钉钉培训课件2020

钉钉培训课件开启高效在2020线教学新时代第一章钉钉基础安装与环境准备钉钉下载安装全攻略多终端支持覆盖全场景钉钉提供了全面的终端支持，满足不同教学场景需求无论您使用电脑、系统、Windows Mac安卓手机、，还是需要通过网页版快速接入，钉钉都能提供流畅的使用体验iPhone电脑版支持及以上、及以上系统Windows7macOS

10.10移动版兼容和版本iOS

9.0+Android

5.0+网页版支持、、等主流浏览器Chrome SafariEdge官方下载与注册流程访问钉钉官方下载页面，选择对应系统版本下载注册时使用手机号码，完成实名认证后即可获得完整的直播教学权限建议https://page.dingtalk.com/wow/dingtalk/act/download教师账号开启企业认证，享受更多专业功能钉钉班级群的创建与管理创建班级群教师登录钉钉后，点击右上角号，选择发起群聊分类建群班级群输入+→→班级名称，如级三年级一班，系统会自动生成专用的班级群功能界面2020邀请学生加入群创建完成后，系统自动生成二维码和群号教师可以将二维码发送给学生，或者通过群号搜索加入建议在群公告中说明加入要求，如实名备注、头像要求等家校通讯录管理钉钉班级群支持多家长绑定功能，一个学生可以关联多个家长账号家长通过扫码或输入学生姓名进行绑定，实现家校信息同步，确保重要通知能够及时传达到每个家庭直播设备与网络要求硬件配置建议为确保直播教学的流畅体验，建议使用以下硬件配置或同等级别及以上处理器CPU Inteli5AMD内存以上，确保多任务运行流畅8GB RAM网络上传带宽，下载带宽≥4Mbps≥10Mbps摄像头高清摄像头，确保画面清晰720P音频设备建议使用外接麦克风，音质更佳网络环境优化稳定的网络是直播成功的关键建议使用有线网络连接，避免信号不稳定导致的卡顿直WiFi播期间关闭不必要的网络应用，如下载软件、视频流媒体等，确保带宽充足设备测试与准备每次直播前小时进行设备测试是专业教师的必备习惯测试内容包括摄像头画面清晰度、麦克风音质、网络延迟、屏幕共享功能等建议准备备用设备，如手1机热点、备用电脑等，以应对突发情况课前通知与资料准备智能通知系统钉盘资料管理备选方案准备利用钉钉群发功能发送课前通知，确保将课件、教学视频、作业文档等资准备多套备选方案应对突发情况除了PPT每位学生都能收到上课提醒通知内容料提前上传至钉盘建立清晰的文件夹钉钉直播，还可以准备录播视频、语音应包括上课时间、课程主题、需要准备结构，按课程、日期分类存放设置合讲解、图文资料等建立应急联系群，的学习用品等设置多次提醒，如课前适的访问权限，学生可以下载学习资料确保在主平台出现问题时能够快速切换一天、课前一小时各发送一次但无法修改到备用方案第二章钉钉直播授课实操详解发起直播的关键步骤进入班级群1打开钉钉，进入已创建的班级群，确认群成员在线状态在群界面下方可以看到发起直播按钮，这是开启教学直播的入口选择直播模式2点击发起直播后，系统提供普通模式和专业模式两个选项建议选择专业模式，该模式提供更多互动功能和画质选项配置直播参数3开启支持连麦功能，允许学生举手发言选择高清画质确保课件展示清晰如需同时向多个班级直播，勾选多群联播选项屏幕分享设置4根据教学需要选择分享内容窗口分享适合课件讲解，全屏分享适合操作演示确保分享的窗口内容完整可见，字体大小适中PPT直播界面功能详解画中画露脸功能右侧互动面板在屏幕共享的同时，教师的头像视频会直播界面右侧的互动面板是师生交流的以小窗口形式显示在角落这个功能大重要窗口学生的提问、评论、表情反大提升了师生互动感，让在线教学更有馈都会实时显示在这里教师可以随时温度学生可以看到老师的表情和肢体查看学生反馈，及时调整教学节奏和内语言，增强课堂的亲近感容面板支持文字、图片、表情等多种互动可以调整画中画窗口的位置和大小，避形式教师可