面筋的网络结构正是这种面筋结构，使得面团具有弹性和可塑性揉捏的作用揉捏面团不仅是为了混合面粉和水，更重要的是促进面筋的形成和发展通过揉捏，面筋网络变得更加强壮和有弹性，面团也就更容易成形和保持形状水分的平衡面团中的水分含量非常关键水太少，面团会干燥、易碎；水太多，面团会黏糊、难以成形找到适当的水分平衡点，是制作好面团的关键老师可以用简单的语言和生动的比喻，向小朋友们解释面团形成的科学原理例如，可以把面筋网络比作一张弹性的网，或者一个气球，能够伸展和收缩为了让小朋友们更直观地理解面筋的概念，老师可以准备一些已经形成面筋的面团，让孩子们轻轻拉伸，观察它的弹性也可以准备一些没有充分揉捏的面团作为对比，让孩子们感受两者的差异生活延伸面团的家族馒头面包中国传统主食，面团加入酵母后蒸制而成，白色松软面团中加入酵母后发酵，烘烤而成有松软的内部和金黄的外皮面条面团压成薄片后切成细条，可煮可炒，是中国传统面食饼干面团中加入黄油和糖，烘烤后酥脆可口的小点心饺子面团包裹馅料，可蒸可煮可煎，中国传统节日食品面团是许多美食的基础原料，通过不同的加工方式和烹饪方法，可以变成各种各样的食品在这个环节中，我们向小朋友们介绍面团家族的不同成员，帮助他们建立面团与日常食物之间的联系老师可以带来一些实物样品，如面包、馒头、饼干等，让小朋友们观察、触摸、闻一闻，甚至尝一尝（确保食品安全卫生）通过多感官的体验，帮助幼儿理解面团可以变成的各种美食观摩从面团到面包揉面团面包师将面粉、水、酵母和盐混合在一起，用力揉捏，直到形成有弹性的面团发酵将面团放在温暖的地方，让酵母菌产生气体，使面团膨胀变大这个过程需要耐心等待整形发酵后的面团再次揉捏成形，可以是圆形、长条形或其他形状，然后进行第二次发酵烘焙将面团放入预热的烤箱中，高温使面团膨胀、变硬，形成金黄色的外皮和松软的内部冷却新鲜出炉的面包需要冷却一段时间，让内部结构稳定，然后才能切开享用通过观看面包制作的视频或图片，小朋友们可以了解面团是如何变成面包的这个过程既有科学原理（如酵母发酵），也有艺术创作（如整形），是科学与艺术结合的绝佳例子老师可以解释每个步骤中发生的变化，特别是发酵过程中面团膨胀的现象，这是由于酵母菌产生了二氧化碳气体通过简单的科学解释，帮助幼儿理解生活中的科学现象我是小面点师合作创作活动在了解了面团的特性和各种造型技巧后，现在是时候让小朋友们组成小组，一起合作完成更大型、更复杂的面团作品了！活动安排

1.将幼儿分成3-4人的小组

2.每组分配一定量的面团和一些简单的工具（如小刀、叉子等）

3.给每组一个主题，如我们的动物园、美丽的花园、海底世界等

4.小组成员一起讨论、分工合作，完成一件集体作品比赛内容•最丰富多彩奖作品中包含最多不同形状的小组小组合作活动不仅能够培养幼儿的合作意识和团队精神，还能锻炼他们的沟通能•最佳合作奖合作最默契、每个人都有参与的小组力和问题解决能力在合作过程中，幼儿需要表达自己的想法，倾听他人的意•最具创意奖作品最有创意、最独特的小组见，共同制定计划，分配任务，解决遇到的问题•最整洁奖工作区域保持最干净、最有序的小组活动结束后，每个小组派一名代表介绍自己的作品作品表现的是什么？小组是如何分工合作的？遇到了哪些困难，又是如何解决的？