丁丁写字课文教学课件

《丁丁写字》教学课件北师大人教版小学语文教材同步教学/学习目标识字目标阅读目标理解目标认识个生字，会写个重点字丁、字、正确、流利朗读课文，掌握朗读技巧和节奏理解丁丁写字的故事情节和蕴含的道理，培146对、用、正、也养正确的学习态度课文导入思考问题同学们，你们觉得写字难吗？你们在写字时遇到过哪些困难？预习检测自主阅读请同学们自读课文，圈出生字和不理解的词语小组交流组内互相讨论，初步识字和理解词语批注段落认识新朋友个生字14重点生字（6个）其他生字（8个）丁、字、对、用、正、也写、叫、画、平、纸、歪、说、想字形特点组词示例丁独体字，两笔简单结构丁一丁点、丁香••字上下结构，宀为屋顶字汉字、写字••对左右结构，右边是寸•生字字卡游戏字卡抽认生字分类小组竞赛老师随机抽取字卡，学生快速认读并组词按照字形结构分类独体字、左右结构、上比一比，看哪个小组认得又快又准下结构会写字分步讲解

（一）丁字笔顺横竖

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2.注意丁字的横要写得平，竖要端正，不能歪斜字字笔顺点横撇捺横竖横

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7.注意字的上部宀像屋顶，下部子要写得端正常见错误会写字分步讲解

（二）对字笔顺撇横横竖提横竖钩

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7.组词对了、正对、回对用字笔顺点提横横撇捺

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6.组词使用、用心、实用结构特点会写字分步讲解

（三）正字笔顺横竖横撇点

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5.组词正确、端正、改正也字笔顺撇横折钩点

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3.组词也好、也是、也许书写要点正字的撇要舒展，点要轻盈•也字的横折钩要一笔完成，弧度自然•读准每一个字教师领读跟读练习正音纠错老师范读全文，学生认真听辨音学生跟随老师朗读，注意声调和停顿重点纠正容易读错的字音，如对不读duì错cuò记住读准字音是理解课文的基础，也是写好字的前提正确流利朗读朗读要求朗读活动注意语气和节奏，读出感情分组朗读•停顿有助于理解逗号短停，句号长•男生读奇数段，女生读偶数段•停小组接力读，读完一段传给下一组•读准每个字的声调，不漏字、不添字•指读教师指到哪读到哪•课文内容梳理主要内容情节梳理通过丁丁写字的故事，告诉我们学习写字要引入问题丁丁写字遇到困难找借口（纸的问题）认真、耐心，不能找借口→丁丁为什么觉得写字难？正确认识问题→细读课文一对写字的态度丁丁遇到的写字难题写出来的字歪歪扭扭•不如老师写的字好看•对自己写的字不满意•丁丁的心理活动遇到困难想找借口•不愿面对自己需要练习的事实•丁丁面对写字困难时的心理变化反映了许多学生的真实感受细读课文二原因推断这张纸不好，写出来的字都是歪的丁丁的借口讨论思考归咎于纸张质量不好真的是纸的问题吗？•认为是外部原因造成写字不好•为什么同样的纸，老师写的字很漂亮？学习中我们是否也常常找类似的借口？语文思维训练分享交流分析借口请同学们分享你在写字时遇到过丁丁的借口合理吗？为什么我们常哪些实际困难？常会为自己找借口？解决方法写好汉字需要哪些方法和态度？如何克服困难？精彩片段赏析丁丁想字也不好写，写出来歪歪扭扭的，不好看丁丁说这张纸不好，写出来的字都是歪的文字特点思考讨论运用了想和说两个动词为什么作者要区分丁丁想的和说的内容？•歪歪扭扭形象描述了字的不规范•这段话告诉我们什么道理？对比了内心想法和说出的借口•你能从中体会到丁丁怎样的心理活动？写字姿势与工具正确的写字姿势一拳眼睛距离书本一拳远•一寸胸口离桌子一寸•三指拇指、食指、中指握笔•端正腰背挺直，不歪头•规范用纸要求使用标准田字格练习纸汉字书写在格子中央笔画比例协调，大小适中写字观察活动观察要点活动步骤握笔姿势是否正确？同桌互相观察对方写字坐姿是否端正？记录优点和需要改进的地方写字时手腕是否放松？友善地提出建议互评反馈分享观察结果讨论如何改进写字姿势老师总结正确姿势要点书写实践一描红训练描红要求按照正确笔顺描写•田字格中字的位置居中•描写丁、字、对、用、正、也六个重点字•注意笔画的长短粗细•每个字描写遍•3-5评价标准笔顺正确、结构匀称、书写规范书写实践二临摹练习临摹正字步骤写好正字要点观察范字结构特点第一横要平直