以点赞学生的精彩发言，免遮挡重要的课件内容建议放置在屏营造积极的课堂氛围幕右下角，大小适中即可多群联播同步多群联播功能让一位教师可以同时为多个班级授课，大大提高教学效率在直播设置中开启此功能后，可以选择要同步直播的其他群组每个群的学生都可以正常互动，教师可以统一管理所有群的互动信息这个功能特别适合年级统一课程或大型讲座直播互动技巧数字选择题快速反馈钉钉内置的数字选择题功能是提高课堂参与度的利器教师可以随时发起选择题投票，学生通过点击数字按钮快速作答系统会实时统计答题结果，以图表形式展示，帮助教师快速了解学生掌握情况使用技巧在讲解重要知识点后立即发起选择题，检验学生理解程度根据答题结果决定是否需要重点讲解选择题设计要简洁明了，避免过于复杂的表述连麦功能增强参与感学生举手申请连麦，教师同意后可进行语音或视频对话这个功能让在线课堂更接近传统教室的互动体验学生可以直接提问、回答问题、朗读课文等连麦管理要点提前告知学生连麦规则，如先举手后发言、保持环境安静等合理控制连麦时间，避免影响整体教学进度鼓励内向学生主动连麦，增强自信心课堂作业实时批改学生可以通过拍照功能快速上传手写作业，教师在直播过程中可以实时查看和批改利用钉钉的标注功能，教师可以在作业图片上直接圈点批注，即时反馈学生的学习成果直播结束与数据统计结束直播操作点击直播界面的结束直播按钮，系统会弹出确认对话框选择结束并保存录像，确保课程内容被完整记录下来，供学生课后回看复习观看数据分析直播结束后，系统自动生成详细的观看统计报表，包括参与人数、观看时长、互动次数等关键指标这些数据帮助教师了解学生的参与情况和课程效果录像回放管理直播录像自动保存至群文件中，支持高清回放学生可以随时观看回放，巩固学习内容教师也可以回看录像，反思教学过程，不断改进教学方法数据统计功能为教师提供了科学的教学评估依据通过分析学生的在线时长、互动频率、作业完成情况等数据，教师可以识别需要特别关注的学生，制定个性化的辅导方案第三章钉钉课件与资料管理钉钉云盘上传与分享多格式文件支持钉钉云盘支持、、、、视频、音频等多种格式文件上传单个文件最大PPT WordExcel PDF支持，完全满足教学资料存储需求上传后的文件会自动进行格式转换，确保在不同设2GB备上都能正常查看课件文档、文档自动转换为在线预览格式PPT Word教学视频支持、等主流视频格式MP4AVI练习材料文件可直接在线标注批改PDF音频资源音频支持在线播放MP3权限管理与安全控制钉钉云盘提供精细的权限管理功能教师可以设置文件的查看、下载、编辑权限，确保教学资料的安全性对于重要的试卷、答案等敏感材料，可以设置仅教师可见，或者限时访问智能分类与版本管理建议按照学科、年级、章节建立清晰的文件夹结构钉钉支持文件夹嵌套，可以创建多级目录例如语文三年级第一单元课件练习素材这样的分类方式便于快速查找和管理→→→//版本管理功能让教师可以轻松更新课件内容当需要修改或其他文档时，上传新版本不会覆盖旧版本，而是保留历史记录学生始终能够访问到最新版本的学习资料，同时教师也可以随PPT时回退到之前的版本超星平台与钉钉结合使用案例1课前资料预习阶段教师在超星平台上传课程相关的预习资料，包括课本章节、参考文献、预习视频等通过钉钉班级群发送通知，提醒学生登录超星平台完成预习任务设置预习完成时间节点，确保学生有充足的准备时间2课中互动教学阶段利用钉钉直播功能进行实时授课，结合超星平台的课程资源进行深入讲解在直播过程中，可以随时切换到超星平台展示相关内容，实现两个平台的无缝衔接学生可以在钉钉中提问，教师结合超星资料进行回答3课后作业提交阶段通过超星平台布置和收集作业，支持在线答题、文件上传等多种提交方式钉钉群内发送作业提醒通知，确保每位学生都能及时了解作业要求作业批改结果通过两个平台同步反馈给学生这种双平台结合使用的模式充分发挥了各自的优势钉钉的即时通讯和直播功能保证了师生间的实时互动