通过这样的分享，不仅能够展示作品，还能让幼儿反思合作的过程，总结经验教训故事时间面包店的故事《小熊和神奇的面团》从前，有一只名叫糖糖的小熊，它住在森林里的一家面包店糖糖每天早上都要起很早，帮助面包师傅制作各种美味的面包和点心有一天，面包师傅生病了，不能来面包店工作糖糖非常着急，因为森林里的动物们都等着吃新鲜的面包呢！糖糖决定自己尝试做面包它先把面粉、水和酵母混合在一起，然后用力揉捏，就像面包师傅教它的那样但是，糖糖的爪子太小了，揉不好面团正当它发愁的时候，森林里的小动物们来了兔子、松鼠、小鸟......它们看到糖糖的困难，都来帮忙兔子用它强壮的后腿踩面团，松鼠用它敏捷的小爪子整形，小鸟用它尖尖的嘴啄出花纹......大家一起合这个故事通过拟人化的小动物形象，向幼儿传递了合作的重要性同时，故事中也作，终于做出了香喷喷的面包！包含了面包制作的基本步骤，帮助幼儿巩固对面团加工过程的理解面包出炉的时候，面包师傅也来了他看到动物们做的面包，惊讶地说这些面包真漂亮！你们合作得真棒！从那以后，小动物们经常来面包店帮忙，面包店里的面包变得越来越美味，越来越受欢迎故事中的面团被赋予了神奇的特质，通过合作变成了美味的面包，这种富有想象力的叙述方式能够吸引幼儿的注意力，激发他们的想象力故事讲完后，老师可以提问•糖糖遇到了什么困难？•小动物们是怎么帮助糖糖的？•如果你是故事中的一个角色，你会怎么帮助糖糖？•这个故事告诉了我们什么道理？音乐律动做面包的歌《面包师之歌》揉啊揉，捏啊捏，（双手做揉面动作）小手变魔法（摊开双手，做变魔术状）面粉加点水，（一只手做洒水状）面团软又滑（双手做抚摸状）搓啊搓，转啊转，（双手做搓面团动作）小球变面包（双手由合拢状慢慢张开）放进大烤箱，（做推入烤箱状）香喷喷出炉啦！（做闻香状，然后高举双手）这首简单的儿歌配合着动作，不仅能帮助幼儿记忆面包制作的步骤，还能锻炼他们的肢体协调能力和节奏感老师可以先示范，然后带领幼儿一起唱一起做动作音乐律动活动是幼儿园教学的重要组成部分通过唱做结合的方式，幼儿能够更好地理解和记忆知识点，同时也能获得愉悦的身心体验这个活动还可以延伸为角色扮演游戏，让幼儿扮演面包师，按照歌曲中描述的步骤，表演制作面包的过程这种沉浸式的体验，能够帮助幼儿更好地理解面包制作的流程为了增加活动的趣味性，老师可以准备一些简单的道具，如厨师帽、围裙、烤箱模型等，让幼儿在音乐律动中使用这些道具，增强代入感也可以设计一些变化，如改变速度（快速版、慢速版）或动作幅度，让活动更加丰富多样失败也快乐面团太湿怎么办？如果面团太湿、黏手，可以慢慢加入一些干面粉，少量多次地加，边加边揉，直到面团不再黏手为止面团太干怎么办？如果面团太干、易碎，可以在手上沾一点水，然后继续揉面团也可以用喷水壶轻轻喷一点水在面团上，然后揉匀形状崩塌怎么办？如果制作的形状塌陷或变形，不要灰心，可以重新揉成团，再次尝试也可以思考是否可以将失败的形状变成另一种创意创意不足怎么办？如果想不出要做什么，可以观察其他小朋友的作品获取灵感，或者参考周围的物品、图片等老师和小朋友们都可以提供创意建议在面团活动中，失败是很常见的，也是学习过程的重要一部分通过处理失败的经历，小朋友们可以学习到解决问题的方法，培养坚持不懈的品质，以及面对挫折的积极态度老师可以分享一些自己或其他小朋友遇到困难时的故事，例如如何将一个意外塌陷的面团变成了另一种有趣的形状，或者如何通过调整面团的湿度解决了问题这些真实的例子能够帮助幼儿理解，失败并不可怕，重要的是如何从失败中学习并继续尝试问答互动你会怎么变？