12生肖教学课件

十二生肖教学课件第一章十二生肖的起源与文化背景十二生肖的由来天干地支天文观察动物象征纪过观约现别起源于中国古代的天干地支年法，以十天古人通察木星运行周期（12年）发十二种动物分代表不同的年份，每个动物转规结观创独干和十二地支相配合，形成六十年一个周期其与地球公的律，合天文察，立都有其特的性格特点和象征意义，影响着环们的循了十二年一轮回的周期人的性格和命运十二生肖的顺序谜语引入一人有一个，全国有几个？准确一计算，只有十二个这谜语个的答案就是十二生肖每个人都有自己的生肖属相，但总共只有十二个不同这谜语习导们的生肖种形式的引入能够激发学生的学兴趣，引他思考生肖的特点和意义十二生肖的文化意义文化符号传现十二生肖是中国统文化中最具代表性的符号之一，体了中华创民族的智慧和造力命运指引传观们轨在统念中，不同生肖影响着人的性格、命运和人生迹，独形成了特的文化心理生活习俗古代十二生肖铜像圆兽术现当时铸明园十二生肖首是清朝乾隆年间的艺杰作，体了精湛的造工艺和美学理这兽为圆喷饰时对应兽喷念些首原明园海晏堂泉的装，每个辰有的生肖首水1860年夺归被掠后流失海外，目前部分已回祖国第二章十二生肖动物介绍与性格特点独对观每个生肖动物都有其特的性格特点和象征意义，反映了古人自然界和人类性格的这节们将详细绍们传察与理解在一章中，我介十二生肖动物的特性，以及它在中国统质文化中所代表的精神品和象征意义鼠聪明机智—性格特点应•机灵敏捷，反快速应•适能力强，善于交际欢•好奇心强，喜探索新事物锐观断•具有敏的察力和判力象征意义传财在中国统文化中，鼠代表着机敏与智慧，象征着富和繁荣生肖鼠年出生的人认为脑通常被头灵活，善于把握机会牛勤劳踏实—性格特点坚•忍耐力强，忍不拔稳•踏实重，脚踏实地赖•做事可靠，值得信坚轻弃•意志定，不易放象征意义劳坚韧牛在中国农耕文化中具有重要地位，象征着勤与生肖牛年出生的人通常被认为劳坚踏实肯干，能吃苦耐，有强的毅力虎勇敢自信—性格特点战•勇猛无畏，敢于挑断•决力强，行动迅速领导•具有天生的才能鲜独•个性明，自信立象征意义为兽认虎在中国文化中被视百之王，象征着力量与勇气生肖虎年出生的人通常被为满有强烈的正义感，充活力和冒险精神兔温和善良—性格特点•温柔友善，平易近人谦逊执•有礼，不喜争•善解人意，富有同情心静欢•优雅安，喜和平象征意义认为兔在中国文化中代表着和平与温柔生肖兔年出生的人通常被性格温和，具有术质谐艺气，追求和美好的生活龙神秘强大—性格特点满•充魅力，影响力强•精力充沛，富有活力乐观•幸运而成功，自信远•追求完美，理想大象征意义贵兽权认为龙是中国文化中最尊的神，象征着威与吉祥生肖龙年出生的人通常被赋领质开创天异禀，具有袖气和精神蛇智慧冷静—性格特点独•立自主，有主见聪锐维•明敏，思深刻内敛轻•神秘，不易表露静谨•冷沉着，处事慎象征意义谨认为蛇在中国文化中象征着智慧与慎生肖蛇年出生的人通常被有洞察力，善于质思考，具有哲学家的气马自由奔放—性格特点泼开满热•活朗，充情热爱约•自由，不喜束欢•喜冒险，追求刺激诚•坦率直接，真待人象征意义认为马在中国文化中象征着自由与活力生肖马年出生的人通常被精力充沛，勇往进直前，有强烈的取精神羊温顺善良—性格特点顺•温和善，平易近人贴关•体周到，心他人•温柔敏感，情感丰富乐•富有同情心，于助人象征意义认为羊在中国文化中象征着和平与美好生肖羊年出生的人通常被温和有礼，具有术质谐关艺气，追求和的人际系猴机智灵活—性格特点聪应•明机智，反敏捷泼满•好动活，充活力•幽默风趣，善于交际创维•意十足，思灵活象征意义聪认为聪猴在中国文化中象征着慧与灵巧生肖猴年出生的人通常被明好学，善于问题创解决，具有新精神鸡细心勤奋—性格特点诚诺•实可靠，信守承时严•守准点，格自律责认负责•任感强，真细关细节•致周到，注象征意义鸡劳纪鸡认为认在中国文化中象征着勤与守律生肖年出生的人通常被做事真，注时观组重间念，具有织能力狗忠诚正直—性格特点诚•忠可靠，重情重义诚•正直坦，光明磊落•公正无私，正义感强•勇敢守护，保护朋友象征意义诚认为诚狗在中国文化中象征着忠与守护生肖狗年出生的人通常被实可靠，愿意为责朋友付出，有强烈的任感猪善良宽厚—性格特点诚虚伪•实淳朴，不宽开阔•容大度，心胸乐•于助人，慷慨大方乐•知足常，享受生活象征意义认为诚宽猪在中国文化中象征着富足与幸福生肖猪年出生的人通常被善良实，厚创仁慈，能够造和享受美好生活第三章生肖的艺术表现与文化传承为传术领现十二生肖作中国统文化的重要元素，在艺域有着丰富多彩的表形式从古代绘现计独术断焕的青铜器、雕塑、画，到代的动漫、设，生肖文化以其特的艺魅力，不将带领赏术现传发新的生命力本章大家欣生肖艺的多元表，感受其文化承的深厚底蕴古代生肖艺术唐代十二生肖铜像圆明园十二生肖兽首古代玉雕