，超星平台的教学资源和作业系统提供了完整的学习支持教师需要合理规划两个平台的使用场景，避免功能重复造成的混乱钉钉文档与知识库应用协作编辑功能钉钉文档支持多人在线协作编辑，教师可以邀请同事共同制作课件，或者让学生参与课堂笔记的整理实时同步功能确保所有参与者都能看到最新的修改内容，大大提高了协作效率协作编辑特别适合制作班级共同的学习资料，如知识点总结、错题集、学习心得等学生可以各自贡献内容，教师进行最终的审核和完善知识库建设利用钉钉知识库功能，教师可以建立学科知识体系，将相关的课件、资料、案例等有机组织起来知识库支持标签分类、搜索功能，方便快速查找特定内容建议按照教学大纲建立知识库结构，每个知识点都有对应的资料和案例这样的知识库不仅服务于当前教学，也为未来的课程准备积累了宝贵资源辅助文档编辑AI钉钉集成的功能可以辅助教师进行文档编辑和内容生成例如，可以帮助生成课程大纲、制作练习题、总结课堂要点等这些工具大大减轻了教师的备课负担，让更多AI AI AI时间可以投入到教学设计和学生互动中使用功能时，教师需要提供清晰的指令和要求，生成的内容还需要人工审核和完善是辅助工具，不能完全替代教师的专业判断和教学经验AI AIAI第四章钉钉在线教学的未来趋势与案例分享钉钉直播教学的优势总结稳定可靠的技术基础一体化教学管理便捷的家校沟通钉钉直播采用先进的音视频编码技术，支持钉钉将群管理、文件分享、作业布置、通知钉钉为家校沟通搭建了高效的桥梁家长可高并发、低延迟的实时通信即使在网络环发送等功能整合在一个平台上，教师无需在以通过平台实时了解孩子的学习情况，参与境不理想的情况下，也能自动调节画质和音多个应用间切换，大大提高了工作效率课堂互动，与教师进行及时沟通质，确保教学过程不中断学生和家长也只需要一个钉钉应用就能获得群公告、作业通知、成绩反馈等信息都能快错过直播的学生可以随时观看回放，回放支完整的教学服务，包括上课、交作业、接收速传达到家长，确保家校信息同步家长还持倍速播放、章节跳转等功能，让学生能够通知、与老师沟通等，简化了使用流程，降可以在不打扰课堂秩序的前提下，观看孩子根据自己的学习节奏进行复习录像文件自低了学习成本的上课情况动压缩存储，节省空间成本真实案例李明老师钉钉直播教学经验通过钉钉多群联播功能，我能够同时为五个班级的名学生授课，学生的互动参与率比传统课堂还要高出连麦功能15030%让那些平时不敢举手的学生也积极参与讨论，课堂氛围变得更加活跃李明老师，某中学数学教师——实施策略与具体做法150李明老师任教初中数学，负责五个班级的教学工作在使用钉钉直播教学的过程中，他总结出了一套行之有效的方法同时授课学生数课前准备提前一周上传课件和预习资料，发送详细的上课通通过多群联播功能覆盖知互动设计每分钟设置一个互动环节，保持学生注意力15连麦管理建立举手发言制度，鼓励学生主动参与30%作业反馈课堂上即时展示学生作业，进行点评指导取得的显著成效互动率提升相比传统课堂教学经过一个学期的实践，李明老师的钉钉直播教学取得了显著成效学生的课堂参与度大幅提升，原本内向的学生也开始主动连麦发言家长满意度调查显示，的家长对直播教学效果95%表示满意95%家长满意度直播教学效果评价钉钉培训平台与企业数字化转型企业培训人才培养钉钉为企业提供完整的在线培训解决方案，支持通过建立人才发展体系，企业可以为员工规划清新员工入职培训、技能提升培训、管理培训等多晰的成长路径钉钉平台记录每位员工的学习轨种场景课程内容可以灵活定制，培训效果可以迹和成长历程，为人才评价和晋升提供客观依据量化评估在线考试数智化转型集成的考试系统支持多种题型和考试模式，可钉钉培训平台助力企业实现从传统培训向数字以实现自动组卷、在线监考、成绩统计等功能化培训的转型，提高培训效率，降低培训成本，考试结果与培训内容关联，形成完整的学习评加速企业人才发展和组织能力提升价体系智能考核陪练AI系统自动分析员工的学习数