创意分享时间在经过多次面团造型活动后，小朋友们已经积累了丰富的经验和创意现在，让我们通过问答互动的方式，激发更多的想象力和表达能力问题示例•如果你有一大块面团，你最想做成什么形状？为什么？•你能想出一种我们今天没有尝试过的面团造型方法吗？•如果面团可以变成任何颜色，你希望它是什么颜色？为什么？•你觉得面团最神奇的地方是什么？•如果你是一位面包师，你会做什么样的面包给大家吃？每个小朋友都有机会回答问题，分享自己的想法和创意老师要鼓励每个孩子大胆表达，不论想法多么奇特或不寻常问答互动是培养幼儿语言表达能力和思维能力的重要方式通过回答开放性问题，幼儿需要组织自己的思想，形成连贯的表达，这对于他们的语言发展非常有益在倾听其他小朋友的回答时，幼儿也能够获取新的灵感和想法，拓展自己的思维视野这种集体智慧的分享，能够促进幼儿之间的互相学习和共同成长为了增加活动的趣味性，老师可以准备一些小奖励，如贴纸、小勋章等，奖励给那些回答特别有创意或者表达特别清晰的小朋友这样的正向激励，能够鼓励幼儿更加积极地参与互动延伸活动家庭小实验家庭面团制作亲子烘焙活动面食文化探索鼓励小朋友在家中和父母一起制作面团，尝试在家长和孩子一起尝试简单的烘焙活动，如制作饼引导家长和孩子一起了解不同地区、不同国家的幼儿园学到的各种造型技巧可以使用食用色素干、面包或馒头通过实际操作，帮助幼儿理解面食文化可以通过图书、视频或实地品尝的方或天然食材（如菠菜汁、胡萝卜汁）制作彩色面面团在加热后的变化，以及不同烹饪方法对面团式，探索面团在世界各地的不同变化形式团，创作更加丰富多彩的作品的影响家庭延伸活动是幼儿园教育的重要补充，能够帮助幼儿将在园所学知识和技能应用到家庭生活中，促进家园共育为了便于家长配合，老师可以准备一份简单的活动指导手册，包括面团的基本配方、常见问题及解决方法、简单的造型技巧示范等也可以建立一个微信群或其他交流平台，让家长们分享孩子在家中的面团作品照片和视频，互相交流经验小结今天我们学到了什么？面粉的特性水的作用面粉是一种细腻的粉末，摸起来柔软，颜色为白色水能使干燥的面粉变成可塑的面团，水的多少会影或淡黄色，有淡淡的麦香味响面团的质地和可塑性合作的乐趣揉捏的重要性在小组活动中，我们学会了与他人合作，共同揉捏能使面粉和水充分混合，形成有弹性的面完成作品，体验了团队合作的乐趣团，面团的质地随着揉捏而改变创意与想象面团的可塑性通过面团活动，我们发挥了想象力和创造力，创作面团可以制作成各种形状，如圆球、饼干、面条、出了独特的作品蜗牛等，展现了它的极强可塑性在这次面团变变变的活动中，我们通过观察、实验、动手操作等多种方式，全面探索了面团的奥秘我们不仅学习了科学知识，如面粉的特性、水的作用、面筋的形成等，还锻炼了动手能力、创造力和表达能力安全与卫生提醒手部清洁在接触面团前后，一定要用肥皂和清水彻底洗手揉面团时，手上不要戴戒指、手链等饰品，以免划伤面团或滋生细菌材料安全面团活动中使用的所有材料，包括面粉、水、食用色素等，都应该是食品级的，确保即使不小心误食也不会有害非食用面团（如添加了胶水、颜料等）要明确标识，避免误食环境卫生活动前清洁桌面，活动后及时清理掉散落的面粉和面团碎屑，防止滋生细菌或吸引蚂蚁等昆虫使用的工具和容器也要及时清洗干净成人监督幼儿进行面团活动时，应