1.•分析笔画间架结构中间竖要端正，不要歪斜

2.•按照正确笔顺书写第二横比第一横短

3.•自我检查评价撇要舒展，点要轻盈

4.•整体结构端正匀称•书写练习反馈自我评价对照范字，评价自己的书写优缺点互相评价同桌交换作品，互相提出修改建议教师点评老师展示典型案例，指出常见问题常见问题笔画顺序错误、结构不匀称、笔画长短不协调、字体大小不一致改进建议多观察范字、反复练习、保持耐心、端正写字态度课后活动建议每天写一行计划家庭写字角布置每天坚持练习写一行字，形成良好习惯挑选当天学过的生字重点练习•保持正确写字姿势•家长或同学互相监督•使用专门的练字本记录进步•经典名言引入字如其人这句古语告诉我们，一个人的字体往往能反映出他的性格和修养写一手好字不仅是技能，更是品格的体现历史人物的书法故事王羲之颜真卿被誉为书圣，传说曾在池塘练字，唐代著名书法家，每天坚持练字，即将池水都染成了墨色使在战乱中也不间断柳公权心正则笔正，认为写好字首先要端正心态字词拓展游戏生字造句比赛生字接龙游戏使用用和对等生字造句，看谁造得又快又好例句我用毛笔写字写字要写正确老师说我写得很对第一个同学说一个含有本课生字的词，下一个同学要说一个以该词最后一个字开头的词例如写字字体体育→→→...复习总结核心知识课文梗概生字回顾写字技巧丁丁觉得写字难，想找借口说是纸的问题，重点掌握丁、字、对、用、正、也正确握笔姿势、按笔顺书写、保持结构匀称、后来明白写好字需要认真练习多练习多观察认识写、叫、画、平、纸、歪、说、想写好字从规范开始，坚持练习是成功的关键小测验识字与理解选择题（5题）实操题下列哪个不是本课的生字？丁字学用A.B.C.D.对字的正确读音是A.duīB.duìC.dui D.duí丁丁认为写字不好是因为笔不好纸不好桌子不好墨水不好A.B.C.D.也字共有几笔？笔笔笔笔A.2B.3C.4D.5课文主要告诉我们纸的质量很重要要多练习写字不要找借口和都对A.B.C.D.B C请在田字格中规范书写以下汉字丁、用、正、也评分标准笔顺正确（分）•3结构匀称（分）•3扩展阅读推荐《田字格里的故事》《写字好帮手》这本绘本讲述了汉字在田字格中的冒险故事，生这本书介绍了汉字书写的基本技巧和方法，包含动形象地展示汉字的结构和特点大量练习示例和常见错误纠正适合低年级学生阅读，配有精美插图和有趣的汉适合初学者使用，可以作为课后练习的辅助材料字故事这些读物可以帮助同学们更深入地了解汉字的魅力，培养对汉字书写的兴趣，提高写字水平优秀作品展示以上是同学们的优秀书写作品观察这些作品的共同特点字迹工整、结构匀称、笔画清晰、整体美观希望大家互相学习，取长补短，共同提高写字水平记住优秀的作品来自于日积月累的练习和认真的态度心得分享小明小红我以前总是写得很潦草，现在我知道我发现坚持每天练习一行字，一周后了正确的握笔姿势，写字变得更好看就能看到明显的进步，这让我很有成了！就感小华我学会了不找借口，专心练习才是写好字的秘诀现在我的字已经得到老师的表扬了！老师总结看到大家在写字方面的进步，我非常欣慰记住，写好汉字不仅需要掌握技巧，更需要保持耐心和恒心每一个进步都值得肯定，希望大家继续努力！收获与祝福千里之行，始于足下亲爱的同学们，通过本次《丁丁写字》的学习，你们不仅认识了新的汉字，掌握了写字技巧，更重要的是学会了面对困难不找借口，坚持练习的好习惯写好汉字是一项需要长期坚持的技能，它将伴随你们一生一手好字不仅能展现你们的文化素养，还能在未来的学习和工作中给你们带来优势希望大家能将今天学到的知识带回家，坚持练习，不断进步相信你们一定能写出漂亮的汉字，成为优秀的小学生！。