ie的拼音教学课件

汉语拼音韵母教学-ie第一章认识韵母ieie韵母是汉语拼音中一个重要的复韵母，它由i和e两个元音组成学习好ie韵母的发音和拼读，对于准确发音和认读汉字至关重要在这一章中，我们将•了解ie韵母的基本构成•掌握正确的发音方法的基本发音ie发音原理口型变化舌位变化ie由i和e组成，是一个复合韵母发音时需发i音时，嘴唇微微张开呈扁平状，露出上排发i音时，舌尖抵下齿，舌面前部隆起要先发i音，紧接着发e音，两个音要自然连牙齿，嘴角向两侧拉过渡到e音时，舌位稍微降低，但仍保持前贯过渡到e音时，嘴型稍微张大，嘴唇自然放部位置松韵母发音口型示意图ie发i音阶段过渡阶段发e音阶段嘴唇呈微笑状，露出上舌位从高前位置向中前位嘴唇稍张，不再呈微笑齿，舌尖抵下齿，舌面抬置移动，口型开始变化状，舌位降低但仍在前高部的拼写规则ieie不能单独成音节，必须与声母搭配使用，形成完整的音节掌握以下规则将帮助你正确拼读ie韵母基本规则ie必须与声母结合才能构成完整音节，不能单独使用常见搭配ie可以与下列声母搭配b,p,m,d,t,n,l,j,q,x注意ie不与z,c,s,zh,ch,sh,r搭配记住这些常见组合的声调变化ie第一声ī第二声í平调，音高维持在高平的水平上升调，音高从中间向上升例如iē很少使用例如ié节jié第四声ì第三声ǐ降调，音高从高处急降降升调，音高先降后升例如iè别bié例如iě解jiě声调标记规则声调符号总是标在韵母的主要元音上，对于ie来说，声调符号应标在字母e上练习读准的四个声调ie12第一声（iē）第二声（ié）虽然单独的iē很少用，但可在复合词中找到，如•接（jié）•撇（piē）•爹（dié）•瞥（piē）•鳖（bié）发音要从中间位置向上提升，语调上扬发音要保持高而平稳的音调34第三声（iě）第四声（iè）•写（xiě）•谢（xiè）•姐（jiě）•叶（yè）•舍（shě）•蝶（dié）发音要先降低再上升，呈V形音调发音要从高处快速下降，语调急促有力练习方法先单独发每个音，然后尝试快速转换不同声调，如xiě-xiè-xié交替发音来训练声调敏感度四声调示意图声调口诀发音练习一声平平高又长，二声上扬往上走跟随老师朗读三声先降后上扬，四声从高往下落节（jié）-姐（jiě）-接（jié）-劫（jié）谢（xiè）-写（xiě）-携（xié）-邪（xié）记住声调是汉语的灵魂，不同声调表达不同意思，必须准确掌握！第二章的拼读技巧ie在第二章中，我们将学习如何将ie韵母与不同声母结合，掌握正确的拼读方法，通过有趣的练习巩固拼读技能主要内容包括•声母与ie的配合发音技巧•常见音节的拼读练习•ie与其他韵母的对比•趣味拼读游戏声母与的拼读ie声母部分韵母部分完整音节先准确发出声母音，如j、q、x等紧接着发出ie韵母形成如jie、qie、xie等完整音节注意j、q、x是舌面音，舌尖抵下齿，舌面抬高从i到e的过渡要自然连贯注意音节的声调变化重点练习组合•jie街（jiē）、节（jié）、姐（jiě）、界（jiè）•qie切（qiē）、且（qiě）、怯（qiè）•xie协（xié）、写（xiě）、谢（xiè）拼读练习游戏拼音卡片组合游戏准备声母卡片和ie韵母卡片，学生抽取并组合成有意义的音节游戏规则

1.将声母卡片和ie韵母卡片分别放入两个盒子中

2.每名学生轮流从两个盒子中各抽取一张卡片

3.组合成音节并正确发音

4.说出一个含有该音节的词语分组竞赛将全班分为若干小组，每组依次完成拼读任务，计时比赛正确率高且用时少的小组获胜奖励机制获胜小组可获得小红花或其他小奖品，激发学习兴趣ie与其他韵母对比1韵母发音特点口型变化例词ie i和e的连续发音从微笑到自然张口姐jiě、谢xièia i和a的连续发音从微笑到大张口家jiā、下xiàiao i、a和o的连续发音从微笑到大张口再到圆唇交jiāo、小xiǎoiu i和u的连续发音从微笑到圆唇九jiǔ、秀xiù重点区分ie与ei初学者容易混淆ie与ei，关键区别•ie元音顺序为i-e，如姐jiě•ei元音顺序为e-i，如给gěi第三章相关词汇学习ie在掌握了ie韵母的基本发音和拼读规则后，我们将学习含有ie韵母的常用词汇，通过丰富的例子加深理解和记忆本章内容包括•常见含ie韵母的词汇和字•词汇拼读与朗读练习•句子应用示范•趣味记忆方法常见含韵母的词汇ie姐姐jiějie节日jiérì写字xiězì意思年龄较大的女性同胞意思特殊的纪念或庆祝日意思书写汉字例句我的姐姐比我大三岁例句春节是中国最重要的节日例句小明写字很认真更多含ie韵母的词汇学习技巧将词汇与图片、动作或实物联系起来，帮助记忆•别人biérén-其他人例如，说谢谢时可以配合鞠躬动作•铁路tiělù-火车行驶的轨道•谢谢xièxie-表示感谢词汇拼读与朗读练习单字拼读