有成人在旁监督，防止误食、乱扔或其他不安全行为特别是在使用工具（如小刀、叉子等）时，更需要密切关注安全和卫生是面团活动中不可忽视的重要方面通过向幼儿传授正确的卫生习惯和安全意识，不仅能够确保活动的顺利进行，还能培养幼儿良好的生活习惯和自我保护能力在面团活动中，老师应该以身作则，展示正确的卫生行为，如活动前洗手、保持工作区域清洁等同时，也应该随时提醒幼儿注意卫生和安全，如不要把手放入口中、不要用面团擦拭眼睛等家长建议如何在家中延续面团活动提升亲子互动质量亲爱的家长们，面团变变变活动在幼儿园进行得非常顺利，孩子们都很享受这个过程为了让孩子的学习和探索不仅限于幼儿园，面团活动是一个很好的亲子互动机会，通过以下方式可以提升互动质量我们建议您在家中也可以开展类似的活动，继续激发孩子的创造力和动手能力提问引导通过提问引导孩子思考和表达，如你的面团感觉怎么样？、你想把它变成什么形状？、如果加水多一点会怎样？准备适合的材料普通面粉、清水、食用色素（可选）、一些简单的工具（如小碗、小勺、擀面杖等）创造合适的环境选择容易清理的地方，如厨房或铺有防水垫的桌子准备围裙保护衣物，活动前后让孩子洗手积极倾听认真倾听孩子的想法和感受，对他们的表达给予积极回应，尊重他们的创意与孩子一起参与不要只是在旁边监督，而是积极参与到活动中，与孩子一起创作、交流，这样能够增进亲子关系，也能更好地了解记录成长拍照或录像记录孩子的创作过程和成果，与孩子一起回顾和分享，帮助他们认识自己的进步孩子的思维和能力延伸活动可以与其他家庭活动结合，如一起制作面包、饼干，参观面包店，阅读与面食相关的绘本等鼓励创意表达不要过多干预孩子的创作，给予充分的自由和空间，鼓励他们表达自己的想法，尝试不同的形状和创意提供适当引导可以引导孩子尝试新的技巧，如搓长条、压扁、制作纹理等，但避免包办代替，让孩子自己动手操作面团活动不仅是一种娱乐，还是培养孩子多方面能力的有效途径通过这样的活动，孩子可以发展精细动作能力、创造力、空间感知能力、数学概念（如大小、形状、数量）、语言表达能力等家长的参与和引导，对于孩子能力的发展至关重要感谢参与活动回顾与展望亲爱的小朋友们，面团变变变的活动到这里就要结束了在这次活动中，我们一起探索了面粉的秘密，学习了揉面团的技巧，创作了各种有趣的形状，还了解了面团在生活中的应用每个小朋友都表现得非常棒，创作出了独特而精彩的作品！通过这次活动，我们不仅学会了制作面团的方法，还锻炼了手部的精细动作能力，发挥了想象力和创造力，学会了与他人合作，解决问题这些能力和经验，都将成为你们成长道路上的宝活动的最后环节是集体合影，这不仅能够记录下孩子们的成果贵财富和快乐时光，还能增强他们的集体归属感和成就感希望小朋友们能够继续保持对世界的好奇心和探索精神，在日常生活中发现更多的科学奥秘，教师可以将合影打印出来，贴在教室的展示墙上，或者制作成创造更多的艺术作品未来，我们还会有更多有趣的活动等着大家参与，让我们一起期待吧！电子相册发送给家长，让这次活动的美好记忆得以保存和分享最后，让我们一起合影留念，记录下这个特别的时刻每个小朋友都可以拿着自己最满意的作品，站在自己喜欢的位置准备好了吗？3，2，1，茄子！我们也欢迎小朋友和家长们分享你们在家中继续探索面团的经历和作品可以拍照或录像，通过家长群或幼儿园的社交媒体平台分享，让更多的人看到你们的创意和才华。