生肖写术传质细现唐代铜像工艺精湛，造型生动，融合了实与装清代乾隆年间的艺珍品，西洋风格与中国统玉生肖雕刻精入微，体了古代工匠的高超饰现当时审铸术结证历对诠释性，展了的美水平和造技相合，见了中西文化交流史技艺和生肖形象的理解与这术仅术质载载内历记忆些古代生肖艺作品不是艺瑰宝，更是中华文明的物体，承着丰富的文化涵和史民间生肖剪纸艺术艺术特色纸张将进术独觉民间生肖剪往往采用夸变形的手法，动物特征行艺提炼和强化，形成特的视效果色彩运用传纸红现纸则为术现统剪多使用色，象征喜庆吉祥；代剪色彩更丰富多样，增强了艺表力文化价值纸审质遗产组传生肖剪反映了民间智慧与美，是非物文化的重要成部分，具有重要的保护和承价值现代生肖创作卡通生肖形象动漫风生肖运动风生肖现计师将传结创计师创结现计调代设统生肖与卡通元素相合，受日本动漫影响，一些设作了具有动漫合代运动元素的生肖设，强动感和活爱轻爱将赛场现造出可有趣的生肖形象，深受年人喜风格的生肖人物形象，动物特征拟人化处力，常见于体育事、品牌推广等合，展这绘创产独觉语传现些形象常用于动画、本和文品中理，形成特的视言了统文化与代生活的融合现创继传础断时赋现现创传辩证代生肖作在承统的基上，不融入代元素，予生肖文化新的活力与表形式，体了文化新与承的统一现代卡通生肖形象合集现计师传础现审创这时代设在保留统生肖特征的基上，融入了代美元素，造出些富有代这计传蕴觉语感的卡通生肖形象些设既有中国统文化的底，又具有国际化的视言，深龄观爱受各年段众的喜这应创产节场为传传些生肖形象广泛用于儿童教育、文品、日庆典等合，成播中国统文载让亲现进们化的重要体，古老的生肖文化以更加切、代的方式走人的生活第四章生肖与生活的联系仅紧连读节关应渗十二生肖不是文化符号，更是与中国人日常生活密相的重要元素从性格解到日庆典，从人际系到商业用，生肖文化透到社会生活的将讨现现这传现应方方面面本章探生肖与代生活的多元联系，展一统文化元素的代价值和实际用生肖与性格匹配12性格优缺点生肖配对传观为传关这预测根据统念，每个生肖都有其典型的性格特点和行模式例如在统文化中，不同生肖之间存在相合、相冲的系，被用于关谐聪时过人际系的和程度•鼠明机智但有于精明关执•相合生肖如鼠与牛、虎与猪等，系融洽•牛踏实可靠但可能固己见关紧张时过•相冲生肖如鼠与马、牛与羊等，系•虎勇敢自信但有于冲动断虽这观带关时•兔温和善良但可能缺乏决力然些念有迷信色彩，但在理解人际系可提供一种有趣的认识扬参考视角了解自己生肖的性格特点，有助于自我，长避短生肖与节日文化春节中的生肖文化节传节现时春是中国最重要的统日，也是生肖文化最集中体的期每年历为题称为农新年都以特定生肖主，本命年饰图红饰•生肖装各种生肖案的包、窗花、挂等贺当贺语•生肖卡印有年生肖的新年卡和祝福为热•生肖邮票中国邮政每年发行的生肖邮票成收藏点生肖年习俗们习在本命年（即与自己属相相同的年份），人会有一些特殊俗红红饰•穿色衣物或佩戴色品，以求平安吉祥举•行特殊的庆祝活动，祈求一年好运生肖在现代生活中的应用艺术与设计应现术创计计领为生肖元素广泛用于代艺作、平面设、服装设等域，成中计国风设的重要素材商业营销开题产营销别节商家利用生肖文化发主品、定制活动，特是在春期间，生为营销肖元素成重要的亮点国际影响为挥许生肖文化作中国文化的重要名片，在国际交流中发着桥梁作用多举办题进国家发行生肖邮票、生肖主活动，促文化交流现们为传创生肖文化与代生活的融合，既丰富了人的精神文化生活，也统文化的新发展阔为提供了广空间在全球化背景下，生肖文化成中华文化走向世界的重要符号学生活动与创作绘画创作欢创根据自己的生肖属相或喜的生肖动物，作一幅具有个人风格的传现创计生肖画作可以是统风格，也可以是代新设立体制作过亲创们仅内还通身参与作活动，学生不能够深入了解生肖文化的涵，纸废旧过纸养术创认利用彩、粘土、材料等，制作立体生肖形象通剪、能培艺造力和动手能力，增强文化自信和民族同感纸贴现折、粘等方式，展生肖的特点和美感师龄爱计难创教可以根据学生的年特点和兴趣好，设不同度和形式的作让活动，每位学生都能找到适合自己的表达方式展示交流举办级绍创班生肖作品展示活动，每位同学介自己的作理念过对和制作程，分享生肖文化的理解和感悟结语传承中华文化，感受生肖魅力文化瑰宝热爱传播仅们热爱积传们十二生肖不是动物符号，更是凝聚希望同学能够并极播我创传传了中华民族智慧和造力的文化瑰的统文化，做中华优秀统文化的载历记忆内传创让时宝，承着丰富的史和文化承者和新者，生肖文化在新焕涵代发新的生机创意表达励创让这传鼓大家用自己的意和想象力，以多种形式表达生肖故事，一统文化元素鲜们以更加生动、活的方式融入我的生活让们独传创创传让我共同探索生肖文化的奥秘，感受其特魅力，在承中新，在新中承，这传历一文化瑰宝代代相，久弥新！。