1.姐jiě→j-ie-ě→jiě

2.写xiě→x-ie-ě→xiě

3.谢xiè→x-ie-è→xiè

4.别bié→b-ie-é→bié

5.铁tiě→t-ie-ě→tiě词语拼读

1.姐姐jiějie→jiě-jie

2.谢谢xièxie→xiè-xie

3.别人biérén→bié-rén句子示范例句一例句二姐姐写字写得很好谢谢你帮我解答拼音jiějie xiězìxiěde hěn hǎo拼音xièxie nǐbāng wǒjiědá句子拆解句子拆解•姐姐jiějie主语，含有ie韵母•谢谢xièxie表达感谢，含有ie韵母•写字xiězì谓语动词短语，写含有ie•你nǐ第二人称代词韵母•帮我bāng wǒ动词短语•写得xiěde写含有ie韵母•解答jiědá解含有ie韵母•很好hěn hǎo程度补语例句三别人的东西不能拿拼音biérén dedōngxi bùnéng ná句子拆解•别人biérén别含有ie韵母•的de助词•东西dōngxi物品•不能拿bùnéng ná谓语部分第四章拼音书写指导ie正确的书写姿势和笔顺是掌握拼音的重要部分本章将指导学生如何正确书写ie韵母，包括笔顺规则和书写技巧本章内容包括•ie拼音的书写规则和笔顺•四线格中的正确书写位置•常见书写错误及纠正方法•书写练习活动拼音书写规则ie字母i的书写

1.笔顺从上到下一笔写成

2.位置i的主体在中格，小圆点在上格

3.注意点小圆点不要写成短横，不要写得太大字母e的书写

1.笔顺从中间开始，先向左上方画半圆，再回到中间，向右下方画半圆

2.位置e占据中格位置，不要超出上下格

3.注意点不要写成c，中间的横线要明显ie组合书写要点

1.i和e之间要保持适当的间距，不要贴得太近或离得太远

2.书写声调符号时，应标在e上

3.书写整体要工整，大小一致常见错误i的圆点写成横线；e写成c；字母间距不均匀；声调符号位置错误书写练习准备工作准备四线格拼音练习本、铅笔、橡皮擦确保坐姿端正，握笔姿势正确观察示范仔细观察老师的示范，注意笔顺和字母在四线格中的位置跟随描红先在描红部分练习，按照笔顺描写ie，注意i和e的间距独立书写完成描红后，在空白处独立书写，保持工整和一致性组合练习练习书写包含ie的音节，如jie、xie、pie等，注意声调符号的位置书写小贴士手腕放松，不要用力过猛；保持纸张与桌面呈30度角；每天坚持练习10-15分钟第五章巩固练习与互动游戏通过多样化的练习和有趣的游戏活动，帮助学生巩固对ie韵母的掌握，提高拼读能力和应用技能本章内容包括•拼音听写练习•拼音拼读接龙游戏•角色扮演朗读活动•综合应用练习拼音听写练习听写练习流程