据，生成个人能力画人工智能技术为员工提供个性化的学习陪练服务，像和团队能力分析报告管理者可以基于这些数根据学习进度和掌握情况，智能推荐学习内容和据制定更有针对性的培训计划练习题目，提高学习效率钉钉生态中的培训应用精选酷学院企业培训领域的佼佼者酷学院是钉钉生态中的企业培训冠军产品，专注于为企业提供完整的在线学习解决方案产品涵盖课程制作、学习管理、考试评估、数据分析等全流程功能特色功能包括智能课程推荐、学习路径规划、社交化学习、游戏化激励等通过与钉钉的深度集成，实现了培训通知、学习数据、考试结果的无缝同步授客学堂驱动的培训创新AI授客学堂运用人工智能技术，为企业培训提供智能化解决方案讲师可以根据学员的学习AI情况提供个性化指导，智能练习系统能够自动生成适合的练习题目平台支持培训全链路闭环管理，从需求分析、课程设计、实施培训到效果评估，每个环节都有相应的工具和方法支持数据驱动的培训管理让培训效果更加可见、可控智能绩效与管理OKR钉钉生态中的绩效管理工具与培训平台形成有机结合，培训成果可以直接转化为绩效评价的重要指标员工的学习完成情况、技能提升程度、知识应用效果都能够量化衡量（目标与关键结果）管理系统帮助企业将培训目标与业务目标对齐，确保培训投入能够产生实际的业务价值通过设定明确的学习目标和衡量标准，让培训效果更加透明可见OKR钉钉直播教学的技术保障企业级安全认证钉钉采用企业级的安全标准，所有用户都需要通过实名认证才能使用完整功能平台通过了、ISO27001等国际安全认证，确保用户数据和隐私的安全保护SOC2教育机构可以建立统一的组织架构，对教师和学生账号进行集中管理，设置不同的权限等级，确保教学资源的安全使用数据加密与隐私保护所有的教学数据都采用端到端加密技术进行保护，包括直播内容、聊天记录、文件传输等即使在网络传输过程中被截获，第三方也无法获取真实内容钉钉严格遵守数据保护法规，不会将教学数据用于商业目的用户可以自主控制数据的存储和删除，保障个人隐私权利多端同步与硬件支持钉钉支持手机、平板、电脑、智能电视等多种终端设备，数据在各设备间实时同步教师可以在任何设备上开始教学，学生也可以选择最适合的设备参与学习硬件投屏功能支持将移动端内容投射到大屏幕上，适合在多媒体教室等场景使用同时支持电子白板、投影仪等教学设备的接入技术保障是在线教学成功的基础钉钉通过不断的技术创新和安全加固，为教师和学生提供了稳定、安全、易用的教学环境这些技术能力的持续提升，为在线教学的普及和发展提供了有力支撑钉钉直播教学常见问题与解决方案直播无声音问题排查首先检查电脑音频设备设置，确认麦克风未被静音在钉钉直播界面点击麦克风图标，查看是否显示为开启状态如果问题依然存在，尝试退出重新进入直播，或重启钉钉应用对于学生听不到声音的情况，指导他们检查设备音量设置，确认扬声器或耳机连接正常建议在课前进行音频测试，避免正式上课时出现问题直播卡顿优化方案网络带宽不足是造成卡顿的主要原因建议关闭其他占用网络的应用程序，使用有线网络连接在直播设置中调整画质参数，选择流畅模式以减少网络负载如果卡顿严重影响教学，可以暂停直播，等待网络恢复后继续，或者切换到备用网络提前准备手机热点作为应急网络是明智的选择学生连麦权限设置如果学生无法连麦，首先检查直播设置中是否开启了支持连麦功能在直播过程中，教师需要手动同意学生的连麦申请建议在课前向学生说明连麦流程和注意事项对于大班级教学，可以设置连麦时间限制，避免单个学生占用过多时间同时可以使用举手排队功能，让更多学生有机会参与互动直播回放管理技巧直播录像文件较大，需要合理管理存储空间钉钉支持选择性下载录像的特定时间段，教师可以只保存重要的教学内容部分定期清理过期的录像文件，释放云盘空间钉钉培训课件制作技巧视觉设计原则在线教学的课件设计需要考虑屏幕显示效果字体大小应比传统课件更大，建议正文使用号以24上字体，标题使用号以上字体，确保学生在各种设备上都能