1.教师朗读含ie韵母的音节或词语

2.学生在四线格中写出对应拼音

3.教师展示正确答案，学生自我检查

4.对错误进行纠正和讲解听写内容示例

1.单音节jie,xie,bie,pie,mie,die

2.双音节词姐姐jiějie、谢谢xièxie、别人biérén

3.短句姐姐写字jiějie xiězì拼音拼读接龙游戏游戏开始第一位学生教师提供一个含ie韵母的词作为起点用上一个词的最后一个字的声母开始，创建新词游戏结束接龙继续当无法继续接龙时，游戏结束，计算最长接龙链下一位学生继续用前一个词的最后一个字的声母接龙示例姐姐jiějie→解释jiěshì→谢谢xièxie→写字xiězì→自己zìjǐ→家里jiālǐ→离别líbié游戏规则变体•限时挑战每位学生有10秒时间思考•主题接龙所有词语必须与特定主题相关•计分规则含ie韵母的词语得双倍分数角色扮演朗读活动设计对话示例二在家里将学生分成小组，每组分配一段包含多个ie韵母词汇的对话学生需要准备并表演这段对话，注重拼音发音妈妈明天是节日，我们去公园好吗？的准确性和语调的自然流畅孩子太好了！我可以带些什么？对话示例一在学校妈妈带你的铅笔和本子，可以画画小明姐姐，你能帮我写字吗？孩子谢谢妈妈，我很期待！小红可以啊，我们一起练习吧小明谢谢你，你写得真漂亮！小红别客气，多练习就会进步第六章拓展学习在掌握基本的ie韵母知识后，我们将拓展学习更复杂的应用场景，提高学生的综合运用能力本章内容包括•ie韵母在多音节词中的应用•ie韵母与声调变化的趣味故事•常见发音错误及纠正方法•拼音与汉字的关联学习ie韵母在多音节词中的应用节假日jiéjiàrì解放jiěfàng协助xiézhù含义国家规定的休息日含义摆脱束缚，获得自由含义帮助，辅助拼读jié-jià-rì拼读jiě-fàng拼读xié-zhù示例句春节是中国最重要的节假日示例句解放思想很重要示例句他协助老师整理教室更多多音节词例子•别致biézhì-独特，与众不同•歇息xiēxi-休息•拼接pīnjié-连接，组合•鳖精biējīng-神话传说中的动物精怪韵母与声调变化的趣味故事ie《姐姐的谢意》从前有个小女孩叫小叶yè，她有一个姐姐jiějie一天，小叶的铅笔qiānbǐ找不到了，她很着急姐姐说别bié着急，我帮你找姐姐帮小叶找到了铅笔小叶非常感谢gǎnxiè姐姐，说谢谢xièxie你，姐姐！姐姐微笑着说我们是姐妹jiěmèi，互相帮助是应该的小叶决定以后也要帮助bāngzhù别人biérén故事中包含的ie韵母词汇•姐姐jiějie-第三声•感谢gǎnxiè-第四声•别bié-第二声•姐妹jiěmèi-第三声•谢谢xièxie-第四声•别人biérén-第二声教学提示可以让学生们分角色朗读故事，注意ie韵母词汇的发音也可以让学生们尝试创作自己的含有ie韵母词汇的小故事常见发音错误及纠正错误一ie与ei混淆错误表现将姐姐jiějie发成给给gěigei原因分析混淆了元音顺序，ie是i在前e在后，ei则相反纠正方法•反复练习ie和ei的对比发音•借助口型图，观察发音顺序的不同•使用夸张的口型动作强化记忆错误二声调不准确错误表现将第三声姐jiě发成第四声界jiè原因分析声调区分不清，尤其是第三声和第四声容易混淆纠正方法•夸张练习声调，加大声调起伏•使用手势辅助，如第三声画V形，第四声画\形•多听标准发音，反复模仿错误三发音不连贯错误表现将ie分成两段发音，中间有明显停顿原因分析未能理解复韵母的连贯性纠正方法•练习快速过渡，如快速说一额•录音自己的发音，对比标准发音•慢速拼读后逐渐加快复习总结声调掌握发音要点ie可以与四个声调结合，声调符号标在e上准确的声调对于区分不同词义至关重要ie由i和e组成，发音时先i后e，嘴型从微笑到自然张开，两音之间要自然连贯书写规范书写ie时注意笔顺和字母间距，在四线格中i的主体在中格，点在上格，e在中格练习方法词汇应用通过听写、朗读、游戏等多种方式巩固学习成果，反复练习是掌握拼音的关键掌握常见含ie韵母的词汇，如姐姐、谢谢、别人等，能够在日常交流中正确使用通过本课程的学习，我们已经全面掌握了ie韵母的发音、拼读、书写和应用，为今后学习更多拼音知识打下了坚实基础课后作业建议朗读练习每天朗读含ie韵母的短文5-10分钟，可选择以下材料1•《姐姐的谢意》故事•课本中含ie韵母的课文•自制ie韵母词汇卡片建议家长可用手机录音，帮助孩子对比和改进发音书写练习完成拼音练习册中的相关页面2•ie韵母书写（5行）•含ie韵母的音节书写（每个音节3个）•含ie韵母的词语书写（5个词语）建议注意坐姿和握笔姿势，保持字迹工整创意活动选择以下一项完成3•制作含ie韵母词汇的小画册•创编含ie韵母词汇的儿歌或顺口溜•与家人一起玩拼音接龙游戏建议鼓励创意表达，增强学习兴趣家长辅导建议

1.每天安排10-15分钟的拼音练习时间

2.以游戏和互动方式进行练习，避免枯燥

3.多给予鼓励和积极反馈，增强孩子的信心

4.注意纠正发音错误，但不要过分苛求完美拼音小达人，加油！学习回顾坚持练习通过本课程，我们已经全面掌握了ie拼音学习需要反复练习，只有通过日韵母的发音、拼读、书写和应用，这常的朗读和书写，才能真正掌握并熟是汉语拼音学习中的重要一步练应用未来展望掌握了ie韵母，我们将继续学习更多的拼音知识，不断提高汉语水平，成为真正的拼音小达人！记住每一个努力学习的日子，都在为你的未来打下基础让我们一起继续拼音学习的精彩旅程！。