清晰阅读36色彩搭配要注重对比度，深色背景配浅色文字，或浅色背景配深色文字避免使用过于鲜艳或刺眼的颜色，长时间观看会造成视觉疲劳内容组织策略每张幻灯片的信息量要适中，避免内容过多造成学生注意力分散使用项目符号、编号列表等方式组织信息，让内容层次清晰重要信息可以使用高亮色彩或特殊字体进行强调互动环节设计在课件中预留互动环节的提示，如思考时间、讨论问题、连麦分享等这些提示帮助教师掌控教学节奏，也让学生明确当前的学习任务利用钉钉文档模板可以快速生成标准格式的课件平台提供了多种教育主题的模板，包括语文、数学、英语等不同学科的样式教师可以在模板基础上进行个性化修改，大大提高备课效率课件中适当插入问题和练习，将被动接受转变为主动思考可以设计选择题、填空题、开放性问题等不同类型的互动内容，调动学生的参与积极性钉钉直播教学的教学设计建议精讲少讲策略在线教学要改变传统的满堂灌模式，更加注重精准讲解和重点突出每个知识点的讲解时间控制在分钟，之后安排互动或练习环节，保证学生的注意力10-15和参与度加强练习反馈增加课堂练习的比重，让学生有更多动手操作的机会利用钉钉的实时反馈功能，教师可以立即了解学生的掌握情况，及时调整教学策略和进度安排闭环管理体系建立课前预习、课中学习、课后巩固的完整闭环课前推送预习资料，课后及时布置和批改作业，形成连续的学习链条，确保学习效果的持续性和累积性数据驱动的教学优化充分利用钉钉提供的学习数据分析功能，定期查看学生的在线时长、互动频次、作业完成情况等指标这些数据能够客观反映教学效果，帮助教师识别需要改进的环节根据数据分析结果调整教学策略，比如发现某个知识点的练习正确率较低，就需要在下次课程中重点讲解；如果发现学生的互动参与度不高，就要思考如何设计更有趣的互动环节钉钉直播教学的家校协同家长参与机制钉钉的家校通功能让家长能够深度参与孩子的学习过程家长可以绑定学生账号，实时接收学习动态、作业通知、成绩反馈等信息这种透明化的信息共享机制增强了家校之间的信任和合作家长可以在不干扰课堂秩序的前提下，通过观看直播了解孩子的上课表现对于低年级学生，家长的陪伴和监督对学习效果有重要影响及时沟通反馈建立家校群专门用于日常沟通，教师可以及时反馈学生的学习表现，家长也可以反映孩子在家学习的情况这种双向沟通帮助教师更全面地了解学生，制定更有针对性的教学计划对于学习有困难的学生，教师可以与家长密切合作，共同制定辅导方案家长在家配合教师的要求，帮助孩子养成良好的学习习惯学习连续性保障钉钉的通知系统确保重要信息能够及时传达到每个家庭直播开始前的提醒、作业截止时间的提醒、重要通知的推送等，都能帮助学生保持学习的连续性和规律性家长可以设置个性化的提醒方式，如声音提醒、震动提醒等，确保不错过任何重要信息对于工作繁忙的家长，可以设置定时查看功能，在固定时间了解孩子的学习情况钉钉直播教学的创新玩法助理辅助教学AI钉钉集成的助理可以在课堂上提供智能支持，自动识别重要知识点并生成课堂笔记还能根据学生的提问提供即时答案，减轻教师的工作负AIAI担利用的自然语言处理能力，可以对学生的课堂发言进行情感分析，帮助教师了解学生的学习状态和情绪变化，及时给予关注和帮助AI游戏化学习元素在直播中嵌入小游戏和竞赛环节，如知识竞答、单词接龙、数学速算等，让学习变得更有趣味性可以设置积分奖励机制，激发学生的学习热情利用钉钉的投票和选择功能设计互动游戏，让全班学生同时参与游戏结果可以即时显示，增强课堂的趣味性和参与感多维表格管理使用钉钉的多维表格功能建立学生学习档案，记录每个学生的学习进度、作业完成情况、课堂表现等多维度数据这些数据可以生成可视化图表，直观展示学习趋势教师可以根据表格数据进行个性化教学，为不同水平的学生安排不同难度的学习任务，真正实现因材施教创新教学方法的应用让钉钉直播教学更加生动有趣教师要敢于尝试新技术、新方法，在实践中不断探索适合自己学科特点和学生特点的教学模式。